初三我什么的作文（1）
刚考完中考，可算连滚带爬爬进了2高中的校门，可是，接踵而至的问题又来了———我很茫然，生命的意义到底在于什么呢？
我现在变得很懒，（本来就很懒，）一天无所事事的，只想着玩，不想看书，也不想学习，一天天的混日子。我甚至不知道自己想要的是什么？也许对同学的你来说，你的梦想是考上一所一流大学;再者，你的梦想是成为一名演员。但如果你问我，我回答给你的只是：SORRY，IDONTKNOW.
其实宏图壮志我也是有的，不过太过伟大，我却无力挑起这个担子，面对奢侈的梦想，我只能望洋兴叹了。我是一个有很多缺点的女孩，在我心中住了一个女强人，和一个小女孩，我喜欢扮演的角色则是前者，为的不是所谓的强势，而是我喜欢那种被人赞叹的感觉，不能说我爱慕虚荣，只是希望别人能瞧得起自己也便满足了。
曾经幻想着中考后的日子轻松而自在，但现在的结果却与当初的想象截然不同。没有生活目标的人是可怕的，恐怖的，了无生趣安稳得日子只会令我联想到‘生于忧患，死于安乐’这一则伟大的自然规律。
仿佛过去的骄傲与自信已经被我的不努力消磨掉了，我希望自己能尽快步入人生的轨道，开始新的征程，再打出一场漂亮的胜仗。
人生在世，洗尽铅华后的才是最真实的吧，17岁，这个茫然的年龄令我手足无措，我希望与我同样的孩子们能够尽快找的自己生活的目标与我共同努力，完成自己的梦想，也希望看到这篇日志的人能多加勉励与鼓舞我，同样的，我回馈给你则是一番新的启示。
初三我什么的作文（2）
“坚持就是胜利“，这是人们时常说的一句话，然而在经验了那个事情之后，我才真正懂得了这个道理。在一次篮球练习时，老师对我们说：“今天回家后把自己的柔韧度打打开，这对于我们之后打篮球时会有非常大的帮助。”
听了这些话之后，我心底想到，俗话说的好：“笨鸟先飞“。尽管我的柔韧度不太好，但是我可以勤能补拙啊！而且我比另外的的童鞋们还晚来少上好几节课，那我更应该用心的锻炼了。我回到家后立马换掉运动鞋，冲到书房里开始写起作业。就连妈妈都不由展现疑问：“咦，今天我们家文星雨怎么学乖了？都积极学习了！”
吃过宵夜后我就开始拉起了柔韧度。开始我摆出跨栏的样子，让腿呈90度状。然后把左手伸向脚，将头给低下去，手努力的往前伸，让左手抓紧脚脚背。而就在左手抓紧脚脚背时，腿也感到了一些疼痛。“嘶”我不由倒吸一口气。
而就在我打算放手时，脑海里顿时涌现出老师对于我们那信赖的神态，我一咬牙又把身子往前一压，接着迅速的用右手抓紧脚脚背不让身子往后缩回。豆大的汗液从我脸部流过，但那都洗不净我对于篮球的这种执念。
就这样，我坚持不懈了满满四天，而每次我想放手是心底总会对自己说：“文星雨，难不成你忘掉爸爸时常教诲你说办事要达到最佳么？难不成你全忘掉了？还是你要做个废然而返的人？”
功夫不负有心人，最终在最近的练习上我得到了较大的进步，就连老师都当着大伙的面表扬我。
同时我也懂得了一个道理：一分耕耘，一分收获。唯有在经由汗液的浇灌下，成功的种子才能开花结果！
初三我什么的作文（3）
在我的成长记忆中，生活中发生的一件件事就像是长在树上的一片片可爱的树叶，摘下一片，让我回味无穷……
记的有一次，数学老师让我们做了一份试卷，可是，有一道选择题我不会做，我绞尽脑汁想了又想，就是想不出来。不一会儿，该交卷了，我就匆匆忙忙随便写了一个答案交了上去。下课了，同学们都在争论这道题，最后，老师告诉我们这道题最后的答案应该是选A。这时，我非常伤心，因为那道题我选的是C，心想：这下完了，得不上100分了，就因为那一道题也得不上100分了。唉，谁叫我这么粗心呢?这只能怪我自己。这一天晚上，我久久都没有入睡，一直担心明天发试卷会是怎样的场面，到明天我一定会很难堪，同学们会不会取笑我?想着想着，我不知不觉睡着了。
到了第二天，试卷发下来了，让我意想不到的是我得了100分!
