再见了，母校六年级作文600字（1）
六年级，在曾经的我们看来，是美好的，暑假不用做作业，在学校中可以称“老大”-------但是现在，我到了六年级，却觉得六年级无比的残酷。是啊！因为，六年级是小学与中学的分界点，它会让曾经亲密无间的伙伴分离，会割舍老师与我们的朝夕相处，会让我们离开哺育我们的摇篮------我至今记得在学校里的每一分每一秒。
我记得，在三年级的某节语文课，三（４）班的教室中传来阵阵欢笑，那是王老师带来了一大袋豌豆，让我们比赛“剥豌豆”，同学们都争先恐后地涌上讲台，顿时，人头攒动，整个教室热闹非凡，洋溢着一股欢乐的气氛，邻近下课时，老师仍笑靥如花说“别急别抢，只要你们高兴比，下午还有！”于是，我们便盼望着下午早些来临。到了下午，轮到我了，不知哪名同学大喊：“XX上午剥的时候，剥出了一条毛毛虫”。也不知吓得哪些女同学又害怕了起来。班上其乐融融师生情深。可惜，当你再次来到三(4)班时，却再也看不见那熟悉的面孔，听不见那天真的笑声，但那抹记忆却永远挥之不去。
我记得，在六年级的某个运动会结束时，我们班只有杨致畅同学获得奖状，全班都垂头丧气，闷闷不乐，可是老师温暖的笑脸鼓励我们，胜负乃兵家常事，要胜不傲，败不馁，只要尽全力去做了就不后悔。可惜，当我们再次来到操场时却再也看不见那活泼的同学们在操场上尽情奔跑玩耍。
“光阴似箭，日月如梭”，小学生活将过去了，再见了，母校！
再见了，母校六年级作文600字（2）
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我即将小学毕业了，在毕业前夕，心里既高兴又难过。高兴的是我就要小学毕业了，将升入高一级学校学习，而心中的难过则难以形容。
想想要和同学们分开了，我心中很难过。六年的小学生活，同学们一齐在风雨中度过。每一天课间大家一齐玩耍，运动会时大家一齐拼搏，都取得了比较好的成绩，回想起班级球赛时队员们奋力比赛，同学们拼命呐喊，那场面无比融洽。课堂上，大家共同学习，共同提高；考场上，大家认真答题，仔细思考，要说分别，真有点依依不舍。
看看将要离开敬爱的教师了，我真舍不得。六年了，教师无时无刻不在教育我和同学们，教育我们怎样做人，给我们传授知识。几千节课，教师把自我的知识毫不保留地传授给我们。他们用自我知识的身躯架起了我们通向一次又一次成功的桥梁。在一次次竞赛中，同学们拿着奖状回来；在一次次投稿中，同学们拿着证书微笑。立刻要和敬爱的教师分别，谁又能舍得呢？
再想想要离开我的母校了，我更是心酸。六年呀！培养我成长起来的地方，让我得到知识的地方，让我从一个无知的小孩成为了一个少年的地方。两千多个日子，学校的一草一木我们都牢牢地记在了心里。七十二个月，学校的每一点变化我都看在眼力，乐在心里。学校的运动场，让同学们纵情玩耍；学校的乒乓台，培育出一个个乒乓小将；学校的电脑室，让同学们接触到了这天之娇子，看到了更丰富多彩的世界；学校的篮球场上，似乎正蹦着一个个篮球大将。……要离开母校，说实话，真舍不得。
毕业前的难过是无法形容的，但我们要进取应对，总不能不上中学吧。唉！我亲爱的教师同学们，我美丽的母校，我们要说“拜拜”了！可是，也许是一年，也许是几年后的一天，我必须会满怀胜利的喜悦再来看您们的。
再见了，母校六年级作文600字（3）
再见了，母校，我深深眷恋着的母校！我跨入那乌黑的大门，它被重新漆上了黑得发亮的油漆。我久久望着美丽的母校，回忆起这五年来母校度过的快乐的时光。如今，我将离开母校，成为一名朝气蓬勃的少年，我心中有一种说不出的感动。
我走进校园，来到操场。此时，同学们种下的樱花树苗已长成了枝繁叶茂的大树。我似乎感觉到了同学们栽培小树苗时付出的汗水，似乎看到了一只足球在空中划过一条优美的弧线飞入球框，似乎又听到了同学们的欢呼和喊叫。想到即将离开心爱的母校，不禁鼻头一酸。
在操场旁，有一个漂亮的小花园，首先映入眼帘的是两棵巨大的松树，同学们就在这两棵松树的阴影下玩耍。樱树、松柏、铁树，紧紧护卫着它，给它一丝翠绿，给它一分清新。操场边，几幢教学大楼，在灿烂的阳光下，展开它们的英姿……
我来到足球框边，抚摸着那部满足球撞击痕迹的门柱，五年的喜怒哀乐，像决了堤的海水，汹涌而来……
记得五年级时那次足球比赛，我们班同学拼命为队员加油助威。记得足球几次打在门柱上，急得我们都跳了起来，扯着嗓子呐喊：“加油！努力！……”恨不得自己上去踢一脚，又仿佛希望多生几张嘴来。场上队员们也势气大增，奋起猛攻。随着比赛进入白热化阶段，我们的心也提到了嗓子眼儿。经过队员们的不懈努力，我们最终成为了冠军。虽然嗓子喊哑了，但是冠军的喜悦使我们忘记了痛苦……
