电话手表优秀作文600字（1）
我有一个“小天才”牌电话手表，是妈妈的朋友帮我买的，花了750元。
手表的表带正面是黑色的，反面是浅蓝色的。表带上面有很多小孔，我猜这些小孔应该是用来装饰和透气的。表带长度23厘米，宽2厘米。它的屏幕是方形的、黑色的，长4。5厘米，宽4厘米。屏幕下方有一个小按键，是用来接打电话的。屏幕的背面有电源按钮，还有一个方形盖板。盖板下面是放电话卡的，充电的接口也在背面。
电话手表的功能有很多，可以发微信、打电话、运动PK摇一摇、秒表、制定作息计划等。摇一摇可以摇出炸弹或者积分，摇到积分时会得到积分，如果摇到炸弹，屏幕上会出现一个炸弹，炸弹会砰地一声爆炸了，上面还会出来炸弹的名字，比如原子弹、核导弹、还有小炸弹等。运动PK是跟同学或者天才兔PK，天才兔是手表里的机器人。二维码可以扫码，长按可以拨打电话。在家长的手机上设定闹表，到了时间我的手表就会响起来。秒表，按一下按键，计时就开始了，如果想暂停，上面会出来一个叉叉，点一下叉叉，它就会立马清零了。
我经常用的是计步和打电话功能。我经常设置每天8000步，有时两万步。为了达成目标，我每天把电话手表带到学校，每天也顺利完成任务。有一次，我在家里跟天才兔PK，比赛时间是五分钟，我原地跑了四百多步，时间已经到了，我原以为天才兔已经六百多步了，可是比赛结果出来了，没想到天才兔竟然是一百多步。以前跟天才兔比赛的时候，基本上都是它赢，这次我却赢了天才兔。因为天才兔不会动脑筋，而我刚开始用脚快速原地跑，脚跑累了，又用手臂快速地晃动，手脚都累了，我就跪在地上，膝盖不停的在晃动，结果我就赢了。
我还经常用它来打电话，非常方便。有一次，我没带数学试卷，但是老师说必须要交。我就打电话给妈妈，叫妈妈帮我把试卷送到学校门卫，然后我再去门卫拿回试卷。幸好有了电话手表，不然我就完蛋了。
电话手表给我带来了乐趣和便利，我很喜欢我的电话手表。
电话手表优秀作文600字（2）
我的心爱之物是一只“电话手表”，每当看着它，我就会感受到一份浓浓的父爱。
我的电话手表，大小比一个拳头要小，跟一个鸡蛋差不多。手表形状正正方方的，边角尖尖的。在它的侧面有一个黑黑的开关，上面还有一个拍照的孔哩！反面有一个小小的充电口，后面有一个装着电话卡的电话槽。它的颜色是蓝色带黑的带子，中间长长短短的小孔。它的品牌是读书郎的，在上面写着readboy。
手表是去年的国庆节的时候买的，那是爸爸送给的惊喜。过几天就是我的手表1周年纪念日了！它的功能可多了：打电话，微聊，背单词，计步，相机，闹钟，找朋友等等等等。而且它在手机上可以自行升级，软件还能下载呢。我觉得有用的软件是墨迹天气，学口语，新华字典等。神奇的是语音助手——小哇。只要我动嘴说一说，小哇总能帮助我，开启那些功能。
我跟电话手表感情可深了。平常，我做什么事情都有它的陪伴。每天，我把它戴在手上，它几乎与我形影不离。可是好景不长。一不小心，我把它关机后，它再也开不了机了。这下可把我急坏了。爸爸说：“没事，我拿去店里让专业人员看看是什么原因，说不定没有坏呢。”结果，等来的答案是要把它寄回厂家维修。听到这消息，我的心一下跌落谷底，也只能接受这事实。没有它的日子，我整天盼来盼去啊。茶不思，饭不想，一天，二天，三天……它怎么还不回来呢？在一天天的盼望下，终于把它盼到回来了。我发誓要好好对待它。还有一次，我又一不小心把它放进洗衣机里和衣服一起洗了。这下坏了，电子产品不能进水的，没得救了……一想到这事情严重性，我忍不住号啕大哭，伤心极了。爸爸走过来安慰我说：“哭不能解决问题，下次别这么马虎了，赶紧把它放进米缸里，让干燥的大米把它身上的水分吸走，说不定就变好了呢”！心疼它的我又忍不住哭了。最后，化险为夷，它完好无损。失而复得后，它又再次陪伴着我。
虽然电话手表旧了，但在我心里仍就崭新如一，因为它包含了爸爸对我的爱。
电话手表优秀作文600字（3）
随着科技的发展、生活水平的提高，越来越多的学生用起来电话手表，我们班有一大半的同学戴起来电话手表。戴着电话手表上学到底是好是坏呢？徐老师在课上举行了“手表电话讨论会”。
讨论会开始了，有的同学觉得戴电话手表会影响课堂纪律，有的同学认为戴电话手表安全，有的同学觉得带手表容易丢……
张杨禹第一个举手发言：“我认为戴电话手表对身体有害。”
沈嘉和一本正经地补充道：“没错，它有辐射，对眼睛有伤害。”王鹏博不同意，站起来反驳道：“虽然对眼睛有害，但它也有好的一面，比如它有定位，有时和家长走散，还能联系，很安全。”
宋顾豪一边回忆一边说：“是的，上次我和我的父母走散了，当时心里急得很，突然想起我还有电话手表呢，所以拨通电话很快就找到了。”
陈思雨皱起眉头，担忧地说：“万一不小心把手表弄丢了怎么办？有的手表可是很贵的。”
小面一片争论，“有定位呀！”“那还是很麻烦的呀！”“又没事，至少能找到的。”……
一位同学慢条斯理地说：“有的人上课玩手表，还有的人手表在课上发出响声，影响同学注意力，扰乱课堂秩序。”可我认为手表可以设置“上课禁用”模式，没有什么大碍。
顾邱凌严肃地说：“何止这些！上回午读王一诺同学拿着周子墨同学的手表在摇‘今日步数’。”
徐老师意味深长地说：“电话手表的确能让家长和孩子之间联系更加方便，但它的'花哨外形，丰富功能，很容易影响同学们的注意力，甚至引起同学之间的攀比心理等。希望大家能够扬长避短，让科技更好地为我们服务。”同学们点头赞成。