感动常在作文600字(汇总5篇)
风生水起
2022-11-24 03:35:26
小学
其它

感动常在作文600字(1)

生活中很多事情感动着我们,让我们心怀感动,去感受生活中的那些小小的善,浓浓的真情。

感动,无处不在,感动,无时不在,感动就在我们身边,就在我们生活中的文昌校园里……

“叮铃铃……”,终于下课了,同学们飞一般的站好队冲向食堂——饿了一下午终于可以去吃饭了!刚进食堂,原本那飞扬的张张面孔瞬间变得铁青无比,哦!哇!又要排队啊……无奈,同学们还是得乖乖排队,但各种不乐意和“委屈”都写在脸上。

看着近在咫尺,却感觉遥不可及的“美餐”,对我们这些人来说真是一种折磨啊!饿着打饭是每个文昌同学都不喜欢的事。每个人都恨不得下一个打饭的就是自己。

yes!快到我了!激动的情绪在我脑海中蔓延,就在我特激动的时候,令我惊讶又感动的事发生了……

“啊,体委,你怎么比我快呀!”“嘿嘿。”体委乐呵呵地端着饭走了。那是什么呀,看到地上有一张饭卡似的东西,我正在好奇,忽然感觉到这是体委的饭卡!哎呀,他怎么这么不小心哪,正当我要去给她拾的时候,看到后面排的那长长的队,瞬间想要给体委拾的想法灰飞烟灭……。“让一让,谢谢……”这时看到一个瘦小的身躯挤到那儿来,弯腰捡起饭卡就往回走。完了,体委的饭卡被他拾去了,正当我自责时我看到他把刚捡起的饭卡递到了已快到饭区的体委,只是微微的说了句:“这是你刚刚掉的饭卡。”说完又回来重新排那长长的队……

其实他跟我一样,就要买到自己的饭了,可他又跟我不一样,他为了不让别人因丢饭卡而着急,宁肯花费自己的时间在此排队……那是,仿佛自己眼眶里有不听话的眼泪在晃动,是的,我被这个看起来很瘦弱的初一小同学感动了!

感动就在我们的身边,就在我热爱的文昌校园里!其实感动就是这么简单,源于一个微小的动作,蔓延于整个生命……


感动常在作文600字(2)

伴随着唱片的转动,唱片上逐渐显现出运动的人物造型。随后,一个个赛场瞬间呈现了出来。北京冬残奥会的精彩,就是由这样的`一个个难忘的瞬间组成,北京冬残奥会的记忆,就是由这样一个个鲜活的人物、生动的故事构成。

在赛场,所有人都是胜利者!“我们延续了冬日暖阳的设计主题,用胭脂粉与冰雪蓝两种色彩营造温暖氛围。”冰雪蓝呈现冰雪运动的空灵与清澈,胭脂粉象征温柔、希望、包容与乐观。此外,云水蓝、丹紫红、宝石蓝、柠檬黄等明亮色彩作为辅色加入,让暖意更加浓郁、饱满和明媚。

“这也代表了在色彩斑斓的世界里,残疾群体是不可或缺的一部分,他们拥有不息的生命力,也怀揣着对更美好生活、

更包容世界的不懈追求。”中国传统文化元素与现代科技美学的融合,用“简约而不简单”的表现形式,成为手册的亮点。在各代表团旗帜入场与向志愿者致谢环节的页面中,放射性的线条构成了千姿百态的、绽放的花。“观众可能看不出花朵的品种,这正是我们想达到的效果。”夏小奇解释,花朵的图形既是残奥运动员奋勇拼搏的身姿,也是志愿者默守岗位的身影。

在爱的感召环节的页面设计中,橄榄枝的枝蔓顽强地向前伸展,寓意爱和和平。中国式的浪漫带给世界以震惊,随着冬奥的圆满结束,北京冬奥产生的影响将持续扩大,愿北京2022年冬残奥会的温暖时刻,留存为永恒的记忆。到了和雪容融说再见的时候了,你是否会不舍?是否会留恋?


