关于我的小伙伴的作文600字（1）

雪，依旧无声无息地下着，而她――刘欣，却永远地离开了我们，走了，走了……

刘欣是个可爱又漂亮的女孩，她有着一双水汪汪的大眼睛。记得第一次见到她时，她穿着一条洁白的裙子，像一个可爱的小精灵降临到我的眼前。从此，我们一起上学，一起玩耍，成了一对形影不离的好朋友。她是我的朋友，也是我人生道路上的一个老师。在与她相处的日子里，我发现她是个极为热心的人，别人叫她帮忙，她总是有求必应，也就是这种品质时时刻刻影响着我，使我从一个对人（态度）冷漠的（女孩）态度变成一个活泼热心的小姑娘。也因为这种品质，使她为了一个素不相识的人的安全而不顾一切地（牺牲了）用自己的生命去交换。

我永远记得那一幕。那是一个冬天（日），一次，我和她一起到商店买学习用品。在回家的路上，我们看见一个五岁左右的小男孩独自横过马路，前面一辆汽车飞驰而来，小男孩吓得呆呆地站着，眼看就要（被）撞到了。

在这千钧一发的时刻，刘欣奋不顾身地扑上去，把小男孩救了出来，而自己却躺在了血泊里……一位好心的司机把她送到医院急救，手术结束后，刘欣的父母急忙上前询问情况，可面对他们的“刘欣受了严重的脑震荡，活不过两个月了”（的诊断结果）对他们来说无疑是晴天霹雳，两个老人当场昏死过去。在往后的日子里，大家谁也没有告诉刘欣她的病情，只是默默无闻地为她操劳着，希望她能在最后的时光中生活得非常快乐。一天，外面下起了可爱的雪精灵，刘欣硬要出去看雪花，因为她从小就很喜欢雪。大家说不过她，只好扶着她来到外面。的确，那天的雪下得很大，刘欣欢喜得笑了，眼里充满了留恋，突然，她的头垂了下去，她死了，死在了雪的怀抱里。

阳光转眼间撒满了大地，在她走过的地方，闪着金色的光芒！

关于我的小伙伴的作文600字（2）

火辣辣的太阳照射在我们身上，阳光更使我们睁不开眼，干燥的口舌就像是被烧焦了似的，哎！好渴……

拖着沉重的步伐，每走一步，草地上都会留下一个又大又深的脚印，口袋里的三元硬币触碰到了我的手指，“不如去买瓶水吧”我想着。不知何时，我的脚步变得很快了，变得快要飞起来了，那面灰色的门离我的'视线一步步地逼近，一阵凉爽似乎扑面而来，我快速地打开小店冰箱门，停了一会儿，让一阵阵冷气吹走我身体的热气，然后抓起一只瓶子便走开了，“哎……”我的嘴唇似乎动了一下，便又戛然而止，店主安静地坐在椅子上，我的三元硬币在他的眼前，他却一句话也没有说，一个手势也没有做，哦，原来睡着了，我把水藏到了背后，三元硬币被我放回了口袋，热乎乎的，把口袋也弄热了，我走出了那片“灰色”，脸上依然火辣辣的，是太阳照的吗？还是……？同路的王启烨她们似乎觉察到什么，便一同质问我起来，我支支吾吾地圆不起谎，便坦白交待了，一旁的胡敏摇着她那充满鬼点子的脑袋，说：“要我说，你就当它过去了吧！如果你现在去，不光影响你的形象，别人问你，你也同样圆不了谎呀！”“是啊，这也就是3快钱呀，没什么大不了的！”我想着，一阵风吹来，吹落了我胸前的红领巾，我凝望着地上的那片红色，久久地伫立着，一阵又一阵地风儿，却怎么也吹不走我的炎热，怎么办？我的做法对得起那个红领巾吗？风儿是动的，云儿是动的，它们在飞舞，在飘动，敲打着我的心。我转身过去，奔跑向那个小店，那片鲜艳的灰色渐而离我越来越近……

出了小店门，一阵微风又一次扑面而来，啊，神清气爽，心情舒畅，“走，玩去！”我拿出找来的5角钱，背面的那朵荷花正在朝我微笑……

关于我的小伙伴的作文600字（3）

我有一个小伙伴。她既是我的小伙伴，又是我的好朋友。她是谁呢？她是我——罗嘉琪。

罗嘉琪因为比我大一岁，所以她是我的姐姐。虽然我们不是同一个年龄，但是我们仍然像亲姐妹一样要好。她有着一头乌黑发亮的马尾辫，一双引人注目的单眼皮眼睛，所以一笑起来眼睛就眯成了一条针线一样细。她只要一笑就满面春风，笑得合不拢嘴，甚至笑得肚子疼罗嘉琪可爱读书了，她一读书就读得忘了时间，忘了事情，也忘了所有。记得阳光明媚的一天，我和她相约在一个地方玩。那一天，相约的时间到了，我在等了她半天也不见她来，我在想：“嘉琪怎么到现在都还没有来啊？”我急得心急如炭。再等了一会，她还是没有来。

