1、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

2、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

3、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

4、教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。

5、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

6、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

7、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。

8、学校要求教师在他的本职工作上成为一名艺术家。

9、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

10、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

11、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

12、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

13、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

14、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。

15、教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。

16、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

17、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

18、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

19、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

20、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

21、教师要学会站着看学生身高，坐着看学生眼睛，蹲着看学生心灵。

22、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

23、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

24、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

25、在教师的世界里，学生是最大的事；在教师的辞海里，学生是最大的字。

26、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

27、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

28、名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

29、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

30、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

31、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

32、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

33、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

34、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

35、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。

36、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。