1、用比喻的方式来传授知识，是一种既实用又有趣的方式。--（德）歌德

2、教师最大的缺点莫过于让自己和学生一道游移不定，不能让学生坚持他目前所持的观点。--（德）歌德

3、每个从芸芸众生中脱颖而出的人都接受过两种教育：第一种是得自他的老师；第二种，乃是更私人并且更重要的，得自他自己。--（英）爱德华·吉本

4、我们必须将我们的学生按照外界的要求来教育培养。--（德）歌德

5、种良好教育的优异成绩就是造就一个有理性的人。--（法）卢梭

6、我们做父母的，对孩子尽可能避免处罚和过分鼓励。--（苏联）马卡连柯

7、教育是人类最崇高、最神圣的事业，上帝也要低下至尊的头，向她致敬。--（俄）门捷列夫

8、所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。--（美）爱因斯坦

9、教育首先在于培养、磨炼一个人成为受教育者的能力。--（苏联）苏霍姆林斯基

10、普及教育就是普及繁荣。--（瑞典）诺贝尔

11、当一个孩子发现强要可以达到目的的时候，他就会纠缠不休地索取的；不过，如果你说不给他就硬是不给他，他就不会再向你要那个东西了。--（法）卢梭

12、教育是伟大的事业，人的命运决定于教育。--（俄）别林斯基

13、我们应当尽量用行动去教育儿童，只有身教所不能做到的才用言教。--（法）卢梭

14、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。--（德）康德

15、在我们一生当中，随着年岁的增长，即使不由我们自己，也会由我们的环境来给我们施行补充教育的。--（德）歌德

16、一个人的启蒙教育能够决定他未来的一生。--（古希腊）柏拉图

17、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中--道德。--（德）赫尔巴特

18、教育既是这种社会生活的反映，也是适应这种社会生活的工具。--（法）皮亚杰

19、说教之所以最没有用处，其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人说的，既没有区别，也没有选择。--（法）卢梭

20、一个人应能利用别人的经验，以弥补个人直接经验的狭隘性，这是教育的一个必要的组成部分。--（美）杜威

21、教育之于心灵，犹如雕刻之于大理石。--（美）爱迪生

22、谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育学生。--（苏联）高尔基

23、教育是随生命的开始而开始的。孩子在生下来的时候就已经是一个学生，不过他不是老师的学生，而是大自然的学生……--（法）卢梭

24、榜样比所有一切的书籍都更有用处。他们亲眼看到你的行为，将比我们所说的一切空话更能感动他们的心。--（法）卢梭

25、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。--（苏联）苏霍姆林斯基