我的初三故事(通用15篇)
谢谢你光临我的梦
2023-03-13 04:18:35
初三
其它

我的初三故事(1)

第一次触摸到书本的时候,我的内心是喜悦的。我双手捧着着书本,然后缓缓地打开,顿时,我和书的故事就开始了。

我喜欢读书,书里有着太多的故事让我感动,那一个个感人至深个的故事,每一位善良的主人公,他们就是我的伙伴。从书里,从他们的身上,我获得了太多的道理与知识。我与他们的故事就像是一位老朋友一般,能够在一个午后里,泡上一壶热茶,然后将故事缓缓道来,我和书的故事大都是深刻的。

从小到大,我读过不少的书,每一本书带给我的感受都不相同。每读完一本书,我都能从书中学到很多的东西,这些精神上的粮食是最珍贵的。有的书,就像是我人生道路上的导师一般,每当我在生活中遇到困难的时候,书里那一位位坚强的主人公都能为我带来无尽的动力。也是在他们的鼓励下,我才能勇敢无惧的走过每一道困难的坎。

这些拥有着良好品质的主人公成为了我形影不离的好朋友,或许你看不到他,但是我知道他们的存在,因为他们啊存在我的脑海里。在伴随着我一路走来后,渐渐地变成了我自己,我在向他们学习,在向他们身上的那些优秀的品质看齐。我希望在未来的一天里,我也能够变成一个更加优秀的人,能变得更好。

每一个喜欢读书的人都会与书有一段漫长的故事,我们与书的故事或许不同,或许相同。但是书带给我们的感受是一直的,每一本好书都会给我们增加一段知识,懂得一个道理。我和书的故事从我很小的时候就已经开始看,现在还在继续,未来也依然在。我和书就像是一个位老朋友,他将和我一起走完我的生命之路。


我的初三故事(2)

轻轻的擦拭着书架上的书,仔细的整理着,我是一如既往的专注,一如既往的执着。

“啪”的一声,一本放在边角的书,掉落在地上。我急切的捡起,用双手不断的擦拭着,仿佛手中的书,是一块珠宝、一颗钻石、一种心中无限珍惜的东西。

拿着擦拭干净的书,温柔的放回书架,我轻嘘一口气。看着堆砌整齐的书本,我无声的.感慨:曾几何时,当空空的书架放在我面前时,我还茫然的问过爸爸:“这么大的书架,什么时候才能放满呀!”又曾几何时,随着存放的书越来越多,我也曾问过爸爸:“什么时候我家能换一个大点的书架呀!”

我很喜欢书,记得在我很小的时候,我第一次看小人书时,我看的是手舞足蹈,喜笑颜开,虽然我始终没能看懂书上的文字,但我欢喜依旧,说是一见钟情,也不为过。

我很爱看书,从不认识字看小人书,到上学读书,我对书的迷恋,就像是老鼠爱大米。每当沉醉在书中那特别精彩的地方,我总有一种灵魂的触动,一种心灵的升华。

我也很爱买书,在成长的历程中,随着对知识的渴求,我最爱的事,就是买书。只要我喜欢的书,我都会想方设法的去买下它,为此没少烦爸爸,这不书在一年一年的增加,如今书架都没地方放了。看着摆的像城墙一样的书架,我只剩下深深地无柰。

我很珍惜书,每一本我看过的书,我都尽量保存完好的存放着,它带着我对书的感情,带着我对书的激情,带着我对书的认知,静静地存放着。每当我空闲时,我总会轻轻地抚摸着它们,就像妈妈对我温柔的抚摸。

书呀!你是我心中的宝贝,是你让我学会了明辨是非,是你让我明白了什么是真善美,是你让我学会了勤劳、勇敢、忠诚、正直、,也是你让我见多识广,让我知识广博。书呀!你是我永远的朋友。


我的初三故事(3)

书可以使人变得聪慧,书可以陶冶人的情操,书是人类进步的阶梯。从小,我就是个书迷,见到书就爱不释手。我不禁看名著和文学作品,而且还看杂志和漫画。我尤其喜欢看《小樱桃漫画》。因此,我和书也发生了许多有趣的故事,大家来听听 吧! 平时,妈妈总是让我看一些作文书和名著,虽然从这些书中也能学到不少知。识,但是我还是更喜欢看《小樱桃漫画》这类书,为此,我还费了不少心思。有一次,我从同学那里借了《 小樱桃漫画》 ,回到家,就迫不及待地看了起来,等到妈妈问我作业完成了没有,我才如梦初醒,为了看这本书书,我竟忘了写作业了,妈妈批评了我一顿,并立下“军令”以后不许我再碰这类书 。 虽然妈妈下了禁令,但我并没有放弃,我和《小樱桃漫画》开始在“地下”约会,我们的约会地点在卫生间。每次我都会把书夹在衣服里带进去,然后把门反锁上,就坐在椅凳上高枕无忧地看我的书了。

