我的老师梦（1）
书法，是我旅途中的一个伴侣；书法，是我无话不谈的一个老友；书法，是我无比敬重的老师……我的梦想就是成为一名书法老师。记得读一年级时，老师在全班同学面前夸赞了我的书法。同学们齐刷刷地望向我，向我投来羡慕的眼神。我心头一阵喜悦，脸上泛起一丝红晕，心头有一点飘飘然，仿佛踩在一朵幸福的云上。从那以后，我渐渐爱上了书法。
我总是十分敬慕我的书法老师，他冷静、沉着和理智。他似乎做任何事情都不骄不躁，不发脾气也能把话说到人的心坎上。书法老师做任何事都能井井有条，把事情安排得井然有序。他曾说过：“在书法道路上，你要做到足够优秀，就要心无旁骛。”我认为，应该所有的书法老师都这样，这使我更加坚定于学习书法。
假如我成为一名书法老师，我一定要先让孩子们了解书法，感受书法艺术的博大精深与祖国文化的无穷魅力。我仿佛看见孩子们红扑扑的脸颊上闪烁着兴奋的光芒。每节课间，我都会给孩子们讲述关于书法的典故与知识，并告诉他们，在学习某个书法家的作品时，你就好像在与他交谈。你认真努力地去练习，你便会与那个书法家交谈得多，学习得多，自然而然便会进步。我会像我的书法老师一样，让每一位学习书法的孩子都爱上书法、迷上书法、练上书法，像我一样不断学习，也想成为书法老师。
在学习书法的过程中，一定会遇到困难和挫折，但我会一直坚持下去。书法这条漫漫长路，我将不断地探索。
我的老师梦（2）
“老师好”，哇塞，同学们很整齐地起立大声对我说，我整整衣襟，严肃地把手一挥说：“同学们好，请坐下”，然后，我坐在讲台后，用一个激光笔对着教室的一面墙一按开关，啪的一下，墙自动打开了，仿佛打开了另一个世界，同学们都睁大眼睛看着我，我笑了笑说：“请同学们进入科技世界体验和参观，参观20分钟之后的半节课时间用来写一篇日记，把看到的写下来”，同学们有秩序地进入了科幻的大世界，就这么简单，就在课堂上，就比3D电影还先进呢，置身到一个全新的未来世界去体验……这样的语文课真好呀，再也不会说没东西写日记了，因为老师随时可以打开一面墙，让我们去体会想知道的任意的世界的模样。同学们好喜欢我的语文课，我也好喜欢做一名语文老师啊。
叮铃铃……哦，又要上课了，我好像又听到同学们大声喊“老师好”。咦，怎么有人在摇我？睁眼一看，是妈妈一手拿着闹钟，一手在摇我肩膀让我起床，啊？难道我做梦当上了语文老师，唉呀，我真想继续做梦啊。
我的老师梦（3）
小时候我最喜欢字母，A、B、C、D……这些都深深地印在我的脑海中，爸爸妈妈发现了，也积极的鼓励我，教我读，让我写，买字母玩具给我玩儿。长大以后，渐渐地，我可以读单词、读句子，读绘本了，老师也发现了，帮助我学习更多的英语知识。
今年暑假，爸爸妈妈、舅舅舅妈带我去海南玩。在那里我，遇见了一个老外，他问我：“What your name？”“I'm xu jia yu.”“How old are you？”“I'm eleven.”“Who are they ？”“They are my father and mother，uncle and aunt.”在这一问一答中，我很流利地回答了老外全部的问题。临走时，老外还跟我拍了张照片，他走后，舅舅开心地夸奖道：“徐加宇，你好棒啊！”我喜笑颜开，高高兴兴地回宾馆了。
以后，老外和我一起照的那张照片，给了我很大的鼓励和充足的底气。现在，我已经可以读一些比绘本厚点的书了。我相信会实现的。
我的老师梦（4）
记得，在记忆的深处，藏着比较软弱的地方，它令我现在先起来还很难受，难受……
X老师，是我初一时的班主任，兼英语老师。她有着长长的辫子，两个甜甜的小酒窝，笑起来，可好看了。眼睛蛮大的，我姐的，她长得如天仙一样美，美丽的无可挑剔。他是我上学以来第一个对我最好的老师！
