友情作文评语（1）
友情，好似一杯陈年老酒，时间越长味儿越浓;友情，好似一杯烈酒，轰轰烈烈;友情，好似一盏明灯，在黑暗的夜里，照亮你我的心弦;友情不深怎得这千古佳句‘‘桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情’’?
在毕业季里，我们即将分离，但我始终相信我们的心并没有分离!海内存知己，天涯若比邻，你明白这句格言的意思吗?它的意思是说：海内有真心朋友的话，不管相距多远，我们还像邻居一样。知道吗?是友情煽动了我们的心，海上升明月，天涯共此时，懂吗?友情是一个奇怪的东西，我们总是摸不透它。我们的友谊究竟有多深?百度里搜不到。朋友，在拍毕业照的时候，当我们分开的时候，当你的脚迈进另一个中学的时候，你，是怎么想的?拍毕业照的时候，“咔嚓"一声，我们只留下了回忆;当我们分开的时候，心中像是打翻了五味瓶一样，不知是酸还是甜······;当我的脚迈进另一个中学时，我回想起了我们的点点滴滴······朋友，我想用一句古诗表现出我们离别时的情景：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。在离别之际，我只能对你说：莫愁前路无知己，天下谁认不识君。
我始终相信有一种友情，不会输给时间和距离!珍惜吧，珍惜我们所剩下的时间!珍惜现在所拥有的，是一种唯美的想法，当我为错过的东西惆怅时真正永恒的美却从我的指间滑落到地上!
童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中······母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。
友情作文评语（2）
时光流逝，刻下青春印记，在不知不觉中，我就要上六年级了。上学期，我和我的好朋友纪冉发生一次小矛盾，令我难忘。
有一次，我们正在进行语文期中考试，我有一道填空题不会，我趁老师看手机的时候，偷偷把写着题目的小纸条飞快地递给了纪冉，纪冉接到了小纸条后飞快地写出了答案，又递给了我。结果，在递纸条的过程被老师发现了!老师飞快地走了过去，大声地说：“这是什么!小抄!证据确凿，你们无法再辩解了!”监考老师把小抄交给了我们的班主任后，严厉地说：“你们班主任让你俩考完试后去下办公室。”
原本考完试，我们俩应该一起去操场上痛痛快快地玩上一场游戏，结果，我把所有的快乐时光全部搞砸了!
我们俩垂头丧气地走着，好不容易到了办公室，又要接受老师的审判，唉，此时此刻，真是羞愧不已。
我们俩因为这次考试，友情开始支离破碎。我把他送我的小汽车还给了他，他把我送他的小刀还给了我，我们俩再也没说过话，每天都视而不见。
有一次，我们学校举行科技大赛，因为我和纪冉每次都在科技大赛中合作，赢得第一，所以老师又派我们出战。
开始了，我们全程没说过一句话，最后，我们要把两个模型拼在一起，我们突然傻眼了，两个完全不一样的东西拼在一起简直是难上加难。我说：“为了我们的友情，我们和好吧。”纪冉说：“好，我也是这样想的。”我们和好后，勉强拼在了一起，只是没赢得比赛而已。虽然我们输了这场比赛，但是我获得了比大赛获胜还重要的东西——重拾友情。
这些美好的事总会印在我们的脑海中，但是回忆只是回忆，因为我们还有更美好的事情等着我们。
友情作文评语（3）
男生们的友情，总那么让人捉摸不透，像是六月的天，娃娃的脸，前一秒还是阴云密布，下一秒就骄阳高照。打打闹闹却不离不弃，这才是真正的爱。他们看起来像是个冤家。我的后桌，叫小奕，为人很好，他的嘴好像永远也合不起来似的，总是笑嘻嘻的。而他的“冤家”——班上最高大的男生，大龙，却是整天一副严肃的样子，可是只要一开口就给人大笑的话语。
我原先以为他们是仇人呢，在课堂上，每次老师叫别人来回答问题，不管难的简单的，英语的语文的，大龙立马说：“小奕！”连续叫几次，搞得班上的人也起哄，小奕有时候也会回过去：“大龙！”然后装出一副很生气的样子。小奕喜欢黄色这种颜色，大龙每次都来调侃几句，闹的全班都知道了。大龙喜欢和别人玩闹，有时候逗一下小奕，小奕不理，再逗他，小奕忍不住爆粗口。