感动常在作文600字(3)

生命是深秋的落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。宛若锦帛,美如油画。生命是盛夏的清水出芙蓉,天然去雕饰,幻若仙子,灿若夏荷。这都是属于生命的感动。我想轻轻地按下快门,让这瞬间记录永恒,光影交汇,在生命起伏的路途,感动常在。

如水的年华,静静地流淌着,两岸分立,有时候暗淡无光,有时候繁花似锦。我们乘着小船顺流而下,领略无限风光。这是生命的景象,春去秋来,岁月更迭不殆,我们该好好珍惜,因为花有重开日,人无再少年。

采撷一片带着馨香花瓣,芬芳注满心田。这就像那真正的友情。不一定要有战国时候钟子期和伯牙《高山流水》般传唱千古,也不需《笑傲江湖》的刘正风和曲洋般超越正邪,舍生忘死。如今知己,品酒谈心,相互对歌,那是一种君子之交的情怀,人生旅途,友谊如花绽放路旁,感动常在。

秋风无情地把黄叶扫落,于是漫天的黄叶飞散着,起舞,在空中盘旋成一条金色的'丝带。最后落到地上,却不忘化泥护根。是大树曾经把它们孕育,如今他们把恩情回报给大树。它们用行动告诉我们,亲恩如山,感动在心。

树越深入越能挺拔向上,苔藓在被人遗忘的角落仍有奋斗的痕迹,跌到的孩子,你就这般轻易放弃?不,孩子倔强地爬起,疼痛吓不倒他。生命充满了难以预料的奇迹和梦想,像跌到孩子一样的坚强,总有触碰到梦想的那天。斗志仍在,感动就在。

独自在迷雾中行走,踏上苦辣酸甜的蹊径,走过寂静长夜,看着四季的伤春悲秋,寻找夏阳冬日的落差,守着云雾游移的梦,蓦然回首,感动早已爬上枝头,沁入心头。


感动常在作文600字(4)

那天,我们正在上着语文课,外面突然狂风大作,不一会儿就下起了倾盆大雨,大树被风吹得东倒西歪,天空中不时响起阵阵雷声。

我望着窗外越下越大的雨,着急地想:爷爷一定要来接我呀!要不然我会被浇成落汤鸡的。“叮铃铃……”放学的铃声响起,可是还是不见爷爷的影子,我只能站在学校的大门口,着急地等待着爷爷的到来。雨越下越大,风呼呼地刮着,钻进我的脖子里,我不禁打了个寒战,“好冷呀!”我自言自语地说,心里仍暗暗祈祷:爷爷,拜托了!你可一定要来呀!可等到同学们都走得差不多了,也不见爷爷的影子,看着这雨丝毫没有停下来的意思,我一咬牙,准备跑回去。

突然,一个隐隐约约的身影朝我走来,我一看,啊,那是我的爷爷。爷爷走到我面前,微微笑着说:“等得着急了吧!快回家吧!”爷爷的衣服都被雨淋湿了,雨一滴一滴地向下落,就像一根根的细线,爷爷的头发也往下滴着水。我呆呆地看着爷爷,一时竟不知说什么好,只觉得有什么东西堵住了喉咙。爷爷边把雨伞递给我边说:“我出门的时候没带伞,就到附近的超市买了一把,快回家吧!别冻感冒了。”看着爷爷那微笑的脸,眼泪顺着脸颊流了下来。我牵起爷爷的手,走进了风雨中。

虽然这件事过去了很久,但是我永远也不会忘记,不会忘记爷爷那微笑的脸,不会忘记他那关切额话语。它时时感动着我,是我记忆海洋中的一颗闪亮的星星。


感动常在作文600字(5)

那天放学回家,我像往常一样,背着重重的书包走在大街上。突然,我看见前方有一个拄着双拐的人,正艰难地走着。我把视线转移到他身上,他失去了一只左脚,所以在街上与其他人相比尤为特殊。

只见街上的行人见了他都快速地从他身边走过,目光中充满了嫌弃,连头也不回地穿过了那位无助地拄着拐杖的人。过了一会儿,可能是因为重心不稳,或又是因为他的手滑,一下子摔倒在地。所有人都熟视无睹,当作没有看见一样,绕过了他。他将手撑在地上,努力地想从地上站起来,可尝试了许久,却都没有站起来。

这位失去了左腿的人是多么弱小又无助,虽然有人想去把他扶起来,可又都十分犹豫不决,应该是害怕这位残疾人会赖上他吧!我十分不解,为什么现在这个社会变得如此冷漠?即使是一个无助的残疾人,也没人愿意去帮助他呢?想到这里,我忍不住快步走上前,想把他扶起来。

可就在这时,一个年轻人走了上前,将那位残疾人扶了起来,并将他的双拐也捡起来给他,还扶着他一起走了一会儿,然后便离开了。残疾人感激地看着年轻人的背影,嘴里还时不时地发出“谢谢”的声音。

我望着那个年轻人离开的背影,热泪盈眶。那个年轻人如此善良,乐于助人,相比其他人之下,这个人显得有爱心多了。我们每一个人都应该在他人遇到困难时伸出援助之手,不管对方是什么人,我们都应该平等地对待他人,用温暖去怀抱这个社会。

感动,其实就在我们的身边,只要用真心对待他人,感动就会常伴你的左右!