在路上作文600初三（1）
前方的路，还很长很长。在路上，多少故事，多少精彩和那些留刻着心酸的记忆，而今，都是曾经路上走过来的欣慰。
当梦还没有清醒时，远方的人儿已在前行的路上，沉默不能代替一切落寂，忧郁不是全部的孤寂，淡淡地就那样一路走着，只把人生最完整的足印留给过去。北雁并不能寄托我浓浓的情意，风雨抹不平泥泞中我留下的脚印，风雨中，在路上，我一步三回头，只盼时光能慢些、慢些、再慢些。
回过头，看着那些尘埃往事 ，或许红尘一趟，只是一些消瘦的回忆。曾经的努力，曾经的欢笑，都在岁月中模糊，如一块块并不完整的拼图，胡乱的碎片般地摊在面前，多想回到过去，在人声混杂的班，补上我过往的纠结的题目，在过去的失分点上重新增之几笔，在最后的一张照片上添一丝灿烂的笑容……
是黑吗？丢弃的易拉罐被风吹得来回滚动，巨大的声音打破了夜的宁静，雨的轻盈是故人的愁寂，城市的灯光隐去了夜空的繁星，但最光亮的依旧在空中，星星救不了我混乱的思绪，而你能否是我心中等待的阳光？
有一种思绪叫愤怒，在人的心中交织。当白昼单调的只剩下了苍白，我的大脑却被刷成了漆色。望着前方的路，我默然，或许是在思绪，它如夜色般，像一堵墙，我看不清，也过不去，被过往和未来积压在现实中间，仓促不已，又无藏身之地。我就这么站在万人中，显得无比的突兀。
因此，我的灵魂，点燃了寂寞的心灯。
在路上作文600初三（2）
塞！塞！塞！整条雪山隧道内的车阵，就像一台首尾相连的火车一样，一台台的小汽车就像一节节火车车厢，但是这台火车一动也不动，唉！它不是前行的列车，倒像是一台进厂维修的火车，停在雪山隧道里动弹不得。向来风趣幽默的爸爸，因为堵车，一下子脾气竟变得非常暴躁，所以我跟妹妹都噤声不敢发出任何的嘻闹声。难怪有人说堵车会让人脾气变得非常暴躁而且失去理智。
塞！塞！塞！我们还没到达目的地，就已经过了大半天，本来爸爸想下交流道改走省道去宁德，但是塞在隧道里已过了一小时，这堪称最长的雪山隧道还看不见它的尽头呢！更不用说有交流道了。不知塞了多久，车内的气氛简直就像低气压来袭，哇！终于我们的车子从雪山隧道钻出头来了，爸爸火速的开下交流道，啊！一片绿野，宁德我来啦！宁德的稻田和美丽的平原正在热情的对我招手呢！
回想刚刚堵车的经过，真是一场恶梦，隧道内空气不流通，我完全不敢开窗！播放不停的隧道内广播，完全压不住我烦躁的情绪！出了隧道，美丽的阳光终于让我苦闷的心情得到纾解，后来爸爸说了堵车原因，就是因为有一台出租车因超速而失控撞上了护栏，所以才会堵车，没想到一个人的疏忽而造成上百人或上千人的麻烦，所以要记得己所不欲，勿施于人的道理，不要因为图自己一时的方便，而造成他人的麻烦，这就是改善堵车的方法吧！
我们全家常常开着车一起去郊游，所以遇到堵车是家常便饭的事，但如果是长时间的堵车，我也会感到很烦燥，所以我每次只要遇到堵车的时候就该找乐子来打发时间──听音乐、玩游戏、讲笑话……，这样就不会觉得堵车是件痛苦的事了。
在路上作文600初三（3）
白云在漂流中，因为有蓝天的庇护而无所畏惧;飞鸟在滑翔中，因为有同伴的相依而勇敢前行;鱼儿在远游中，因为有大海的包容而自信坚定，而世间的大爱莫过于这几种，庇护、相依相伴与包容。
