1、读书志在圣贤，为官心存君国。

2、智者一切求自己，愚者一切求他人。

3、只要愿意学习，就一定能够学会。

4、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。

5、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

6、世上无难事，只要肯登攀。

7、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。

8、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。

9、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

10、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。

11、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

12、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。

13、教育的目的，在于让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。

14、莫找借口失败，只找理由胜利。

15、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

16、欲穷千里目，更上一层楼。

17、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

18、胜利的法则极为简单，但简单并不代表容易。

19、胜利的唯一密诀，是坚持到最后一分钟。

20、我们写作文，就应该多读.多看.多想，作文一定能写好。

21、学习就像一场拔河比赛，只要用坚持，就能获得胜利。

22、谁游乐无度，谁就没有功夫学习。

23、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。

24、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。

25、学习知识要善于思考，思考，再思考。

26、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。

27、青年最主要的任务是学习。

28、学习中经常取得胜利可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。

29、珍惜时间可以使生命变的更有价值。

30、这个社会并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住，嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。