她平常日子对我们很好，常常拿我们当姐妹看，我们班同学可喜欢他了，常常跟她说自己的心里话，我也不例外，但是，我不习惯跟老师沟通，我只能有学习来表达我的痛苦，我努力学，努力学。在月考中，老师开始注意我。下课，优势，看见我在位子上捧着课本读数，便叫我跟同学们一块玩，我表面上不在意，其实心里美滋滋的，心想：“宥！老师注意我了！”从此之后，每天，便跟我说一段话。我学习退步是，他严厉的批评教育我。我学习进步时，她会美美的赞美我一下。我很爱她，我觉得，没有她，就像没有了我的左右手一样。终于，我担心的这一天来临了。她结婚了。
他结婚时，我有幸提前见到了我们现在的英语老师，我们现在的英语老师的到来令我痛不欲生，（不过，为我以后跟她较友好相处作了铺垫）我多么想她，甚至做梦梦见了她结婚一天后就回来了，可是，我的梦想没那么的简单。回来3个月后，她怀上了自己的宝宝，为了她的宝宝，她减去了她的长头发。结果可想而知，她在初二的时候终于教不了我们了，回家生宝宝了，这下好了，又换英语老师了！我的英语成绩在初二上学期直线下降，我们班有些同学比我还惨，有的从成绩18名降到了30名。在初二下学期时，期末考试成绩降到全班第八。我在梦里，梦见了他，又听见了她那亲切的声音，她说：“你太令我失望了，你要好好学，你是个好苗子，你不能这么堕落！你要争气！”
醒来后，我下定决心，一定要好好学，我有努力，终于从全班第八考到第三。可是接踵而来令我如晴天霹雳的消息是：“他竟然回校了，但教的不是我们办了，教的是（n-2班，n+2）班这两个班，一个在我们班楼下，一个在我们班楼上，隔着我们班。我雨泪无止……
这一切，都像一个梦，让我心伤，让我难过。我决定丢掉这个梦，努力学习，用学习的成果来给老师看，又听到她亲切的语言“你是一个好苗子，你应该为梦想奋斗！”
我的老师梦（5）
我们都有一个梦，它深深地藏在我的心底，那就是长大后成为一名老师。
尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。因为我爱我的梦，我会尽自己的努力实现这个梦，尽管这个梦离我很遥远，但我不会停止对梦的追求，尽管在实现梦的过程中会有挫折和艰辛，但我永远不会放弃，因为我知道只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
以前，看到老师们教育出一批有又一批优秀的学生时，我都无比的羡慕，是他们用自己勤勤恳恳的双手，哺育了无数的学子，他们用着自己的知识，一字不漏，完完全全的交给他们的学生，他们是无私的。他们不求回报，不图金钱，只是为了他们的职业，他们的学生。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是他们，把自己的全部心血倾注在教育上，是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。
因此，我想成为一名教师，一名勤勤恳恳的教师，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。
我，至少有一个梦，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。
我有梦，中国也有梦。
中华民族这许许多多美好的梦，神奇的梦，甚至是“异想天开”的梦，为什么个个都能美梦成真呢那是因为，中华民族经历了千百年血与火的磨练，它用坚韧的品格和辛勤的劳动创造了这一个又一个的奇迹。
今天，世界上树立起了这样一个伟大的民族，她走过了千年的风风雨雨，她孕育了无数的英雄儿女，她书写了浩瀚的人类历史，她创造了灿烂的华夏文明。她，就是我们伟大的祖国，一个响彻世界的名字—中国。
梁启超曾在《新中国未来记》中写道：无端忽作太平梦，放眼昆仑绝顶来。中国梦并非今天才有，我们也该把中国梦延续下去，这是时代赋予我们的神圣使命。将圆梦的目标转化为实实在在的行动，转化成我们每个劳动者一锤一钉的劳作、一砖一瓦的建设，心往一处想，劲往一处使，那梦想终究会照进现实，照进每个中国人的心里。
我相信在中国人的辛勤劳动下，我们一定能让更多的美梦成真，一定会圆中华民族复兴这个大梦!
我的梦——我的中国梦!