那时候我还傻乎乎地为小奕担心：总是被大龙欺负，很吃亏呀！后来渐渐地发现，大龙，小奕总是在一起吃饭，就像影子一样不离不弃。最令我感动的还是那一次。那一次，因为小奕做了一件错事，但也不是太大的错事。男生们有些是开玩笑，有些是看他不爽，有些是凑热闹。纷纷说要揍他，那时候小奕神情紧张，嘴里念叨着：“糟了，糟了，怎么办？”有一个男生问大龙：“大龙，我们一起晚上去“揍”他把！“大龙改掉以往搞笑滑稽不正经的语气，有板有眼地说：“不行，我和小奕是一对的！”
小奕看向大龙，眼中带些感激，也有开心。大龙只是潇洒地看着小奕，握着拳头往胸口敲了敲，好像在说：“有我在，没事！”之后他们就总是腻在一起，有时候打闹，有时候温馨。
古人常说：“君子之交淡如水，小人之交甜如蜜”那他们两个人的友情，正像夏日的一阵风那样清凉，又像冬天的太阳一样温暖。
友情作文评语（4）
世界上很多事情都就是需要珍惜的。从水到电，从时光到金钱，然后从一花一草到一叶一木，还有资源、亲情、生命等等，这些都就是值得珍惜的，可我认为最需要珍惜的就就是朋友之间的感情——友情。
友情，需要鼓励。人们常说，“友谊第一，比赛第二。”我认为这句话说的太对了，因为如果在比赛中有人赢了，你不屑地说出“有什么了不起的，他只可就是就是运气好而已，再来比一次我肯定赢”这样的话，就会失去友情；相反如果你向他竖起大拇指：“你真厉害，跑的好快呀！恭喜呀！”这样，多用一些鼓励性的语言，给朋友激励，就会获得更多的友情，拥有更多朋友。所以，友情，就是要鼓励的。
友情，需要照料。我以前就有这样的经历：在暑假中，我和好朋友没有来往；开学后，又不经常在一齐，缺少交流后的我们，就渐渐疏远了。直到此刻，我们俩都很少交往。这让我认识到，友情就是需要照料的。就是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互沟通，怎样会有好朋友？怎样会获得友情？
友情，要真诚应对。我以前在新闻上看到，有人骗感情，也有人骗友情。有个人，他先和一个“好友”搞好关系，然后不间断地向“好友”借钱，最后，不顾及“友情”而一走了之。这种人，就是我最不喜爱的，因为他对友情不真诚。我交朋友总就是真心诚意地对待，我就拥有了许多值得信赖的好朋友。
有一首歌唱得好：“朋友一生一齐走，一句话，一辈子，一生情。”然后唱出了朋友间的心声，在鼓励、照料、真诚应对中，珍惜友情，收获友情。
友情作文评语（5）
友情，可以是冬天里的一碗热汤，给你温暖;友情，可以是受伤时的一张创口贴，为你疗伤;友情，可以是难过时的几句安慰，让你快乐。而最令我印象深刻的友情来自于一张洁白的纸巾。
那天下课，我打了一个喷嚏，两条不争气的鼻涕从鼻子中涌出。我连忙捂紧鼻子，着急地翻动书包，却发现纸巾全部用完了。怎么办呢?如果没有了纸巾该怎么处理?我不敢说我流鼻涕，生怕大家笑话我，会不会没人愿意帮我呀……我越想越着急，双手捂着鼻子，低垂着头，几乎小跑地绕着全班转了一圈，居然还是没有人察觉我非常需要纸巾。
我只好无奈地回到座位，把头埋在桌底下，强忍着快夺眶而出的泪水，难过极了。要是我现在有一把马良的神笔就好了，可以画出无数的纸巾。就在这时，有人轻轻地拍了拍我的肩膀，谁呢?我慢慢地转身一看，原来是诗琳呀!她问：“你怎么啦?”
“我需要一张纸巾。”我不安地说，“只需要一张。”“这好办!”说完，她迅速地跑到位置上，低头瞄了一眼书包，奋力拎起，敏捷地打开第一格，她以最快的速度抽出一张纸巾，窜到我眼前，笑盈盈地把纸巾递给我，说：“快拿去吧，用完我还有呢!”此时，一股暖流涌上心头，我为我有这样的朋友感到无比自豪!我捂住鼻子，十分感激，大声地说了句“谢谢你，我亲爱的好朋友!“那一刻，我觉得友情是多么重要和温暖呀!
真是“桃花潭水深千尺，不及诗琳送我情”!人与人之间要好好珍惜对彼此的友情，即使只是一张小小的纸巾，那也代表着我们真正的友情!
