1、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

2、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

3、一切变坏都是从不劳动开始。

4、从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。

5、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

6、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆

7、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)

8、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴

9、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。

10、相信孩子的理智并信任他。

11、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

12、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟

13、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

14、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

15、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

16、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

17、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

18、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所害之也。——申涵煜

19、没有体谅和信任，便没有友谊。

20、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

21、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。

22、从教育的生物学特征来看，教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善，并使他更加适应生活事务的过程。人的教育，多像鸟儿对小鸟的训练啊。

23、怎样和孩子交朋友?(1)、倾听孩子的诉说。(2)、欣赏孩子的作品。(3)、和孩子心理换位。(4)、与孩子讨论问题。

24、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

25、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

26、让孩子从小养成读书的习惯。

27、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

28、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

29、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

30、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。