原来，我错的那道题老师没有给我看出来，我心里暗自高兴，心想：这真是天上掉馅饼的好事呀!
可是，走在回家的路上，我的心却久久不能平静，我自言自语：“你不是已经得了100分了吗?怎么还是不高兴?”我自问自答：“毕竟这不是我真正的成绩啊!”我想了又想，决定诚实地向老师承认错误，把分数改过来。于是，我飞快地跑向办公室，向老师说明了事实，老师把分数改成了99分，接着又说：“你是个诚实的好孩子!”这时，我甜甜地笑了。虽然我得了99分，但这是我真实的成绩。
通过这件事，我懂得了：诚实比满分更重要。以后，我要做个诚实的好孩子。
初三我什么的作文（4）
每当看到别人如同燕子一样轻松的跳着长绳，我的心里就痒痒的，也想上去跳两下。现在终于有机会了，这节体育课，冯老师让我们学习跳长绳，大家跃跃欲试。
一开始，老师灵活地给我们做了示范，我也想像老师那样一下子跳到绳子的中间，可是没有把握好时机，长绳一下子甩到了我的脚上，疼得我哇哇直叫。正在这时我们班的体育委员勇敢地接受了挑战，当他看到绳子在半空中快要落下的时候，猛的跳了进去，绳子“嗖”的一下从他脚下滑过，他成功了，我们都激动地为他鼓起掌来，有了他成功的尝试，同学们都鼓起勇气冲向长绳，因为有了自信，他们竟然都成功了，大家越跳越熟练，有的像轻盈的飞燕，迅速在绳间飞跃，有的像灵活的小鸟欢快地从绳间掠过，还有的像快活的小鹿轻巧地在绳间穿梭。
快轮到我了，看着快速摇动的绳子，听着“啪啪”打地的声音，我又有些害怕了，生怕又被绳子抽到，还怕会被绳子绊倒，我站在原地，身体随着绳子的节奏一下一下地晃动着，心里默默地数着“123”，但还是不敢冲进去，这时我的耳边响起了同学和老师的鼓励声：“加油！你一定能行的！”我想我一定不能辜负大家对我的期望！
于是，我鼓起勇气，打起精神，在绳子落下的那一刹那，眼一闭，心一横，向绳子冲过去，到绳子中间时，我左脚一跺，右脚一抬，双手夹起，头一低，一下子跳了过去。这时老师露出了赞赏的笑容，同学也为我鼓掌，我的心里乐开了花。绳子在空中划出优美的弧线，好像海浪一次次的冲向沙滩，我们仿佛一条条欢快的小鱼，在浪花里快活地跳跃着。
困难像弹簧，你弱它就强。不管是跳绳还是做其他事，我们只要有勇气，勇于尝试，就能战胜一切！
初三我什么的作文（5）
那是一个没有月亮、没有星星的夜晚，我渐渐闭上了双眼，进入了梦乡。
梦中的时代已经是一个科技非常发达的年代了，人们不用上学，每个人家里都有一个智能机器人。家具也是智能的，只要你对着机器人说出你想干什么，他就会帮你做。人们也已经不用行走了，都坐在了一种能随你的思维帮助你行走的智能椅。那时候我已经九十多岁了，我吃了返老还童丹，回到了一岁，我不会走路了。
这天，机器人罗宾叫道：“主人，天亮了，请起床。”我坐了起来，罗宾帮我穿好了衣服，把我抱到智能椅上，帮我准备了早餐，我觉得屁股上有什么东西，回头一看，竟是一条猴子的尾巴！我竟然要退化了！我想：“只不过长了尾巴，应该没什么。”我掏出手机，开始玩游戏，罗宾说：“小主人，我要出去一下，马上回来。”他说完，露出了阴险的笑容走了。
过了一会，罗宾回来了，对我说：“主人，你和我一起出去一下吧？”我没有多想什么，就和他一起出去了。他把我带到了海边，所有的人类都在这里，而且都是自己的机器人带来的。这时，所有的机器人都向我们人类涌来，把人们一个一个推下大海，慢慢的我闭上了双眼。
“啊！”我从梦中惊醒，跳下了床，还好我会走路，太好了！我立马转头看我屁股后面，还好没有尾巴！我回过神来，幸亏刚才只是一个普通的梦。
我把这个梦又重新回忆了一遍，突然懂得了：我们不能任何事情都依靠机器人，而是要靠我们的双手去做事，不然，我们会像我的梦中情景一样，人类会退化，慢慢会被机器人灭绝，这就是我从这个梦中得到的道理。