友情作文评语（6）
在我的记忆中，有无数的“星星”。最美的有“友情之星”
那天，秋高气爽，我也很高兴能见到我最好的朋友——媖。我们俩无所不谈。
“你好，媖！又能见到你了，真好！”我和媖一边拥抱一边说。
她还在“耍”英文。可是脸色一点也不好看。
“你没事吧？”我有一种不详的预感。
“没……没事。”她十分含糊地说。
下午，她哭着对我说：“豆豆，我不想和你玩了。”我顿时怔住了，一颗颗眼泪从我脸上滚落下来。
“我不明白，为什么？这是为什么？”我哭着问道。媖没有回答我，只是一直地哭泣。
晚上，望着窗外的一轮明月镶在天上，一阵阵秋风抚摸我的脸，吹下一滴滴湿湿的东西。我的眼中仿佛出现了她，一起和我上学放学的她，一起学习的我和她，一起玩耍的我和她，一起吵架的我和她，一个友情的信物……为什么？为什么他这样对我说我不明白！
第二天，我拖着两只红肿的眼睛，叶却跑过来对我说，媖搬家了，搬到很远的地方！我怔住了！
哪一刻对我来说是难忘的，住在隔壁的我竟然不知道。我太傻了。山洪的爆发，冰山崩裂，火山爆发我都不怕。我只怕少了她！
只有抚摸着这个友情的信物，少了她，糖不再甜，盐不再咸……酸甜苦辣对我来说都无味道了。
一颗淡紫色的“友情之星”闪烁着，永远，永远…
友情作文评语（7）
友谊是人生中最珍贵。最不可缺少的一部分，如果世界上没有友谊，人就会觉得内心孤独、寂寞。凄凉。我们应该和同学们都交个朋友,让友谊充满教师，这样同学们之间才不会发生争执。矛盾和冲突。
在周四的课外活动课上，我正无聊地在操场上走着，看看有什么新鲜的游戏。突然，我看见封屹等同学在玩篮球，我没打招呼就上前抢球，不到一分钟我就抢到了两个球，同学以为我是来捣乱的，封屹带头说：“我们不带你玩，陈逸卿!”这句话重重地打击了我，我受不了这句话的刺激，一下子就趴在操场的跑道上哭了起来。过了好久，才有人问我怎么了。我忍住内心的痛苦,对大家说：‘他们不跟我玩，是封屹带头说的……“我越哭越厉害，心想：以前大家都是好朋友，我做错了什么，难道友谊这么脆弱?少了一份友谊，也就少了一个朋友。
回到家，我和爸爸说了这件事，爸爸给我进行了仔细分析，并告诉我，今天这件事是我错在先，做任何事都不能凭着自己的性子，否则再好的朋友也会离你而去。友谊是最珍贵的，一旦出现问题，应想方设法弥补。我按照爸爸的思路去找封屹进行了沟通，现在我们又成了形影不离的好朋友。
我现在明白了友谊的重要性，没有友谊，生活就没有乐趣，友谊存在，那么生活会更有意义。
友情作文评语（8）
抬头看一眼和煦的阳光，不知为何想起三年级时发生的一件事。
三年级时，有一次我发烧了，因为觉得没什么大碍，所以我仍坚持去上学。到学校后，我感觉我烧得更厉害了，脑子里乱哄哄的，大脑神经仿佛在互相打架。整个身体很麻木，每走一步都感觉要摔倒似的，我只能趴在桌子上，难受的想哭，泪水在眼眶里打转。
上课时，老师看出了我有些不舒服，便让我趴在桌子上听课。下课时，同学们围在我的桌子旁问我：“你怎么了？是不是感冒了？”我摇摇头，表示我没事。有同学摸摸我的头，再摸摸她的头，看看烧退了没有；有的同学还给我讲笑话，想让我开心一点。
第二节课课间需要做课间操，同学们担心我的身体，没有让我去做。当他们做完课间操回来时，发现我好像很难受，就急忙叫来了老师，当我在教室外面报着我妈妈的手机号时，殊不知，就在这隔着一面墙的教室里面，同学们正围着我的桌子帮我整理东西。当我进教室准备收拾书包，去传达室等妈妈来接我时，一只手伸了过来，她的手中拿着一个熟悉的书包——我的书包。她说：“都给你收拾好了，快回家休息吧！”不知为什么，那时的我很想哭，不争气的眼泪像雨水一样流下来。同学们立刻围了过来对我说：“别哭啊。”“是不是很难受？”我赶紧回过头，走向传达室。
在回家的路上，同学们对我说的话似乎还在我的耳边回荡。那时，我才真正体会到集体的温暖和同学们真诚的友谊是多么的可贵，而这一切都凝结于两个字——关心！
友情作文评语（9）
要珍惜友情作文的评语精选1. 以时间为序，条理清晰地介绍永丰的习俗
2. 能通过具体的事例体现热闹的场面。
3. 详略得当，写出了喜庆的气氛
4. 用词准确，描写生动，反映出传统的热闹与人们
5. 体现出作者无限快乐
6. 在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。
7. 详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
8. 有一些习俗没有介绍具体。
9. 没有写出自己独特的感受
10. 语言平淡，不够生动。
11. 思维混乱，没有条理。
12. 本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
13. 这篇文章作者构思新颖独特，从“窗外”“山外”“海外”到“心外”，层层深入，从小到大，从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去，是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。
14. 这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。
15. 和许多歌颂赞扬屈原的人不同，作者有自己独特的想法，作者认为屈原是懦怯的，他的牺牲是不值得的，想法独特，构思新颖，能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据，富有文采。
16. 小作者走出课堂关注生活，以独特的视角写出自己在传统节日中的感想。其语言清新活泼流畅，包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文，一个可爱的儿童形象跃然纸上。
17. 这是一篇记叙文，作者叙述了包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”，开门见山，引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗，给文章增添了文采。
18. 这是一篇描写的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
19. 这是叙事文章，作者采用了叙事和抒情相结合的方法，抒发了作者对革命前辈英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然，句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。
20.这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景，文章内容充实，语言简洁凝练。
要珍惜友情作文的评语推荐1. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
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20. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
要珍惜友情作文的评语1. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
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8. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
9. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
10. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。