初三优秀作文记叙文（1）

青春，一种思绪征服四周；一种气概惊涛拍岸；一种豪情踏遍心灵的境地，与恐惧、猜测和怀疑奋斗，青春，也会看过人情的冷漠，世态的炎凉和人生的胆怯，怀着对青春的憧憬，我们举行了青春仪式。

赏舞曲，诵青春

悠扬的乐声从耳边响起，欢悦的舞蹈在眼前浮现，一个个跳动的身影；一段段整齐的节奏；一种。种灵动的动作紧扣人们的心弦，她们完美地诠释了青春的含义。

“笑声把细尘染一层暖，脚印把路标镀一片金光。”婉转昂扬的声音在操场上空盘旋……

听经验，悟奋斗

我校知名校友左晗学姐的发言点亮了我们前进的道路。“一份耕耘，一分收获的道理是不存在的，只有你付出200%的努力，你才有可能收获50%的成功。但是只要你不断努力，你会向100%是无限接近的。”是呀！人都是不完美的，我们只有通过不断努力去完善自己，只要我们不断跳脱出自己的视线的局限，去找到更好的目标，辅以奋斗的力量，就可以做得更好，原来，我们需要奋斗！

读信件，感真情

伴随着舒缓的乐声，父母紧握信件向我们走来，一字一句都是真情，一笔一画都是关爱，母亲暖心的叮嘱和真诚的希望使我铭记在心，与母亲拥抱，感受到家的温暖。

青春像一杯茶，苦涩中带着一丝清甜；青春像一本书，有读不完的.故事与哲理；青春像一首歌，歌唱着欢乐与悲凉。本次的青春仪式见证了我们的成长，是我们从幼稚走向成熟的路口，让我领悟到父母的真诚希望，体会到青春的活力与美好，青春仪式，令我难忘！

初三优秀作文记叙文（2）

用凌云之壮志擦亮梦想，以燃烧的信念点亮未来！”不远处的操场上，四位领诵激昂的吟诵声在耳畔回响。哦，这是我们的十四岁，这是我们的青春仪式！

呼吸着清晨新鲜的空气，伴随着校园里花朵的馨香，浏览着道路两旁精致的展板，我漫步走入操场。不由得为眼前的景象而震撼。绿茵操场，莘莘学子，红蓝两色的校服格外显眼动人。那整齐的列队俨然是训练有素的军人。

我快步来到了自己的位置，优美的音乐如潺潺清流淌进心田，朗诵开始了！大家一个个挺直身子，矫首仰视，脸庞灿烂的笑容无不展露出青春的风采。音乐声愈发轻快，领诵的情感愈发投入，当他们四人一起推出右手时，我们扯开嗓门，大声说道：“一往无前！”字字句句，铿锵有力。他们的手恰似推动器，不仅是坚定信念的传达，更为台下的我们增添了力量。那坚毅的眼神，扬起的衣襟，高昂的头颅便是青春的我们，永不言败的我们，永不放弃的我们！操场上空，激昂的朗诵声响彻云霄，久久回荡！

“擦亮青春，满载梦想，我们一起，杨帆起航！”所有的力量在这最后一刻汇集，升华，迸发！朗诵圆满结束，同学们的心情却久久不能平复，面颊上泛起红圈也迟迟未能褪去。

梦想，是灯，照亮我们前行的路途；梦想，是花，芬芳我们无畏的人生；梦想，是火，点燃我们青春的活力；梦想，是泉，给予我们奋斗的甘甜！

青春仪式结束了，可我们对梦想的追逐才刚刚开始！

难忘青春仪式，携手向梦想出发！

初三优秀作文记叙文（3）

青春是一次盛宴，需要我们来完成所谓的仪式。上周，我们在欢笑声中，走进了青春。

那天，我们的脸上洋溢着青春的活力。开始的三个节目使我们震撼，天是那么的冷，我们却依旧在舞台上载歌载舞，因为我们正走向我们的青春盛典，未来充满着希望，满载无限的梦想，我们一往无前。