初三我什么的作文（6）
假如我是一望无际的大海，我会让鱼儿们成天逍遥自在，把海草当作跳绳，把珊瑚礁当作攀岩壁，或者把石头堆成一个个堡垒，而且拥有一个温暖、美好的家。我也会让喜欢游泳的人，跳进沁凉的海水，来个刺激的打水杖，或是15米的游泳比赛，享受游泳的乐趣。我也会让爱旅行的海鸥，一面欣赏如一匹湛蓝丝绸般的我，一面聆听我海浪拍打的歌声的。我还会让来我家作客的小河，参观海龙王的皇宫，再送他一颗价值连成的夜明珠，或许还会哗啦哗啦的像我道谢。
假如我是青翠的高山，我会让身边的五彩缤纷的花苞，绽放出无限的生机，为如地毯般的草坪点缀上一颗颗绚丽的钻石。我会让蝴蝶与蜜蜂在花丛间穿梭，时而跳个优美的华尔兹，时而跳个精彩的芭蕾舞，好不快乐！我还会让喜爱赛跑的花豹群，有一个宽广的场地，不但可以一较高下，也可以享受那种刺激的快感。我也会让喜欢躲猫猫的松鼠，在如同一把大绿伞的榕树，或是蜿蜒而上的小路，玩得过瘾。我更会帮大树爷爷，找到小鸟姐妹，唱流行歌，跳国标舞，让他拍案叫绝；找到猴子兄弟，说相声，讲笑话，让他捧腹大笑。
假如我是湛蓝的天空，我会让来拜访我的小鸟，坐在软绵绵的椅子上，请她喝几杯“棉花糖咖啡”，吃几块“星星手工饼干”，享受优闲的下午茶时光。我也会让星星弟弟，有一张舒适的床，并请嫦娥姐姐为他说故事，再让他跑去和周公聊天，使他有个美好的夜晚。我还会让调皮的白云，在我身边玩耍，摆出各种变化多端的模样，有时变成鲜红欲滴的苹果，有时变成活泼可爱的小狗，有趣极了！我也会欣赏月亮随着日子和气候的变化，所呈现的不同外貌及亮光，不再笑她是个“麻花脸”。我更会让飞机的旅客欣赏到千载难逢的北极光，然后安全的降落，让他们“快快乐乐出门，平平安安回家”。
假如我真的能变成这些自然景观，我要让地球变得更美、更漂亮、更干净。让大家能欣赏山明水秀的世外桃源，享受习习凉风诉说的祕密，拥抱千年神木的树干，感受大自然的扣人心弦与曼妙，让他们重回过去纯朴又美好的幸福！
初三我什么的作文（7）
我叫余智博，9岁，中等个子。在高升小学读书，小平头的发型，长着一双炯炯有神的大眼睛。一张像苹果一样的脸蛋，我平常穿着黑色的衣裳，黑色的平底裤和运动鞋。
我的爱好很广泛。比如：打篮球、打网球、游泳、看书、画画??但是我最喜欢的是看书。《十万个为什么》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆叔叔的小屋》、《假如给我三天光明》，我都爱不释手。
有一次，爸爸和妈妈要外出了，锅里煮着饭，走前，妈妈一直叮嘱我“饭不要煮糊了，该关火的时候就要关火。”我一口答应了下来。说：“妈妈放心吧！我不会把饭煮糊的。”然后我又跑到书房，拿起《假如给我三天光明》来看，我看得津津有味。这本书里面的内容很精彩，里面的人物难过，我也皱起了眉头，它们笑，我也哈哈大笑，我早就把妈妈说的话忘得一干二净了，突然，我闻到了一股浓浓的糊焦味。我立即跑向厨房，“呀！”饭全糊了。我一下子就愣住了，不知所措，妈妈突然回来了。问“怎么闻到一股糊焦味呢？”我老老实实地说：“对不起妈妈，我因为看书忘记了时间，所以把饭煮糊了。”妈妈和蔼可亲地说：“我知道你不是有意的，下次一定要注意。”我不好意思地点点头。
还有一次，我去乘公共汽车，一上车我就找到一个座位坐下，拿出《汤姆叔叔》来看，一翻开书，我就被里面的精彩内容吸引住了。忘记了一切，汽车什么时候停下，什么时候启动，已经过了几个车站，我全然不知。突然，我听见，售票员阿姨说：“马上要到嘉禾桥了，请下车的人做好准备。”我一听，马上跳了起来“糟糕，车过站了。”我应该在“界福桥”下的，我匆匆忙忙地下了车，急忙往回赶，一进家门，就看见爸爸妈妈在家里焦急地等着我。
