以成长为话题的作文650字(通用6篇)
拨云见日
2022-11-24 05:39:19
初中
议论文

以成长为话题的作文650字(1)

“嘀嗒嘀嗒嘀嗒…”一阵急促的闹钟声响起,我吃力地把眼睛“打开”一条缝。小闹钟又在轻快地叫喊着,好似那快如雨点般的鼓声,声声击打出生命的热情,让我体会到一种最原始的生命活力。

于是我不再紧紧得用被子捂住脑袋,整个房间变得生机勃勃起来。

对,小闹钟。它就是我亲爱的密友,它总是代替着妈妈来喊我起床,而它,也使得我每天清晨都拥有一个美好的心情。不知道从什么时候开始,我好像已经习惯了它的存在,习惯了它声如鼓点般的激情,习惯了它可爱小巧的外表,因为在它安静下来的时候,它可以胜过我房间里任何一个装饰品。

在我看来,它,是我没有一丝保留的对象;它,是我人生道路的导航标;它,在我的成长足迹上留下了一个又一个深厚的脚印……

它长得很可爱,所以当时挑了许久闹钟的我看一眼就买下了它,或许这就是我为什么和它“关系”这么好的原因吧。

它有一个圆滚滚的肚子,肚皮里装满了12个数字和分针、时针、秒针,它们指引着我生活的方向。它的脑袋上有一双猫耳朵,倾听着我的小秘密。圆鼓鼓的肚皮下,藏着一双小巧玲珑的脚丫,每每看见这双脚,就好似妈妈迈着坚定的步伐朝我着走来,时不时的提醒我不要东张西望,认真写作业,在我的背后默默的为我加油,打气。因为它常常代替着妈妈,所以它也成了我形影不离的好朋友。晚上,窝在床上翻来覆去的睡不着觉,这时,我变又想起了它,抱着它,偷偷地跟它讲着小秘密,跟他讲着这一天心烦意乱和搞笑有趣的事情,就这样讲着讲着,我便疲倦地睡着了,接着就做了一个又一个香甜的梦。

所以每天的最后一眼我看见的是它,而每天早晨看到的还是它。不过早晨时分的它开始欢呼、歌唱,把正在呼呼大睡的我从睡梦中拉起,提醒着我赶快起床,上学要迟到了。而让我觉得不可思议的是,我不再习惯赖床了,反而习惯一跳跳下床,开始我生龙活虎的一天。

或许我和它之间的早安和晚安是无言的,但却更让我觉得,此时无声胜有声!

而在我鲜明的记忆里,常常有这样一个闹钟,它不分昼夜不知疲倦的唱着唱着,慢慢的慢慢的,我便长大了。


以成长为话题的作文650字(2)

在一个个春夏秋冬中,我们的祖国已经60岁了,在这布满艰辛的60年中,我们的祖国更加强大了! 我,已经15岁了。在我牙牙学语时,母亲教我说的第一句话是“妈妈”,在小学里学的第一首歌是“起来,不愿做奴隶的人们……” 现在,我是一名初二的学生了,我却不知道应该用怎样的话语来表达我对祖国深深的爱。

祖国,就是我们的妈妈,这是最伟大的一位妈妈。她的身躯是多么的庞大啊!把我们紧紧地拥在怀里,她就在我们的脚下,就在我们的心里! 翻开小时候的日记本,微微泛黄的纸上稚嫩的话语写着:我要好好学习,天天向上,来报答祖国。对啊,要报答祖国,可是祖国给予我们的岂能是一句“好好学习,天天向上”能报答完的?祖国给我们的太多太多,我们就要给祖国更多,更多!

我渐渐明白,祖国精心孕育了千千万万生命,祖国的大好山河,任何一条小溪,任何一棵小树,都是祖国的孩子。 时光如流水,我们的祖国历史悠久,文化发达,五千年的历史长河,多少颗璀璨的人类文明之珠,耀眼夺目,新奇独特的创造智慧,代表了高度的华夏文明,我们的祖国多么伟大!

