寻宝作文600字（1）
语文课上老师没带书，进来后她笑眯眯地说：这节课我们玩找‘宝’！
老师又说：我们先要订好规则：
一、不能藏在书包里；
二、不要藏在人身上；
三、不许藏在教室外。找到的人赢，没找到的人就输了！
第一个玩的同学是硕仔，他走出教室后，老师就叫小宇藏宝，他藏在了讲台的缝隙里。硕仔被叫了进来，他知道藏的是描红本后，就立马开始寻找起来。硕仔悠闲的逛着，他猫着腰向讲台进军，我们看着他几乎爬着的身子都哈哈大笑起来，突然，他猛的站起来，把可移动的讲台壳子扒开，啪的一声！描红本应声而落，硕仔捡起地上的描红本举过头顶挥舞到：我找到了！我赢了哟！
接下来是我出战了！我也被请出了教室，不一会儿有人叫我回去了，我一进教室就开始应战。我先一个箭步冲向讲台，弯下腰打开电脑的柜子，翻来覆去地找了N久也没找到，我站起来有些失望，心情也一下紧张起来了。同学们看我蔫头蔫脑的样儿都哄堂大笑！我立即锁定了第二个目标——书柜，我轻轻地拉开每个抽屉地毯式的搜寻每个角落，每本书也翻了个底朝天还是没有宝贝——中队长标志的踪迹。同学们偷笑着，我意识到不在这！我仍然不灰心又向前面小跑步前进，就在快要接近公告栏时，大家发出了尖叫声，我心想：一定是这儿了，不然大家怎么会尖叫呢？我又听见一声：在作息表后！我摸了下作息表，感觉有点突起，便把钉子拔掉，中队长标志顿时跌落下来。我赢啰！我欢呼道！同学们也都为我鼓掌！
接下来，游戏继续进行！同学们使出了浑身解数，大家找宝的秘诀也各不相同，有的靠运气、有的靠耳朵、还有的靠泄密者
下课铃声响了，35分钟快乐的时光向我们挥手告别，游戏结束了，但我们永远会记住这节课的欢乐和笑声！
寻宝作文600字（2）
在茂密的树林理里，住着五只福娃；它们分别是：鱼贝贝，熊猫晶晶，火娃欢欢，羚羊迎迎，燕子妮妮。
一天，它们正在散步，突然，欢欢发现地上有一张纸条，拾起来一看，原来是张寻宝图。
迎迎说：“正好咱们也没事，去找找看吧。”大家都说好。
他们按着图上的指示来到了一个悬崖边缘悬崖下面是万丈深渊。怎麽办。“怎么才能过去那”？迎迎说：我们羚羊可以从这里跳过去。我叫我的兄弟们背你们跳过去。跳过悬崖后，地图又指示他们的上方有一个石台，他们爬上石台，可是石台据他们太远了，除非他们飞上去。这是妮妮说：“我飞上去然后我把绳索抛下来，你们顺着绳子爬上来”。十分钟后，福娃们都到了石台上在他们前面出现一个山洞。欢欢用火点亮了山洞，他们继续向前走，走到一个拐弯处，走在最后的妮妮摔了一跤，这下可好了五个福娃一起向下滑。前面出现一处光。“啊-----是断崖”。过了一会，只听晶晶吃力的喊：“咦怎么不下滑了”？过了一会他们都上来了。他们继续向前走。前面一条大河挡住了去路。这条河有7丈多。水势汹涌，巨浪涛天。“这可怎麽办呀”？贝贝说：“我是鱼，我可以被你们走呀”！过了河以后，一堵墙堵住了去路，可宝藏就在墙后面。这是妮妮在墙上发现了字：“团结就是这堵墙的钥匙”于是五个福娃齐心协力把墙打开了。看见里面有一个箱子金光闪闪。打开了竟是空的。哦 不有一张纸。上面写着：
“生命诚可贵，爱情价更高，若为友情故，两者都可抛”
晶晶气愤说：“这是张破纸条，让我们费了那麽大力气来取”欢欢笑着说：“不 这才是真宝藏。”
从此五个福娃在森林里快乐的成长。