我是一个爱读书的孩子，看书增长了我的知识，提高了阅读和写作水平，但有些时候误了事。
初三我什么的作文（8）
我最爱看书，一有空就埋头看书，连课余也不愿意放过，沉浸在书海之中。每回带我去书城，我常常挑一大叠一大叠地看，要不是妈妈喊我回家，我非待到书城关门，叔叔阿姨赶我出门为止！有时，妈妈买回来许多书，我就什么也不顾地在车上看起书来。我己经被妈妈“教训”过很多回了，可我还是“累教不改”。所以，我被妈妈称为“小书迷”。
我也很喜欢玩电脑。周五晚上我做完，看见在打电脑，就觉得手痒痒。于是，我轻手轻脚地走到妹妹身边，把妹妹的奶瓶拿走，妹妹就“哇哇哇”的大哭起来，妈妈闻声急忙赶过去哄妹妹。而这时，我就马上溜到电脑桌前，开始玩起了我最钟爱的“摩尔庄园”“QQ游戏”。由于我经常和外婆争夺电脑，因此，外婆哭笑不得地称我是“小电脑迷”。
我还喜欢看电视，一看电视就“走火入魔”。一次中午，我看见外公在客厅看电视，就很“眼红”，于是苦思冥想着怎样才能看上电视。嗳，有了！我一手捂着肚子一脸痛苦的走到外公身边。外公让我吓了一跳，边把沙发（看电视的好位置）让给我，边关切的询问我哪里不舒服。我说，肚子疼，在这坐会就好了。外公还不放心，说是给我倒杯热茶喝。趁他去倒茶时，我赶紧把频道翻到我最喜欢的“少儿频道”。嘿，还真巧，我认识的一位正在参加比赛。只见他像一支离弦的箭似的大步向终点跑去。“加油！加油！好！”随着喊叫声，我越来越兴奋，禁不由自主地跳了起来。这一跳正好撞上了给我送茶的外公，满满一杯茶撒了他一身。我自知理亏，就尴尬地向外公做了张“鬼脸”。外公这时似乎也明白了我装病的目的，无可奈何地说：“你这个小电视迷啊。”
听了我的介绍，你说我究竟是个什么迷呢？
初三我什么的作文（9）
我是一缕风，一缕寻找幸福的风。
“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”我是一缕春风，我来到田野中，漫步在春天里。大地上，春已摆脱了冬的束缚，也有了阳光的温暖和鲜花的芳香。天空中，我看到了鸟儿们的倩影。大地上，我看到了小草丛的嫩芽。孩子们也跑出来放着风筝了，个个都露着喜盈盈的笑脸。于是，我吹着口哨也把风筝升上了湛湛蓝天。吹着吹着……我感受到了来自春天的幸福。
“荷风送香气，竹露滴清响。”我是一缕夏风，伴着炎炎的烈日，我来到了荷塘边。墨绿色的荷叶在朵朵荷花的映衬下显得格外挺拔。柳枝拂在河面上，我迫不及待地跑过去，与柳枝共舞，荡出圈圈涟漪。孩子们也来到河边，在水中嬉戏，给这炎炎酷暑增添了几分活力。吹着吹着……我感受到了来自夏天的幸福。
“秋风萧瑟，洪波涌起。”我是一缕秋风，伴着累累的硕果，我来到了山坡上。此时，沉甸甸的果实坐在树枝上，正顽皮地笑着。那满山的树儿也是五彩缤纷，正展示着自己华丽的外衣。于是，我鼓着嘴，朝着枫林吹了一口，发出了“沙沙”的声响。这时，孩子们也来到这里采野果，他们说着，笑着，热热闹闹。吹着吹着……我感受到了来自秋天的幸福。
“朔风如解意，容易莫摧残。”我是一缕冬风，伴着纷飞的白雪，我来到了竹林去欣赏那青竹变琼枝。当我看到那青色的竹枝时，不禁想起了一句话：冬天可以冻住土地，但冻不住生命。这时，孩子们也跑出来打雪仗了。于是，我把雪扬得更大，让孩子们在雪中尽情地玩耍。吹着吹着……我感受到了来自冬天的幸福。
我是一缕风，一缕寻找幸福的.风，在四季的更迭中我看到了幸福。
初三我什么的作文（10）
今天我和老爸又下了一次棋。
以前刚开始下棋的时候，我一直赢不了这位“下棋高手”，没想到这次竟然是我战胜了老爸。