于是我就去她家找她，我来到嘉琪家，只见她安然无恙的坐在椅子上，双手拿着一本书和一支笔，一边津津有味的看着书，一边拿着笔在聚精会神地划着，写着。我那时以为她在写作业，谁知走近一看，她在划着书中的好词好句，并写上批注。我想：“嘉琪读书可真认真，不像我读书囫囵吞枣。”我对嘉琪说：“嘉琪，我们出去玩吧。”意想不到她无动于衷，我再叫她一次，她才听见。令我大吃一惊的是她居然问：“咦，你怎么来啦？”我说：“我们可是约好出去玩的，你忘了吗？”她挠了挠头，对我说：“不好意思啊，我一直在看书，忘记了，我们以后再出去玩吧，我想继续看书，这书太好看了，像磁铁一样吸引着我，所以我不去玩了。”我听了无可奈何。

这就是我的小伙伴，一个刻苦学习，勤奋好学的人。

关于我的小伙伴的作文600字（4）

炯炯有神的眼睛下面有着小小的嘴。矮矮的个子，西瓜头，一双眼睛一笑起来就会眯成一条线。对！他就是我们班的搞笑大王----潘晨曦。如果你听了他的诗一定会笑掉大牙的。

为什么说他搞笑呢？那就看下面的一段故事吧！

那天，我和潘晨曦还有几个同学在一起玩。忽然一位同学吟诵了李白的静夜思，潘晨曦听了，讥笑着说：原来你不会做诗啊！那个同学吃惊地反问道：是啊！你会？潘晨曦用手假装摸了摸胡子。慢条斯理地说：我会！大家都叫我潘白。还潘白呢！那个同学不服气地说；你做呀！让我们见识见识。这时潘晨曦转了转眼珠子，撇了撇嘴，一本正经地吟起诗来；床前明月光，李白打开窗。看见X光，牙齿掉光光。语音刚落，大家就朴次扑哧的笑起来，我也不例外。我们好不容易停止了笑声，只见他双手背在身后，来回踱着方步，还真像位大诗人呢！又开始吟诗了；锄禾日当午，地雷埋下土。李白走过去，炸成二百五。我们笑得更厉害了，有的喘不过气来，有的眼泪都流出来了，还有得连腰都直不起来了，真是太搞笑了！看到他又要念诗了，我连忙阻止；千万别念了，我要笑死了。这样他才不再作诗了。

潘晨曦不仅很搞笑，他也很爱看课外书。

有一次。我无意间看带一本世界之最.。封面上有一座宏伟高大的铁塔。于是，我便翻阅图书，没找到这座塔的介绍。我跑去问潘晨曦，他摆了摆手说；我不告述你，除非你给我捶捶背。我只好遵命。我一边捶，他一边低声的说；舒服啊！我告诉你，它是位于法国的埃菲尔铁塔，有320米高，是世界上最高的建筑之一，它的建筑者是著名的工程师埃菲尔。人们为了纪念他，起名为埃菲尔铁塔。我听得津津有味，十分佩服他。

我的好朋友潘晨曦，他即幽默搞笑又博学多才，很不错吧！

关于我的小伙伴的作文600字（5）

我身边的小伙伴有很多，但让我印象最深刻、最独一无二的伙伴还是跟我一起上“学而思”培训的伙伴孙嘉蕾。

我第一次到“学而思”的时候，胆子很小，作业也不敢批。好不容易等到下课，发现我妈妈正在跟另一个家长聊天。于是，我跑到妈妈旁边去，准备一探究竟。正好孙嘉蕾也跑到她妈妈旁边去。我妈妈把我介绍了她，她妈妈也把她介绍了我，就这样，我们便相识了。

她高高的，嘴唇像涂了口红一样有血色，永远挂着一丝微笑。因为她经常干家务，所以腿和手都比较粗糙。她蕙质兰心，会做很多美食，比如西米露，紫薯饼，蛋糕，手工也非常不错。每次到教室里时，她都会把自己做的美食分给我吃。