60年前我们有过战乱,贫瘠,落后。面对雪灾,地震,无情的灾难我们团结一心。中国人民是坚强的,犹如钢铁长城一样坚不可摧。 走过60年,发生了太多感人肺腑的事了,这些故事陪伴着中国走过了60年。在过去的60年里,我们的祖国在奋斗着,在下一个60年里,我们会和祖国一起奋斗!

夜里,我梦见祖国妈妈对我展开笑容,望着未来的明天,望着未来的希望,中国经过了多少风雨,终于见到了期望已久的彩虹,让我们和祖国一起来迎接更美好的明天!更美好的未来!


以成长为话题的作文650字(3)

当我在祝福声中用力吹灭12根蜡烛时,不禁心潮起伏,啊!12岁了,我是一个朝气蓬勃的少年啦!

12年,我无忧无虑地从童年走来。

听妈妈说,2岁时爸爸给我买了一套唐诗,并用行书写上我的名字,爸爸将书放在书桌上。有一天,我自己拿着一支笔将书上的名字仿写了一遍,妈妈见了,便问爸爸:“你怎么又写了一遍?”爸爸感到莫名其妙,说他只写了一遍。妈妈说那就怪了,我神气地大声说道:“我写的!”他们根本不相信,但由于好奇,便要我再写一遍,只见我用五只手指紧握笔杆写了一遍,果真十分相似,爸妈惊叹道:“想不到用这种独特的握笔姿势也能写出如此好的字!看来,这小子今后在书法上稍加引导,定能写得一笔好字。”

3岁时爸妈给我买了一辆小单车,后轮左右两边各有一只小平衡轮子,爸爸教我骑车,我由于年纪小,脚踩踏板也只会踩半个圈。任凭爸爸怎么指导,也无济于事。爸爸可着急了:“看来,孺子不可教也。”而妈妈见我骑车的样子,却说:“我们冠儒真有创意!”没想到第二天,我却茅塞顿开,突然灵活地会踩圆圈了。这可喜坏了爸爸,更让我尝到了成功的喜悦。

6岁时的一天半夜,当人们都进入了梦乡时,突然我惊恐万状地大叫:“妈妈呀!”惊叫声惊醒了妈妈,她一下子就飞到我面前,看着我的样子不禁开怀大笑:“小屁孩,你的牙齿呢?”“我也不知道呀!”说完,用舌头舔了舔牙齿,我舔到了鲜血,咸中带着腥味儿,心想:完了完了,我的牙齿不见了!这颗牙齿就是我那颗摇摇欲坠的牙齿。真想它快点掉,可让我扔掉又舍不得,于是我满床找起来,妈妈笑着说:“行了,别找了,在这儿呢!”说完,从枕头旁抓住这个“逃兵”给我看。我嘻皮笑脸地说:“这个小东西,比我还调皮!”

我记忆中的童年,无忧无虑。记忆中的那点点滴滴就像是一个个跳动的音符。每个人都在童年里留下过自己的足迹,那是自己的成长线,是一生难忘的人生履痕,它记录着我们成长的历程。我从呱呱坠地到牙牙学语,直至眨眼间迈进中学的门槛,成长始终伴随我左右。成长的味道酸甜苦辣,成长的故事丰富多彩,成长的记忆温馨有趣。


以成长为话题的作文650字(4)

在我的记忆中,有一片茫茫田野,生长着密集而灵动的绿麦,在风中翻腾着激情与梦想。在这个充满田园诗意的世界中,凝结着生命与希望。

孩提时代我乘汽车到海边旅游,经过一夜的旅途,当我在车上睁开稚气而惺忪的双眼时,最先映入眼帘的便是一轮旭日照耀下广阔的田野。在城市中长大的我好奇地打量着绿麦、羊群、村舍、水渠,朦胧中有几分向往。

长大了,读《诗经》中周人的黍离之悲,品《归园田居》中陶渊明的荷锄之乐,读《观刈麦》中白居易写下的`农人之苦,……。往事如烟,故中国的文人与农人同样耕种着千年不散的欢乐与忧伤。而田野上那些青青的麦苗,也蹭一次又一次随风起浪,一次又一次变成金黄后被收割,一次又一次被甘霖灌溉,一次又一次被鲜血染红,……。

