光_初三记叙文600字（1）

一抹阳光，带来的是什么？是温暖，是快乐，是希望？ 我心中的那一抹阳光便是我的语文老师——姚老师。

她有时严肃，有时温和，有些孩子气。令我最不能忘怀的便是她那灵动的眼睛，水汪汪的，好似一股清泉，缓缓流过心田。

她从小学一年级一直教到我五年级，一直孜孜不倦。还记得有一次语文测验，我考砸了，原以为她会狠狠地批评我，却不想她只是在发卷时轻声叫我去她办公室。下课后，我拿着自己的试卷，怀着不安的心情敲开了办公室的门。姚老师坐在办公桌前，见我来了，随手将桌上的书本理了理，亲切地招呼我坐下，而我却是十分紧张，心中似有一个小鹿在跳，拿着试卷的手也冒出了汗，眼睛盯着地面，不敢抬头看老师。她似乎是看出了我的拘谨，随意地将手勾在我的肩上，好像我们是好姐妹似的。我的心稍稍放松了一下。她喝了一口水，说道：“你这次虽然没考好，但老师相信你有实力，你不会让老师失望的，对吗？”我听罢这话，有些不置信地看了看她，她笑意盈盈，眼里有着期盼，信任……它似乎给了我莫大的信心，如同一抹阳光，射进我冷却的心，使之慢慢恢复、愈合……我握紧了拳头，用力地点了点头。“好，那么我们来一起研究一下试卷，来看看为什么会错，好吗？”我点点头。

试卷上留下了她红笔的标注、解释。但这印迹不仅留在了试卷上，更在我的心田上烙下了深深的印记。从此以后，不管是失败还是成功，我都不曾灰心，骄傲。是那一抹信任的目光给予我力量，催促我前进，前进，前进！那是一抹明媚的阳光，直直照在我心底，姚老师那鼓励的话语、眼神、动作，铭刻在我心底……

那一抹明媚的阳光，是那美好的老师；那一抹轻柔的阳光，照亮了我的心房；那一抹温暖的阳光，温暖着我，照亮着我……

我在阳光下，愈走愈远……

光_初三记叙文600字（2）

母亲的风湿又犯了，身体也不如以前了，常常会腰痛、腿痛的。望着窗外皎洁的月光，想起了在幼年时，母亲在月光下对我的启蒙。是母亲那一双勤劳的手为我打开文学宝库，送给我月夜浓浓的诗情。

夏夜是美妙的。热浪退去了，星星出齐了，对我们调皮的行注目礼，月亮也笑眯眯的望着我们。皎洁的月光洒在树上，投在地上一层细细的碎影；洒在身上，投在地上的影子时不时发出一阵银铃般的笑声。

母亲忙完了活，会搬来一张小板凳，坐在那棵树下为我讲故事。

“从前啊，有个人，他特别谦虚。有一次他后来他成功了，我们也不许骄傲哦！懂吗？”

“啊！狼来了！狼来了！孩子惊慌的喊。但再也没人来救他了。羊被狼吃了。你懂什么道理了啊？对，不能骗人，不骗人才是乖孩子哦”

讲累了，沉默一会儿，让蟋蟀弹上一支小曲。母亲又在小曲的伴奏下娓娓道来，为我讲小笑话。月亮听了小笑话，嘴巴咧的更大了。

“待人处事要有礼貌，否则心会迷路，会找不到妈妈呦”

那时还小，还不懂这句话的含义。现在已经懂了。而母亲的哲理，不全是生活教给她的吗？

母亲把月光伴随母爱给了我。让我懵懂的心豁然开朗。讲乏了，给我唱儿歌，拉回了我的思绪。

“娃哈哈，娃哈哈，每个人脸上都笑开颜！”

“小燕子穿花衣，年年春天来这里”

母亲也会讲字谜给我猜：“一点一横长，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。”我猜不出来，真的站着想。可还是猜不出来。母亲就在纸上给我写：“一点，一横，两点，一横。不是站立的立字吗？”

现在那些儿歌，谜语已经流进岁月的长河，而且现在我也不听了，但是再我内心深处她依然是最美的。因为它是母亲伴着那月光、童谣、谜语、笑话的母爱开出的花，深深扎根在我心里，并且永不凋零。

光_初三记叙文600字（3）

金色的光，零零散散地挂在葱郁的绿叶间，风吹来，稀疏的响声，奏起了不知名的乐曲，咏唱着这美好的时光。

火烧云满天

童年的时光，总是美好的。

一片片云在夕阳的余晖下，嬉戏追逐，披上了红色的衣裙，在远方如光焰般摇曳着，格外地艳丽，犹如染上了美丽而又梦幻满天的火烧云。仰起头，让人宛如置身在火红的牡丹丛中，又沉浸在灯笼满街中的喜气洋洋的气氛中。