我们在成长中需要爱，父母细腻而无微不至的爱，教师悉心教导的爱，同学之间互相帮忙的爱。因为唯有爱，才能使我们在困难中披荆斩棘，在风雨中一帆风顺。
孟子的母亲以往三次搬迁，为的便是让孟子处于一种良好的环境中发展自我。第一次搬迁搬到了墓地旁边，孟子受周围孩童的影响也和他们玩起了办理丧事的游戏，孟母看见儿子受到了住所环境的影响，便带他又搬到了集市上。而集市上满是小商贩对客人的卑躬屈膝，唯唯诺诺，客人们的讨价还价，这使孟子又受到了不好的影响。于是孟母带孟子第三次搬迁。这一次，孟母把家搬到了学校边，孟子受学校里学生的朗朗书声，教师循循善诱的教导，变得懂道理，守秩序，爱学习了。
在孟子的成长过程中，正因为拥有母亲的爱子心切和望子成龙的期望，终而促使孟子之后成为了一名伟大的学问家。
君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。古代传说战国时有俩个人，一个名叫羊角哀一个叫左伯桃，他们俩结伴到楚国拜见楚庄王。不幸在路途中遇到了大雪的天气。当时天寒地冻，粮食不足，左伯桃为了成全好友羊角哀，把自我的衣物和食物都给了左伯桃，自我则躲进空树中自杀了。他们俩之间的深厚友谊之后被世人称作舍命之交。
而左伯桃，正因为在生命的旅途中得到了好友的爱，不仅仅化险为夷，也得到了楚庄王的任用。
爱在路上，在成长路上，在成名路上，在一切前进的过程中。因为有爱，所有的一切都变得辽阔，所有终点可望不可及的幻灭和虚无都变得不可怕了。
在路上作文600初三（4）
小时候，我走在上学的路上，我对妈妈说，我走在路上；渐渐地，我学会了许多，我也对妈妈说，我走在路上；后来啊，我懂事了，会帮妈妈干活，我也说，我走在路上。那么走在路上到底是什么呢？如今我才明白，走在路上就是走在成长之路上，欣赏沿途的风景逐渐长大。
小时候，我只知道每天都不知疲倦地玩，一有时间，我都会和小伙伴们一起过家家、和泥巴、捏泥人。那时的游戏或许幼稚甚至可笑，但那时的我每天都那么的快乐。在成长之路沿途的春天里，我找到了一片嫩叶，一片刚刚发芽的嫩叶，稚嫩却鲜绿可爱。
逐渐长大了，那是成长之路的夏天，有着无数的鲜花在吸引着我停下脚步，那些芬芳美丽的花朵诱惑着我，但我却仍走在路上，一刻都不停留。我在肥沃的土地上种下了一棵小树。我每天都会读书，用书中的知识作肥料，促使着树苗不断长大。
一年四季中有秋天，成长之路上也有秋天，那是一个美好的的季节。我用汗水与泪水浇灌的小树结出了丰收的果实。我的努力使小树茁壮成长，长出懂事的绿叶，施下的肥料使小树结出了知识的果实。
而秋天之后便是漫长的冬天。在冬天里，一切都覆盖上了雪，树叶落光了，一切都失去了生机，这是我最困难、最悲伤、最孤单、最无助的时刻。但我坚信冬天一定会过去，我以秋天的果实为食，凭自己的意志熬过了一天又一天，终于迎来了一个温暖舒适的春天。
走在成长的路上，有冬天的寒冷孤寂，就有春天的温暖舒适，有夏天的艰苦与付出，就有秋天的喜悦与收获。成长的四季，就这样周而复始的一刻不停地循环着。
在路上！我走在成长的路上！
在路上作文600初三（5）
时光飞逝，如昙花一现；日月如梭，似弹指之间。而我已经从人生的起跑线出发，在这短暂的时光中却也经历了不少风雨，也收获了相应的人生感悟，我将这感悟视作一笔珍贵的财富。在这风雨、阳光中，我就这样长大了。
