六年级感恩母校作文600字(精编4篇)
醉卧美人膝
2022-11-24 07:44:59
六年级
议论文

六年级感恩母校作文600字(1)

光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学的生活即将离去。回想起这六年的时光,有喜有忧,有快乐也有烦恼,也不失为我心中的一块净土吧。

忘不了,敬爱的老师。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前;老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流;老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。

忘不了,亲爱的同学。忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍……

忘不了,可爱的校园。母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切。在楼梯上、操场上、教室里,那里没有我们的足迹?母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!

母校,我们带走的是知识和您的爱,留下的是我们对我们永远的怀念!再见了,母校!

专家点评:

文章中作者用三个“忘不了”表达了对母校老师、同学、校园的留恋之情,内容充实,感情真挚。文章采用总分总的结构,脉络清晰有条理;排比句“老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前;老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流;老师,我感谢您,您像火光温暖人心”的使用使文章语言气势滂泼,富有感染努力。


六年级感恩母校作文600字(2)

毕业时,最不能忘的是我们的母校。在这毕业之际,我想写一首赞歌,送给我的母校,感恩母校对我的包容、呵护和付出。

感恩母校,是您的包容让我在校园里得以存在。曾经的我,是一个校园里的被众人嫌弃的人,我不爱学习,也不爱进步,成天喜欢逃课出去打游戏。是母校您和您的园丁,将我留了下来,您们包容我的缺点,也教会我怎么样变好,您们包容我的短处,也带我走向我的长处,如果不是母校您的包容,想必我早就在离开了我们的学校,如果不是母校您的包容,我又如何在校园里得以存在呢?

感恩母校,是您的呵护让我在校园里茁壮成长。在母校您将我留在校园里开始,您对我的呵护也就开始了。我这个许多人都想放弃的孩子,您却用心呵护着,给我配上了最好的园丁,也给我施加了最好的肥料,让我在校园里茁壮成长。现在我已经要毕业了,回看自己茁壮成长的这一路,都是您呵护的痕迹,而这些痕迹会相伴我的一生,让我时刻明白自己是如何长大成人的,也让我时刻明白自己要感恩母校。

感恩母校,是您的付出让我在校园里得以毕业。如今我将毕业时,我才细想起母校您对我的付出。您为了让我们更好的毕业,从一个多年的老校发展为一个兼具厚重与前卫的“新”校,从一个低调严肃的老校成长为一个也充满着年轻活力的“新”校。这些您对我们的付出,让我永远铭记在心,而这些您对我们的付出,我也愿意将其作为回报母校的依据,用自己的行动为母校争光!

感恩母校,便永生不会忘记母校,感恩母校,感谢她对我的包容、呵护和付出。感恩,感谢。


六年级感恩母校作文600字(3)

光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学六年级过去了,我们马上就要离开亲爱的'母校,远走高飞,展翅飞翔。在这里我要说一声:“感谢你,我的母校!”

在学校里离我们最近的是谁?是老师。当你在学校生病时,是谁带你去看病?还是老师。老师像蜡烛一样照亮我们前进的道路;老师,您是园丁,辛勤的浇灌祖国的花朵;老师您像粉笔牺牲自己的青春年华传授我们知识。

老师,您还记得吗?我们班的同学上课有时是“身在曹营,心在汉。”老师您知道后便专门给我们开一次班会,班会上你的一句“学习是给自己学的,知识也是自己的。”听了这句话同学们的学习态度也端正了不少。

我们不仅要感谢老师还要感谢同学们。我们班的同学是最团结的,在学校的拔河比赛中我们班参赛的选手正在奋力拼搏,而我们的其他同学则在一边拼命地喊:“加油!加油!”一直不停地喊,直到我们胜利了,大家的欢笑声也久久难以消失。

感谢母校在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好而灰心时,校园墙壁上的一句:“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时,教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前,不后退。一次次的比赛,让我尝到了成功的喜悦与失败的“酸楚”。感谢母校,像一只小船,激励着我们勇往直前。

感谢母校,让我们汲取了无穷无尽的知识;感谢母校,让我们感受到了爱与温暖;感谢母校,给予我锻炼的机会,让我们在这里快乐成长。


六年级感恩母校作文600字(4)

光阴似箭,一回头才发现竟然已经走过了小学的六年。即将离别母校,踏上人生之路的我们,当再次来到母校门前,看见高高在上的“南园小学”四个大字。记忆的闸门瞬间打开,零星的片段如洪水般涌了出来。

映入眼帘的便是高大的教学楼。在那里,每当上课铃响起,同学们都乖乖地坐在位置上全神贯注地听老师讲课。他们时而低下头匆匆地写字,时而抬起头听老师讲课,时而又大声朗读起课文来。再往前一点,便是老师们的办公室,她们在认真地备课,为我们批改作业,不知疲倦地操劳工作着。目光向上移到四楼,时间又回到了以前,我和赵文琪努力着,让他们听话进教室读书。他们的调皮,淘气总使得我们俩整层楼大跑,到处都留下我们疲倦的身影。可是看着他们那幼稚的脸庞,充满童真的笑脸,谁便也都没了火气。

目光再次转移,这次的目的地是后操场。下课了,同学们像鸟儿一样欢快地飞了出来。这时的后操场变成了一个游戏的乐园,每一个或奔跑或跳跃的人都将笑容定格在了脸上。灵动的身躯,活跃的姿势不断,欢快的喊声,开心的大笑不绝于耳。到了升旗时,我们便排好队,在国旗下庄严地宣誓,在第周的总结中提高。

感谢母校,给了我知识,给了我快乐,给了我一生难忘的道理。二千多个日日夜夜,每一天都在学习,都在成长。

每一朵花都有自己追求的美丽,每一棵树都有自己追求的高大,每一股风都有自己追求的方向,每一匹马都有自己追求的速度,我们何不放飞自己的梦想,朝着心指的方向追求。六年的成长,六年的铺垫,今天,让我们上路吧!