我的老师梦（6）
梦老师是我的好朋友，为什么说梦老师是我的好朋友呢？是这样的，这位梦老师是我在梦里的老师，不是真实的，因为我常常梦见他所以我给他取了个名字叫梦里见，嘻嘻我取的名字很独特吧梦里见，我自己有时候想起这个名字都会笑。不说这个了，还是跟你们说说我和梦老师在梦里的经过吧。梦老师在梦里会教我语文，数学，科学，英语等等，和现实中的老师教的差不多，在梦里我们不只是师生关系还是好朋友，有东西吃我们一起吃，有好玩的地方一起去玩，无论有什么都会一起分享，还有我们在一起也是无话不谈的知己。
有一天晚上我想请教梦老师几个问题，可那天晚上我没梦见梦老师了，在后来的几个月到现在也没梦见梦老师了，没梦见梦老师的那晚我就在想了，我以前差不多天天晚上都会梦见他，为什么现在就梦不到他了呢？这是为什么啊？我真想不通。之后，过了很多个晚上我还是没梦见梦老师不过我永远记得梦老师说的一句话，他说读书的时候要心无杂念，上课的时候要认真听老师讲课。我想起这句话又很想梦老师了，梦老师你在哪里啊，我好想你啊，我的好老师好朋友。
我的老师梦（7）
每个人都有自己的梦想，有的人想当医生，有的人想成为画家……我有一个平凡而伟大的梦想——我想成为一名语文老师。
你们想知道我为什么想当语文老师吗？因为我喜欢语文！如果我是语文老师，我会像我现在的语文老师一样，想方设法让学生喜欢上语文，因为兴趣才是最好的老师。那时，我会迈着轻盈的步伐，走上那我已向往已久的讲台，那时的我，一定会用我的青春绽放出最美丽的光芒。我要激励我的学生，让他们树立远大的理想，使祖国的“栋梁”之材遍布天下。
如果我的老师梦会实现，我将释放我的所有热情。在课间，我将和我的学生们一起读书，一起朗诵，和他们一起学习和玩耍，和他们一起回忆那童年的点点滴滴。我确信，这一定是最美的、最幸福的事了，我要尽全力让他们以我为荣，因为我而感到自豪。
如果我的语文老师梦会实现，我多么希望全天下的文学明星都是我的学生，我要把我所有的文学知识全都传授给他们，把他们培养成诗人、作家，这也许是我一生中最骄傲的事了。我希望我的学生都能成为有用之才，为家乡的建设去努力，去奋斗，去报答父老的养育之恩，我更希望他们有一个“青出于蓝而胜于蓝”的美好未来。到那时，我一定会无比骄傲，因为他们都是我的学生。
这，就是我对未来梦想的全部畅想！为了实现这个梦想，我要一步一个脚印，努力学习。我相信，我一定会成为一位名副其实的语文老师。
我的老师梦（8）
小时候，爱做梦的我总是会把梦换来换去。想当医生，想当宇航员，想当明星……现在呢，我只想当一名老师。
小时候，我很怕老师，总是躲着老师，认为他们就是只会拿着戒尺打学生的人。现在我意识到了：老师是我们的朋友，是我们学习上不可或缺的引路人。如果我当了老师，会和同学们处理好关系吗？课间陪他们做游戏，课堂活跃气氛，课余多了解学生情况吗？我想我会的。
小时候，我也很调皮。现在的人有多少像那时的我那么倔强呢？每当我看到我们学校的李老师把乘船的学生安全送上船后才离开时，我就想：这样做不嫌烦吗？如果我当了老师，我有这样负责吗？要知道，当了老师以后，责任重大啊！
小时候，我也很笨。做题时也经常摸不着头脑。这时，老师就会走过来，细心而又耐心地给我讲解。我想：如果我当了老师，会这样耐心吗？那么，我就要从现在做起，当同学们向我请教时，我就要认真当好小老师，认真而又耐心地给他们讲解。我想我能做到。
我很幸运，遇上了这样一群好老师。是他们改变了我，引导、教育了我，使我拥有了一个好的起点，给我打下了坚实的基础。但是，未来是由自己来决定的。俗话说得好：“宝剑不磨要生锈，人不学习要落后”。一个人要想取得成功，主要靠勤奋和坚持。
中国梦乃是民族之梦，国家大梦。我们是祖国的花朵，是祖国的未来，所以应该努力！父母没有实现他们的梦想，现在应该由我来实现。
既然我有梦，那么我就要朝着这个梦飞翔。长大后当个好老师——这是父母小时候的梦，也是我现在的梦。这寄托着两代人希望的梦在今天这个繁荣昌盛的世纪里能实现吗？我想：一定能！
我的老师梦（9）
夜深了大家都进入了甜美的梦乡，梦里我来到了未来世界。在一所贵族小学，做了二年级
（4）班的班主任。
上课铃响了，我满怀信心走进教室，看到一大群学生正在玩耍，像是菜市场一样，吵吵闹闹，有的同学在我面前经过，像没看见一样继续开心的玩。我一时恼火，大喊一声：“安静”。突如其来的声音让班里静了下来。开始上课了，一节下课下来，他们吵了无数次，我的喉咙都快哑了。
我回到办公室，边喝水边想怎么样才能让他们不这么吵闹呢？一定要给他们立几个规矩才行，没有规矩不成方圆，有了规矩，他们一定就听话了。于是，晚上我加班加点列出了一些新班规。第二天一大早我就把班规贴在了教室门口，躲在一边等着看我的“成果”。全部同学都过来围观，本以为大家会马上老实起来，没想到首先听到的是，“新来的老师好凶啊！凶又怎么样。