真正走入田野中的绿麦,是在初二的春天。那是的我在学习上正遭遇瓶颈,愤懑化作了一股青春的狂气。我骑着相伴三年的自行车,头也不回地向北方骑了很远,抛下了高楼与公路,抛下了城市与人群的喧嚣热闹,我骑上了一条横穿田野的乡间小路。少年意气与郊野的清新结合,我闯入了一个释放活力、享受自由的世界。正如顾城的诗所描绘的:“风,在大地边缘/低低地询问……/我感到绿麦的骚动/河流柔软的滑行/托盘般红的田地上/盈溢着芳香……”我把自行车停在小路边,张开两臂敞开胸怀与大地蓝天相拥。面前的小水塘,明澈如大地眸子,不含一点儿杂质,静静地望着天空。一簇簇雏菊与蒲公英簇拥着水渠烂漫地绽放。一只白鹭,从绿树夹岸的小河中央缓缓飞起,洁白的翅膀从容不迫地摆动,升向更高更远的天空,轻盈如同精灵,圣洁如同天使。

从那时起,只要有时间,我就徜徉在郊外的田野中。我见证了收获与荒凉、活力与没落,我与绿麦一同成长,一同度过青春。我的心中也起伏着一片绿麦,它们在更广阔的天地间散开,孕育着希望与梦想,期待着成熟。

这片等待成熟的绿麦,就是你,就是我……


以成长为话题的作文650字(5)

文明美德伴我成长中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。我认为,谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做。社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们 让文明和美德手拉手,结伴同行!如果你失去了今天,不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,彻底失败,因为你已经失去了做人的真谛......


以成长为话题的作文650字(6)

自然万物,存在即真理,龙虾脱壳,青蛙褪去尾巴,毛毛虫破茧成蝶,以及人的成长。当我们审视动物成长时,我们也在审视自己的成长。而我认为:不破不立非成长。

我最近就“破”了。整整一个星期,没有在科学课上昂首挺胸。因我学得不够好,想得不够快,思考得太多却写得太少,所以我挨骂了,还挨打了。表面上和同学插科打诨:“等到明年中考毕业,我手都被打断了。”却从心底里开始不想也不敢面对黑板上的一个小小的“科”字。愈胆怯就愈紧张,愈紧张就愈要挨打骂。直到回到家,才能将一颗烂得粉碎的玻璃心呈给父母,混以哽咽和泪水。却在母亲问我是否要和老师沟通时垂了眼,立马点头,又缓慢地摇了头。

去年去世的莱昂纳德·科恩轻唱:“万物皆有裂痕,那又怎样?那是光照进来的地方。”这位歌手将生命打破,正是这场“粉碎”,才让生命投进光亮,如果生命永远保守自固,那么它将安全,却暗无天日,永远看不见外面的美丽,只能垂泪倚老;主席高呼:“各民族起各种之大革命,时时涤旧,染而新之,皆生死成毁之大变化也,宇宙之毁亦然,吾人甚盼望其毁,盖毁旧宇宙而得新宇宙,岂不愈于旧宇宙耶!”,这位革命家将中国打破,如果没有这场“破碎”,中国还要内忧外患多少年?国人又何时才能从大国迷梦中醒来?中华民族伟大复兴又需要多久?中国如何能去攀世界之巅!故此,成长,须得先破后立。

我很喜欢罗振宇的一段谈成长之话,他只是静静地说:“成长就是主观世界和客观世界碰撞间的一条沟,你掉进去了,叫挫折,你爬出来了,叫成长。”客观世界就像深不可测的深海,危机四伏,我们的主观世界就是水生动物,深海一次次将我们的主观世界击得粉碎。此时我们面临选择,我们可以默默重建,逃离危险,再向周围哭诉,讨要怜悯和纸巾,这是寄居蟹,这是挫折;但总有人会选择用无形的手,将那些痛苦与艰难拢起来,放入自己身体里,再重建,这是龙虾,这是成长。

我最终还是做了一只龙虾,当我摇头那刻,我已经拾起了破碎的自己,还有让我恐惧并破碎的根源。这就是一次成长,而从挫折到成长之间,仅仅只相差一个先破后立。