1、严是爱，松是害。

2、习于智长，优与心成。

3、从零开始，持之以恒。

4、以德感人，为人师表。

5、全心全意为学生服务。

6、喜欢孩子，善待孩子。

7、没有爱，就没有教育。

8、甘为学生进步的阶梯。

9、冰冻三尺，非一日之寒。

10、宝贝，你的小手真能干！

11、宽容别人等于祝福自己。

12、教师的人格是教育的基石。

13、教育无小事；教师无小节。

14、民主、和谐、踏实、向上。

15、永远不要嘲笑别人的梦想。

16、太阳下最光辉的职业是教师。

17、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

18、循循善诱，诲人不倦的是老师。

19、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

20、教师要用心去爱，去教育学生。

21、教育之根味苦，教育之果味甘。

22、生命是一张弓，那弓弦是梦想。

23、踏踏实实做人，认认真真做事。

24、生命不等于是呼吸，生命是活动。

25、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

26、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。

27、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

28、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

29、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

30、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

31、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

32、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

33、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

34、永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

35、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。

36、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

37、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

38、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。

39、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

40、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

41、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

42、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

43、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

44、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

45、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。

46、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

47、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

48、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

49、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

50、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

51、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

52、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

53、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。

54、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

55、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。

56、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

57、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！

58、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

59、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

60、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。

61、老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。

62、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

63、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

64、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

65、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

66、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

67、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

68、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

69、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

70、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

71、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

72、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

73、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

74、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

75、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

76、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

77、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

78、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

79、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

80、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

81、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

82、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

83、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

84、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

85、上课，是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”

86、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

87、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

88、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

89、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。