”有人还在旁边帮腔说：“是呀，是呀，还立那么多新规矩，以前的老师才不会这样对我们呢？”还有人说：“这老师像母老虎一样，让我们课间要安静呀！不许在走廊上打闹了！怎么这么多事情呀？想闷死我们吗？”听了这些说法，真的是把我气坏了，从边上走到他们面前，他们好像还是有些心虚，很快解散了。回到了办公室，我气冲冲的坐在椅子上，别提有多生气了，但又想到年幼时的我，再想到他们以前一直没有什么约束，一下子约束肯定不能马上适应，怎么办呢？经过一晚上冥思苦想，决定用奖励的方法，来鼓励学生。第二天，我新班规边上又贴出了班里的奖励政策。同学们以为又是什么命令，个个都气呼呼的，几个同学过来看了“新政策”他们露出了开心的笑容。
看了这些淘气鬼笑了，我知道我的方法有效果了，果然奖励政策贴出以后，大家都争着往好里做，班里的慢慢没有以前那么吵了，让我十分欣慰。
慢慢的班里的秩序好了很多，但又来了新的难题，学校发了一个新通知，为了孩子们的安全，让学生们放学以后排着整齐的队伍到学校门口，而且这点还列入文明班级考核范围。我们班从来都是放学后一个比一个跑的快，怎么可能会排到一个整齐的队伍呢。一周下来，全校排队最差的就是我们班，星期一下午校长在全校前面点名最差的是我们班，当时我真想挖个窟窿钻进去，回到办公室我又陷入了沉思，想起小时候，我们班里让学生带读，带队，别的同学会跟着做的很好，突然发现原来是班里少了班干部，应该让孩子们自己带头，把队伍排好。午休时，我跟同学们说，我们班要选班干部，做的好当先，没有当选的后面做的好了，还会再有机会。
孩子们都努力参选，几日后通过选举，遇事冷静的刘晓明当班长；聪明的王强和智慧天才王刚两兄弟当了副班长。曾小康当了学习委员；平时有些调皮但很有责任心的杜小林做了体育委员，专门负责每天各种带队等工作，自从有了这些班干部，班里的情况变化了好多，一个月后，学校每周的总结表扬会上我们班每次都榜上有名。一学期结束了，表彰大会上我们班获得了文明标兵的班级称号。由李校长颁奖，我笑眯眯地上了大会的颁奖台，我自豪的望着台下的几百名老师，和几千名学生开心的跳了起来。
突然耳边传来了“懒虫起床，懒虫起床……”的声音，睁开眼睛一看天亮了，新的一天又开始了，原来我还是一名学生，我要努力学习，让我美梦成真。
我的老师梦（10）
理想是一盏明灯，为我们前进的道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的，快乐的。当然，每个人都有理想，有的人理想是医生、军人、画家、音乐家……而我的理想是当一名美术老师。
我想会有人问：“你为什么会有这样的理想呢？”那我便会回答：“因为我以前那位美术老师对我的重视。”
记得有一回，我报名参加了一次美术比赛，是那位美术老师叫我报的，我不知为什么美术老师这么重视我。我以前只是一个中等生，在同学中并多么出众，但美术老师却很重视我，经常鼓励我。比赛后不久，当我从美术老师手中接过获奖证书时，我很激动，也很自豪。我不相信自己会取得这么好的成绩，但老师却对我说：“老师相信你。我说你行，你就一定会成功的。”
每次，当我垂头丧气时，是美术老师给我了鼓励，让我在美术课堂上发挥自己的特长。所以每当上美术课时，我总是开开心心的，毫无一点儿烦恼。更让我开心的是美术老师几乎每次上课都会表扬我，这让我越来越喜欢美术这一门课了。只可惜，在我要上年级时，美术老师便去了别的班教课。
从那以后，我就在心里暗下决心：长大了我也要当一名美术老师。如果我的理想变成了现实，那我会再接再厉提高我的画画水平并虚心请教每一个人，而且我会每天画一幅作品请我的学生们评论，不论是好还是坏。我还会对我的学生宽容，让他们每天都开开心心的、无忧无虑的，并且我会让那些没有信心的同学们重新找回自信，树立信心。并且我还会保证，我一定要好好地让我的学生们快乐学习，我还会尽职尽责地干好我这份我从小的理想工作。
理想是美好的，也是欢快的。但万事的开头难，在实现理想的过程中，一定会充满坎坷，一定不会是一帆分顺，总会遇到这样那样的困，但我一定会树立信心永不放弃，勇往直前，始终朝着自己的理想去努力。加油吧!理想就在前方。让我们为了理想向前方冲去吧，理想就在我们人生的前方，理想不是人生的终点，而是幸福美满的起点！
六年级:王彤彤
我的老师梦（11）
我有一个梦想就是当老师，从我上学的第一天起我就有这个梦想了。
我为什么会有这样的梦想呢？因为，老师把他所有的知识都交给了我们。然后培养出更多的人才，让他们去建设祖国、保卫祖国，让国家变得繁荣富强，这样就可以报答祖国了。而且也可以让更多的人成才成人，如果，我以后能当上教师就太好了呀！
