初三描写记事的作文600字（1）

爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱是永恒的，它使人终生难忘；爱是伟大的，它给人无穷的力量。而我爸爸对我的爱，却是比吐鲁番盆地还深，比珠穆朗玛峰还高。

我有一个对我极为严格的爸爸，同时，这也体现出他对我的爱。我就给你们讲一讲他对我的“爱”吧。

在我上六年级的时候，爸爸对我极为严格，就连一秒都不肯让我浪费。有一天早上，天下起了大雨，我就想多睡一会，因为下雨，晚一点到学校老师根本不会跟学生们计较。可不幸的事发生了，爸爸跟往常一样，来叫我起床，我说：“没事，今天下雨，老师不会理我的。”他说：“你这个赖床分子，无论乱风下雨，我都会把你送到学校，还不快起来！”我只好起来刷牙冼脸，我一走到餐桌前，就看到上面放着丰盛的“兴奋济”，这就是我学习的动力。爸爸一载我到学校就把我拉下车，把我叫到了教室里，叫我读书，我一看我是第一个到教室的人，就连老师都还没来。放学了，我高高兴兴的上了爸爸的车，我一只脚刚踏上去，就好像有人叫我似的，我往外一看，没人，爸爸一看到我这样，就骂了我一句：“你这只乌龟，快上来，别磨蹭了，不然我回家抽你。我只好把高兴的心情变为低落，满怀惆怅地上了车。没过几天，一年一度的升中考来了，等我第一眼看到录取通知书的时候，让我大吃一惊，居然让会市有名的中学录取了。我一把这个好消息告诉爸爸，他就带我去吃自助餐。到了餐厅，我们刚点完菜，爸爸就跟我说了一句话：“现在，我好好工作，你好好学习，好果你考试得了高分，我就带你吃美食。现在，是我养你，等你长大成人我老了，就是你养我了。”我听了这句话后差点没流下眼泪。

是啊，父亲对我的爱是无边的。如果种子害怕被埋没，那么它将永远不会发芽；如果孩子害怕摔倒，那么他永远学不会走路；如果人害怕痛若，那么他将不可能踏上成功的道路。

初三描写记事的作文600字（2）

说到我父亲，他是我的偶像。他对别人很友好，但我觉得他之所以是偶像就是从这件事开始的：

有一次，我的作业本上有很多问题。我父亲仔细检查了我的作业。首先，他脸红了。后来，他调整了心态，很好地对我说：杨洋，你不会做这些题，对吗？嗯。我说话很小声，怕爸爸批评我。抬起头告诉爸爸，你为什么低头？你为什么沮丧？我羞涩地回答：恐怕你会批评我。父亲听完，笑着说：傻小子，我是你爸爸，你爸爸！我该怎么批评你？要自信！相信自己！Roman罗兰说：每个人都要有自尊、自信、独立，否则就是奴隶。爸爸接着说：加油，爸爸会教你的。

一连串的算术题，一连串的应用题，密密麻麻，还有眼花缭乱的叉。

时间过去了，已经是晚上九点多了。爸爸看着我疲惫的样子说：你一定困了。赶紧睡觉。我可能已经看过了。剩下的问题不多了。明天做。爸爸，你也早点休息吧。我回答。看着父亲，父亲的眼睛布满血丝。我好心疼。窝在温暖的被窝里，心里暖暖的。啊！亲爱的爸爸，亲爱的爸爸，友好的爸爸，一句话，他是世界上最好的爸爸。

即使在寒冷的冬天，一缕阳光也能让你的心像春天一样温暖；一个清泉，即使被岁月的尘埃覆盖，也能让你的情感纯净而清澈。一本厚重的书，耐人寻味；一杯醇香的酒，回味悠长。有想法的瞬间就是幸福；有感觉的快感是幸福的；有父爱也是幸福的。虽然厉害，但是满满的关怀。父亲用惩罚让我知道要珍惜时间，规划好学习和生活。是的，父爱是座山！它会在我困难的时候给我力量，在我迷茫的时候给我方向，在我失落的时候给我信心，在我成功的时候给我祝贺和警醒。父爱是支撑我一生的巍巍大山！长大了一定要好好报答爸爸，就像小时候爸爸关心我，关心他，爱他，保护他一样。

我爱他，他永远是我的偶像。

初三描写记事的作文600字（3）

最近不知班上刮了哪阵风，一下课便到处可见同学们“真心话大冒险”的场景。呼~ 一阵笑声飘过，不用想，那肯定又是谁谁玩输了吧;“框”一声桌响，我懂得，不过是谁谁被恶搞了。听着听着，我也貌似“剪子包袱锤”输了，是的，但我从不抗拒“输”，我觉得被恶搞也是一种乐趣。听吧，他们一个个馊到极点的歪主意如排山倒海之势倾泻而出，我无奈的等着他们讨论的最后结果。果不其然，他们继续秉承了心育老师的优良传统：你去给谁谁说，其实，你狠man。我像一只吃了兴奋剂的小猴子，跳过去、跑过去，然后又以迅雷不及掩耳之势蹿了回来，“早已”不记得我是怎样说的，只知道这样简单的生活很快乐就足够了。

然而，就这样的恶作剧氛围，就连上课也在上演。“你放风，我先来，下节课换你。”就这样，口形架、小动作亦或偷懒，一切都在悄悄上演，这一切和小说中描绘的一样，没有人打小报告，没有人玩告老师，一切是那样乐趣横生，那样此生铭记。然而，面对课后老师的批评，或许我们会听取，亦或许我们会一笑而过，而我想说的是：这，才叫青春!这才是“早晨八、九点钟的太阳”永远激情澎湃、充满活力;这才叫叛逆，才是个性的张扬!

浪漫主义者说：“学生时代，是人一生中最浪漫的时光。”而事实，亦如此。喜欢在老师上课时偷玩的刺激;偏爱学生间永无限制的开玩笑;享受学生与老师间不可拉近的距离;醉情于与考试顽强抵抗的斗志力……初三的学习生活总是紧张而快乐的，因为考试，所以紧张;因为生活，所以快乐。

总之，我所爱的，是懵懂自大的初三时光;我所爱的，是那叛逆乖戾的初三时光;我所爱的，是那此生仅有的初三时光……