寻宝作文600字（3）
熊猫阿财长得白白胖胖，黑溜溜的眼珠闪闪发亮，很招人喜爱。可阿财的肚皮圆鼓鼓的，走一步抖三抖，一不小心就会翻一个大跟头，这让阿财很头疼。
阿财非常喜欢武术，最崇拜的就是《功夫熊猫》里的阿宝。他常常想：我和阿宝，名字只相差一个字，凭什么他是武林高手，而我只会摔跟头呢？
不服输的阿财第二天就跑到少林寺，对乌龟大仙说： “我也要学武术！”乌龟大仙笑着说：“好啊！但你得先通过我的测试。要是你能去林云山上找到能量宝盒，带回来见我，我就收你为徒。” “好嘞！”阿财一分钟也不耽搁，马上出发。
到了林云山脚下，阿财抬头望去，哇！简直是高耸云霄。他望着那几乎通天的一线梯，暗想：我一定行！爬呀，爬呀，爬了一百级台阶之后，他就撑不住了， “嘭——”阿财一下子摔在了石阶上。他费力地爬起来，拍拍屁股继续往上爬，每一步都是那么艰难。火辣辣的阳光下，阿财“呼哧呼哧”直喘气。可是，一想到那个了不起的阿宝，阿财眼前仿佛出现了一个能瞬间飞跃的白己： “加油！”
然而幸运女神并没有眷顾阿财，当他用尽全身力气爬了990级台阶，只差10级就能到达山顶时，竟一不小心摔了个大跟头，像个皮球一样滚下了山。还好他机敏，滚到700多级台阶时，抓住了石梯旁的一根大树枝。
爬！再爬！一定要爬上去！坚持不懈的阿财爬呀滚呀，滚呀爬呀，终于爬上了山顶。他刚爬上去，就“咚”的一声累趴在地，把整座山震得摇了三摇。
能量宝盒就藏在山顶的大树底下，阿财打开它，只见宝盒里面写着：你有勇敢和坚持不懈的精神，一定能成为武林高手！
“耶！”阿财捧起宝盒，向山下走去。霞光染红了天边……
【简评】
高润青小朋友以熊猫玩具为主人公，为我们编写了一则生动的童话故事，描写了一个有远大理想并为之不懈奋斗的人物形象。文章想象丰富，情节吸引人，结尾出人意料。故事意蕴深远，告诉我们：无论做什么事，只要持之以恒，一定能够成功。
寻宝作文600字（4）
今天上午，杨老师开了一张“寻物清单”，让我们分六人小组寻“宝”去了！
规则十分简单：总共十样东西，分布在教室、操场，在十五分钟内全部找出来，就算赢了。如果有许多人都找出来，那就得看谁速度快了。
“ 现在开始！”老师一声令下，全班同学在教室里“翻箱倒柜”，甚至有人把头挨在地上。我们组在我的几次强调下，同学们决定去操场的路上边走边找。刚出教室门，欧阳治源忽然说了一句：“停一下，先找一下垃圾桶里有没有空瓶子之类的！”大家也不顾脏不脏、文不文明了，挤在垃圾桶边上，黄璐璐一手抓起一片鸡毛，脸上的痘痘跳起了舞。路过体育室，所有人都看见了一叠号码簿，最后抽了一张，直奔目的地——小林子。纸巾是我藏的，根据我的记忆，有的卡在树枝上，有的在树坑里，还有的在坏了的桌子后面……一进林子，我立马冲向一块最显眼的，史思雨一脸惊讶，她怎么也想不到纸巾会在这里出现。缪云天在一个废弃的椅子下面发现了一个空瓶子，我在心里想：感谢这个空瓶子！在一阵欣喜过后，我忽然想起了时间！马上转过头问史思雨：“还有几分钟时间到？”史思雨皱眉盯着表，像第一次看钟一样，缓缓地说：“还有——六分钟！”时间所剩不多了，我便让欧阳治源和缪云天去捡银杏叶子，李晨嘉去捡石子，“黄璐璐你去……黄璐璐人呢？”在这个节骨眼上黄璐璐不见了！我急坏了，心里默念：“黄璐璐快回来！快回来！过了一会儿，欧阳他们带着黄璐璐回来了。时间关系，所有人狂奔教室，就怕迟到。