那么，我该怎样才能实现我的梦想呢？我必须在少年的时候加倍努力，如果不在少年的时候加倍努力的话，那么我的梦想将很有可能就不会实现了。我必须勉励自己：加油！我一定能行。
我的老师梦（12）
在中国这片辽阔的土地上，有许许多多的职业——老师就是其中的一个。唉，做人难，做教师很难，做当下的教师更难。这句话是很对的。
一撇一捺，要正直地行走于天地间；身正为师学高为范；头上要顶灿烂的光环，手脚要锁上沉重的锁链。
俗话说：“一日为师，终生为父”，这句话说明了老师对一个人的成长起到十分重要的作用。人人都有老师，而在我心中的好老师只有一个那就是——王颖老师。她是一位平易近人、和蔼可亲的好老师，她高挑的身材，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，园丁们常为我们“浇水”、“施肥”、“治虫”、“剪枝……。在阳光的沐浴下，我们茁壮成长。在我的小学五年学习生涯中，虽然有很多老师教过我，但让我印象最深的是从3年级开始教我的王颖老师。她对学生的关心真是无微不至，她的笑容好像冬天里的太阳，散发着柔和的光芒，照耀着我们的心田，温暖着我们的身心。第一次见到王颖老师的时候，她凌于三尺讲台，用甜美的嗓音熟练的自我介绍着，语调轻柔，一股暖流流入我们的心田，如沐春风般的舒畅。声音平缓，却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候，她说：“学语文是日积月累的事儿，不是朝夕之间就能学富五车，你们必须要有坚持不懈的毅力，以及不想松懈的心情。有一副对联是这样说的：有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”老师的教诲至今仍深烙在我的心中，成了我学习语文的座右铭。
记得那是2012年的11月，我由于过马路时不小心被车擦过导致左脚踝小骨骨折住进医院。王老师得知消息后第二天带着同学们立即赶到。而看到王老师对我问这问那，身体怎么样时我几乎感动得快哭了。而在家休养时，王老师还会每星期来帮我补习功课、讲重点内容，现在，这样好的老师哪里去找呢？
语文课上听王老师讲课真是一大乐趣，她态度和蔼、风趣幽默，他的讲解通俗易懂。她讲课很投入、有激情，常常伴随着丰富的表情和动作，让我们在轻松愉悦之中学到知识。还有的时候，有不想去上下一节课的同学，只要一听说是王老师的课，便立刻起床飞奔到教室。嘿！这就是王老师的威信和魔力。我们都喜欢我们的王老师。下课时，您像同龄人一样与我们聊天、闲话，就连班上最调皮的男生也露出了“百年不遇”的文静。王老师心细如丝，总能读懂我们的心理；待人十分和善，总能宽容他人的过失，讲大道理时总把我们感动得淅沥哗啦。她与我们交朋友，时常如朋友般地向我们诉说她学生时代的酸酸甜甜的故事，她有着惊人的口才，这是作为语文老师的资本，有时候引得全班热血沸腾，几个性子急的同学跳起来发誓说长大以后要报答王老师。老师，让我们珍惜这宝贵的一年多时间吧！老师您呕心沥血地培育我们，我们会报答您的。王老师关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧；不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路；废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。上课之时，常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事，这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识，让我们对语文充满热情，让我们对学习充满期待。王老师带给我的不仅是心中的温暖，在王老师的班上我感受到了与其他老师不同的感觉。平时王老师对我们和谐可亲，从不打骂我们，有时候同学考试的成绩不理想。王老师不会因为他考得不好而批评他，反而鼓励他，而当我们犯了错误时或成绩没有考好，王老师不是给我们当头一棒，把我们批评得痛哭流涕，而是给我们讲道理，她的话语总能让我们自己认识到错误。记得有一次，我们班闫孟杰同学，因测验没有考好原以为吐沫星子会劈头盖脸的砸下来，王老师不但没有说他反而微笑着说：“嗯，不错！有进步，下次争取考个高分。”
如果我是一个诗人，我将以满怀的热情写下动人的诗篇，赞美大海的辽阔和天空的蓬远。然后把它献给您——我胸怀博大，知识渊博的老师。老师，您的无私奉献常安慰这我们的心，您的谆谆教诲永远铭记在这美好的日子，感谢您的栽培！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持！她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽年华。她为了教育，奉献了艳丽的容貌，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊！
鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他的无私奉献。王老师是火种，点燃了我们的心灵之火；王老师是石级，承受着我们一步步踏实地向上攀登；王老师是蜡烛，烛光虽然微弱，但有一分热，发一分光，照亮了我们，耗尽了自己。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：王老师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师！
六年级:王彤
我的老师梦（13）
在我的心中有一个人，她培养我，把我从一个什么都不会的小绿芽变成了一个茁壮成长的大树，在我的人生道路上不能缺少她，她就是“老师”。
老师教会了我们认真、诚实、守信，如果我的人生道路上缺少了老师，我的生活将不再美好。她对我们慈祥，对我们温柔，在我们的平常生活中是谁最辛苦，是谁为了培养我们而通宵为我们备课，是老师最辛苦，是老师为了培养我们而通宵为我们备课，我们写完了作业无所事事，而老师却要为我们明天的课而做准备，老师除了要管我们一个班的孩子，还有她自己的孩子啊，老师一天之内非常忙，又要管我们，还有主任们给老师派发的任务。虽然老师有时候会发脾气，还不是因为我们，如果我们把这件事做好不拖拖拉拉，老师是否还会发脾气呢？我们现在有这么好的生活条件，有慈祥的老师为我们讲课，大家都不懂得珍惜，世界上最好的人是谁，是“老师”。老师把我们从一年带到毕业，是看着我们长大的，老师了解我的喜、怒、哀、乐，我为有这样一个好老师而感到荣欣。
老师，您是我人生路程中，一个永不能忘记的记忆，您是我心目中的好老师。
四年级:杨洪波
我的老师梦（14）
作人难，做一个老师很难。
做一个好老师更难。
但是，好老师的形象依然浮现在我们心里。
海伦凯勒的老师莎莉文。
鲁迅的老师藤野先生。
小费郎士的老师韩麦尔……
他们就像夜间的一盏灯。
为我们点亮前进的道路。
他们就像一把钥匙。
在你遇到困难的时候。
打开这把困难之锁。
他们就像一个花盆。
用他们的一丁点儿水份来滋养我们这朵小花。
而我们呢？
我们不懂得老师的辛苦。
课堂上说话、打闹。
这些都是对老师极大的不尊重。
甚至有些学生逃课、玩手机、抽烟、打牌、早恋。
教师的作用变得疲软。
而《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律。
不经意间，老师就越容易受伤。
天底下最灿烂的职业。
莫过于老师了。
老师上的每一分钟。
每一堂课。
对于我们来说。
真是再幸福不过的了。
因为一位老师在为你讲课！
你应该感到高兴。
而不是在课堂上做出任何对老师不尊重的事！
仔细一想。
终于明白了。
是时代的要求。
是时代对老师的要求越来越高了。
因此，做一名好老师才会很难很难。
而我们现在的老师。
他们一直在尽自己最大的努力来做一名好老师。
所以我们才更不应该不尊重老师。
他们为我们做得实在太多太多了。
让我们为拥有一位好老师而感到自豪吧！
这个世界因为有了老师。
才会绚丽多彩！
甘肃兰州城关区东岗小学五年级:王佳欢
我的老师梦（15）
在我的心中有一个人，她培养我，把我从一个什么都不会的小绿芽变成了一个茁壮成长的大树，在我的人生道路上不能缺少她，她就是“老师”。
老师教会了我们认真、诚实、守信，如果我的人生道路上缺少了老师，我的生活将不再美好。她对我们慈祥，对我们温柔，在我们的平常生活中是谁最辛苦，是谁为了培养我们而通宵为我们备课，是老师最辛苦，是老师为了培养我们而通宵为我们备课，我们写完了作业无所事事，而老师却要为我们明天的.课而做准备，老师除了要管我们一个班的孩子，还有她自己的孩子啊，老师一天之内非常忙，又要管我们，还有主任们给老师派发的任务。虽然老师有时候会发脾气，还不是因为我们，如果我们把这件事做好不拖拖拉拉，老师是否还会发脾气呢？我们现在有这么好的生活条件，有慈祥的老师为我们讲课，大家都不懂得珍惜，世界上最好的人是谁，是“老师”。老师把我们从一年带到毕业，是看着我们长大的，老师了解我的喜、怒、哀、乐，我为有这样一个好老师而感到荣欣。
老师，您是我人生路程中，一个永不能忘记的记忆，您是我心目中的好老师。
四年级:杨洪波
我的老师梦（16）
人人都有梦想，可是，梦想是什么呢？梦想不是空想，也不是幻想。不是喜欢就可以，不是想要就能得到，不是想实现就能实现的，而是不断挥舞着自己背后那双看不见的翅膀。
