1、探索真理比占有真理更为可贵。

2、只有为别人而活的生命才是值得的。

3、信念最好能由经验和明确的思想来支持。

4、推动你的事业，不要让你的事业推动你。

5、没有牺牲，也就决不可能有真正的进步。

6、胃囊空空就不可能成为优秀的政治顾问。

7、我从不去想未来。因为它来得已经够快的了。

8、最重要的宽容就是国家和社会对个人的宽容。

9、一个从未犯错的人是因为他不曾尝试新鲜事物。

10、人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。

11、知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。

12、学校的'目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。

13、我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。

14、独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。

15、启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真 、善、美。

16、不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。

17、教育：把在学校学习的东西忘光了之后还留下来的东西。

18、最重要的宽容就是国家和社会对个人的宽容。 --- 爱因斯坦

19、智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终身不懈的追求。

20、一个人的价值，应当看到他贡献什么，而不应当看他取得什么。

21、真正的快乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的热心。

22、我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。——爱因斯坦

23、学习知识要善于思考,思考,再思(考).我就是靠这个方法成为科学家的。

24、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

25、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。

26、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台!

27、教育：把在学校学习的东西忘光了之后还留下来的东西。摘自：名言网

28、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦

29、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 --- 爱因斯坦

30、如果我们知道我们在做什么，那就不能称为研究了，不是吗？——爱因斯坦

31、思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。——爱因斯坦

32、我从不把安逸和快乐看作是生活的本身,这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

33、世界上，宇宙中，有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧！ --- 爱因斯坦

34、一个人的价值，应当看到他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

35、生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。

36、要是没有能独立思考和独立判断的有创造个人，社会的向上发展就不可想象。

37、谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官，他就会被神的笑声所覆灭。

38、只有献身社会，才能找到那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 --- 爱因斯坦

39、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。爱因斯坦

40、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的力是运用来记忆书本上还没有的东西。

41、人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我觉得都是可鄙的。

42、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

43、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。

44、由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。

45、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的.本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

46、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。

47、重点是：发展儿童般渴望认知的欲望，并将这儿童引导至重要的社会领域。——爱因斯坦

48、人们所努力追求的庸俗的目标财产、虚荣、奢侈的生活我总觉得都是可鄙的。 --- 爱因斯坦

49、为了使每个人都能表白他的观点而无不利的后果，在全体人民中，必须有一种宽容的精神。

50、人类一切和平合作的基础首先是相互信任，其次才是法庭和警察一类的机构。——爱因斯坦

51、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。——爱因斯坦

52、对一个人来说，所斯望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。 --- 爱因斯坦

53、为了使每个人都能表白他的观点而无不利的后果，在全体人民中，必须有一种宽容的精神。 --- 爱因斯坦

54、我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。

55、一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。

56、光用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。

57、人生卷不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。

58、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

59、对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说，如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作，那他就得到了最美好的报偿。

60、在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献。……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作，就让我来做吧!

61、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。 --- 爱因斯坦

62、在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献。……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作，就让我来做吧！——爱因斯坦

63、人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有，那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。——爱因斯坦

64、我们认为对学校来说，最坏的事，是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作。这种做法摧残学生的感情、诚实和自信，……使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

65、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

66、生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心的青春。科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。爱因斯坦

67、每个人都有一不的理想，这种理想决定着他的努力判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身——这种基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美、真。

68、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。