在成长的道路上，有无数次遇见，每一次遇见都是一种缘；在新学校会遇见新老师、新同学；在成长的路上，会遇见一些难忘的人、事务、风景……所有遇见都是一种神奇的安排。在我的成长记忆中，最难忘的就是那些同学们。
当自己青春年少不知珍惜时，时光却让你后悔莫及。当自己懂得什么是珍惜时已经晚了，因为时光不可能让你再度一次美好的青春，再次度过这么短美好的时光了。且行珍惜，且行珍惜！
感悟人生有很多，自己不妨给自己说：“我相信我自己，我可以的！不就是考个高中，考个大学嘛，我行的！坚持下去吧！”这句话希望可以有志的少年给自己说一下，只要你努力了，就一定会有收获的。
成长路上有欢笑、有艰辛、有甘甜、有付出。但在路上的我们一定要有坚实的脚步，有丰富的体验，有无尽的期盼与思考。不畏惧，不骄傲，不浮躁，踏踏实实着学好知识，在未来的路上知识就是力量着是永远都取代不了的！
成长路上必然会经历一些自己意想不到的事；碰到与自己有缘的人；碰到自己可以干下去好的好事业。不为将来，只为自己的梦想而干到未来不可预测的时代，为了那一点梦想而努力吧！少年！
抓住机会不要放弃，拿起那个陪了你十多年的兄弟——笔！快跟兄弟一起并肩战斗，打赢这场无情的战争——中考！
距离中考还有：90天。加油！加油！加油！你是最棒的！
在路上作文600初三（6）
“都在路上了。”她病恹恹地对我说。
自入世也有十几个年头了，连摸带爬的从懵懂变得逐渐成熟。小时候我总说我想当宇航员，大概四五年级时得知失败率高达一半时，就立马改口觉得还是当老师好啊，工资中等还带薪休假，何乐而不为？
但我现在的确不想干那天天吃粉笔沫的工作，听说有时候较真还会被气的肝疼，便对教师的兢兢业业望而止步了。
人们都说没理想的人活着就是半条咸鱼，另一半坏了就扔了。我不以为然，这世界不是还有“咸鱼翻身”一说？但后来仔细想想，咸鱼翻了身还是条咸鱼。那焦灼的半边就像鞭子一样抽的我的脸阵痛。
我时刻提醒自己我来自哪里。现在我可能找到了归属，但却没有一种急迫感，心麻痹了对无所事事的自己早已习以为常。我不是圣人，就该做好自己。也就是别人口中娓娓道来的：“你只适合当个人。”
我的确也在路上。但是是盘着腿伫在路边，给别人加油打气。看那些人爬的满头大汗而辛灾乐祸，再给同样坐在我身边的人讲讲什么大道理，获得点零碎的崇拜感，我就心满意足了。
路上的风景确实好看。满怀希望的人把梦想种进路旁，有些早已果实累累而有些早已落叶归根。有些枝条缺胳膊少腿，有些枝条紧紧缠绕着前路。我有时候会去想，一定是这该死的树阻挡了我的方向。
我不能认真起来，因为我害怕忙碌，但我也不能过于松懈，因为我也害怕冷落。我几乎是被人群推着走的。到了交叉口，我被推着挤进人多的那条。那条岔道我后来听她说过，叫作“平凡”之路。
我是个凡人，但我骨子中透露着深深的叛逆，不到最后一刻也可能不知道真实的自己。
我最后一次见她，她艰难地从人潮中挤出一个脑袋，即使头破血流也坚持逆流而上，我对她说：“你是凡人，我们都是凡人。没办法违抗上帝的意旨。”
“可那都在路上了。”她却笑魇如花。
我望着人迹罕至的另一条路，头也不回地走了进去。
在路上作文600初三（7）