其实，梦想是现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有梦想，实现梦想。而我，已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中，我的.梦想当一名老师，用洁白的粉笔来传授知识，用博大的胸怀来关爱学生。那是我从小到大的梦想，也是我最初的梦想。
老师是一把钥匙，能帮我们开启智慧之门。老师是一盏明灯，能带领我们走向成功之路。老师是一付良药，能医治各种疾病。
我想当老师是因为老师可以教育学生，为祖国培养一代又一代的花朵，虽然我现在还只是学生，但我会努力学习为以后当老师做准备。
虽然当老师说着挺简单的，但做起了却很难，因为老师批作业要批到深夜，还要管理班级琐碎的事，还要处理好同学与同学之间的矛盾……总之当老师很累，但他们却毫无怨言引领我们向前。
假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生，努力成为他们的朋友，倾心相交的知己。课余，我们一起打球、聊天、逛街，甚至我可以带他们去我的宿舍，亲自为他们下厨——为朋友做饭，是件非常开心的事。现在的青少年有着强烈的好奇心，他们想了解老师，更希望被老师理解。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。我愿意他们分享我的喜悦，分担我的忧愁；我也愿意聆听他们心中的秘密。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？
这些只是我现在的想象，也是我的梦想。我会用我的勤奋学习来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师，完成我心中的老师梦。
我的老师梦（17）
做一个好老师更难。
但是，好老师的形象依然浮现在我们心里。
海伦凯勒的老师莎莉文。
鲁迅的老师藤野先生。
小费郎士的老师韩麦尔……
他们就像夜间的一盏灯。
为我们点亮前进的道路。
他们就像一把钥匙。
在你遇到困难的时候。
打开这把困难之锁。
他们就像一个花盆。
用他们的一丁点儿水份来滋养我们这朵小花。
而我们呢？
我们不懂得老师的辛苦。
课堂上说话、打闹。
这些都是对老师极大的不尊重。
甚至有些学生逃课、玩手机、抽烟、打牌、早恋。
教师的作用变得疲软。
而《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律。
不经意间，老师就越容易受伤。
天底下最灿烂的职业。
莫过于老师了。
老师上的每一分钟。
每一堂课。
对于我们来说。
真是再幸福不过的了。
因为一位老师在为你讲课！
你应该感到高兴。
而不是在课堂上做出任何对老师不尊重的事！
仔细一想。
终于明白了。
是时代的要求。
是时代对老师的要求越来越高了。
因此，做一名好老师才会很难很难。
而我们现在的老师。
他们一直在尽自己最大的努力来做一名好老师。
所以我们才更不应该不尊重老师。
他们为我们做得实在太多太多了。
让我们为拥有一位好老师而感到自豪吧！
这个世界因为有了老师。
才会绚丽多彩！
我的老师梦（18）
有一天，我的好朋友不小心将同学的玻璃杯打碎了，我替她“背了黑锅”，我本以为只要道个歉就行了，谁知道同学硬是告诉了老师，无奈，我只好去办公室了。我一站在办公室门口，就见班主任彭老师正十分愤怒地盯着我看，如果说眼神可以杀死人，我已死了好几次。我走进办公室，彭老师就拿出她的杀手锏——棍子。说：“为什么打碎同学的杯子，你手发痒吗？那我给你治治。”“我，我，不是我。”我的声音如蚂蚁一般小。很显然，彭老师并没听到，还拿着棍子对准我的手打了下去，嘴里还念叨着：“叫你手发痒……叫你手发痒……”此时的我正如“哑巴吃黄莲——有苦说不出”，因为彭老师越打越重，我已承受不了，手时不时地往回收，可越收我手上承受的痛苦就越多，终于，彭老师因为打累了，才停下来，让我走了，我含着泪，边走边搓着红肿的手，从那时我就开始对老师怀有讨厌的心情，可不知过了多久，我的想法渐渐消失，可能是以为那件事吧……
几个星期后，放学，我走在回家的路上，不小心，绊到了石头，摔倒了，我本以为是同学扶起了我，可印入眼帘的是一双温暖的大手和熟悉得不能再熟悉的面孔——原来是彭老师，彭老师对我会心一笑，温柔地说：“有没有事啊？手还疼不疼啊？我给你吹吹吧！”说着便低下头，轻轻地吹着，手轻轻地抚摸着，动作都十分地轻，好像怕弄坏了一般，我怔怔的呆住了，虽然知道是彭老师，但却感觉很陌生，和平时完全不一样。许久，我才回过神来，想收回自己的手，却发现彭老师紧紧拉着我的手，久久不放开，她抬起头，说：“回去用清水处理一下，免得伤口感染，哦，还有上次的事，我误会你了，冉怡都跟我说了，是她打碎的。”之后彭老师拉着我的手，送我回家，走之前还不忘叮嘱外婆几句，我发现原来彭老师并不凶，我错怪彭老师了。