话虽如此,但妈妈经常会在外面大叫:“你解大便的时间怎么那么长?是不是干结了?顿长了会得痔疮的!”听到妈妈的话,我会暗自高兴,我这招就叫“上有政策,下有对策.". 你也许很好奇,《小樱桃漫画》有那么好看吗?不错,我喜欢的不仅仅是书中漫画故事的幽默,更重要的是我从中学到了许多生活的常识,比如:淡水资源非常缺乏,我们在节约用水的同时,更应该保护好水资源,不能污染水源。又如:电是从发电厂发出的,人们不仅可以用核能发电,还能用风能水能发电,我国的长江三峡大坝,就是用水能发电的,这样就可以为我国节约更多的资源。 我喜欢看书,《小樱桃漫画》个是我亲密的伙伴。


我的初三故事(4)

山水如画,日月如诗,生命亦如歌。在成长过程中,有的人看生命如流水,过去就是了;有的人看生命如银河,只观其形而不触其体;有的人看生命如曲调,歌唱生命的美妙!如果说生命是大河,那么成长便是这大河上的沙石;如果生命是草原,那么成长便是这草原中的小草;如果说生命是银河,那么成长便是银河里的星星。事实上,生命就是成长的基础,因为有了生命,所以成长变得精彩,更有趣。

看过石缝里的花朵吗?在石缝里挣扎,有一种奋发向上的感觉,像是在说:“我在成长,茁壮地成长,不管条件多么差,我都会一直这样勇往直前,不屈不挠。”

看过霞道里的水了吗?在那窄窄的小道里奔腾,好似一位好斗的勇士,只在向前攻击,绝不倒退一步,像是在说:“我在成长,只要不怕艰难险阻,就是一次成长的历练。”看过刚刚展翅飞翔的鸟儿吗?那跌跌撞撞的身影,在幽默的人眼里是多好笑,可在我的眼里,那是在告诉我们它在成长,为了成长,它跨出了人生的第一步。

成长是花的执著,成长是水的毅力,成长是鸟儿的勇敢。成长是人生旅程的综合,不要害怕去尝试。如果你愿意,可以学习花、水、鸟,学习它们那种不怕失败的精神,因为失败是成功之母,是你学会独立的机会,相信自己,相信成长会带给你很多。

人生能有几回搏,成长虽然给你创造了机会,可是时间有限,想要活得更有意义,活得精彩,活得出色,那么你就必须在成长过程中具备执著的'信念、坚韧的毅力和勇敢的精神,只有这样,你才能得到成长给你带来的惊喜。

克雷洛夫说:“显示是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁”。我希望你的行动可以在你的成长过程中架起桥、铺上路,塌塌实实,让你的人生得到满足。


我的初三故事(5)

成长的岁月犹如流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉又过了一年。所有像我这样的孩子身边,快乐和苦恼都灌溉着我们的成长。

幸福和苦恼总是相称的。他们互相沟通几乎每个人都不希望烦恼留在身边。只要他们开心,认为没有烦恼,幸福就会永远在他们身边。有些人认为世界不快乐,命运总是捉弄他们。他们的脑子里储存着苦恼,使他们无法想象幸福的样子。但是我不认为造物主创造了事物的极端:光明和黑暗,黑色和白色,正义和邪恶.只有快乐和苦恼在一起,才能有无悔的成长经历。

成长的快乐,你错过了吗?

匆匆过了一年,零点钟的钟声响起,我又长大了。数过去一年里的愉快事,刚开始真的记不起来了。你再考虑吗?有!参加学校的军训真有趣!在学校组织冬季会,祝你玩得开心!去体育馆看篮球,那场面真感人。而且每当我做作业的时候,其他朋友总是比我快两倍。我还没做完呢。其他人已经在读课外书了。有时期末会得奖。交新朋友的时候,节日收到礼物的时候……认真想想,在这么短的一年里,我的成长记录加上了这么闪亮的星星。这不是“学习无止境”能学到的文学知识,也不是奥运会数学能领悟到的问题解决思路。像糖果一样甜蜜的幸福。我还有不服输的倔强,有调皮的反抗,在成长中大步追赶成长的步伐,掌握着灿烂的岁月。

想到这里就咯咯笑起来,原来成长的快乐没有滑落,都装在我的口袋里。我感到满足,就像得到糖果一样,迫不及待地去下一个目的地。成长的苦恼是快乐还是忧虑?