再见了，母校，我深深眷恋着的母校！
光阴如梭，是您把我从一个满脸稚气的孩童教育成为了一名彬彬有礼的少年。我将用优异的成绩去报答您对我的教育之恩。
再见了，母校，我昔日的良师益友，您在暴风雨中为我遮风挡雨，在洪水中化为一座方舟，在干旱中化为一丝甘泉，也是您带领我迈出了人生的第一步！
再见了，母校六年级作文600字（4）
丁宇轩时间过得真快呀，转眼间我已是一个五年级毕业班的学生了。回头一看，一件件往事历历在目。
噢，我挚爱的母校，你是一支画笔，记下我们快乐的回忆；你是一片海洋，让我们在知识中遨游；你是一片天空，让我们展翅高飞！明亮的教室呀，你可曾听见我们郎朗的读书声？你一定记得，每天八个小时，老师站在黑板前用粉笔绘出我们人生的蓝图，我们坐在下面认认真真地听课。
新年到了，我们大家一起把你打扮得漂漂亮亮，喜气洋洋。大家快乐地度过了元旦。
你，记得吗？幽静的小花园哪，你可曾看见我们欢快的嬉戏？你一定记得，那天，我和同学们正在玩耍，我不小心跌了一跤，蹭破了皮，血一点一点地流出来。我的两个最好的朋友和我去了医务室涂了红药水，贴了创口贴。同学们的友谊令我难以忘怀！
你，记得吗？宽阔的操场啊，你可曾感受到我们运动的快乐？你一定记得，那天，我们的老师把我们分成两队进行接力跑，我接最后一棒。橘红的跑道上，同学们像燕子一样来回穿梭。一个同学向我跑来，我伸出了手。我的手受到了猛烈的一击，我意识到：该我了。我立即攥紧接力棒，直奔终点。短短的几秒钟好像几小时一样，我以最快速度冲过了终点。我们赢了！大家欢呼起来……在运动的磨练中我们更加坚强！母校的操场，你，还记得吗？
噢，我的母校，我的老师，我的同学！我就要与你们分别，到一个新的学习环境中去了，感谢您对我这五年来的教诲；感谢同学，感谢你们对我的帮助和鼓励；感谢母校，给了我一个良好的学习环境。
噢！再见了！我的母校！
再见了，母校六年级作文600字（5）
在那五年里，教室是我们的学习之地。这黑板、三角橱、讲台、书包架、争章园地和一排排课桌椅，又令我想起了那件趣事。为了一道数学题，我和同桌争得面红耳赤，谁也不服谁，从上课前争到下课后。最终，课桌上出现了“三八线”，谁也不理谁，发生了“冷战”。事后，我们发现原来这道题目有两种解法，渐渐的，"三八线"消失了，我们又成了好朋友。现在回想起同桌的表情，我还是会不禁笑出声来。
绿化带也是我和伙伴们的乐园。三棵高大挺拔的银杏树，一排四季常青的“万年青”。春天有美丽的桃花;夏天有芬芳扑鼻的栀子花;秋天有星星点点的桂花;冬天有不畏严寒的梅花。我们曾经在树荫下唱起那古老的歌谣，在草地上吹起那美丽的蒲公英，让蒲公英带走我们快乐的梦，让欢笑充满整个校园。
操场也记录着我们的欢声笑语。足球场上，男生经常展开他们的“世界杯'比赛。篮球场上，我们经常玩打野鸭、丢手绢、老鹰捉小鸡等游戏。还记得那次运动会上，我们班的团结友爱、互帮互助，还拿到了拔河比赛的冠军呢!
最让我难忘的，是通往蘑菇亭的那一条五彩路。那时，学校道路刚刚用水泥修筑完毕，那天的活动课上，男孩子们便在地上打起了弹珠，但是一切并不是那么顺心如意的，一颗不听话的弹珠，偏偏嵌进了还没有干的水泥路，欢呼声、呐喊声一下子不见了，大家面面相觑，因为我们心里清楚，我们闯祸了。等水泥凝固了，将会缺一块，那就是这颗玻璃球的形状。就在这时，校长走了过来，这下，大家急了，赶紧准备把玻璃弹珠给挖出来。“唉，停下来!”校长说道。我心里一惊，转过头看着校长，心提到了嗓子眼上。于是，校长便弯腰捡起在地上还没来得及打的弹珠，一个个嵌进水泥路中。我们非常惊讶，我知道，如果水泥凝固后，这些玻璃球就成了永远的镶嵌物。看见我们惊讶的表情，校长朗声大笑起来：“你们看，水泥路面原本多么灰暗、多么单调，但是镶上了几个玻璃球就显得多么精神、多么漂亮!快去，告诉同学们，让大家把玩过的玻璃球、小贝壳、彩石子全部都拿来，砌出你们自己喜欢的图案——心形、圆形、三角形，什么图案都可以，咱们要把这条路铺成一条五彩路……”后来发生的事我记不得了，我只知道那天我们很开心，五彩路很漂亮，我和同学砌了一个小兔子的形状，也知道后来，每当我和女同学们一起走进蘑菇亭说一些秘密时，都会留意脚下那一条五彩路。
告别印满我们足迹的操场;告别飘扬着我们歌声的绿化带;告别充满我们欢笑的教室;告别那不同寻常的五彩路……虽然我已进入了中学，虽然我不再生活在小学，但是我们留在母校的成长足迹是永远不会消失的。再见，我的母校!