1、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

2、但愿人长久，千里共婵娟。

3、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

4、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

5、居安思危，思则有备，有备无患。

6、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

7、物是人非事事休，欲语泪先流。

8、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

9、教育的目的在于使人能够继续教育自己。

10、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

11、性格的培育是教育的主要目的，虽然它不能算是唯一的目的。

12、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

13、历鉴前朝国与家，成由勤俭败由奢。

14、清水出芙蓉，天然去雕饰。

15、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

16、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

17、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

18、工欲善其事，必先利其器。

19、运筹帷幄之中，决胜千里之外。

20、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

21、疾风知劲草，板荡识诚臣。

22、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

23、读书破万卷，下笔如有神。

24、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

25、沉舟侧畔千帆进，病树前头万木春。

26、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

27、谁言寸草心，报得三春晖。

28、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

29、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

30、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

31、残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。

32、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

33、欲穷千里目，更上一层楼。

34、天生我材必有用，千金散尽还复来。

35、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

36、玉不琢，不成器；人不学，不知道。

37、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。

38、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。

39、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

40、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。