争吵作文600字_初三优秀学生作文_初三作文（1）
今天下午，我和妈妈在家里吵了一架。——原因是一张试卷。
下午，妈妈如同往常来到我的房间，拿起书桌上的数学作业，边检查，边对我说：“今天是周末，作业怎么这么少？”她指了指手里的练习，疑惑的问。我头也不抬地写着联系，闻言，开口回答：“我这不是还在写么？你不是看见了么？”“哦。”妈妈耸耸肩，随口一说：“你不是扬言周五就写完了吗？怎么还在写？肯定又吹牛了。”
妈妈大约是无意地，可这番话，在我耳里，成了另一个意思。我“啪”地搁下了笔，冷声说：“是呀，我是乱说，是吹牛了，我没写完，怎么了？我这不是在补救么？我承认我有错，但是你这样嘲讽我，什么意思？”我噼里啪啦地砸出一段话来。妈妈不禁愣了愣，随即脸色一变，大声嚷嚷起来：“章雅雯你哪根神经搭错了？我只是随口一说，怎么惹着你了？我哪嘲讽你了？你说呀！”
我冷哼一声，可妈妈一下子被激怒了：“你看看你，上了初中还是小学的模式，你这张练习至少错了五个以上，五个！你怎么还好意思不学习！”妈妈面目狰狞恨铁不成钢的说。“五个，那又如何？我又不是学神，什么都会！你不要把我想象得那么厉害！”吼完，我继续拿起笔写作业，视妈妈的唠叨如空气。
直到我的作业都写完了，回头一看。——呵！她还在那儿说。我不禁有些烦，一把扯过她手里的那张试卷，看了几眼，稍微思索了一下，迅速地把原答案划掉，再填上新的答案，然后甩给她。“好了？”妈妈的表情这才由阴转晴，不过她还是小小地“傲娇”了一把：“你把语文的古诗背了，我才不会再吵。”“唉……”我叹息一声：要不是我把试卷甩给她，她估计会吵到晚上。古诗，她也会利用激将法逼我背，真无语，为什么我会有一个这样的妈妈啊！幼稚！
那个我们吵架的下午，是诡异地在我的背诵声中结束的。
争吵作文600字_初三优秀学生作文_初三作文（2）
在这个世界上，一点点芝麻大的小事能让人闹矛盾，稍微大点的事能让人大吵一架，有时吵得翻天覆地，有时吵得头破血流，而有时一会儿时间就过去了，有时则要闹上几天，几个月。
那天，我也和同学发生了矛盾，当然也受到了老师的严厉批评。事情是这样的：“叮铃铃……”下课铃响起，同学们又迎来了美好的课间十分钟。有的喝水，有的三五成群地聊天，有的嬉戏打闹，场面温馨极了。我来到组长所在的位置上背书，背的时候，小脚丫突然踢到了一个东西，扑通一声，我赶紧低头一看，原来是王若愚的水杯。杯子倒了，水哗哗地流了一地。王若愚顿时从凳子上站起来，气呼呼地指着我说：“你赶紧赔我一个水杯。”我理直气壮地说：“谁让你把杯子放在地上的，我又没看见。不赔，坚决不赔。”正在斗嘴时，王若愚踢了我一脚，我也不甘示弱，回了她一脚。她拉着我的衣服不肯罢休，我身体一用力，挣脱了，结果她却摔在了地上，哭了。我顿时不知所措。
这时，一个声音打破了僵局：“林老师让你们去办公室。”刚开始，我还自信满满地走进办公室，老师问我们怎么回事。我一五一十地把经过讲了一遍。老师一听，严厉地批评我说：“你怎么可以欺负女生呢？”“我没有欺负她呀！”我反驳道。“那你也有不对的，男孩子要大气一点，她打你，你就一定要还手，而且你还有错在先。”老师再次教育我说。接着转向王若愚说：“水杯应该放在柜子上，放在地上很容易被踢倒的。你是女生，他是男生，男生力气大，你打不过他受伤的也是你。就比如鸡蛋碰石头，谁会赢呢？有什么事情，应该告诉老师，而不是吵架。”我们听了，纷纷惭愧地低下了头。
从此，我们就重归于好了。其实吵架有时候只要说声对不起，勇敢地承认错误，就可以大事化小，小事化无呢！
争吵作文600字_初三优秀学生作文_初三作文（3）
每一个集体都必须要有团结的力量，不然这个集体做什么都只有失败，成功往往是最难的。
也已静悄悄，在一个小屋里的书桌上，有一个铅笔盒。铅笔盒里有铅笔、橡皮擦、钢笔，还有圆珠笔。这夜它们正在举行一场议论会，议论会的主题是“谁最有用”。
铅笔挺身而出，骄傲地说：“我最有用！因为主人经常握着我画画，画的可好看了，你们比得上吗？”
橡皮擦跳出来，激动地说：“你画的好看有什么用？也不想想，思考，思考，你画错了的时候，如果没有我的帮助，你能画的那么好看吗？你能么？”橡皮擦向铅笔吐了吐舌头，做了个鬼脸“哼”了一声。
钢笔不服气，上前一步，抬起高傲的头，傲慢地说：“哈哈！你们也太不知天高地厚了吧！你们哪有我用处多？主人经常拿我练钢笔字，连艺术家都用我们的家族“明星”练字呢！说说，说说，谁好啊？”
