我相信，很多人和我一样，对于李开复的成功有诸多好奇。在中美融合的教育背景下，他的思维模式有什么值得学习的地方？ 在现实而冷酷的商业社会中，他如何保持一个理想主义者的虔诚？在Apple、Microsoft、Google三大巨头任职，他如何在技术、产品、管理中取得进步？作为科技领袖，对于成功他给出了怎样的定义？

在关心和帮助中国大学生长达10年的时间里，李开复老师通过写作、演讲、网络等方式来分享这个时代年轻人的生存感受，并且尽可能地提供一些他的经验让年轻人选择参考。让中国青年懂得如何在现实中放飞自己的理想，进而明白生命的意义。希望能告诉学生，“世界可以因你而不同”。

对于中国学生的价值取向，开复老师给出自己的见解，使我颇有醍醐灌顶的感觉。

中国社会的通病，就是希望每个人都按照同一个模式发展，在衡量个人成功时采用的也是一元化的标准：在学校看成绩，进入社会看名利。这种现象反映出的是中国学生在价值取向上的迷茫。学生在多元社会价值观的冲击下，逐渐丧失了独立的判断力，逐渐背离了正确的价值观。他们期望通过简单复制别人的成功之路而快速致富，自觉不自觉地把成功与财富、地位和权利画上等号。

有过不少的长辈跟我说过这样一句话：找老婆要找有钱人家的女生。朋友聚会聊天，每当说起哪个大兄弟找的女朋友是独生女，家庭条件优渥，几乎每个人都投来了羡慕嫉妒恨的眼神。这折射出通过取个好老婆，轻而易举地获得财富，成为“成功人士”的扭曲价值观，用金钱、名利来衡量婚姻。

一次聚餐，聊起一件事情：某个颇有地位的官员“分文不收”，年过半百还和老伴挤出租屋，儿子因为犯罪在当地的监狱坐牢，也没有动用关系减刑。女儿通过自己的努力，现在是深圳某银行的行长。当时我久久不能平静，对老人肃然起敬，羡慕家风传承。当时朋友的一句“呵呵，这样有什么用，不还是没赚到钱”让我大跌眼镜。

急功近利的社会心态，让很多人，包括我，都在成长之路上陷入迷失。“赚更多的钱，有更好的老婆和房子就是成功”，滋生了浮躁、攀比、唯利是图。

想起电影《三傻大闹宝莱坞》中片尾词，放在这里是最合适不过了：学习是为了完善人生，追求卓越，成功会在不经意间找上门。