一切都有不足之处。正是这个瑕疵造就了真正的完美。也就是说,烦恼使原来丰富多彩的成长道路变得更加平坦和宽广。突然从梦中醒来的时候,我哭着要求妈妈。妈妈说我长大了要独立。不能再依靠别人了。身边的伙伴们和我一起长大的时候,我发现他们越来越不理解我,经常说我的坏话。老师还像以前一样关心我,越来越理解。但是我的苦恼也无法估量,也没有道理。正是这种苦恼教不了幸福的知识:坚强、理解、宽容。它就像一杯茶,刚怀上的时候很苦,但回味无穷。成长的步伐仍在继续。不能回头,也不需要回头。无论是幸福还是苦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养!


我的初三故事(6)

吕老师可真有招!这学期的打分由三方构成:老师、同学、家长各占30分,还有10分是修改分。

老师打分可是毫不留情的,同学打分总要比老师打得高一些,一来是为了互相鼓励,二来是为了彼此都拿高分。举例来说,老师打28分,同学就打30分;老师打30分,同学更是毫无疑问地打满分了。

前期经过老师指导和自己的坚持练笔,我在写作方面有了很大进步。周记本上,6篇中有4篇是100分,不禁让我有些小小得意。

瞧!第七篇周记-由《乌塔》想到的,老师又给我一个30分!我按捺不住心中的喜悦,开始和同学互评。没想到,同学竟然只给我28分!我十分气愤,老师都给打了30分,她凭什么给我28分?

晚上,我和妈妈散步,说起了这件事。突然一个念头闪过,我对妈妈说:“回去看看她是用铅笔还是钢笔写的,如果是铅笔,我可以把分数改成30分。”

妈妈沉默了片刻问:“分数是最重要的吗?你加了这2分,就可以多得到一个100分,可是你想想,那样做你失去了什么?”

我放慢脚步,低头陷入了沉思。我想起了《手捧空花盆的孩子》,最后,是那个诚实的孩子继承了王位。我这样做不仅欺骗了老师、同学,还欺骗了自己。我为了得到2分,而失去了最宝贵的东西。天色晚了,周围暗了下来,暗得看不清道路。一阵风吹来,我不禁打了个寒战。

我明白了,分数不重要的,重要的诚信。我很庆幸自己向妈妈述说了这件事,避免了一念之差的错误。这件事让我真正面白了“勿以恶小而为之”的内涵。这时,路灯亮了,照亮了脚下的路,也照亮了心里的路。

第二天,我诚心诚意地向那位同学请教扣分原因。她告诉我,字迹还需要工整,另外她还建议我,用小事来写文章。我根据他的建议,认真修改了习作。

第三天,我真心感谢那位只给我打28分的同学,她让我检视到自己的问题,扣掉的2分时刻提醒我,在今后的成长道路上,不管遇到什么问题,不管面临什么选择,诚信一定不能丢分。

“不信不立,不诚不行”,与大家共勉。


我的初三故事(7)

一天早晨,农场里的鸭宝宝们非吵着要去瞧瞧城市的风景,鸭妈妈们带领他们漫步在温哥华街头。“我是一只鸭子,快乐的鸭子……”边走边哼起了歌谣。鸭宝宝们第一次看到城市的场景,对所有的事物都抱着好奇的目光,东张西望,好不兴奋。

突然,鸭妈妈发现前方有一个无盖下水道,它赶紧提醒鸭宝宝们:“孩子们,你们要小心地绕过去。”前三只鸭宝宝成功地绕了过去,而后三只呢?正在为一个问题争论得喋喋不休。“扑通”一声,接着响起了鸭宝宝的呼喊声,三只小鸭子掉进了下水道里。

鸭妈妈听到响声赶紧回头,发现少了三只鸭宝宝,顺着呼喊声走到了下水道旁,只见三只小鸭子为了不被强大的水流冲走,不停地扇动翅膀,在又臭又脏的污水中拼命挣扎。鸭妈妈心急如焚,但是明智地保持了冷静。它沉着地思考片刻,想到了人们平常说的“有困难找警察”。它让其他的小鸭子站在原地别乱走,鼓励失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸运的是,鸭妈妈看见了一个在附近巡逻的高个子巡警。它兴奋地跑过去,朝巡警“嘎嘎”地叫了几声,巡警顿时回过头来,他惊奇地打量着鸭妈妈,感到很不解。鸭妈妈急了,走上前去蹭蹭他的裤腿,急速地扇动翅膀,连连大叫,还把目光投向了远处的鸭子们。巡警心想:这只鸭子怎么会有如此大的举动?一定是出了什么事!他跟着鸭妈妈来到“事发地点”,往下水道一看,什么都明白了。一个刚打鱼回来的渔夫碰巧看到了这一幕,他把鱼篓递给巡警,让他赶快救小鸭子。在千钧一发之际,巡警将筋疲力尽的鸭宝宝捞了上来。