·经过层层筛选，第一名是胡逸天组，老师奖励了他们一个礼物，在同学们羡慕的掌声中走下讲台。
·虽然不是第一名，但是我觉得很有意思，第一我们小组每个人必须团结一心，有计划的去做；第二，分配要得当，不能浪费时间。寻“宝”虽不是真正的宝藏，但是我们却收获了人生的“宝”。
寻宝作文600字（5）
学校里有个传说——最爱动脑筋的孩子可以找到数学宝藏，成为数学大王。小贝和小强是好朋友，他俩想一起成为数学大王。
有一天，小贝和小强相约去寻找数学宝藏。他们一起努力，解开了一道道谜题，闯过了一个个关卡，终于来到了最后一关。他们面前是一条小河，对岸就是宝藏。河边有两个木块，第一块上面写着一个数字“1”，第二块写着数字“2”，前面还有一个木板，上有显示屏，写着：请输入正确的`数字。如果输入正确就能过去，输入错误就会掉下去重来。旁边有一首用作提示的儿歌；万事从一起，然后就是二。接着每一步，需要兄弟帮。两个小兄弟，前面都来过。如果输错数，就要掉下河。小贝和小强讨论了一下就输入了数字4。结果两人扑通扑通掉下了河。这下，两人只好湿漉漉地爬上来重新来过。第二次，他们细心地讨论。小强问：“两个小兄弟前面都来过是什么意思？”小贝说：“会不会就是指前面的两个数字呢？也许第三个数字就是前面两个数字加起来的和。于是，小贝尝试着输入了3。“哇！”这次他们没有掉下去，通过了第三块板。小强高兴地说：“哇，小贝你真棒！”小贝问：“如果按照这个规律，第四块板应该是几呢？”小强说：“我觉得应该是5。”小强输入这个数字。哇，木板又升上来了。小强高兴地跳起来，说：“我知道了，我知道了，规律就是：后一个数等于前面两个数相加的和！”于是，他们依靠规律，成功地过了河，拿到了宝藏。
第二天，他们把宝藏交给了老师。老师听了他们的寻宝过程，问道：“你们觉得为什么是你们找到了宝藏？”小贝想了想，说：“我们爱动脑筋。”老师笑着问：“还有呢？”小强又补充说：“我们是好朋友，愿意团结起来面对困难！”这时候，老师竖起了大拇指：“只有爱动脑筋又乐于互相帮助的孩子才是真正的数学大王！”
寻宝作文600字（6）
今天作文课上，顾老师开心地说：“今天，我们写一个活动作文。”咦，今天又写活动作文，要写什么呀？我心里的一块石头落不下来。
“叮铃铃……”，上课了，顾老师说：“今天我们写寻宝大作战。”寻什么宝？宝是什么？顾老师接着说：“宝是积分卡，总共八张。”一听是积分卡，哇！好像没什么比得上它了。然后顾老师让我们排好队出去等，过了好一会儿，顾老师让我们进去。
一进去人如潮涌，随着顾老师一声令下，同学们有的像一个扫雷机，正眼观八方地寻着宝；有的像一个小老鼠正在找宝贵的食物，有的像土匪正在别人家翻箱倒柜……
我照着顾老师说的做，将自己位置边的每一个角落都找了一遍，但是一无所有。这时，我看见钱梓阳也在翻我的铅笔盒，我又瞧见陆严澔手拿一个宝藏，像一个战士得到了胜利的消息一样。