一天中午，我正在吃饭，突然，老爸对我说：“要不我们吃完饭，来战一盘五子棋？”我心中有一点怕，可是，我不想在老爸面前露怯，我就提高声调地说：“战就战，谁怕谁呀？”我的脸上浮现出“初生牛犊不怕虎”的样子，而我的心里就像装了一只兔子，“咯咯”地跳着！
“哎呀，老爸要和我下棋，如果我输了怎么办？老爸一定会小看我的，不行，我一定要战胜老爸！”
吃过午饭后，我们就开始下五子棋了。在中途，爸爸突然说：“哎呦，我肚子疼，我要上厕所！”我马上说：“快去快去！”我想这真是千载难逢机会。在他上厕所离开时，我眼看自己快要输了，就以迅雷不及掩耳之势，把他的白棋拿掉一个，然后换成我的黑棋，最后若无其事地坐在那。
爸爸回来了，他看看那盘琪，露出了一丝笑容。我的心又怦怦地跳了起来，难道爸爸发现了？唉，不管了，先下棋！
没过一会儿，一盘棋结束了，我赢了，我高兴地跳了起来！
晚上，我躺在床上辗转反侧，翻来覆去睡不着。我知道今天的胜利是胜之不武的，越想越羞愧，以后我再也不能这样了，明天一定要和爸爸再下一盘，弥补今天的过错。
第二天，棋盘我没有再动过，而且也没有反棋，而是经过我的思考，稳扎稳打，每一步的棋都是经过了我的努力，最终，一举制胜，我战胜了我的老爸！
我的心中有一种如释重负的感觉，因为我真正意义上战胜了老爸。
老爸看见我战胜了他，他就装出一副有趣的样子对我说：“你真了不起了，棋艺精湛，我都想叫你一声师傅了！”我高兴地笑了起来，笑得是多么甜啊！
初三我什么的作文（11）
我不羡慕天上的流星，他们虽然闪亮，却没有我拥有的那种乐观。
第二节课上课铃准时响起。伴随着我肚子的声音，老师走上了讲台。我痛苦的捂着肚子，听老师讲课。就在我饿到不能自拔时，老师叫我回答问题。我用绵软的腿，挺起了我的身体。老师提出了问题，但我的肚子却率先做出了回应，这响声太大。导致左邻右舍都听到了这响声，他们纷纷笑了起来。我的手也开始不知所措起来，一会儿挠挠头发，一会儿抠抠书，眼神，也开始飘来飘去。脸红到了耳朵根。老师走到我座位旁，对我说：“你说什么？我没有听到。”这时肚子又不合时宜，地响了起来。老师又问：“什么？说话声音大一些。”我正准备开口时，我的前桌却替我回答了问题。她说了一句让老师爆炸的话：“老师！他说是！”我一脸茫然的看着他。
这时下课铃响了。我原本以为松了一口气，正当欢呼时，老师飘来一句：“王晓璇，跟我走”。唉，又得去老师那“喝好茶”喽！在老师的办公室里，老师滔滔不绝地吐露着她的长篇大论。比如：上课好好听讲作业才会作之类的。老师在打上课铃后，才放我回去。我“失魂落魄”了一阵，回到教室，同桌悄悄递过一张纸条：“老师没骂你吧？”正想诉苦，眼前却都回放着老师训话时的动作，不由扑哧一声，所有不快瞬间消失，于是，纸条上。写道：哈哈，没事没事，他也就是罗嗦了半天！
到了下午，老师又把我叫出门外，对我说：“你上午不是没好好听讲？”我立马谦卑的低下头。眼神盯着一个点，装出一副诚心认错的样子，心里却想：哈哈哈！你的表情好逗！老师看我态度良好，瞬间释放。我的笑便如洪水一般爆发，同桌茫然的看着我，我如数家珍的给她表演着，他也忍不住笑了起来……我问：“怎么样？好汉不吃眼前亏。我用我精湛的演技骗走了老师！”同桌直竖拇指，说了一句：“牛！”我摆出了骄傲的表情。
对于我极度的乐观。谁都不可以有意见！我就是我，不一样的烟火！
初三我什么的作文（12）
每天放学回家路途中，我看见了大量汽车。在汽车的带动下，灰尘和尾气四面八方的扑来。我回到家发现鼻中有灰尘和脏东西。于是我就想“假如我是环保局局长------。