鸭妈妈欢喜地安抚着受惊的小鸭子们,在巡警和渔夫的裤腿上亲了又亲,还带着鸭宝宝们围着他们走了一圈,向他们“嘎嘎,嘎嘎”地大叫,好像在说:“谢谢,谢谢。”

这温馨的一幕被每个路人都看在了心里。司机自觉地把车停下来,为鸭子们让路。巡警目送它们摇摇摆摆地走过了马路,露出了欣慰的笑容,一缕金色的阳光射了过来,照在了这幅感人的画面上。


我的初三故事(8)

今天,我们去了西山公园,看见了许多的动物。

我们先来到河边,看见一群乌龟装在一个盒子里。它的背壳是绿色的、硬硬的。脚指头的几个呢?三个吗?仔细看,四个吗?再仔细看,哦,原来是五个。咦,怎么跟人一样呢?真有趣。乌龟身子一翻,黄黄的`“扑克牌”出现了。下面的乌龟被上面的乌龟压在那里,动也动不了,真难受!上面的乌龟在快活地爬来爬去,有几只眼睁睁地盯着我,好象在问些什么。我觉得它们不团结,有的很难受,有的很开心,这可不行呀!旁边有些大乌龟,它们只有一只露出了头,其它的都纹丝不动。

乌龟旁边有一口小池,里面有许多金鱼。它们有的是橙色的,有的是红色的,也有的是五颜六色的。它们的尾巴也很特别,有些摆动着扇形的尾巴,有些摆动着“树叶”的尾巴,睁着大大的眼睛,挺好看的。你瞧,它缓慢地游着,好象在说:“看到了吧,我就是与众不同的。”忽然,我把一颗豆子扔到了池里,许多金鱼都去抢,以为是很好吃的东西,一吃马上又跑开了,好象在说:“真恶心。”

我们又走到小桥上,看见一只蜗牛。它的触角很低长,一碰触角,它就缩进了“房子”。蜗牛的贝壳硬硬的,是座房子,因为它爬得慢,回不了家,所以只能背着房子走。它走过的地方,都有记号,我很快就能认出。突然,天下起了雨,我看了看蜗牛,说:“我们把蜗牛带回家吧!”“它也该自己生活,还是别带回家。”爸爸说。这时,雨也越下越大了,我只得依依不舍地离开了蜗牛。

今天的动物真有趣:乌龟不团结;金鱼好漂亮;蜗牛很可怜。


我的初三故事(9)

童年是每个人最珍贵的回忆,它带给了我们许多美好。

好心办坏事

“叮铃铃”,放学啦,同学们一个个争先恐后地奔出教室,我也背着书包蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

一到家,我把书包往地上一扔,飞快地跑到饭桌旁,看看今天有什么好菜。不错嘛!红烧排骨,鸡蛋汤,还有我最爱吃的麻辣豆腐,馋得我口水都要留下来了。我想今天可以一饱口福了。咦?那是什么?我有些奇怪地看着桌上的一个大瓶,这好像是可乐瓶,里面装的不是可乐呀!我有些疑惑地想着。“哎,试一试不就知道了。”我自言自语道。我拿起瓶子喝了一口,好酸哦!我把一口全吐了出来。“这是什么呀?奶奶肯定买了一瓶过期的可乐,不然这味道怎么会这么怪呢?”我肯定地说着。于是,我拿着瓶盖又盖好,把它放到了一边。突然,我猛地想道:不行,既然是过期的可乐,我就应该倒掉,不然别人喝了不就要喝坏肚子了吗!我真是太聪明了!

于是,我拿起了瓶子往水池走去,“咕嘟咕嘟”,把“可乐”全倒了。

真相大白

“叮咚叮咚”,肯定是爸爸回来了,我兴高采烈地跑去开门。“怎么今天这么早就回来了?”原来是奶奶,她亲切地问着。“老师们要开会,所以放学早了。咦,奶奶,你手上拿的是什么呀?”“哦,一条鳜鱼,我今天特意买了点醋,准备烧糖醋鱼,对了,你去把桌上可乐瓶里的醋给我拿来。”“醋?那不是过期的可乐吗?”“那是我买的醋,你不会把它当可乐了吧?”没办法,我把事情的前因后果全告诉了奶奶,她听后哈哈大笑,笑我怎么那么没常识。

将功赎罪

最后,奶奶给了我一些钱,让我将功赎罪再去买些醋回来。我只能乖乖听话,跑去商店买些醋,不然,老爸知道了,非教训我一顿。

童年的我们虽然总会犯些幼稚、可笑的错误,可是,没有这样有趣的童年回忆,我们不就少了点乐趣吗?