圆珠笔它可不像它们一样争吵，而是红着脸，羞涩的说：“那个，大家可以听听我的意见吗？”大家停止了刚刚激烈的争吵，回过头来惊诧地看着圆珠笔，圆珠笔说：“因为我们都有优点，而且很多，像我字虽然写的不多，但也有我的用处，笔尖细，可以写得更清楚，所以大家不必争吵！……”圆珠笔还没说完，钢笔就开始挑唆起来，说：“那今天的主题答案是什么？难道是你不成？”钢笔心里正暗自高兴！圆珠笔笑笑，接着说：“呵呵，听我说完，今天的主题虽然是”谁最有用“，让人起疑惑，甚至发生争辩，但细心思考就会知道！当然答案不是我，是：大家”
场下鸦雀无声，每一个人都为自己的行为感到羞愧地低下头，反省着自己刚才的错误。钢笔为圆珠笔鼓掌，微笑着，大家也随着鼓掌，而且十分热烈……
通过这一夜，我们正真明白：团结就是力量，只要团结一心，就可以得到成功，甩掉失败！
争吵作文600字_初三优秀学生作文_初三作文（4）
喂，下午出来玩吧。我随意地在电话里说道。啊？可下午我们还要上课啊。电话那头地朋友犹犹豫豫的说道。爱来不来！我气急败坏的将电话斩断，决定开始自己完成下午的旅程。没错，我正在计划一件伟大的事情逃学。
老师的啰嗦、父母的唠叨、学业的压力，这些我统统不想面对了。就这样，冒着初春的丝丝寒意，我穿着短裤，踩着皮鞋，昂首挺胸地走在路上。我假装自己是大人，再也不需要别人的管教。我要随心所欲，不想上学就不上。可是没过多久，心里便感到一阵阵沮丧和孤独。此时同学们都在明亮的教室里低头学习，我却转眼就到了晚上，我拖着疲惫的身子回到家里。你下午去哪儿了？妈妈强忍着怒气问道。我不理会，转身就走。你站住！妈妈又是一顿狂轰滥炸，接着又是千篇一律的吵架。我连哭都懒的哭，狠狠的将房间的们摔上，反锁，一回头，我却发现书桌上的一份礼物以及一封信，信的结尾是：今天是六一，节日快乐！不管你多大了，你永远是妈妈的宝贝，你一直是妈妈心里珍贵的烟火！我都多大了，还送儿童节礼物，我虽然觉得有点可笑，却不知为何有点莫名地想哭。下午那深深的孤独，好像一下子被一股暖流填满，终于，我流下了悔恨的眼泪。
仿佛这一刻才真正知道，我曾多么愚蠢地将叛逆当作青春，将自我当作个性。一次次与父母争吵，不管身后父母的失望与叹息。
从第一声啼哭开始，上帝的手中就点燃了一支属于你的蜡烛，摇曳生辉，独一无二。其实不用叛逆，你的个性本就张扬。其实不用粉饰，你的孤独源自心底的不安。叛逆是一种浅薄无知，粉饰自我是一种没有底气的可悲。
争吵作文600字_初三优秀学生作文_初三作文（5）
一天夜里，小女孩儿欢欢的书包伸了个懒腰，里边的文具和书本就全部都跳出来了。他们尽情地跳舞、玩耍。一会儿他们在玩儿捉迷藏，一会儿荡秋千，一会儿在跳华尔兹，玩得高兴极了。
大家正玩得高兴，钢笔突然说了一句话：“在书包里，我的功劳最大，因为没有我，小主人什么字也写不出来。”涂改带不服气了，他生气地说：“不可能你功劳最大，小主人写错字的时候，是我帮她涂改的。”其他人听到了，也围过来了，尺子说：“我也有功劳啊，我帮忙画线的，小主人如果把直线画得歪歪扭扭的，数学肯定得不了A+。”书本们一起说：“我们的功劳才最大呢，要是没有书，你们统统都没用！”大家争来吵去，谁也不服谁，这时书包发话了，“都是一家人，不要吵架，免得伤了和气。”但是，谁也听不进去。
第二天，欢欢和往常一样背着书包上学了，但发觉书包轻了很多，但她也没在意。课铃响了，老师走了进了教室，欢欢到书包里找语文课本，但是怎么也没找着，幸好老师说：“今天一单元考试。”欢欢这才松了口气。试卷发下来了，欢欢开始做题了，她突然发现，钢笔出不了水了，涂改带也没法用了，尺子也不听使唤了，画出来的线歪歪扭扭的，一点都不像平常的样子。可是，今天试卷的题目又有连线题，又有作文题，欢欢只好涂来改去，把试卷弄得乱七八糟的。
考试结束了，欢欢才得了80多分，老师还在上面点名批评她说，“试卷太乱，不认真。”回家了，欢欢伤心地哭了。看着小主人可怜的样子，大家都觉得心里不好受。
又到了晚上，书包的东西又出来了，但大家都没有兴致玩了，钢笔和涂改带又开始互相指责了。这时，书包说：“好啦，你们俩别吵啦！你们如果再这样的话，小主人就没法学习好啦！平时小主人对我们多好，那么爱护我们，我们不应该拖她的后腿，应该齐心协力，帮助小主人才对啊！”钢笔和涂改带转念一想，觉得书包说的也对。第二天，所有的文具都像平时一样了，欢欢再也没有遇到文具罢工的事情了。