有一次，她邀请我到她家里去玩。我正想推辞，她妈妈也邀请我，于是我便去了。到了她家里，我发现她屋子里满是她的手工制品。正当我痴迷时，孙嘉蕾说：“要不要我教你编玉米结？”我对绳结类物品十分感兴趣，便答道：“好啊！”

她教我用两根绳子，分别对折，然后按照她的方法交叉，便可以开始编了。她还说，玉米结可以围成很多形状。于是，我们开始编了。她一边编一边说，当她考试没考好时，就编这些东西来排解情绪，把烦恼“织进”绳子里，“织”得差不多了就自己做美食吃，烦恼便瞬间消失了。第二天，烦恼便没有了。孙嘉蕾说：“这个办法很有效哦，你也可以试试看！”我想：孙嘉蕾真是个阳光女孩，考试考不好的时候不悲观，伤心时懂得排解情绪。不像我，为了一点点小事便伤心得不行。我得向她好好学习。

这时，我的玉米结编完了。我想了想，把玉米结围成了一个爱心。我对她说：“谢谢你教我编玉米结！”她答道：“不用谢！”此刻，一束阳光透过窗缝照进屋子，照在我编的爱心上。彩色的爱心镀上了一层阳光，顿时熠熠生辉。我顺口说道：“希望我们的友谊就像这个爱心一样闪闪发光。”

时间已经不早了，我准备回去。她准备送我下去，我说不用，她还是执意送我。我也不想拒绝她的好意，就让她陪我下楼了。

关于我的小伙伴的作文600字（6）

我有一个小伙伴，他叫何志标，他长着高高的个子，一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有一个高高的鼻子。

说起这个何志标，他的确是一个助人为乐的人。记得有一个星期日，我和他一起去公园玩。在路上，我看见有一个沟渠盖没盖好，我就绕着走过去。走着走着，我突然发现在身旁的何志标不见了，我回头一看，见到他正在用力地把沟渠盖搬起来，想要把盖子盖回去，可是他不够力，搬不起来。我说：“何志标，咱们快走吧，已经二点半了，再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏，还是不要搬了吧。”他听了我的话后，说：“我们应该助人为乐，我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员，更加应该这样做。”我听了他的话后，惭愧极了，走过去和他一起把盖子盖回去了。我们刚走开，只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖，如果不把盖子盖回去，那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。 我的小伙伴还是个“书呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去书店买书，当他看到《小学生作文宝典》这本书时，就高兴地买下来，在旁边津津有味

地看起来，我在书店走了两圈，发现没有我想买的那本书，于是，我大声地说：“何志标，走，我们到别的书店买书。”可他都好像没听见一样，还在看他的宝贝书。看来，他已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时，只见他还在那儿贪婪地看着书。我没办法，只好在那儿等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二点了，我才觉悟过来，大声地对他说：“十二点了，还不回家？”我喊了好几遍，他才问到：“什么时呀？”

我有气没力地说：“十二点了”他听了，才依依不舍地放下书。飞快地回家了。

这就是我的小伙伴，你想和他做朋友吗？

关于我的小伙伴的作文600字（7）

我最有意思的伙伴当然是朱俊杰了，不知怎么他总是很胖，每当他两手托着两腮思考时，脸上的肉好像把眼睛都给盖上了。

他非常喜欢黏人，而且别人他不黏，就黏我。我走到哪儿他就跟我到哪儿，他最好的玩具就莫过于是我的手了，他最爱一只手捏住我手腕，另一只手玩弄我的手指。那天，他要我与他玩儿，我不干，他便一手捏住我的手一边摇晃一边说：“玩儿嘛就一会！”说着还将一根手指的指尖放到嘴里，然后装出一幅可怜巴巴的样子。不知是被他给逗乐了，还是看着他可怜的模样起了同情心，我答应了他。他立刻来了个大拥抱，一边跳一边说：“你真是大好人！”把我勒得连气都喘不过了。玩的同时他还玩着我的手。过了几分钟，我烦了，说：“我作业多着呢！不玩了！”他却拉着我手不放，我打了他一下说：“烦不烦呀！”然后挣开手走了。他才满脸不高兴的走了。

过了几天，我们大队在排练，我将本子随手扔在一边，排练结束后我一看，“呀！本子不见了，今天做什么作业可全写在里面呢！”回了家我努力回想老师布置的作业，一个也想不起来。翻开电话本，只有朱俊杰的电话。我心说：我前些天那样对他，他会说吗？或者说假的让我白作。但只有试试了。我拨通电话压小声音说：“朱俊杰吗？今天作业是什么，我写作业的本子不见了。”他毫不犹豫一条条告诉我。我半信半疑地做完了这些。第二天，我问了其他同学，果真如此。我这才去与朱俊杰道谢。他说：“没什么。都是同学嘛！”过后。