我的初三故事(10)

今年的暑假,对我来说意义非凡,因为过完这个暑假,我就是一个初三的学生了,将要面临人生的第一个转折点。

刚一宣布暑假开始,我就又要奔向新的“战场”--预科班。从暑假的第一天开始,我就在三十多度的炎炎烈日下,奔波于家和两个预课班之间,上午8点至11点半,是物理与化学的“群攻”,下午4点至6点则是我与数学的“单打独斗”,另外每个星期天的下午还要上一节自己心爱的美术课,也不知道请了多少次假,调了多少节课,才能统筹安排不落下一节课。天天忙忙碌碌,虽然整天东奔西跑,烈日下大汗淋漓,但我觉得我的每一天都很充实。

预课班一直坚持上了一个多月,终于宣布“终战”,于是我便开始疯狂地“饿补”暑假作业,起早贪黑持续写了两个多星期,终于功夫不付有心人,总算完成了作业的三分之二,剩下的则是一些随笔和背书的任务了,心里终于可以松口气了。

刚好也就在这个时候,由于爸爸要外出开会学习的缘故,妈妈便和爸爸商量,决定休假陪我外出来一场说走就走的旅行,兴奋之余我仍然没有忘记在旅行包中带上未完成的作业。

我们计划旅行的目的地是大连和河北承德,由于路途遥远,高铁、飞机、火车来回倒车,每天起早贪黑,跟着旅行团游玩,还要挤出时间,拖着疲惫的身躯赶作业,尽管烈日炎炎、一路劳顿,但也阻挡不了内心的喜悦,嬉戏徜徉于广阔无垠的大海,驰聘于一望无际的草原,身心还是放松了许多,心情也变得格外开心,总是想抓住每个精彩瞬间,多留恋美丽的风景,多感受愉快的旅途。

转眼间,两个月的暑假生活就要结束了,这个暑假可真是个忙碌而又充实、累并快乐着的暑假。开学之际,我可要静下心来,好好规划和迎接新学期的生活了,加油啊!为自己的梦想拼搏、为实现理想加油!


我的初三故事(11)

危机总是来得悄悄,去得默默,但有些时候才惊现自己已在名为“危机”局里。

在初二下学期的时候,我当时所要面临的便是生物和地理的小中考,或许是天将降大任于斯人也,一场突如其来的病毒狂潮将我们囚禁在了家中,无法面对面的言传身教,没有如学校蓬勃向上的学习氛围,让学生与教师苦不堪言,我也深受其害。面对着电脑,网络上的教学是相当乏味的,在刚开始的新鲜劲过去后,我的状态便一落千丈,学习效率如雪崩一般直线下滑。花花世界迷人眼,却无严师训诫在身,我也很自然的沦落入了网络的漩涡之中,这也是我的危机的开端。

时光如潮水退去,学校也终于宣布复课开学了。刚踏入校门的那一刻起,突然有些惶恐,网课期间的`苦果或许要来了。

新的老师,新的分餐制度,新的学习氛围如胶水一般将我重重包裹,网课期间的恶果,导致了我上课状态低迷的恶果,但我却浑然不知,一只野兽在暗处,狰狞着獠牙欲将我撕裂吞噬。

月考来了,在考场上我那也不懂这也不会,如溺水者一样无助。三天后,成绩出来了,我的成绩下滑出了班级前十,这是一个晴天霹雳,在那一刻我的心中顿时出现浓浓的懊悔与恼怒。我明白了,若是我再不努力,我终于一天也会被现实处于极刑。

两个月以来,我使出了浑身的精力,一心扑在学习上,或是被我的疯狂所威慑,暗中名为“危机”的猛兽退走了。

8月10日,我看着手机上的成绩单陷入了狂喜,这便是我最后的成绩,虽然地理的失利令我有所遗憾,但最起码,我战胜了自己。

在危机退走后,便是名为“机会”的奇迹,但奇迹并非偶然,它是在一滴滴汗水,一次次地拼尽全力所凝结而成的美丽晶体。

这便是我的危机故事,它不是惊心动魄,也不是华丽壮观,但对我而言是价值连城,千金不换。


我的初三故事(12)