找了好一会儿，我两手空空，像一个没有武器的战士，在战场上等死。正当我心急如焚，像一个贪婪的小偷找东找西时，突然顾老师开口了，说：“想要找一个地方，就一定要细心地去找，仔细地去找。”于是，我在最后面一排找，我先在马天一那边找，杯子、铅笔盒、书、包、文件夹……一个一个找。找完，又到我这，又一次找了又找。我一面面找，一面嘴里嘀咕着。桌子上都找过了，我又去找木头横杆，找着找着。突然我找到了一张纸，拿出来一看，吓了一跳，哇，五十积分，我心里有一种说不出的激动。
后来，宝藏都找到了，今天玩得无比快乐。我明白了：做事不要心急，心急吃不上热豆腐。
寻宝作文600字（7）
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的寻宝大作战-关于游戏的作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天作文课上，顾老师一脸神秘地走进教室，对我们说：“同学们，今天我们来做一个游戏——寻宝大作战。一共有9张积分卡，都藏在班级的各个角落。”听到这消息，同学们都欣喜若狂。
顾老师让我们在教室外等候。他一关门，同学们都忍不住笑出了声，一个个争着站在第一个。有的扯着别人的衣服，不让别人往前站，有的`把耳朵紧紧地贴在门上，想通过声音猜出积分卡被藏在了哪里;还有的挤着门，想破门而入……同学们一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。
“好了，进来吧!”顾老师的话音刚落，同学们便蜂拥而上。有的在黑板擦那里糊乱的找了找，把黑板擦都给翻烂了;有的人拿起别人的笔盒，一片乱翻;有的在电源插座后找……不一会儿，教室被同学们翻了个底朝天，可同学们还是一无所获。顾老师见了，对我们说：“不要放过任何一个角落。”我们听了，茅塞顿开，一个个都仔细地找起来。
过了一会，三四个同学都有所收获，可我却两手空空。我心急如焚，像个无头苍蝇似的，这儿找找，那儿翻翻，还是没找到。我拿起黑板擦，往中间一看，啥都没有。于是，我便转移目标，在丁子旋的杯套中找，我拿出水杯，发现套子中也没有。正在这时，王佳怡突然大吼一声：“我找到了五百积分!”听到她这一喊，我们都更加着急了。可是，我并没有如愿以偿。我还是不甘心，觉得一定能找得着。于是我又跑这儿又跑那，把教室都翻了个遍，我又在黑板那儿翻，又在桌子上翻……可还是没能如愿以偿。
虽然最终我没有找到积分卡，但我仍然很开心，这个活动给我带来了无限的快乐。通过这个游戏，我明白了：做任何事都要细心、仔细，心急吃不了热豆腐。
寻宝作文600字（8）
到了超市门口，老师给我们分了组，有的两人一组，有的三个人，每组一条谜语。我们拿到的谜语是：“它是你学习中必不可少的一个帮手，你写作业、写作文、画画都离不开它，它可以是一页一页的，也可以有很多格子，它也可以是白纸，你可以在它身上随意发挥！”我马上就猜到是什么了，我飞快地跑向本子那儿，看到三年级的一下子抢了四五个，我手忙脚乱的翻着，眼前一片混乱，摘掉眼镜，趴在地上。“看到了，看到了！”我大喊，我立马将盒子拿出来，欣喜若狂，然后就帮我的朋友找。
我捡到一条谜语，是“不露脸”（打一种食物），我不知道是什么，就去问了老师，老师说：“是面包”，我们立刻飞奔到面包区域，开始翻找，我怎么也找不到，就去转。