从那以后，我便有了个梦想，那就是——成为老师！老师并不是可怕的死神，讨厌的蛇和无情的杀手。反之，老师是天使，带给我们知识的“天使”。虽然我不知道，要想成为老师要做哪些事情，但我知道，要想成为老师，要先好好学习，这才能使我的梦想离实现更近一步！
我的老师梦（19）
他、很平凡、很普通、但他是我心中的楷模、是我崇拜的名人、伟人，我要将我最诚恳的敬意、与赞美献给这位看似平凡但却伟大的普通人——老师！
我踏入初中后、我原来想我的班主任是一位和蔼可亲的女老师，没有想到的是，我的班主任是一位年轻、帅气的男老师，第一天见到班主任时，他的脸上一点表情也没有，我就感觉到这个老师肯定没有我想象中那样的温柔、那样和蔼、更别说风趣和幽默了、但是以后的几天里，身边发生的有多小事在我这个想法上打了一个鲜明的红叉。
上课第一天、我是不但没有没严肃反而很轻松的说：“军训好几天、你们也累了，这几天的课呢咋们尽量上慢一点、上轻松一点。”我心里冒出了很多疑问，班主任不是很凶么？我们全班都屏住了呼吸、听老师讲，“恩……我姓郭、你们以后叫我郭老师、对了、我是你们的班主任，你们谁以后不听话那这个在屁股上抽。”郭老师摇了摇手里的武器，老师讲完、我们全班都相视而笑了。我心里暗暗的想：郭老师好像不是很凶，至少我想象中的温柔、和蔼都有了吧！嘿嘿、我心里偷偷笑了一下。
在课堂上、我们班总是和其他班有着很大的区别：我们班上课的时候很轻松、很有激情、不觉得累、一节课的时间过得也很快；而别的班上课的时候总是死气沉沉，打不起精神，尤其是上班主任的课，别的班就更加明显了，而我们班不一样、有了郭老师、我们班上语文课，不想high都不行了！
一堂课中、我们总是会被逗笑好几次，而郭老师依旧保持着往日的那份严肃；有时候，我们会无缘无故的大笑、老师也不生气，而是顺着我们的大笑找到一些更好玩的东西。郭老师喜欢让我们劳逸结合，上课前，总是会让我们欣赏几首歌曲，再进入到课堂中去，下课前，郭老师不会像别的老师一样、要把握最后的几秒钟时间，多做几道练习题，在这个时候，他会让我们安安静静的看书、在脑子里回放一下今天所学的内容。
渐渐地，我们和郭老师也熟了，上语文课、也会大胆的发言，这时候总会觉得上语文课也是一种享受。
我有时会这么觉得：上数学英语课累了、去上体育课、美术课…不会有任何的放松、不会有任何的效果，反而会觉得更加劳累，缓解疲劳的办法只有一个，那就是上我们郭老师的语文课，在郭老师的课堂中，你会觉得郭老师讲的课、丰富多采，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界……
虽然说，您有时候有点严厉、但是您对学生们总是很有耐心。
有一次、班里有一名学生考试不理想，试卷发下来后，你站在他的旁边，一道题一道题的为他讲解、分析错误的原因，并且教他方法和技巧，以后遇到这种题该怎么面对……
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。有人常说，您在培养祖国的栋梁、但我却认为，你就是祖国的栋梁，是您、支撑起我们一代的脊梁。
如果说、我们是花朵、那您就是辛勤培育花朵茁长成长的园丁、默默奉献，不求回报，将每一滴汗水、每一丝心血都挥洒在我们的身上……老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！如果说、您是火种、那您为我们点燃心灵的火焰；如果说、您是一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！那么您的品格和精神，可以用两个字就是形容－－燃烧！不停的燃烧。如果说、您对我们的爱、无微不至的关心和照顾是蚌、那我们将是蚌里的沙粒，您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒将会变成一颗颗闪闪发光的珍珠，光彩熠熠。
老师，您的爱、比父爱严峻、比母爱细腻，您的爱、是天下，最纯洁、最伟大的爱！
老师，人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵。即使在我两鬓斑白的时候、我也会衷心的呼唤您一声：“老师”因为在这个神圣的字眼面前、我永远都是一个需要启蒙的学生！
这就是我们的老师，他无私地奉献了自己的一生。他是平凡的，但却又是伟大的，我爱我的老师，但我更爱他那平凡之中显出的伟大品质！