假如我是环保局局长，我会帮助人民分忧解难。城市中的空气不好，就是因为树木较少和城市中的污染大。所以我会在城市周围种植大量树木。我决定每年10次规模植树，有4次在城内，有6次在城外。在城内车道两旁和中间种植树木，每一个小区种植花朵和小树。在城外越是宽阔的地方越要多种绿色植物。树木保住了水土，使它不会流失。在挡沙尘暴方面，也非常强。所以种植大量树木对我们人类的环境有极大的好处。如果天气干旱，就要用催化剂催化云朵，雨水降在大地上，树木会更好的生存下来，空气也会变的更加清晰。
假如我是环保局局长，我会在城市污染方面，严格地对待。许多工厂向河水排放有害物质，致使河流快要进入崩溃的局面。在水资源保护中，我们应该打击对水资源有威胁的工厂，工业污水不能随便的排放，要统一处理。在河面上要每天派出船只清理水面上的垃圾。水面上应适量养殖“水葫芦”，因为这种水生植物可以净化水。
假如我是环保局局长，我会提倡大家对生活垃圾分类回收，以便再利用。号召人们爱护环境，并在一些卫生情况较差的地方贴上醒目的警示标志。
假如我是环保局局长，我会对空气污染进行监督和治理。尤其是对那些不规范的饮食摊点，排量超标的烟囱限期整改。
总之，假如我是环保局局长，我会身体力行，和大家一起积极植树，参与各种整治和保护环境的活动。做一名大家爱戴及为人民做实事的环保局局长。
初三我什么的作文（13）
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的什么改变了我初三作文700字，希望对大家有所帮助。
一粒勇敢的种子，选择了积极的人生，努力生长；一粒怯懦的种子，选择了消极的人生，躲避挑战。前者会出人头地，意气盎然；后者则唯唯诺诺，碌碌一生，要把握人生就要做出正确的选择，付出超人的努力……
小时候，娇生惯养的我从来都是遇到一点挫折就退缩。一岁学走路的时候，因为摔了一跤就嚎啕大哭；两岁因为倒水时烫伤了手，而从此觉得水是危险之物；三岁因为被一只小狗抓伤腿，而不再养宠物；四岁上幼儿园时，因为离开了妈妈的陪伴，而在午睡时大哭大闹；八岁因为背不会乘法口诀，而讨厌数学……
八岁那年的春天，我无奈的被哥哥姐姐拉到楼下放鞭炮，看到他们玩的高兴的样子，而我却只能在离他们十米以外的地方，注视着他们手舞足蹈，略微夸张的动作，不是我不能玩，而原因只有一个————-我害怕，我怕听到明火点燃导火线时那一“刺啦”声；我拍看到鞭炮即将爆炸时那五彩缤纷的烟火；我怕听到爆炸时的'那一声巨响。
夜深了，他们陆陆续续地回家去了，只有姐姐还在那里，可是不知怎么的，由于天冷路滑的缘故，姐姐一没站稳，便从三层台阶上摔了下来，本来不算太高，可她却是脸着地与大地来了个亲吻，那一刻把我吓坏了，但我却没有因为恐惧而做出错误的选择，我顾不得耳边的炮响声，顾不得地面有多滑，我只是飞一般的冲到姐姐身边，可她的伤势比我想象的要严重得多，下巴上沾满了血，牙齿也掉了半颗，我急忙冲回家找爸爸妈妈，就在父母冲出去的那一刻，我一下子就瘫在了地上，我被吓坏了，但我并没有因为我的选择而后悔，如果我那时选择退缩，那么结局也就要严重得多了，经过那一次选择，原本懦弱的我变得坚强，让我不再害怕挫折。
选择————它改变了我。
初三我什么的作文（14）
国庆节的第二天，我们一家三口去一个叔叔的老家薛庄抓鱼。在那里，我收获了快乐。
到了薛庄，我像箭一样奔向鱼塘。到了鱼塘我看到一条条小鱼游来游去，我和爸爸连忙把鞋和袜子脱掉，我把脚伸到河里，啊!凉丝丝的真舒服呀!不时有些小鱼从脚边有过，痒极了。我弯下腰，两眼在水里搜寻着，这时一条小鱼从我身边慢悠悠的由来，我心里暗自高兴。双手猛然一抓，这小鱼可真机灵啊!他“哧溜”一下从我手心里溜走了。我继续寻找目标，这不，又有过来一条，我悄悄走进他，双手一抓，小鱼又溜了。这次于没有抓着，我自己到趴在水里，这可把我给气坏了。抓条鱼怎么这么难呀!