那旅行中的入儿啊！请你放下紧凑而匆匆的脚步，睁开你酸涩红的眼，放下你那颗疲的心扉，看看沿途的风景吧！
假如你在路上，请你回头看着走过的路，望望陪你一起旅行的人吧曰：前世五百次的回畔才能换来今生的一次擦肩而过。我说不需要生学会珍惜就够了珍惜那些爱你如爱他自己的人，珍惜每一个陪你走过旅途的人不管是知己，还是陌生人都用心珍惜。
假如你在路上，请你不要轻言放弃。旅途中不可能总是彩虹绚烂，总会遇到暴风雨的洗礼，不要轻易低下你那平素一直用自信坚强支撑的头。柔弱的小草面临暴风雨时都能在瓦砾中挺直腰板，微笑面对，更何况是我们呢？风雨彩虹，铿锵玫瑰，只有经历过风雨，你才能在万花丛中更显娇艳。
假如你在路上，你会怎么做？
深秋的早晨，我站在迷雾茫茫的树林中。在我面前，有两条路。一条是康庄大道，繁荣甚然，另一条布满荆棘，人迹罕至，但风景淳朴美丽。我踌躇了片刻，毅然选择了那条人迹罕至，甚为寥落的羊肠小道。一个人走，一个人歇，一个人面对，一个人欣赏，一个人快乐，看透所有繁华与平淡，然后微笑着继续向前走。
泥泞的路上，大雨滂沱，狠狠倒下，我哭了，满眼泪水，在这条坎坷的路上，我把自己弄得头破血流。然而我永远不会放弃，艰难地抬起头潇洒地拍身上的泥土，低下头，拾起那块绊脚石，装进贴身的口袋，当作以后行进路上的指示灯。
路的尽头，满是如海的波涛，满是盛开的鲜花，我一时迷了眼，就像一只将要归泊的船只，看到海面风平浪静反而迷失了原有的方向。近在咫尺的灯塔闪烁着耀眼的光芒。是的，那个地方才是梦想归泊的港湾，抛开所有沉重而华丽的包袱，向目标奔去。
那旅途中的人儿啊，请你放下疲惫的心，看看沿途的风景吧！你要明白，其实人生也是一次旅行，不在乎其目的而是沿途的风景和看风景的心情。
在路上作文600初三（8）
碧空万里，一片片白云卷舒自如，我拥抱蓝天，希望梦想自由翱翔。困难重重，一只只拦路虎凶猛威武，我拥抱梦想，希望梦想会让我在迷茫的人生路上，看见方向。
我的梦想是能够考上一个理想的高中，而现在，最令我头疼的就是跑步。
望着硕大的操场，几个身影在努力地奔跑着。我的思绪随着他们的奔跑又回到了那一次次艰难而无奈的跑步。那里，留下了我的汗水，留下了我的快乐。
初三，就是冲刺的阶段，跑步也是如此。刚开始跑得几圈还不太累人，但是速度不知不觉就慢了，身体也不听使唤，脚好像被灌了铅似的，怎么也迈不动。仿佛周围的一切都静止了，只能听到自己气喘吁吁的声音，我的脑子好像被挖空了似的，一片空白。我开始想要放弃，想要偷懒，偶尔瞅见我身后的同学一个个超过我，好面子的我心想：不行，我不能跑到最后。于是我闭上眼睛，奋力向前跑着。我感觉汗水顺着脸颊向下流，喘气声越来越大，终于快到终点了，我笑了，感觉如释重负。
经过这样一次次的训练，我的跑步速度明显快了许多，这样就离我的梦想又近了一步。
在追逐梦想的道路上，有泪水、有委屈，但未曾沮丧；有失落、有彷徨，但未曾绝望。每人的成长都是一段旅程，都是一次心灵的历练。
深蓝的天空，辽远而纯净，我怀揣着执着、坚持在梦想的舞台上自由地奔跑。
在路上作文600初三（9）
人生就像一条很长的道路，我们不断的行走，奔跑。自己在休息，停滞不前的时候，别人早已超出甚远。我们只能不断奔跑，为了达到自己的目标，做我想要的自己，只能永不服输，永不放弃。
