一、千教万教，教人求真。

二、一心育幼苗，两肩担未来。

三、学如逆水行舟，不进则退。

四、没有疑问就等于没有学问。

五、捧着一颗心，不带半根草去。

六、错误在所难免，宽恕就是神圣。

七、别让未来的你，讨厌现在的自己。

八、现在偷的懒，都是给将来挖的坑。

九、给学生一片天空，让他们去创造。

十、人生如下棋，必须有远见方能获胜。

十一、奉献一份爱心，就会收获一份喜悦。

十二、师道立则善人多，善人多则天下治。

十三、活教育教人变活，死教育教人变死。

十四、让学生张扬个性，放飞想象的春天。

十五、教书育人是教师的，既有苦，也有乐。

十六、教育是一个逐步发现自己无知的过程。

十七、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

十八、你把爱付于人，人必会把爱双倍还给你。

十九、名副其实的教育，本质上就是品格教育。

二十、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

二十一、兴趣才是最好的教师，它远远胜过责任感。

二十二、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

二十三、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

二十四、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

二十五、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

二十六、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

二十七、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

二十八、与其不受教育，不如不生，因为无知是不幸的根源。

二十九、再好的教科书，也无法代替教师本人的思想和卓识。

三十、只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。

三十一、要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。

三十二、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

三十三、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响。

三十四、言有教，动有法，昼有为，宵有得，息有养，瞬有存。

三十五、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

三十六、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

三十七、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。

三十八、教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中有一条就要求自制。

三十九、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。

四十、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

四十一、学非有碍于思，而学愈博则思愈远；思正有功于学，而思之困则学必勤。

四十二、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。