我喜欢的马作文（1）
有一匹马，厌倦了马圈里无聊的生活，决心干出一番大事业，做一匹不平庸的马。于是，他趁主人不注意，像风一样逃出了马圈。
不知过了多久，马来到了一片沙漠。漫天卷地的黄沙像千军万马向这匹马奔来，刀一般割着马的脸。一株仙人掌见到了马，就问他：“你上哪儿去啊？”马回答说：“越过沙漠，到更远的地方去。”仙人掌惊讶地说：“你不知道，这沙漠一望无际，至少要一年才能到达呢！”马毫不动摇，说：“我一定能跑到的。”便继续向前跑了。
风越来越大，马脚下的沙子也更加滚烫，可马依旧努力奔跑。沙子张牙舞爪地说：“你是不会战胜我的，自古以来，没人赢得了我。我可是天下无敌。”马坚定地说：“不，我要打破前人的纪录，你就等着瞧吧！”说完，马又继续迎风奔跑了。
沙子如火炉一般烘烤着马，马在风中艰难地跑着。热风讥笑他说：“你太愚蠢了，你是永远不会跑出去的。”风笑着离开了。马咬咬牙，继续跑着。
又过了好久好久，马终于看到了一片草翠花开的原野。原野上的迎春花仿佛在高歌，欢迎胜利的人来到勇者的天堂。
我喜欢的马作文（2）
我喜欢马这种动物，看到马，就感到一种激情在心中升腾，然而，那却只是幻觉。当马扬开了四蹄，我已思绪万千了。
当我对马产生兴趣时，是源于马的外貌。马那短而尖的耳朵竖着，大而长的嘴里不停地磨动着。那大而亮的眼睛里透露着纯洁与勇气，它蹲下身子吃食喝水的样子是那么的安稳与平和。它撒开四蹄，腾空而起，不顾一切地向前奔跑。霎那间，天地中有一股英雄气在驰骋纵横。它的后蹄蹬开了大片大片的尘土，终于弥漫了我的眼睛，引起了无限的遐思：它去哪儿？去做什么？
当我问自己，你为什么喜欢马的时候，我才停歇下来。半晌，才给了自己一个自认为完美的理由――马从古至今，从来都对人忠心耿耿。它们伏着人们上战场，在炮火硝烟中无畏地穿梭；它们曾经不顾危险背着主人离开危险地带；它们也曾高难度地带主人从悬崖间越过。而当它们付出鲜血和生命的代价时却没有丝毫的怨言，安详地倒在了血泊之中。而这，又是怎样一种美丽而高尚的精神！
我想给自己一个更为确切的理由，当我看到双马在大路上同驰，两匹马高昂着头，将速度达到了极限，他们的四蹄触碰着地面，发出“沓沓”的声音，那声音无非是自由的象征。它们依偎着坐在了一起，接着开始嬉戏玩耍，是多么活泼啊！它们又站了起来，那庞大的身躯挡住了我的视线，风把马颈上的鬃毛吹乱了，它们又昂起了头，对着蓝天，一阵长嘶。这时，一片小巧的树叶在风中旋转着飘然而落，马伸长了脖子，用鼻子去轻轻地触碰它。我还看到马在林间穿梭，是多么的漂亮啊！这是同样的对大自然的爱的无限追求！
我喜欢马，喜欢它的机灵；我喜欢马，喜欢它的乐观向上；我喜欢马，喜欢它的潇洒；我喜欢马，喜欢它的豁达；我喜欢马，喜欢它的拼搏；我喜欢马……
我走在大街上，似乎看到了马那矫健的身影，它不顾一切地向前飞奔，耳畔响起了那“沓沓”的声音。霎那间，一股英雄气在天地中驰骋纵横……
我喜欢的马作文（3）
我喜欢马。
我家虽然没有马，但动物园有，马看起来很威武，每次我去动物园，都要去看看马。
马跑之前，左脚都要往上抬一抬，好像要在跑之前，做一做热身运动，并且鼻子里喷出许多气，人们凑活到它的`身边，就可以免费得到凉快。
马跑的时候，脚上发出嘚—嘚的声音，好像有人在给他击鼓。
停下之后，前面的两条腿朝到天上，嘴里还发出御的响声。
我喜欢的马作文（4）
有一天，我去张老师家去补课，看到了好多唐三彩瓷器做的工艺品马，马摆在高高的柜子上，进门就能看到，那些“马”形态各异，五颜六色还栩栩如生，“马”的神态维秒维肖，绿色的马低着头在吃草，蓝色的马扭过头与同伴说话，那匹白色的“马”好象在听，还有一匹棕色的“马”似乎在东张西望，看到“马”有趣而生动的样子，我非常喜欢。
我很好奇，张老师家为什么会摆那么多的“马”呢？最后，我从张老师的口中知道了那些工艺品“马”的摆设不止是欣赏，还有吉祥祝福的含义在里面，不仅仅要体现拥有的龙马精神，更主要的是做事要马到成功。
听到这些话，我开始真正的喜欢上了马。
我喜欢的马作文（5）
自古以来，马就被人视为精力充沛、勇往直前和成功的代名词，很多成语都包含这个字，如成语有龙马精神、一马当先、马到成功等，还有一些诗句也将马字包括进去，使得整个诗更富有意境，如马致远的《天净沙·秋思》中的“小桥流水人家，古道西风瘦马”、孟郊的《登科后》中的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，这首诗不仅活灵活现的表现出诗人神采飞扬的得意之志，还给后人留下了“春风得意”与“走马看花”两个成语。
我喜欢马，我更愿意当一只快乐的小马，以骄傲的成绩驰骋在学习的“草原”里。
我喜欢的马作文（6）
我听过马的故事，看过马的动画片，还学过关于马的成语，我知道了马是人类无言的朋友，也是人类忠诚的伙伴，我知道马，但是我没有见过真正的马。
有一天，我去张老师家去补课，看到了好多唐三彩瓷器做的工艺品马，马摆在高高的柜子上，进门就能看到，那些“马”形态各异，五颜六色还栩栩如生，“马”的神态维秒维肖，绿色的马低着头在吃草，蓝色的马扭过头与同伴说话，那匹白色的“马”好象在听，还有一匹棕色的“马”似乎在东张西望，看到“马”有趣而生动的样子，我非常喜欢。
我很好奇，张老师家为什么会摆那么多的“马”呢?最后，我从张老师的口中知道了那些工艺品“马”的摆设不止是欣赏，还有吉祥祝福的含义在里面，不仅仅要体现拥有的龙马精神，更主要的是做事要马到成功。
听到这些话，我开始真正的喜欢上了马。