皮皮鲁读后感
原来
2024-02-06 13:27:29
初三
读后感

今年寒假,我读了《皮皮鲁魔鬼训练营》这本书,我感触很多。逆向思维也是正确的。如:三个诸葛亮合成一个臭皮匠、一个巴掌拍得响、早起的虫子被鸟吃、闪电闪电……
我最喜欢的是闪电闪电。皮皮鲁是一个活泼、可爱顽皮的小男孩。因为爸爸的腰疼,妈妈买了电褥子。皮皮鲁觉得电褥子会发热,于是他就有了逆向的思维。皮皮鲁忽然想起爸爸有一瓶能让身体变热的药。他就吃了一片,然后把电褥子插上电,自己躺在电褥子上。结果自己身上竟然有电。这样坏人就无法伤害他了。可是他被外国人绑架了,他听到外国用伪劣的彩电卖给我们,他这样是不道德的。皮皮鲁不希望花很多钱买到彩电却是假的。他就用自己的闪电的技能去阻止他们。外国人还想把皮皮鲁送到国外,因为他们是先进的国家,不能让中国拥有这种特殊的技能。
从这个小故事中我懂得了,做人不能为自己的利益去伤害别人。要向皮皮鲁一样,做一个正直、正义勇敢的人。皮皮鲁还给我们中国人争光!我们要学习皮皮鲁的精神,像他一样机灵、机智。
暑假我看了本《皮皮鲁外传》。这本书是童话大王郑渊洁叔叔写的,里面讲了一个胆大调皮的男生皮皮鲁。
这本书主要内容是:皮皮鲁向小伙伴们逞强,说他能坐二踢脚上天。他用竹竿和许多鞭炮做了一个巨型的二踢脚,然后坐着它飞上了一块云彩上。他发现了一座巨大的圆形建筑物,他跳窗进去了。里面有一座地球之钟,他拨快了地球之钟,让地球转得飞快。他回到地球上时,发现人人都被转晕了,昏昏欲睡地,在梦中生活。没有法律的制度,地球上发生了很多的怪事。皮皮鲁这才知道自己闯了大祸!他决定拨回地球之钟。历尽千辛万苦,他坐着“飞车”回到彩云上,终于拨回了地球之钟。
我很喜欢皮皮鲁,他是个顶天立地的小男子汉,敢作敢当,知错就改。人嘛,总会有缺点的。如果我是皮皮鲁,我就不会把地球之钟拨快,而是拨慢,因为这样一来,我就有很多很多的时间玩了,嘿嘿!
哈哈,你是不是觉得我也和皮皮鲁一样调皮、一样可爱呀!我想对皮皮鲁说:皮皮鲁,我很想和你成为好朋友,帮你改正缺点,向你学习优点!“
皮皮鲁是胆子特别大、特别淘气的一个小男孩,在他身上发生了许多的趣事。
有一次,他竟然遇上了开着飞碟来光顾地球的巴斯波,由于它的飞碟坏了,被迫降在了皮皮鲁的家,当他修理好飞碟临走时,送了皮皮鲁一瓶液体,只要滴一滴,就能变成超人,无所不能。就在第二天的跳栏时,皮皮鲁尝试滴了一滴,当他跳过了2。2米的栏杆时,体育老师发疯似地向空中猛挥着拳头,说:“奇迹,天才!”
皮皮鲁误入了“三眼国”,那儿的人都有一只势利眼,可皮皮鲁就是不愿意当势利眼,结果入了狱,后来他又凭借智慧顺利出逃。
多么神奇啊!郑渊洁叔叔的想象就像辽阔无边的大海,无穷无尽,让你爱不释手地一个劲儿读下去。这是一篇很神奇的童话,只可惜没有续集。
皮皮鲁就是这样一个可爱的男孩。虽然由于好奇而搞了不少恶作剧,但他的那份敢作敢当、不畏困难、正直勇敢和聪明机智的精神很值得我学习!
《皮皮鲁和奔腾验钞机》这本书是“童话大王”郑渊洁的作品。我看过《皮皮鲁与鲁西西》系列的书不少,也收藏了好几本,这是最近新买的,才看完,非常科幻,但又让人觉得很真实。
主人公望子成龙,想让自己的儿子卓尔不群,于是买了一部电脑想让儿子早点接触。主人公工作在一家生产验钞机的公司。有一天,他突发奇想:如果把钞票连接着电脑会怎么样?于是他做了这个实验,奇怪的是电脑并没有坏掉或报废,而是出现了一个画面,是这张钞票的经历,他赶快叫来妻儿见证这神奇的一面,这让他们大吃一惊。然后他们做成了电影发到网上,立刻引起人们的注意,有一位导演出钱想买这个方案,就这样,他们家发了。其实以前我对这个“钱”没什么概念,无非就是能买到好吃的,实在没有想到故事里发生的事,真是太有想象力了。
推荐大家看这本书,里面会有许多你意想不到的事。
第二天皮皮鲁高高兴兴地去遥控老师了。第一节课下,皮皮鲁拍下了老师的指纹。啊!可以遥控了。皮皮鲁操作很顺利,哇!一遥控,老师果然变得温和多了。后来,其他同学知道后,都称皮皮鲁和他的这帮朋友们是“机灵鬼”。
最后我要告诉你,这只是一个虚构的故事,可不是真的哟。如果你遥控了老师,那老师还怎么教我们知识呢,对吗?
皮皮鲁读后感400字
我读完《皮皮鲁遥控老师》就能写一篇读后感,你来看一看,读一读,希望你能喜欢。
孙友超是皮皮鲁的班主任。但是皮皮鲁很讨厌孙友超老师。因为他每天布置的作业很多。连皮皮鲁都要做到11点呢!再说,班主任上课很严格。所以皮皮鲁把自己的朋友叫起来一起想办法。突然,贝塔想出了一个好办法对大家说:“我们创造一个遥控器来遥控老师吧!”大家连连答应。这个遥控器有被人家偷了还不能使用的特点。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。