青春是场远行，回不去了；青春是场相逢，忘不掉了；青春是场伤痛，来不及了。随着表演的结束，国歌的奏响，我们迎来了青春。接着便是左晗校友一翻振奋人心的讲话，使我们每个人心潮澎湃，充满了斗志与力量。

“翩翩少年，衣襟扬起，头颅高昂。永不言败，是我们的信念，永不放弃，是我们的决心。”充满凌云壮志的朗诵呐喊着我们的青春。

那些年，我们尚没有疼痛的知觉就已学会了跌跌撞撞的行走；那些年，我们尚没有清楚的口齿就已经学会“妈妈”的音节；那些年，我们尚没有成熟的内心就开始外表装酷掩盖脆弱的内心；那些年，我们哭过的泪和浮现的笑被制成了电影片段次次回放。这些年，我们的成长，离不开父母，离不开老师。父母给予我的陪伴是长久的，他们总在你找不到方向的时候，带来一丝鼓舞。老师也伴我们成长，他们无怨无悔，甘愿付出，尽心尽力，伴我成长。

小时候，幸福很简单；长大了，简单很幸福。小时候，浪漫很奢侈；长大了，奢侈很浪漫。小时候，梦幻很美好；长大了，美好很梦幻。小时候，理想很坚定；长大了，坚定很理想。小时候，迷惘很遥远；长大了，遥远很迷惘。

青春，我们宣誓，永不负你，谢谢你，陪我们走过这段匆匆岁月。

那天的仪式，我哭了，我感动于父母的信；感动于老师的朗诵；感动于校友的激励；感动于十年后的自已。

谁是谁的守望，谁是谁的伤？

初三优秀作文记叙文（4）

人生中总有许多遇见，世间万物都是遇见。就好比梅花遇见了寒冬，就让它变成了一种孤傲、不畏困难的精神，而寒冬遇见了梅花，才会显得更加五彩缤纷，因为遇见，我们的生命才更加精彩。

脑海中总有一次难忘的遇见一一那是一个莺歌燕舞的春天，我帮妈妈去买东西，走在路上，一位老人引起了我的注意，在我的细细端详下，老人家满头白发，佝偻着腰，穿着朴素而干净的衣服，柱着拐杖一步一步缓慢的走在大街上，时不时的给旁边飞驰而过的行人小心翼翼的让路，生怕由于自己行动缓慢而给旁人带来不便。虽然我看不到他脸上的表情，但我看到了一个温和、慈祥的背景。老人在前面小心翼翼地走着，谁也没有想到要去挽扶这位行走不便的老人，也许是因为早上的原因，这时候马路上的车就如一条长龙一般，车水马龙，川流不息。正在这时一辆车在老人即将过马路的时候飞驰而来，因为车速太快，老人避之不及，便摔倒在地上动弹不得。这一幕让我惊呆了，脑子里只剩下一遍空白。就在我惊魂不定的时候，一团红红的影子在我眼前一闪而过，我定眼一看，原来是一个穿着红色衣服，背着书包的小男孩。他快步走向老人，吃力的在扶他起来，我在这时也连忙过去帮忙，旁边过往的行人也都在第一时间伸出援手，在我们大家的齐心协力下，老人终于清醒过来，没有大碍了。

经询问得知老人是从乡下来看望儿子。没想到还没到儿子家，却发生了意外。我在发现老人没有事后就默默的走了，事后我从那个红衣男孩的身上遇见了一种难能可贵的品质，那种舍已为人，乐于助人的高贵品质。也许有人会说：哎呀，我也会舍己为人呀!但这只是说说而已，真正面临这种局面的时候，又有几个人能挺身而出呢?又有几个人能发自内心的帮助他人呢?红衣男孩那种无私奉献，舍己救人的品质感动了我。

那次遇见就像是一粒种子，在我心里已经慢慢的发芽，慢慢的成长起来了，我要向那个红衣男孩学习，学习他那高贵的品质，只要我们人人都有爱，这个世界将更加美好，更加温暖。

初三优秀作文记叙文（5）

我有一个心灵手巧的爸爸，他那双手可巧了，能做出各种各样的东西呢!