天生体质就不好的我，体育成绩一向都不乐观。到了初二的时候仍然这样，这让我很是苦恼，一个人如果只会学习，那充其量只是个书呆子，没有一个好的身体，认识再多的单词古文，知道再多的天文地理也是白搭。到了暑假，我决定好好锻炼一下自己的身体，不再使其成为我在路上奔跑的累赘。清晨，天微微亮，我被昨日上好的闹钟从甜蜜的睡梦中吵醒，我并没有赖床，穿好衣服就出门了。小区里的人很少，我找了一条道路开始跑了起来，既然是慢跑，前几分钟对我来说还算轻松，所以我并没停，大概有个5分钟吧，我就有点气喘吁吁了，但我没有就这样放弃，因为对于学习，我从来就没有放弃过，跑步我也要坚持，又5分钟，我才停下来休息，汗水浸湿了衣服，我回到了家中，在20号那天上画了一个勾。下午读完书，脑子已是有些疲惫了，所以想锻炼一下，就在家里的地板上，20个俯卧撑，最开始还坚持不了那么多，做了十个就趴下了，我继续仰卧起坐。这对于我来说不算困难，一下做了四、五十个。一个下午的时光就这样过去了。
整个一个暑假，我大部分的时间都是这样度过的，累是累，但这也是值得的，我并不后悔我放弃了很多玩的时间，放弃了睡懒觉。因为我懂得，在自己娱乐，睡觉的时候，别人已经跑出甚远，当我真正认识到时，以为时已晚，难以追赶。
所以，要时刻告诫自己，在这路上，要不断不断的追赶，带着满身的热血，奔跑，一路向前！
在路上作文600初三（10）
开始的开始，我们都是孩子;
最后的最后，渴望变成天使;
歌谣的歌谣，唱着童话的影子;
孩子的孩子，该要飞往哪儿去;
……
初三了，是的，我们已经步入初三，紧张的学习让我们喘可是气;题如海洋般让我们快要窒息，闲暇之时，我却不经意的哼起了这首歌，我们一齐唱过的。
夜深了，此刻的我独坐窗边，做着枯燥无味的作业，时针悄悄指向十一点，书桌前那盏小小的灯却没有一丝抱怨，为我散发着光亮，我也好似不知疲倦一般，下笔如飞。
还依稀的记得两年前，懵懂的不知所措的我们走进中学这扇大门，我们无知，天真却有着淳朴可爱，我们憧憬着中学的一切，对一切事情都充满了好奇。那时，我们就发誓：要在那里创造我们的辉煌。
可结果并不是我们所预期的那样，我们被那五花八门的科目搞得晕头转向，头昏眼花。可我们肩负着家长的期望，老师的期望。我们不能停，只有夜以继日的学，死命的学，我们不敢懈怠，更不敢怠慢，为了所有关心我们的人，我们务必努力，我们只有不停地爬，才能更随大部队的脚步，为此，我们精疲力竭。
我们也曾迷失了方向，为了那永无止境的学业，我们不敢有松懈，因此我们错过了沿途美丽的风景，我们的世界没有一点色彩，我们很迷茫，烟雾的弥漫蒙蔽了我们的眼睛，我们不断的在摸索，在寻找，在找属于我们的天堂。可我们，仍旧无获而归，我们被无情地现实打破了梦境，冲刷了我们的印记。在现实中，我们无法长出美丽的翅膀在广阔的蓝天翱翔，也无法像蜜蜂般躲在丛中采蜜，我们无心观赏，无力想象，只有不停地攀爬，只有比别人强，超越了别人，就才能高人一等，胜人一筹。否则将永远在梦境里找那个虚幻的自我。
升入初三，我们开始有明确的目标，不错，我们的目标是考入高中，我们要汲取知识，为了我们的明日。
是的，我们在路上，探索我们的奇迹。
