1、诚信，诚实守信也。

2、一朝习惯，万事易办。

3、功崇惟志，业广为勤。

4、勤奋求学，熬墨蓄势。

5、十年树木，百年树人。

6、含泪播种，含笑收获。

7、团结拼搏，求实进取。

8、天道酬勤，宁静致远。

9、学之染人，甚于丹春。

10、守时守纪，团结拼搏。

11、横绝学海，笑傲苍穹。

12、求实踏实，落实诚实。

13、生无所息，斗无所止。

14、百年大计，教育为本。

15、自强不息，厚德载物。

16、莫放松点，莫轻视微。

17、诗书养性，文章育人。

18、育人、教书是一种享受。

19、做人要厚道，求学要严谨。

20、健康的心灵是幸福的源泉。

21、尊重他人，等于尊重自己。

22、建书香校园，造温馨学堂。

23、微笑每一刻，成长每一天。

24、独木不成林，单丝不成线。

25、耕耘于分秒，收获于细微。

26、育苗动起来，壮苗更精彩。

27、要求真学问，先下苦功夫。

28、创建文明校园，谱世纪新风。

29、抓住今天，才能不丢失明天。

30、推进均衡发展维护教育公平。

31、教育均衡发展学生人人平等。

32、倡导文明新风，共建美好校园。

33、先做该做的事，再做喜欢的事。

34、努力造就实力，态度决定高度。

35、协力抓发展，艰苦奋斗创新业。

36、命运自己主宰，奇迹自己创造。

37、坚持依法治校，提高办学水平。

38、增强文明意识，提高自身素质。

39、壮苗健康育才，只为快乐成才。

40、德育重在坚持，文明贵在行动。

41、态度决定一切，习惯成就未来。

42、教育就是服务，是学生的服务。

43、文明是把尺子，时刻衡量你我。

44、时时心系学生，事事以人为本。

45、聪明出于勤奋，天才在于积累。

46、领悟数学天地，超越平凡教室。

47、别让坚强的生命，成为足下阴魂。

48、厚爱严管，言传身教，为人师表。

49、给孩子一个起点，绘出美丽人生。

50、讲文明话，办文明事，做文明人。

51、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

52、健康的心灵，为你添上飞翔的翅膀。

53、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

54、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

55、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

56、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。

57、快乐不是拥有的多，而是计较的少。

58、教育的目的是学会做人，学会做事。

59、时间紧，任务重，真投入，出佳绩。

60、未出土时先有节，至凌云处仍虚心。

61、树信心振足精神，比成绩不甘落后。

62、礼仪之花长绽放，文明校园我来创。

63、脚踏实地搞复习，胸有成竹迎挑战。

64、莫为失败找借口，多为成功找理由。

65、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

66、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。

67、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。

68、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。

69、今天我以母校自豪，明天母校为我骄傲。

70、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。

71、全力打造名牌学校，全智推进素质教育。

72、关注自己一举一动，创建你我美好校园。

73、学习如着起之茴，不见其增，日有所长。

74、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础。

75、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

76、您留给我一片洁净，我还给您一个健康。

77、教育面向现代化、面向世界、面向未来。

78、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

79、以智启人、以爱育人、以德感人，方为师表。

80、合理定位，明确目标，突出特色，和谐发展。

81、差别产生在业余时间，成绩取决于点滴积累。

82、校兴我荣，校衰我耻，我爱我校，为校争光。

83、深入实施课程改革，全面提高教育教学质量。

84、清洁从一点一滴抓起，习惯从一举一动养成。

85、破釜沉舟，超越自我，拼搏进取，勇创佳绩。

86、创造优美环境，营造优良秩序，创建和谐校园。

87、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

88、加强未成年人道德建设，创建繁荣和谐文明城市。

89、建文明学校是大家心愿，创美好生活有你我奉献。

90、我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。

91、文明之风吹暖书香校园，和谐之雨滋润莘莘学子。

92、汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。

93、没有现在经历的苦痛，便没有未来回味时的甜蜜。

94、分分秒秒做些有益的事，每时每刻戒掉无聊的行为。

95、坚持正确舆论导向，形成推进素质教育的强大合力。

96、无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。

97、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。

98、成功不在于分数的高低，而在于你有没有尽了最大的努力。

99、敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种能力；敢于创新，是一种奇迹。

100、杜郎口中学课堂模式的性变革，教育创新的原创性典范，教育的希望之路。