云下，是你我相依偎，柔柔的歌声总是带着使我入眠的魔力。似在船上，在湖中微风拂来，惊起圈圈涟漪，轻摇着船儿，哼着不知名的眠曲。

美好的时光燃于火烧云，沉入你的眠曲中。

仲夏蝉鸣时

夏虫不再沉默，为这美好的时光奏起了夜曲。

漫步在树叶堆落的林间小路上，身后吹来凉爽的夏风，拂乱了，茂密的树叶，惊醒了沉默的夏虫，“知了，知了”不愿停歇，似要将沉积已久的寂静驱赶。

月光如流水般于九天倾泻，似涓涓流水，发出哗哗的声音，奏起了夏夜的曲子，似在与夏虫一起弹唱，歌月光皎洁，诵仲夏喧闹，使我忆起，那锣鼓喧天的热闹和那红光满天的欢庆气息。

七月，是仲夏的日子，是夏虫的弹唱时光，更是美好时光如流水涓涓，如月光般，涤荡着。

风起红叶舞

美好的时光存在那“秋风萧瑟”和“霜叶红于二月花”中。

在那披上红衣，如嫁娘般美丽的树下，我缓缓捡拾着如红花散落的枫叶，它们绝不是无情物，有着“化作春泥更护花”的理想，存封在那炽烈的红色中，耀眼，在萧瑟的秋天中闪烁着光。

调皮的风又来了，拉了拉你的衣裙，你身上的红蝴蝶便翩翩起舞了，在风的掌中自由地舞蹈。

最好的时光是火烧云满天，在仲夏夜中，更在那身着嫁衣的枫树中。

光_初三记叙文600字（4）

一束温暖的光，可以照亮生的希望。——题记

一个阳光明媚的早晨，一位身着煤矿职业装的工人，带着美好的心情，走进了一个黝黑的矿洞。在他走进矿洞的那一刻。脸上的笑容收敛起来，换上了一副严谨的表情，因为他知道，在这样一个身黑幽暗的矿洞里，只有一盏帽灯可以让他看见前方的道路，所以他所做的每一步都必须谨慎小心。

昏黄的灯光下，一张严谨的脸上，已满是汗水，汗水顺着颈边流入衣襟，而他去毫不在意。

轰轰……一声声巨响，地面剧烈地震动起来，工人不幸的摔倒在地，头上的灯帽也掉了下来，顿时，四周黑成一片。没有一丝光线，一股温热的液体从他的头顶上流了下来，幸运的是他头顶上的巨石帮他挡住了那些大石块，但碎石却也不断的砸下来。

工人颤抖的双手不断的摸索着，终于他似乎找到了什么，黑暗中的双眼闪烁出一丝丝光线，他急忙拿过物件，打开按钮。一束光圈打在了他脸上，这时他笑了。

靠着这束光，他努力的爬向洞口，尽管爬的双手满是血泡，他也没有放弃。

但他到洞口的时候洞口已经被岩石封住了。他把灯帽放在了胸口，光直直地照在他的胸口。他希望这束光能永远照着他。

就这样，他在洞口里熬了十几个小时。光越来越暗，一股绝望的情感涌现在他的心头。一滴眼泪从他的眼眶里流了出来，难道我就这样死了么？

突然一束微弱的光照到了他的左眼，他似乎看到了希望，光越来越亮越来越大，直到照亮了他的全身，冰凉的身体，感受到了一丝温暖。

队长，这有一名伤员。一声急切的声音响起快！他伤的很严重，立刻抬上救护车！周围开始‘乱’起来，而他却只有一个念头：阳光是如此明媚！

光_初三记叙文600字（5）

似乎是从不谙世事的孩提开始，一段与书的尘缘就结下了。从拼音读本的《格林童话》到读过的第一本小说《隐形人》，我似乎都是在阳光中与它们结识的。暖暖的阳光抚摸着我的头发，犹如彩碟飞舞的天堂，缕缕书香像在倾诉某个曾经的故事。

第一次独自看书是在幼儿园学会拼音的时候。单个的字短促而穿过滑梯间的缝隙，好像一股流下来的金黄透明的蜂蜜，使我认真而费力地思考着：阳光为什么摸不到呢？它为什么不能斜着身子穿过滑梯呢？那时的思考是单纯而透明的，每一个梦都易碎而绚丽。

后来读书很极端，一到三四年级时总看一些乱七八糟的科普书，从地上的蚂蚁到天上的星星，都被囊括了。还有一些科幻小说，读完之后让人毛骨悚然。紫藤架子，阳光从叶子缝里射出来，油墨香味从我指间溢出来。各种颜色的蝴蝶飞过去，绕着阳光和书起舞。天空是湛蓝的，有云朵漂浮。眯起眼睛想，会想到遥远的地方某些神秘的信仰。那个时候，书把我带进了奇妙的世界，闻到缕缕书香，我都觉得如获神启，世界也涂上了清新的颜色。