“想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变，抛开烦恼，从不怕别人看见，在那里我都能实现，我相信我就是我，我相信明日……”轻哼起《我相信》，我相信我在路上。
在路上作文600初三（11）
世界上有许许多多的路，有的很狭窄，有的很宽阔。可是，同学们，你们见过蚂蚁们走的路吗?我家楼下有几条蚂蚁的“公路”。
蚂蚁的“公路”在楼下地板砖的缝隙里，每一天都有蚂蚁在那里走过。有时候，它们在“公路”上搬运食物，搬的时候还不时用触角向前探探。有一次，我把一块蛋糕弄成碎块，让它们搬回去，我等待着。不一会儿，几只蚂蚁便过来了，它们立刻招呼其它伙伴;于是，许许多多的蚂蚁沿着“公路”跑来，它们用嘴巴把蛋糕碎块咬成碎屑，用前肢夹起来，上了“公路”。
在路上，也许蛋糕屑太大，压得它们摇摇晃晃;但它们坚定的信念，支持着它们，在路上没有落下任何食物。看到这一幕，我被深深地打动了。蚂蚁世界也有纷争。有一天，我在路上看到两只蚂蚁在“打架”，它们在争抢食物时对峙。最后，强壮的蚂蚁打败了瘦小的蚂蚁。我以为那只胜利的蚂蚁会丢下“手下败将”不管了，谁知那只大蚂蚁竟然背起“手下败将”回到了蚁巢，看到这一幕，我怔住了。
这段个性的路上的这几幕，我看到的不只是蚂蚁，还有一个个高尚的灵魂。这些蚂蚁高尚的品德，正是我们人类所缺少的。
在路上作文600初三（12）
人世间处处有风景，风景可能是一簇鲜花，一缕阳光，一首好诗，一次体验，风景无处不在。风景可以给人以启迪，让人感受到爱，徜徉在风景中，我们会收获更多。
名胜古迹是风景，读一回“醉翁亭”，品一品欧阳修笔下的《醉翁亭记》，感受他那与民同乐，寄情山水的豁达，看那环滁幽深秀丽的琅琊山，听那酿泉的潺潺水声，赏那“野芳”“佳木”组成的山水之景，尝一口环滁人泡的茶，与太守同宴而乐，醉翁亭带给你的不只是视觉和听觉上的享受，更是与欧阳修灵魂上的对话。读一次岳阳楼，看那万顷碧波的洞庭湖---“衔远山，吞长江”的恢宏气势，身临其境地感受范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，令人回味无穷。
书籍是风景，细细品味老舍笔下的祥子，感受给他造成巨大变化的那个黑暗动荡的旧社会。走进保尔~柯察金，让我们一同经历那在学校受屈辱、在战斗中受重伤、用生命修铁路的岁月。体会他勇于献身、嫉恶如仇、永不言败、顽强生活的精神与信念。《追风筝的人》中的阿米尔，与仆人哈桑情同手足，却因一次风筝比赛友谊破裂。二十年后，阿米尔重返阿富汗的故乡，为自己赎罪，更为父亲赎罪。书籍给人以启迪，让人敢于直面人生中的坎坷。
爱也是一种风景。爱的风景是亲情，是姚厚芝用了3年零5个月的昼夜忙碌，完成了为给母亲治病的花费了127万针的《清明上河图》;爱的风景是亲情，是焦波为父母照下的120XX多张照片和600多个小时的录像带——《俺爹俺娘》;爱的风景是亲情，是一位母亲用生命托举着孩子，是他躲过了汶川地震的突袭。爱的风景是友情，是鲍书牙和管仲的互谅互让，对彼此才能的肯定;爱的风景是友情，是伯牙和钟子期的悲剧，丧友摔琴，“终身不复鼓”。爱的风景有很多，数也数不完，需要我们用心体会。
行者无疆，走起来，风景在路上!