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我与故事作文800字-初三叙事作文,欢迎阅读与收藏。

在人生的征程上,为何采奔波的.我也聆听着各种故事,故事教会我等待,故事启迪我学习贵在专一,故事指导我做人要谦虚,故事告诫我用乐观的心去看问题。

故事·等待

曾读过《拔苗助长》的故事,农夫没有学会等待,迫不及待希望自己的稻苗长高,最好超过邻居家的,而辛苦的去拔稻苗。结果,稻苗虽然看起来长高了,但却因过度被损害而枯萎死去,这就在交给我们等待,学会等待,不要像项羽那样投江而死,不相信留得青山在不愁没柴烧。当我们面对前边的功名利禄时,我们要学会等待,不要急于跳上奔向那里的快车,我们应等待着自己理智、良心的协商。

故事·专一

奕秋,通国之善奕者也,他教向个人下棋,其中一个人专心致志,相奕秋是听另一个人呢!一心以为有鸿鹄将至,思缘来射它。结果,专心致志的人学的效果很好,而不专一的人却还是不会,这不在乎他们的智商,而是他们的专一程度不同。劝学中有这么几句话蚓无爪牙之利,筋骨之强;上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。这些就很好的说明了以上事例。从故事中我得启迪学习贵在专一,另有专心致志,把心投入到所做的事情中,才能把事办好。

故事·谦虚

《两小儿辨日》的故事指导我做人要谦虚。孔子是学富五车、才高人斗的儒学大师,可面对两小儿提的问题,他知之为知识,不知为不知没有因自己的地位而敷衍,去胡乱遍一通,而是以实事求是态度去回答,人也应这样,成如朗月照花,风景犹然,不管取得再大的成功,也不应骄傲,而是要学会谦虚。

故事·乐观

塞翁失马,焉知非福?面对灾难和不幸,塞翁总是以乐观的态度看待,没有悲伤之意,人生当中,我们经历的坎坷或许比塞翁要多得多。我们就更应懂得乐观,怀着日破云涛万里红的乐观信念面对人生,从而快乐生活每一天。

故事,伴我成长,它不仅仅教给我等待、专一、谦虚、乐观,还给了许多于我大有益处的东西。

故事,是我的良师益友,在人生旅途上伴随我走向远方!


我的初三故事(13)

从我记事起,父亲给我的感觉就一直是冷冰冰的。他从来不会笑,至少是对我。他就好像冬天,冰冷而严肃。

还记得六岁那年,我学骑自行车,妈妈守护在后面。也许是胆小,也许是依赖心过重,学了一上午我还没学会。在一拐弯处,一不留神我重重地摔倒在地。母亲心疼地赶过来扶我,父亲却说了一句:“不要扶她,这么简单还没学会,以后能干什么事。”听到父亲这冰冷的话语,我眼泪一涌。片刻,我擦干眼泪愤愤地站起来,瞪了他一眼,咬咬牙,一个小时后,我学会了骑车。

十二岁那年,在一次考试中,我考了全班第三名,这是我有史以来考得的一次。听着老师的表扬,看着同学们羡慕的眼光,心里美滋滋的。一放学,我就兴冲冲地把试卷拿回去给妈妈看,我要向全家宣布这一喜讯。谁知,父亲却接过卷子,扫了一眼,冷冷地说:“这些错误都是你该犯的吗?考了第三就洋洋自得,以后的路还长着呢,这样能成什么大事。”说完,他就走了,留下一个冰冷的背影。卷子打转地落在地上,我拾起卷子,跑进房间,小声啜泣起来。父亲如此对我,难道他一点也不在乎我吗?为什么连一句表扬或是鼓励的话都没有?我一定要争气,要用尽所有的努力证明给他看。又一次考试,我拿了全班第一。

步入初中,我们之间的交流越发的少了。那一天放假,走出校门,别人的父母早已等候多时。我心里好生羡慕,但不敢有任何奢望,径直朝公交站走去。车来了,我一摸口袋,坏了,钱不见了,我又把口袋翻了一遍,还是没有。我想肯定是刚才买东西时弄丢了,怎么办?急死了!眼睁睁地看着公交车扬长而去。在下一趟车来之前,我必须弄到钱。找同学借,没一个熟悉的身影,找路人借,我实在开不了口。难道那么远的路程我要步行回家吗?无奈之下只好朝前走,腿越来越软,肩上的书包越来越重。

“你怎么才到这儿啊!”忽然传来一个熟悉的声音。啊,是父亲!他停下自行车说:“也不晓得搭个车!”当得知我钱弄丢了,步行这么远时,他温情地看了我一眼:“快,上车吧!”这是我见到的最暖心的表情了。坐在车上,疲劳顿消,春风拂来,无比惬意。抬头看看父亲,黑发中已掺杂了几根白发,脊背也不再挺拔。我好像明白了什么。

父亲的爱往往不会过分表露,要仔细留心才能察觉。父爱从未离开,原来春天一直都在我身边。


我的初三故事(14)

