毛主席在N年前称赞国际友人白求恩时就说他是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。我想，沈浩同志就用他的实际行动诠释了这句话。
其实，很惭愧，我是抱着玩的心态去看《第一书记》的，但是看的时候还是被感动的稀里哗啦！沈浩是一个真实感很强的人，一个用真情来做事的人，他没有豪言壮语，没有大道理，他反反复复说的一句话就是“我就想干点儿事儿”。
一个普通人做出了不普通的事情，于是他就变成了一个“伟大”的人。但是，面临着这个缺乏安全感的世界，我们总是能够轻易地给自己找借口说：“我只是个普通人。”于是乎，我就可以理所当然的抱着“事不关己，高高挂起”的心态来为人处世。可是要说真的做起来的话，这些事又未必都是“不关己”。
这样，换了一个角度来看，结论是：做好本职工作并不是一件容易的事情。
关于本职工作——《第一书记》观后感-阳光下的向日葵-阳光下的向日葵因为做好本职工作就意味着你要踏踏实实的做好教学的每一件事情，每天都精神高度集中。不论是备课，还是上课；不论是教，还是研；不论是课上，还是课下，都要做到百分百的精确或者说完美。我自认为是一个追求完美的人，可是，扪心自问，我还做不到这一点，尽管我花了大量的时间。又，或许是我做的还不够多，不够好。
因为做好本职工作就意味着你要让每一个学生都能得到提高。可是，不论是课上，还是课下，真的能够真的兼顾到每一位学生吗？虽然新课标是要求“面对每一位学生”，可是在教学一线，我想能做到这样的老师应该是极少的。而这些少之又少的老师则被称为“名师”。于是，我们又有借口了，我们又不是“名师”，只要让大部分学生得到提高不就可以了嘛！同办公室有一位老师（也是班主任）曾经说过要把一个班级管理好就必然要以牺牲一小部分学生为代价。或许，这是班级管理的一种方式，但是那被牺牲的一小部分学生该何去何从呢？
我并不是一个理想主义者，作为三尺讲台上的菜鸟，我想说的是，我愿意努力地去做好这件并不容易的事情。