过了一会儿，我听到一个老师说：“这儿肯定有。”我告诉了李慕茜、郭敬怡，我们以闪电般的速度，飞到了榨菜区域，开始翻找，结果，翻到一个，我们又往里找，忽然，又找到一个，我们开开心心的来到了零食区域，帮助其他同学寻找。我们看到了一个谜语“如果爱我你就抱抱我，如果疼我，就亲亲我”，下面给了提示，是薯片，番茄味，140克，1包。我们来到了薯片这里，找番茄味薯片，可我们忘了是140克，没有找到，我们又发现是亲亲薯片，就开始寻找，可最终没有找到亲亲薯片。
我们看了看时间，9：21，我们就离开了惠友超市，坐上公交车，回到了我们的学校—爱学先知大语文。
今天真是太好玩了，寻宝让我们收获了快乐，还收获了“宝物”。
就这样，美好的一天就过去了。
寻宝作文600字（9）
随着时间的流逝，年龄的增长，我离开家，去寻找心中的“宝藏”。因为不知道那份“宝藏”是什么，所以在那个月圆的晚上，我提着行李，匆匆与父母告别，只带上了满满的期盼，却落下了他们沉沉的思念。
出来之后，我到处游玩，寻找那份宝藏。趁着年轻狂妄，想在外头自己创业。很快，几年过去了，我也成了某公司的总经理，自己在外头有了房子，生活也过得算不错，但总觉得别人眼中认为我那充足的生活，却是假象。表面的我是快乐的，但实际我的内心却是空虚的，这是一种有了乐趣却无人分享的忧伤。
于是，我卖房子，辞了总经理的位置，带走了我来时带的东西，就与几年前一般，在这座城市中，匆匆来，匆匆去，不带走一片云彩。
也许是过了年轻的狂妄，我冷静下来，一个人在许多城市中穿梭，都是匆匆的来，去。看似美好的旅行，实际却是无比痛苦的，煎熬的。看到了初出的朝阳，却无人同我分享，看到新出的花苞，却无人同我观看，夜中噩梦惊醒，也无人在我身边哄我入睡......
看着夜空中那轮圆月，我似乎想起了什么，收拾起行李，疯一般地冲出旅馆，连坐了几小时的飞机，终于在那骄傲的太阳未抬起头时到了家中。我走到门口，甩掉那身“负重”，慌张地要推开家门，可门却比我早一刻开了。看到门口两个清瘦憔悴的身影，我哽咽道“爸，妈......”
坐在阳台，吃着母亲削好的水果，望向天空，想了很多。年轻时狂妄的我，总起身往外跑，渴望自己有所成就。殊不知最最珍贵的宝藏就在我身边。
但是，若不是年轻时的我往外走，我也不可能体会到它的珍贵。
或许人生就是到达一个个陌生的地点，要我打败里面的“怪兽”，然后吸取教训和总结经验，一点一点地贮蓄，一点一点地积累，从而获得最珍贵的宝藏。而我的宝藏，便是我在人生道路中点点滴滴贮蓄下的感悟——亲情。
寻宝作文600字（10）
妈妈一走，我就开始寻宝了。我的房间不大，环顾四周，只有一张书桌、一个书柜、一个衣柜和一张床。床上一览无余，藏不下什么东西。我首先想到的是宝贝会不会在书桌里？于是，我迅速打开书桌，拉开抽屉，在里面仔细寻找，不放过任何一个角落。翻来翻去，除了一些学习用品没有任何发现。
我纳闷了，难道宝贝藏在衣柜里？我打开衣柜门，把衣服全拿出来，堆在床上，仍然没有找到。看来，“宝贝”一定在这个二米多高的书柜里了。我搬来板凳，站了上去，踮起脚来，一本一本地翻书。我累得满头大汗，从上找到下，从里找到外，还是一无所获。
没过多久，妈妈回来了。我正准备询问妈妈时，妈妈笑着说：“你找到宝贝了吗？”我满头雾水，一脸困惑地回答到：“没有找到，宝贝在哪里？”