再后来一点，就像古文里面的“再说、且说”一样曲折了。那是因为，小升初考试开始了它的预警。所幸的是，我们的语文老师志向远大且志趣高雅，中午那一方阳光的读书变成了学校天桥上的缕缕书香。有人甚至会看到上课铃声大作而浑然不觉。有时会一起品味“大漠孤烟直，长河落日圆”，有时会一起分享“结庐在人境，而无车马喧”，有时在阳光下品读“我从哪里来，人人都一样；我到哪里去，谁也不知道”，宇宙中的壮美、迷离甚至凄悲就这样展现在眼前了。那时的书香不同于小时侯单纯的油墨香味，而是带着千秋流传延续下来的特殊的熟悉而陈旧的香味像陈酿的酒。

现在，安然无恙地躲过了小升初，阳光和书香依旧，我的心也依旧。

光_初三记叙文600字（6）

是不是苍茫天空永远傲然没有痛苦不会心伤？是不是广阔大地永远黯然没有痛苦不会哀嚎？是不是高耸青峰永远毅然没有痛苦不会颓败？是不是涓涓细流永远坦然没有痛苦不会爆发？

翻开心灵的日记，时光的无情铸成了今天一幅幅画面的重现。“妈妈，疼！”稚嫩的我抚着脚可怜巴巴地望着妈妈，妈妈摸摸我的头，眼里尽是柔情，她说：“不疼不疼，你是最坚强的女孩，看看舞台上那些翩翩起舞的姐姐多漂亮啊，将来你一定比她们更优秀！”我咬着唇，幻想着璀璨灯光的世界，也不知道小小的我哪里来的大大的勇气，发誓要竭尽全力释放身上所有的光！一滴泪落了下来，这是我无言的见证。

在舞蹈学习中，我并不优秀。在一次次的练习中尽管我很努力很努力可总也赶不上她们，为什么？我为什么不能出类拔萃？我从来都不知道我骨子里流着一股名为不服输的血！后来，我终于得到了老师的认可，可谁有知道我究竟付出了多少？我几乎把所有的时间都用来压腿、下腰，每一次都痛得撕心裂肺啊，眼泪也像断了线的风筝。可我却从没叫喊过。我终于如愿登上了舞台，灯光刺疼了我的眼却也映在我心里。在随后的音乐里，我尽情挥洒着之前所有的苦和累，像一朵花，尽情绽放！雷鸣般的掌声笼罩着我，时光啊时光，这是你送给我最好的礼物。

雨也很凉啊！怎么不凉？天空痛苦心伤了呀；地怎么摇起来了呢？怎么不摇？大地也会痛快哀嚎嘛；山上的落石怎么滚下来了呢？怎么不落？青峰也有痛苦颓败的时候呀；水花怎么溅的到处就是呢？怎么不溅？小溪也有情绪压力嘛。

我一直沉思着，如果当初不执着，如今又是怎样一幅光景？我没有辜负我的努力，就像可以骄傲地哼唱“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦！”可知泪水流过的路走起来是多么欢心？

轻轻合上心灵的日记本，一瞬间明白了痛苦的价值。知道这篇文章的名字吗？

光_初三记叙文600字（7）

带着考试失意的失落，我来到小院里，拖着疲惫不堪的双腿，看着被寒风掐断生机的小院，只留下一片死寂。

我环视小院，没有一丝生机，我微微摇头，叹了一口气，正当我准备回家，时一抹紫意从我眼前一闪而过。

我仔细一瞧，一朵腊梅傲然挺立在墙跟前，走近看，她仿佛屹立在这个世界的中心。腊梅在寒风中微微摇曳着，它在挑战寒冷的冬日；在挑战可恶的寒风；在挑战这一个个的挫折。

看上它的花瓣，上面的紫色紫的深邃，紫的傲丽，这种紫色是大自然的紫色，是坚强的紫色，是阳光的紫色，这种紫色是最厉害的调色师也调不出来的紫色。在这一朵朵美丽而又妖艳的花瓣上有着一条条复杂的脉络，那一条条清晰的脉络，就如一个伟大的雕刻家刻上去的一道道绚丽的铭文。它的花蕊是淡黄色的，它的淡雅，高洁宛如一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然，花蕊，这位身着黄色连衣裙的少女，在其中翩翩起舞。

一阵微风吹过，花香如调皮的小孩一般钻入了我的鼻孔。它的花香虽然没有牡丹、玫瑰那么浓郁，香甜，也没有桂花、蝴蝶兰那么受人爱戴，但正是她那复郁的、淡淡的花香才是她在争奇斗艳的春天汲取营养；在烈日炎炎的夏天默默成长；在硕果累累的秋天茁壮生长；在寒风呼啸的冬天热烈绽放的结果。腊梅的，现在不正是三季以来，默默无闻，坚持不懈的结果吗？这个结果是她经历了多少挫折得来的。

我想：考试失意的挫折，只是我未来人生中的一个小坎坷，并不能阻挡我前进的步伐，腊梅都能做到的，我一定能。

腊梅，你今天的出现就像一缕温暖的阳光照进了我这个昏暗的心中，你就是我心中的阳光。