在路上作文600初三（13）
双脚是造物主赐给人类最原始的交通工具，我热爱双脚，热爱走路，热爱行走在路上。
我总是穿着一双运动鞋行走在路上，轻轻松松，自由自在，不像那穿了高跟鞋的人们，急急迈步又充满了小心翼翼。
在路上，有时春光明媚，清风拂面，使人忍不住抬着双脚朝前奔跑。快，再快乐!我感到身体轻盈，去挑战速度的极限，与时间赛跑，跑过书山书海;与压力赛跑，跑出低谷与迷茫;与困难赛跑，昂扬向前，不断加油猛奔之后，汗如雨下，气喘如牛，但毫不动摇，期待开始下一段奔跑。
一段奔跑，一段慢步。在路上，放慢脚步，欣赏沿途的美景，难道不是一间惬意的事么?放眼望去，一片片碧绿的麦田，微风拂过，轻轻晃摇，心愿与希望在跳跃，那是一次次等待中的祈祷，还记得比赛结果未卜之前握紧的拳头，还记得考试结果公布之前的絮絮叨叨，每一个新年愿望，每一个生日的许愿看那高高的山头，一片片火红的枫树林，仿佛即将燃起一般，那是一次次成功，一次次喜悦，还记得古筝考级的优秀，捧起奖杯时的狂喜，甚至还记得解出一道难题，读完一本《神曲》的满足感。再看那天空中灰暗的块状云团也时常飘来，阴郁灰暗，喻示着大雨的降临，那是一次又一次的挫折困难。还记得小学时的成绩倒数，二个月下棋一败再败，一盘不赢，记得重要关头接连不断的高烧一路走，一路看，这些风景在我心中全部都是最美的，看着看着，不禁笑出声来。
有人说：“因为山在那，所以登山。”而我说因为路在那，所以行走，人生是一条曲折坎坷的路，也是一条风景美得无与伦比的路。我愿意永远昂扬着，快乐着，在路上不断行进着。
在路上作文600初三（14）
一个只顾低头走路的人，永远领略不到沿途的风光，生命不在于结果而在于历程!——题记
周末，学业繁忙之余，和家人一同启程雁栖湖，欲赏大好河山，放松心情。车上，我心想：这一天终于来了。我坐立不安，不知怎样来表达我内心的激动，嘴角始终上扬，双手一遍遍翻阅着手中的旅游攻略，身体不断微颤，好像呼应着我兴高采烈的心情。盼望着，盼望着……
到达目的地后，我迫不及待冲出车门，直奔风景区，不料满心期待换得竹篮打水一场空。风景区因内部施工，暂缓开放。我高涨的心情也因这突如其来的告示而跌入低谷。满心欢喜，为赏空谷幽兰的美景;欲哭无泪，因这出乎意料的事情。于是我不得不再次踏上归途。
回到车上，我无心翻阅手机，闷闷不乐的看向窗外，突然，被眼前景色瞬间吸引：忽高忽低的地平线上，眺望的是远处的白皮松，拔地而起，延绵起伏;近处的薰衣草，芳香四溢，紫衣典雅，像点缀着雪的山脉。层层松叶之间，零星的停留着几只小鸟，有的成双成对，比翼双飞;有的哺育雏鸟，无微不至。正如一片片花瓣，清风吹过，在这蔚蓝翠绿之间飘荡起伏，又俶尔如闪电般，霎时飞翔天边。荏苒间，晚霞也像熟透了的草莓一样从空中落了下来，与这松柏薰衣草完美嵌在一起，不禁让人感叹“夕阳无限好”。
在我看到如诗如画的沿途风景那一刻，不禁想起一位伟人说过：“旅途的终点没有风景”。对呀，旅途的终点多是没有风景的。人生的乐趣在于追求过程，而不是结果。人生就像一场旅行，不应该在乎目的地，而应该在乎沿途的风景和看风景时的心情。如果你一心想要到达目的地，无心观看而忽略了途中的美景，你就会与很多美好事物失之交臂，最后你发现到了目的地，确是一片荒芜，反而会不知所措。
结果固然重要，但它只不过是一瞬间的事，它带来的只是短暂的快乐，而过程却是漫长的，它让我们不断成长、成熟。只有努力拼搏，去享受人生的过程后到达终点时，才发现：风景，一直在路上。
在路上作文600初三（15）
我们的学校坐落在北山脚下，是一个非常美丽的地方!