妈妈牵着我的手，走进了我的房间，摸着我的头说：“你看，你把书桌、衣柜、书柜翻得乱七八糟、东倒西歪，当然找不到宝贝了。”“前段时间，你把风衣、雨伞、订书机、故事书弄丢了，它们不都是你的宝贝吗？”妈妈接着说。
我的脸火辣辣的，十分羞愧。“我说的宝贝就是要养成好的学习和生活习惯，把自己的学习和生活用品保管好、整理好，做一个有条理、讲秩序的人，这会让你受益一生呀！”妈妈语重心长地说。
家中寻“宝”的事让我懂得了深刻的道理，我想我找到了宝贝。
寻宝作文600字（11）
我们两个人一组，一组一个谜语，宝物就藏在谜底的地方，我和张茗涵一组，我们拿到的谜语是“本来一大片，变成条条线，是线不做衣，碗里常常见。”我想：是不是面条呢？我们马上跑到了面条那里，可是没有，我皱起眉，托着下巴，想：如果是“本来一大片”，那就一定是方便面，我们又以光速飞跃到卖方便面的地方，“呀！”果然找到了。
可是，我们只找到一个，另一个还没有下落，这时，老师说：“一个地方有两个礼物盒子。”我们心想：再不快点，就被别人抢走了，快呀！我们又跑回到那里去的时候，怎么也找不到，原来是被两个小孩先拿到了。正当我垂头丧气之时，张茗涵说：“没事儿，老师一定藏了好多，我们再去找找，总会有收获的。”张茗涵的话让我鼓足了勇气，我们又找了起来，我们发明出一个找东西的方法：一、火眼金睛，就是快速搜索与锁定蓝色和粉色的东西。二、翻江倒海，就是动手，快速地将所有物品翻一下。三、问阿姨，如果找不到，只好使用阿姨式搜索大法，“阿姨，你有没有看到一个这个样子的盒子。”相信什么东西都躲不过售货员阿姨的法眼的，可是盒子好像与我们捉迷藏，就是找不到。
活动结束还有三分钟，我们就像热锅上的蚂蚁一样，这时，张茗涵把他的给了我，说：“来不及了，分头行动。”我想：有个这样的朋友，真好。我们马上在长100米，宽80米的区域开始了地毯式搜索。活动结束的三秒前，我在辣条里找到了礼物，这时，张茗涵也找到了礼物。我本以为礼物是找到多少算多少的，可正当我抱着两个盒子集合时，老师却拿走了我的一个盒子，晴天秒变阴天，我问老师：“这个盒子不是也给我了吗？”老师说：“但是这盒子一人只能拿一个”我只好不满足地拿着盒子集合去了。
这次寻宝活动我很开心，因为我不仅得到了一个礼物，还有一个愿意在我困难时帮助我的朋友。
寻宝作文600字（12）
今天，阳光明媚，蓝天上挂着百元，不时吹来一阵风，我们在外面排队，等带队老师过来。
没一会儿，我们就进去了，不过肯定少不了我最讨厌的规则，规则是：两人一组，抽一个纸条，上面写着谜语，根据谜语，就能找到礼品了。我想：礼品会不会藏得很深呢？谜语太难怎么办呢？我正在想着，张茗涵就把我的队友王帅航抢走了，我看了看四周，嗯-都有队友了，不禁想，哇，你们提前想好跟谁一队了吧，我只好自己一队了。（很乐观，不因没有队友而沮丧）我领了纸条，马上跑到超市里，边跑边看起来。
纸条上写着：蘑菇对你说：“加油啊”，这是什么呢？突然，我脑子里闪过一个念头，可是，怎么也想不到，那叫蘑菇什么来着？我冷静下来，把旁边的椅子拿过来，闭上眼睛，坐下来思考。加油，这就是鼓励别人，蘑菇……哦，我想到了，蘑菇力，啊，我真聪明，这么快就找到了。我睁开眼睛，发现卖东西的老板正在盯着我，原来，我坐的是他卖的椅子，我站起来，说了声对不起，赶紧跑了。