当脚步推开记忆的窗口,小时候的你模样依旧清晰。

“来啊,来啊!”你拉着我奔跑在大草地上,我怀着小孩子懵懂的好奇打量着面前一切。只见,你轻轻蹲下去,松开拉着我的手,猫着腰,脚步轻缓,又突似猎豹捕向食物那般敏捷地扑上一丛草里。过了会儿,你抬起头,扫兴地“唉——”地叹气,脸上满是蒲公英的飞絮,耸拉着脑袋,垂头丧气地继续说:“没捉到蝴蝶,就差一点点,一点点!”你恨恨地边说边咬着牙,握着拳跺脚。你这懊悔的模样,倒把我逗笑了,你见我笑了,那两颗小小的虎牙也在阳光下闪闪发光,随我一同不由分说的笑起来。两个小孩的铃铛般笑声,回荡在草地上,回荡在记忆里。

又是那个春天,不同的是不再有笑声,不再有你。

“呜——”,我大哭着,泪珠似大雨般袭卷我整张脸,与早上母亲擦的`润肤霜混在一起,调色盘般的混杂。你被父母牵着,眼睛无神地望着我,张开嘴想说什么,却在触及我目光后又作罢,只剩眼上的泪珠还在往下滴落。“走啦,走啦。”“好,好,好,慢走,以后孩子放寒假再回来聚一聚吧。”你我父母在一旁寒暄着,作势要走。我也只能呆呆地看着你被他们拉得越走越远的背影,你不时地回过头望着我,直至在雾色中消失的前一秒你张着嘴轻轻的像说了句什么。这看似与往常无异的分别,可我却有种小孩子天生的敏感,好像再也看不见你了。

后来我才知道,原来你要搬家去青岛了;后来我才知道,最后一眼你嘴里读的是再见。

我的春天,是与你的故事——是捕蝶的欢乐,是思念的孤寂。

当春天再次来临,微风吹拂,淡淡的花香飘荡,蝴蝶停歇在那朵似曾相识的花上,可你,却远离了,唉,春天再美也无用了。


我的初三故事(15)

书,是我的一位老朋友。在我眼中,它既充满年轻人的活力,又有中年人的丰富阅历,同时还兼备老者的睿智哲理。从小到大,它都扮演着我生活中至关重要的角色。

想象的翅膀

我与书相见恨晚,记得我读的第一本书是《青蛙历险记》,这是一本以插图为主的彩页书,我把插图看了一遍又一遍,终觉索然无味,可那时我年龄尚小,未能识文辩字,只好在姐姐的帮助下,理解一个又一个汉字的意思。这其中的每一个字,都宛若一个个小精灵,整齐地排列起来,竟变成了能让我明白图画意思的神奇魔法,甚至这些字比图画更有趣!此后,它便打开了我想象力的大门,我一边识字,一边对书中的内容提出一个又一个问题:树叶怎么能浮在水面上?鸟儿为什么可以飞起来?……然后再用自己的想象力去解释,一个个看上去倒也合理:树叶那么轻,水能抬得动,抬不动的例如像石头,自然就被水踩上去,又沉到水底了呗;人如果有双翅膀,大概也能飞到天上吧!……我就这样,在想象中成长,成长中想象,用书给我的翅膀冲向知识的天空。

引路的明灯

小学五年级,不知为何,我产生了一种厌学心理——尤其是数学,枯燥无味不说,还难得无比,每当看到数学题,似乎头也要大上几圈。这种心理如阴云般笼罩着我,压得我喘不过气。直到我遇见那本《名人故事》,“高斯夜解数学难题”的故事,为我带来一片阳光。虽然我现在依然不知那个正六边形是如何画出的,但我已经开始佩服他——不仅是他的智慧,我更佩服他的精神,那么,为什么我就不能学习这种精神呢?对于数学题我慢慢不再可怕,它反而能带给我偌大的成就感。《名人故事》就像明灯,这盏黑暗中的明灯指引着我,使我走出阴云,走上渴望学习的路。

悦耳的风铃

步入初中生活,学习的压力大大增加,我身体虽不觉劳累,心里却开始时常紧张。还好我有件放松法宝,一天的学习结束后我躺在床上,翻开一本书,我便能暂时摆脱烦恼的缠绕,进入一个无忧无虑的世界,与大文学家们促膝长谈,更感觉像是接受一次心灵的洗礼。书虽然不会发出乐音,可它却像一个风铃,每当它响起,听着美妙的声音,我便能得到一阵悦耳又悦心的放松时间。

我和书的故事不会是过去式,他永远是进行时。我相信,我们的“友谊”将地久天长!