我们又重归与好了。

这就是朱俊杰，怎么样他可爱吗？

关于我的小伙伴的作文600字（8）

我有一个特别要好的伙伴，她的名字叫：李欣彤，她有一双大大的眼睛，眼珠和栗子的颜色很像。高高的鼻梁，平平的眉毛，还有一张大大的嘴巴，笑起来时嘴巴总是咧得很大，看起来很好笑。她不仅人有意思，很幽默，还有一个好玩的外号：李金丹。

虽然我不知道她为什么有这个外号，但我知道她听到这个外号时的反应—依然乐呵呵的。我很不明白，因为照她那个脾气，知道了这个外号后，不气得七窍生烟才怪。结果她告诉我，她早就知道这个外号了，并在一次激烈的争吵后揍了那个给她起外号的男生一顿。我听到后顿时笑得捂着嘴，趴在桌子上。

记得有一次，天气不是很好，天空看起来阴沉沉的。因为不久前才下过雨，所以空气非常的潮湿。我正开心地朝教室里走时，后面突然有同学推了我一下，我摔了一跤，疼得我呲牙咧嘴的，好心情完全被疼痛吞没了。生气地扭头要看是谁推了我时，发现那个人早就溜了。这时，我的朋友“李金丹”来了，她看见我身上的土，就小心地帮我拍了拍，并关切地问我：“怎么回事呀？你身上怎么这么脏？”这时，她好像由一个大大咧咧的人变成了一个细心的人。但因为我心情不好，竟然皱着眉头，满脸不高兴的对她说：“我的事，你别管。”说完，我头一扭，回到了教室里。

这一节课是品德，可是老师讲得什么，我一句也没听。我心里一直在想自己的不对，也不该那样生气地对最好的朋友喊，于是，我打算给她道歉。

下课后，我穿过一排排桌椅，和一群群嬉闹的同学，给她道歉，但是她却笑呵呵地问我：“你为什么要给我道歉呀？”说完，她眨着眼睛，歪着头，看着我。我不好意思地说：“下课时我不该和你生气。”她却说：“没事儿，我知道你心情不好，想发泄一下。”听了她的话，我特别高兴，开心地说了一句：“谢谢你。”

她是我最好的朋友，但愿我们的友谊能像春天的花朵一样，一直在心里开放。

关于我的小伙伴的作文600字（9）

说起老师，留给你的第一印象一定是严厉，像头狮子一样，随时可能会一口吞了你，所以你不敢在老师面前动手动脚。最典型的是每次午读，当没老师在时，全班炸开了锅，某人喊一声老师来了，全班立即鸦雀无声，以最快的速度消声灭迹，当反应过来时，大家都气牙痒痒，可我们班的王老师总能使人感受到温暖。

今天是星期五，在阳光活动时，我与白景昆在切磋羽毛球技术，正打得如火如荼。这时王老师走过来了，我正纳闷呢：“王老师过来指定没好事儿，难道我有哪里不对吗，不行，我得小心点儿。”“呀!”白景昆一个扣杀打了我一个措手不及。王老师过来亲切地说：“我能和白景昆对打吗?”“老师都发话了，做学生的能不听吗?”我只得乖乖地交出了球拍，我来到边上旁观，“哇塞，老师的技术好棒啊!”几轮下去，白景昆早就没了与我打时的威风，只有招架之功，没有反攻之力。再一看王老师，正打得开心呢，早已没了绅士风度，一点儿都没有拘束，就像一个正在玩泥巴的孩子一样兴奋，还不时的喊上一声“好球”。我也按捺不住自己激动心情，老师好像看穿了我的心思似的，便让我接上白景昆的棒子。谁知，本想连本带利的替白景昆出头，却没想到被王老师一举击败。真是赔了夫人又折兵。正打不行，我就出奇招，想用边界球搬回一局，王老师貌似会读心术一样，看出了我的意图，没等我把球打出去，就说“过界球嘛!”话一出口，我的脸就青一阵，红一阵，白一阵。就像洋葱头历险记里的番茄骑士那样。一阵惭愧以后，只见王老师已经在与江玉慧较量了，一边打还一边夸江玉慧技术不错······

课堂上的他，就像一个严肃的父亲，对我们严格要求，一丝不苟;课间里的他，就像一个亲密的伙伴，无拘无束，尽情陪我们玩耍。这就是我们的班主任。