到了蘑菇力的地方，我赶紧找，我看那个粉色的盒子，后面有个东西，一拿出来，啊，我找到了。我又去旁边找，看看还有没有，突然我又看到一个，哈哈，天助我也，我跑了过去，可是另一个人也看上了它，我看他手里一个也没有，就让给了他，他一走，立马举起来，高兴地说：“啊，第三个。”我被骗了，后来，我又看到了王帅航，他们也找到了一个，我们又去找别的。我们分开行动，张茗涵乱翻着，我觉得不可能有，可是被他翻到了一个，为什么我没有这种运气呢？最后，我们出去了，王帅航拿着三个，张茗涵拿着一个，我拿一个，我们满载而归。
这时，有一位老师走了过来，看到我们拿了这么多，拿走了几个，一人只剩一个，原来，还有隐藏的规则，就是要平均分。
超市寻宝真好玩，给我带来了礼品和兴奋。
寻宝作文600字（13）
我们去了陕西省西安市，组成了一个考古小分队。我担任队长，晏晏、隽芃担任副队长。王子轩担任挖掘队队长，瞿静雅、周靖川、吴伊凡担任计谋队队长。首先，我们经过胡爷爷的批准，开始挖兵马俑2号坑。王子轩带领方若川、宗恩立、帅皓扬等几个同学，很起劲儿地挖。
开始，挖得很顺利，到了后来，就有些困难了。此时，计谋队队长在谈论马上要挖秦始皇陵墓，万一有毒气机关怎么办呢？瞿静雅提出：“先戴一身盔甲，再戴一个防毒面具，再让士兵随身带一瓶防毒液体。”大家一致同意，去报告我。当时，我正在和孙晏晏、陈隽芃喝茶，一听这事，我立刻同意了。子轩他们已经成功地挖出了兵马俑2号坑、3号坑。
接下来，挖秦始皇陵墓了，大家挖啊挖啊，果然像周靖川所说的那样，有毒气和机关。我们先来到了前室，前室有水银铸成的日月天体、江湖河海。接下来，我们到了东耳室，里面有许多铜炼成的丹药，还有一个大的炼丹炉。看来，秦始皇也求长生不老啊！我们又来到了西耳室，西耳室里面有许多殉葬人的尸骨。
最后，我们来到了主室，主室是一个比阿房宫还大的宫殿。中间有一个金和水晶铸成的棺材，里面躺着秦始皇的尸体。秦始皇之所以千年不腐，是因为他嘴里含着一颗2两重的夜明珠。夜明珠长8厘米，宽9厘米。我命人把所有的手电筒都关掉，看夜明珠发光。秦始皇的手上带着一个翡翠戒指，旁边有翡翠竹子、钻石、宝石、翡翠花?全是价值连城的宝贝。
我们把这些宝贝放在博物馆以后，继续去汉武帝茂陵、唐女皇武则天和唐高宗李治的乾陵挖宝贝啦！
寻宝作文600字（14）
结果可想而知，妈妈为了杜绝我以后偷偷玩手机，就趁我不在家时把手机藏了起来，真是“道高一尺，魔高一丈”啊！
从那天之后，我就踏上了寻“宝”之路。沙发下、床下、柜子里、橱柜里、花盆里……我甚至“走火入魔”地把冰箱、微波炉翻了个遍，还把花盆里的土挖了出来，试图从中找到手机，可丝毫没有任何进展。
虽然努力了那么多天，手机还是没有找到。就在我“拆家”式的寻找下，有了一些意外的“收获”。我找到了许许多多曾经我很爱玩但却找不到的玩具，还有一些我爱看的书籍。最让我惊喜的是我还找到了我年假时丢的一百元和妈妈丢的五十元。就在我把它们都占为己有时，妈妈却笑着说：“没关系，使劲找，找到的宝贝都归你。”听妈妈这样说，我又充满了干劲，可是仔细回想妈妈说的话，我明白了，想找到手机是不可能的，再找也是白找。哎！还是放弃吧……可我又是多么不甘心啊！