有一次，我上完课回到家后，在书桌前练习书法。这时，爸爸回来了，见我正在练习书法，便兴致勃勃地跑过来看。爸爸的手搭在椅背上，慈祥的目光温柔地看着我写每一个字。如果我哪个字写歪了，他便指着那个字，这个字的笔画便会在他的手指间重新演绎一遍，嘴里还不忘跟我说：“写字要先把每个笔画练好，你看这个字写歪了，还有那个“发”字写的太大了……”或者，爸爸直接拿起笔，顷刻间，一个个横平竖直、方方正正、秀气潇洒的字便跃然纸上，在爸爸的示范和引导下，我便把那些字重新写了一遍，这回我静下心来，慢慢写，注意这些字的每一个笔画，果然有了很大的进步。

爸爸还会写草书呢!瞧，我练完书法，只见爸爸拿起笔，起起落落间，一个漂亮、潇洒的“成”和“功”字，就如仙女姐姐衣服上的彩带，跟随爸爸的巧手在纸上翩翩起舞……看着爸爸写字的模样，看着爸爸那漂亮有力的字，一位书法家的种子在我心里悄然发芽。

爸爸的手不仅会写字，还能修电灯呢，有次家里的电灯坏了，爷爷怎么修也修不好，可爸爸呢?拿起螺丝刀，挥动着那双长满老茧的手，三下五除二就把电灯拆开了。打开一看，原来是一根电线断了，他熟练的把电线接上，又小心的把电灯擦干净，随后安到原来的位置上，电灯又亮起来了，还比之前亮许多呢，全家人都夸赞他真能干!

除了这些，爸爸的手还会帮我设计手抄报的版面，还会帮助妈妈干家务，还会和我一起做手工……

这就是爸爸的巧手，一双长满老茧却能为我们遮住一片天空，一双粗糙却能干很多事的巧手，它给我带来了很多的快乐。

我爱爸爸的巧手，更爱爸爸。

初三优秀作文记叙文（6）

要说起兄弟来，这对兄弟可是独一无二的。

这俩娃，哥哥11岁，弟弟3岁，年龄相差挺大，你可不要对他俩有希望，只要这对兄弟玩儿起来能把一个房子给“拆”了。

弟弟长得不算太高，额头上有一个美人尖(哥哥传给弟弟的)，一双大眼睛炯炯有神(还是哥哥传给弟弟的)。

哥哥不高不矮，头发很浓。

“呜呜——哈哈——”你听着幽灵般的哭声和这惊天动地的笑声，来自于这对兄弟，如果想知道为什么，那你就去问他俩的性格吧!

哥哥呢?一个词，开朗。

哦，忘了说事情，如想知，听我说。

中午，哥哥正在看一部电影叫《圆梦巨人》，而弟弟想看《瑞奇宝宝》，正当他们争斗的时候，正到了电影高潮，弟弟刚好看到了，哈哈大笑起来。你看这“风暴”就这样结束了，这对兄弟离得快，合得也快。

弟弟属猴儿，哥哥属牛。俗话说“家中无老牛，猴子称大王”，只要哥哥不在家，弟弟就开始“横行霸道”了。

这不哥哥到院子里玩，妈妈在房间里睡觉，而弟弟已经“不见踪影”。原来他已经“攻破了哥哥的“城门”到里边“杀人放火”起来，不一会儿，哥哥的“城都””成了“老母鸡窝”，弟弟“血洗城都”后，大摇大摆地走了出来，不用想，弟弟肯定要挨打了。

他俩玩起来“天摇地动”，整个“世界不得安宁”。

“哈哈哈哈……”你听着魔鬼般的笑声，这两兄弟又开始大战了。哥哥把枕头放在床上围成一个圈，当成自己的领地，弟弟也一样，他们有时用玩具枪来攻击，有时用手榴弹“炸”掉对方的领地……玩得甭提有多开心了。

这对兄弟就是王鹏龙和王鹏冉，一对独一无二的兄弟。