我抬头一看，妈妈不知什么时候已经穿上了捉鱼的衣服，看上去一副很笨重的样子，我说：“妈妈，你坐到鱼了吗?”妈妈说：“没几条，小鱼看上去很好抓，但是抓起来很难啊!”这时爸爸大喊一声：“快看我抓的鱼!”只见爸爸双手捧着一条大草鱼，我大吃一惊的问爸爸：“爸爸你是怎么做到的?爸爸说：“抓鱼的时候手脚要麻利，不能犹豫，要双手一起抓!”
于是我和妈妈立马行动去抓鱼。妈妈一弯腰，还是没有抓到，但是妈妈依然笑得很灿烂。再看看爸爸的水桶里已经装满了鱼，但是爸爸好像在鱼塘里打过滚一样，都快成一个泥人了。我按照爸爸的方法去做，果然抓到了几条小鱼。只见妈妈：“快看，我也抓了一条大鱼!”爸爸还给我抓了龙虾、螃蟹、河蚌，我高兴极了心想晚上可以大吃一顿了!
太阳快落山了，我们依依不舍的'离开了薛庄。“爸爸，我今天真是太开心了，抓鱼太有趣了。我下次还要来，下次我要抓住更多的鱼!”我大声地喊道。
初三我什么的作文（15）
学习钢琴让我深深地懂得“一份耕耘，一份收获”的道理。
我从四岁多开始学习钢琴，一路走来这几年是多么不容易啊！
记得刚开始识谱，我看到那些“豆芽瓣瓣”就眼晕，更分不清升。降记号。在老师和妈妈的帮助下，反复加深记忆，慢慢的就形成了条件反射，过了识谱这一关。
我天性好动，刚开始要在琴凳上坐五分钟都很困难，为此经常受到批评甚至挨打。
最烦的是，不管你高不高兴，有没有心情，每天必须练琴。就是去旅游，妈妈也要找有钢琴的宾馆。
去年是我挨打最多的一年，由于越学越深，老师要求越来越严格，我的畏难情绪很重，上课经常走神。
记得有一天练琴，我特别烦，越烦就越不想弹，越不想弹时就要走神。只听见陪练老师在耳旁说：“再不按谱子弹就把谱子拿掉等你自己编。”陪练老师的声音越来越大：“左手是升多，你记住嘛！”
这时妈妈过来听了一会儿，告诉老师：“今天就练到这里。”
我想完了，今天又得一顿“饱餐”。出人意料的是妈妈过来抱着我说：“我们休息一会儿。”
接下来妈妈又说：“周老师肯定的告诉我，你只要努力，克服急躁的毛病就一定能把琴练好。记着要想有收获，就要辛勤一点，再辛勤一点地去播种。”在妈妈的鼓励下，我也坚信暂时的落后不等于永远的失败。
以后我每天认真练琴，还把练琴的时间增加到三小时以上。我现在终于有资格练“十级”的曲目，我还计划着明年考十级时能得“优。”
在这几年的学琴过程中，我收获了友情。师生情。更收获了勤奋。认真的好习惯。