后来，我又想起表哥曾说他们学校为了不让学生带手机，连金属探测器都用上了。可又转念一想，那玩意儿我也不会用啊！所以我决定厚起脸皮问妈妈要一点“寻宝”提示，可妈妈依旧铁石心肠，任凭我怎么说好话也不告诉我。
这次“寻宝”之旅，我虽然没找到手机，但却从中感受到了失而复得的喜悦和久违的快乐，最重要的是在寻“宝”的过程中，我成功地戒掉了手机！
寻宝作文600字（15）
水果特种兵接到命令后，马上出发了。它们来到一条小河边，可是，河上没有桥，大家很着急。这时，甘蔗说：“我的身子又细又长，你们坐到我的身上吧。让梨拿着香蕉划船，我们一定能到达对岸。”果然，大家都到了对岸。
它们继续往前走，遇到了一个石洞，其实是一个迷宫，大家在里面走来走去，还是在那里兜圈子，走了很久，又回到了入口处。大家都不知道往哪儿走，非常着急。这时，榴莲说：“我的果肉上不是有一种奇怪的味道吗？我在我们走过的地方留下了一点气味，这样就能分辨方向，就能走出石洞迷宫。”在榴莲的带领下，水果特种兵走出了石洞迷宫。
目的地终于到了。“光之石”的光照射到雪地上，雪地上顿时银光万丈。水果特种兵的芒果正要去拿时，葡萄说：“‘光之石’怎么可能这么容易拿到呢？这里肯定有陷阱。”说完，便从自己身上摘了三颗葡萄籽，扔到了放“光之石”的地方，葡萄籽被弹了回来，落到了地上。地面突然下陷，形成了一片大大的沼泽地，葡萄籽落在了沼泽里淹没了。西瓜队长绕过了沼泽，拿到了“光之石”。“光之石”立即赐予它无穷的力量，西瓜队长便带着水果特种兵飞回了水果王国。
国王拿到了“光之石”，获得了无穷的力量，带领水果居民消灭了蝗虫。从此，水果们又过上了幸福的生活。
寻宝作文600字（16）
早晨八点半，我到达了惠友超市。老师正在介绍活动规则：“在惠友超市里藏着许多礼品盒，你们需要根据谜语找到它们。”我和赵思涵结成一组，我们的谜语是“不露脸”（打一食品），我们拿着谜语纸条，走进了超市。
我们左思右想“不露脸是什么？”我们怎么也想不出来，就在超市里乱逛，我们看到许多人都已经找到了“宝物”，我们可真是羡慕极了。赵思涵着急了，见着什么说什么：“你看这个西瓜是不是？这个包子是不是？这不都看不到里面吗？不会是埋在瓜子里面吧？”我可真是烦了。我想：他说打一食品，如果是水果或者蔬菜他就不会这么说了，应该是熟食之类的。我们就到了卖熟食的地方，我们俩左瞧瞧，右看看，怎么也找不到宝物。我们只好去问老师，“老师，这个不露脸是什么？”老师看了看，想了一会儿，告诉我们，“脸还有一个说法叫面，不露脸就是被包裹住了，所以是面包。”我们听后，像离弦的箭一般冲向了面食区。
新的探索开始了，我们在面包柜那儿把脸贴着玻璃，把眼睛睁得大大的，仔细的看。突然，我们听见了一片笑声，我们扭头一看，是惠友超市的工作人员在笑我们呢。我看到赵思涵的脸刷的一下红了，我也感觉自己的脸忽的一下热了起来。我们赶紧冲向另一个面包区“寻宝”，可是“宝物”像是要和我们玩捉迷藏似的，怎么也不出现。活动时间结束了，老师给没有找到礼物的同学发了礼品，我们也得到了礼物，还没来得及高兴，老师把我们叫了回来“我们学校有一个小朋友没有礼物，急哭了，你们把这个礼品盒给他，回学校再给你们补上好吗？”我们听后，果断得把礼品盒给了他。（虽然没有得到礼物，但是我们玩得还挺高兴的。
这次超市寻宝玩得真高兴。