一进校门，就看见走廊左边开着正艳的红继目。细细的枝条上开满了粉红色的花儿，一片片长条形的花瓣儿紧紧地聚在一起，仔细一看，还会发现花瓣上还长着一层浅浅的绒毛呢!紫红色的叶子呈椭圆形，远远望去，像一把把小扇子。过道左边栽种着一株株整齐的茶花，绿叶间开满了一朵朵红红的花朵，像一团团熊熊燃烧的火焰。
向前走，就来到了教学楼下的中心花坛。远看花坛，像一个五颜六色的大宝塔。花坛一共有三层，从上往下看，第一层是宝珠香，长着密密层层的浅绿色的叶子。第二层也是宝珠香，但是是紫红色的叶子。最外一层就是杜鹃花和月季花的天地啦!月季花的花瓣摸上去柔柔的、软软的，红色的、粉红的、黄色的、白色的……五彩的花朵点缀在绿叶之间，煞是好看。绿绿的叶子上带着尖尖的小刺，这就是它的密码武器。只要你一碰到它的枝条，你的手就会被它扎出血来，它真会保护自己。杜鹃花也竞相开放，而且开得非常漂亮，粉红的花瓣中间藏着一丝丝细细的、嫩嫩的花蕊。一阵阵微风吹来，月季花和杜鹃花随风摇曳，跳起了婀娜多姿的舞蹈，引来小蜜蜂、小蝴蝶嗡嗡飞舞，久久不愿离开，真是“留连戏蝶时时舞”啊!
操场中间有一棵令人瞩目的洋槐树。它的枝干非常粗壮，像守卫校园的士兵。树旁有几张乒乓球桌，一下课，就能听见同学们欢乐的笑声。球桌旁的草坪里栽着许多棕树，绿油油的一片……
我们的校园真美丽!
在路上作文600初三（16）
清晨羞涩的阳光轻轻撩开云雾，将清新的空气撒向冬天的大地。落尽了叶子的大树下，几棵暗绿色的草已披上了白霜——我正在清晨上学的路上。走着走着，我看到路边的灌木丛正在沙沙作响，接着两只如小孩子手掌般大小的麻雀从里面蹦跳出来。这两个小生灵缩紧了翅膀，在路边一蹦一跳地觅食，在薄薄的白霜上留下一对对小巧玲珑的脚印，为冬天增添一抹生机。在路上，我发现了自然生灵的美好。
中午的阳光在玻璃上跳跃着，在操场的跑道上、在教室的窗户上留下洋洋洒洒的暖意。操场上小学生的嬉戏声回响在体育课的路上——我们正在语文学习的路上。他们的欢笑声一再响起，传入教室。那时是多么愉快的童年时光啊！语文老师告诉我们，我们在被别人羡慕着，我们也在羡慕着别人。每个时期的人都在不同的路上，一味羡慕别人脚下的路不如珍惜脚下的路。在路上，我明白了要珍惜现在。
傍晚的余晖染红了天际后，夜晚黑色的幕布也渐渐地笼罩了大地，楼房上点亮了星星点点的灯光，小小房间里洋溢着欢乐的笑声——我们正在求知的路上。年幼的弟弟在无意中第一次发现了静电，在静电产生的一瞬间，那道细小、一闪而过的电光和电流生成的“嘶啦”声吸引了他。收获知识的路上，我发现他略略夹带些恐惧而颤抖的笑声中充斥着天真好奇的兴奋快活。在路上，我收获了天真与好奇。
我走在形形色色的路上，身后是迥然不同的风景，眼前也是迥然不同的风景。但不论未来的路通向何处，带上在路上的美好、启示和收获，我的心中都充满了喜悦。