1、体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和谐家庭我做起。

2、轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思；因事相争。焉知非我之不是，需平心暗思。

3、只要出自真诚，对孩子的表扬与鼓励越多越好。当孩子往前走，他回头时最渴望看得到的是鼓励的眼睛。

4、立身作家读书，俱要有绳墨规矩，循之则终生无悔无尤。

5、与多疑人共事，事必不成。与好利人共事，己必受累。

6、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

7、你每天以什么样的方式对待孩子，慢慢的，你便会有一张什么样的脸，是孩子塑造了我们的面貌。

8、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

9、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

10、凡世家子弟，衣食起居，无一不与寒士相同，庶可以成大器；若沾染富贵习气，则难望有成。

11、劳动创造了人，家庭教育的基点是让孩子劳动起来，让孩子在劳动中懂得珍惜。

12、儿孙自有儿孙福，莫把儿孙作牛马，有书能读需多读，莫误儿孙好前途。

13、孩子在学校遭受不公正.不人道的待遇，父母应主动与学校沟通.替孩子申诉，但同时也须意识到，如果这样沟通.申诉毫无效果，你就需要设法为孩子换一所学校。

14、拿着放大镜寻找孩子的优点，拿着解剖刀剖析自己的缺点。

15、夫家所以齐者，父曰慈，子曰孝，兄曰友，弟曰恭，夫曰健，妇曰顺。

16、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

17、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

18、好的父母有守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

19、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想.有感情的。

20、家里有问题，首先是老人行为有漏洞了。一是不守本分，二是过分。

21、不要当着孩子的面，与老师或其他家长议论孩子的优缺点。

22、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。

23、人生一日，或闻一善言，见一善行，行一善事，此日方不虚生。

24、不要等到该教育孩子的时候，才匆匆去喂养.灌输，应在平常生活中潜移默化的去影响.感染.教育孩子。

25、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。

26、回归自然，不当家长做父母，更新观念，发扬民主做朋友。

27、对贤当举，小人当疏，孝悌当崇，五毒当诛，志存高远。

28、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

29、人有喜庆，不可生妒忌心；人有祸患，不可生欣幸心。

30、不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，担当是非，调和是非。

31、倾听孩子心声，主动进行沟通，包容孩子过错，营造和谐家庭。

32、粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物为维艰。

33、选一本家庭教育方面的好书，就如同上了一所家庭教育大学校。

34、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

35、有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐；你暴躁，他也暴躁。

36、如果孩子情绪狂躁，先检查一下他的睡眠。如果家庭中冲突不断，先检查一下全家人的睡眠。

37、儿是音，女是符，父母是琴师，用爱心共同演奏和谐乐章。

38、多言宜戒，直言亦不可率发。惟善人能受尽言，善人岂可多得哉？

39、要让孩子喜欢上阅读，家里就要有书香，家长也要做“书虫”

40、常将有日思无日，莫把无时当有时，艰苦创业增财富，勤俭持家福万年。

41、人悔不要埋怨，人羞不要数说，人极不要跟寻，人愁不可喜悦。

42、家和万事兴，要想夫贵子贤，就要教敬公婆，日子准能发达。否则富贵花间露，荣华草头霜，皆不能长久。

43、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

44、凡人皆有望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。

45、天生胆小的孩子，你不能强迫他变得大胆，对儿童所有本质特性中不足之处，首先要尊重与理解，然后才是耐心和缓慢的改善。

46、父母失职，不只是一代人的悲剧，或许会影响两代到三代。

47、父母发现自己误解了孩子或教育方式不当，应该诚恳地向孩子道歉。