作文初三 我和书的故事作文（1）

书是兄弟，这句话听起来有点江湖义气。

古人在书中找到了颜如玉，找的了黄金屋。而我看来，书就是书。就像船的锚一样，起落之间本已举无轻重，无须再添加任何修饰。

当读书不是为了考取功名利禄，不是为了说话时滔滔不绝时，我和书便拥有了一片简单的快乐。

每天早上，当我用手去关烦人的闹钟时，手指先碰到的是一排光溜溜的书脊。那份奇妙的感觉会使一整天都有好心情。夜里被它们挤得缩手缩脚的不快也早已得驱散得无影无踪。

溜去朋友家玩，看见他们家一整墙是书被锁在柜子里，散发着一种银灰色的光泽。这时，我的希望便是这些书应该有人去品位，去欣赏。不让这些书变成寂寞的经典，无人去喝彩。

我自己的书，每一本都是宝贝。买来以后，先要用餐巾纸拂去上面的灰尘，然后包好书皮。但是，我不会马上去读，而是一页一页地翻着。用手指去摩挲书中每一个字迹的纹路，让幽幽的墨香弥漫在静谧的空气中。

写完了该写的作业，见完了该见的朋友，我会找一个安静的下午，坐在屋子的角落，静静地读书。我会进去书的世界，倾听书的话语，和书默默交谈。而此时，我便拥有了一份真正的快乐。暂钱买书的辛苦，去买书的汗流浃背，一切都已不再重要，因为这和读书的快乐相比，根本不算什么。

我和书，总有说不完的故事……

书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活；书籍，是大千世界的缩影，让我们看透世界；书籍，是滋味甘醇的美酒，让我们回味无穷……甚至在我还不认识一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。

懵懂——追求

小时侯的我，跟别的小孩子不大一样，别的小孩子爱玩，而我就爱安静地坐在椅子上看故事书，而且一有空就让奶奶给我讲故事。也就因为这样，我很小就会认字，我在3岁的时候就能背下600首唐诗。

上小学后的我爱陶醉于文学殿堂之中。[钢铁是怎样炼成的]在那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福，“头悬梁，锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。“鲁滨逊”使我拥有爱追求，好探索的精神。

沉浸——获取

[读者]，一本令我爱不释手的刊物。平时，我在完成紧张的学习后，就会拿出[读者]，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。

[读者]像一位慈祥的智慧老人，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中，作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项，在我毫无头绪之际，我忽然想到了它，并在心里回味着那些令人陶醉的句子，开始组织语句，不久，我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然只扣了1分！[读者]带给我心灵的冲击力太大了，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。

奉献——回报

我们的人生，有太多爱的诗，泰戈尔的[飞鸟集]，莎士比亚的[罗密欧与朱丽叶]，它们让世界美丽，让我们理解了生活，感受了生命。我一直在想：如果书是一位老师，昔日的教育，不知给了我多少帮助，那我又如何回报它呢？它就像春蚕般的奉献，却得到被抛弃、被火化的结果。如果要赞美它的美，多少语言也是表达不出来的。它就像流水一般——越深越无声:在马克思身上我读懂了“人的价值蕴藏在人的才能之中”的道理；在詹天佑身上我读懂了“名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上”的爱国之道；在鲁迅身上我读懂了“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。

感性的诗人生活在永恒之中，与爱的奉献一样，永不腐朽，我们知道了回报社会才是最好的奉献。可想而知，书该是多么可贵，多么令人神往……爱不需太过轰轰烈烈，只是一点一滴的奉献，都会让人感动不已。

书陪伴我走过了13年的岁月，它像跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。

我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……

作文初三 我和书的故事作文（2）

轻轻的擦拭着书架上的书，仔细的整理着，我是一如既往的专注，一如既往的执着。

“啪”的一声，一本放在边角的书，掉落在地上。我急切的捡起，用双手不断的擦拭着，仿佛手中的书，是一块珠宝、一颗钻石、一种心中无限珍惜的东西。

拿着擦拭干净的书，温柔的放回书架，我轻嘘一口气。看着堆砌整齐的书本，我无声的.感慨：曾几何时，当空空的书架放在我面前时，我还茫然的问过爸爸：“这么大的书架，什么时候才能放满呀！”又曾几何时，随着存放的书越来越多，我也曾问过爸爸：“什么时候我家能换一个大点的书架呀！”

我很喜欢书，记得在我很小的时候，我第一次看小人书时，我看的是手舞足蹈，喜笑颜开，虽然我始终没能看懂书上的文字，但我欢喜依旧，说是一见钟情，也不为过。

我很爱看书，从不认识字看小人书，到上学读书，我对书的迷恋，就像是老鼠爱大米。每当沉醉在书中那特别精彩的地方，我总有一种灵魂的触动，一种心灵的升华。

我也很爱买书，在成长的历程中，随着对知识的渴求，我最爱的事，就是买书。只要我喜欢的书，我都会想方设法的去买下它，为此没少烦爸爸，这不书在一年一年的增加，如今书架都没地方放了。看着摆的像城墙一样的书架，我只剩下深深地无柰。

我很珍惜书，每一本我看过的书，我都尽量保存完好的存放着，它带着我对书的感情，带着我对书的激情，带着我对书的认知，静静地存放着。每当我空闲时，我总会轻轻地抚摸着它们，就像妈妈对我温柔的抚摸。

书呀！你是我心中的宝贝，是你让我学会了明辨是非，是你让我明白了什么是真善美，是你让我学会了勤劳、勇敢、忠诚、正直、，也是你让我见多识广，让我知识广博。书呀！你是我永远的朋友。

作文初三 我和书的故事作文（3）

书可以使人变得聪慧，书可以陶冶人的情操，书是人类进步的阶梯。从小，我就是个书迷，见到书就爱不释手。我不禁看名著和文学作品，而且还看杂志和漫画。我尤其喜欢看《小樱桃漫画》。因此，我和书也发生了许多有趣的故事，大家来听听 吧！ 平时，妈妈总是让我看一些作文书和名著，虽然从这些书中也能学到不少知。识，但是我还是更喜欢看《小樱桃漫画》这类书，为此，我还费了不少心思。有一次，我从同学那里借了《 小樱桃漫画》 ，回到家，就迫不及待地看了起来，等到妈妈问我作业完成了没有，我才如梦初醒，为了看这本书书，我竟忘了写作业了，妈妈批评了我一顿，并立下“军令”以后不许我再碰这类书 。 虽然妈妈下了禁令，但我并没有放弃，我和《小樱桃漫画》开始在“地下”约会，我们的约会地点在卫生间。每次我都会把书夹在衣服里带进去，然后把门反锁上，就坐在椅凳上高枕无忧地看我的书了。

话虽如此，但妈妈经常会在外面大叫：“你解大便的时间怎么那么长?是不是干结了？顿长了会得痔疮的！”听到妈妈的话，我会暗自高兴，我这招就叫“上有政策，下有对策.". 你也许很好奇，《小樱桃漫画》有那么好看吗？不错，我喜欢的不仅仅是书中漫画故事的幽默，更重要的是我从中学到了许多生活的常识，比如：淡水资源非常缺乏，我们在节约用水的同时，更应该保护好水资源，不能污染水源。又如：电是从发电厂发出的，人们不仅可以用核能发电，还能用风能水能发电，我国的长江三峡大坝，就是用水能发电的，这样就可以为我国节约更多的资源。 我喜欢看书，《小樱桃漫画》个是我亲密的伙伴。