指导老师:茹作军

【篇二:我和书的故事】

书之韵,明于阅读;书之美,在于博览;书之声,在于理解;书之调,美与欣赏。读死书,不如不读书,爱读书,不可读死书。一日无书,百事荒芜!“书是人类进步的阶梯。”

书,于我而言,似若亲朋好友,又似名人硕师。书,在我成长的道路上给予我莫大的力量!

还记得,小时候,母亲在床头给我讲的睡前故事,伴随我进入梦乡,进入书中那神秘,美丽的世界。所以小的时候,常求母亲给我讲故事,妈妈烦了,她便教会了我拼音,给我买了一大堆绘本,让我来读。我第一次看见那漂亮的封面,我跑过去,抢过母亲手中装书的袋子,趴到床上,一本一本拿出来,看了这个封面,又看那个,喜得不得了!是啊!那时的我,太小,太傻,太天真,太固执了!拿起一本书,趴在床上,一个字一个字地读,用手点着,用嘴读者,用眼看着,用心品着,沉浸在那书香的海洋中。书犹药也,善读可以医愚。渐渐地我长大了,由于看书姿势不对,戴上了厚重的眼睛,所以贤书虽好,要适时适姿而看。

五年级时,为了备战小升初,时间紧了,学业重了,压力也就大了。看书?有时间就行!时间好似海绵中的水,挤一挤,总还是有的。当时的我,为了看书,开始与父母斗争,斗智斗勇!作业多,写完就到九点半,父母催我去睡觉,我便去了,心中打着我的小算盘。等到人静夜深的时候,将我的《封神演义》偷出来,(我最爱的书),拿着小手电,窝在被子里看。时间久了,爸妈觉得不对劲儿,便暗中观察我,我穿帮了,爸妈将我的书偷藏起来,再也找不到了。久而久之,我对这件事也淡了。一次偶然间,我在打扫房间时,在两个柜子中间发现了那本书,我太激动了,掸去上面的灰尘,又回味了一遍这部经典。

书读多了,对于语文就越发的感兴趣,语文是百科之宗,作文是他的左膀右臂,读书多了,写作文便异常轻松,似与朋友谈心一般,写下优美的方块字。书读多了,能力也提高了,欣赏水平也上去了。我不只读中国古典文学名著了,还开始阅读外国文学名著,领略它们特有的文采,知道了堂吉诃德的疯狂,理解了鲁滨孙的智慧和坚毅等等。

在e时代,书籍显得格外落后,人们在疯狂地追求电子产品,但请不要忘了,书才是人类灵魂所依附的地方。

读书,似一场梦,我愿沉入梦境,与贤者为伴,与名人共舞!

【篇三:我和书的故事作文】

书,是我的精神食粮,是我的良师益友,是我飞向梦想的翅膀!

——题记

轻轻翻开书的扉页,我慢慢走进书的世界,书的智慧之音便缓缓流入我的心田。是书,给予我思想上的启迪,精神上的熏陶及品格上的启示,我们之间的故事就这样开始了。

我总以为大观园是花柳繁华地,温柔富贵乡,可是书却证明我错了,她用细腻的文字告诉我真相。于是我终于明白了清幽的潇湘馆中那个女孩的痛苦:青灯照壁人未睡,冷雨敲窗被未湿!在贾府繁华的外表下,竟是吞金的痛,跳井的苦,青春出家的悲观与绝望!是书,向我展示了这青春的笑与泪,爱与怨。

当东方的地平线透出一派红光时,当碧绿的嘉陵江荡起涟漪时,当绚丽的彩霞放射出万丈光芒时,我的心无法平静。为了这刚刚破晓的天空,为了这鲜血换来的黎明……书用激昂的语调向我讲述了爱国之情的伟大和今日幸福生活的来之不易。我的心激情澎湃,忘不了临刑前的从容与坚定,忘不了许云峰忍受痛楚挖去条石的不屈与毅力,忘不了齐晓轩用鲜血染成的红岩……是书,向我展示了生命的坚与韧,舍与得。

听!远处的马蹄声由远及近,我仿佛看到了战马奔腾、火光冲天的战场,那一定是长平之战,秦赵两军正在奋勇拼杀,书用惋惜深沉的声音向我讲述了长平大战中赵国大败的耻辱。听!远处的交谈声由小变大,我依稀看到了气宇轩昂、羽扇纶巾的管仲正在与齐桓公高谈阔论呢。是书,向我展示了一代名相的智与慧,德与才。

书,你是我最好的伙伴,有你相伴,我的生活才如此多姿多彩;有你相伴,我的人生亦会精彩绝伦。

我和书的故事,仍在继续……