可爱的老师优秀作文600字(必备11篇)
笑看红尘
2022-11-24 01:17:53
初中
写人

可爱的老师优秀作文600字(1)

我和老王处识一九年的暑假。她是一个有着短头发,戴着眼镜的女老师。我和她一路聊着,十分愉快,感觉她十分的慈祥和蔼,又很健谈。她的脸上总是挂着一丝丝微笑。

她对同学也是十分的友好。当同学来问他问题的时候,她也会耐心地回答他直到教会他为止。有一次呢,我碰到十分简单一个问题,其他同学都会,可是因为我的基础不太好我就去问老王,结果她给我来几个题,可是我仍然没有回答出来,我觉得我太差了,但是老王却没有放弃,依然教我过了好久,我终于学会了,我十分的感谢他。

老王还十分有心,经常会为班级组织一些活动。去年期末结束以后老王就给我们班举行了一个亲子活动,在这个活动里,我们为家长夹菜了解其他家长之后我们进行了话剧的表演,最后,我们还跳了生命操十分的有趣。那一晚上我们得到的感受太多了我们母子的感情也得到了升华。

老王还会让我们学会做一些家务,能够减轻父母的负担。也是经过一次次的磨练,我也渐渐学会了如何烧菜。如何去扫地拖地。也是正是因为老王,以前语文都考70多分,但现在我几乎能达到80分了。我觉得老王的课堂也十分的有趣,大家有时快乐我觉得老王的课堂也十分的有趣,大家都很享受。老王偶尔也会发火,是因为我们有些时候作业太拖拉来不及及时完成,还经常会有人不写。打完就会把我们留下来好好教育一顿,让我们吸取教训也可以,让我们以后不再犯这样的错误。

老王不像其他老师,他会经常培养我们学习以外的东西。让我们可以比其他同学学到更多的东西。

可爱老师总是不会少,只怕不会遇见。庆幸有你,感恩有你!


可爱的老师优秀作文600字(2)

我的信息老师姓郑,矮个子,大圆脸,肥嘟嘟像熊猫的样子常常引人发笑,一副圆圆的眼镜犹如一个望远镜,能洞察我们的一切小动作。

郑老师十分幽默。记得有一次,老师要求我们在电脑上制作简易的自我介绍PPT。我们二话不说直接上手,连平日里的捣蛋王也心无旁骛的,以至于教室的空气好像凝固了一般,只听见“嗒嗒”的键盘敲击声。忽然,大家屏幕一黑,屏幕上显示出了郑老师的电脑桌面——郑老师最喜欢搞“突然袭击”,总在我们做得最起劲时做示范。

只见郑老师打开做PPT的软件,开始了她的“演讲”:“首先,在标题处输入自己的一句话简介。”她一边一本正经地说着,一边却在电脑上给我们举例,输入:“很忙很忙很忙的老师。”郑老师的这段话一出现,教室里顿时哄堂大笑,有的笑得嘴巴能塞下拳头;有的笑得肚子疼,慌忙捂住肚子,承受这幸福的疼痛;有的更是笑疯了,锤起了桌子……

郑老师虽然幽默,但是发起火来也是“不好惹”的。本学期第一堂信息课,同学们兴奋得一蹦三尺高,欢欣雀跃地排队来到计算机房。在等待开机时,同学们被开机时“嘀”的一声给大大刺激了,一个个叽叽喳喳聊起天来,杂音充斥着整个教室。忽然,只听见郑老师大喝一声:“给我安静!”全班同学顿时停止了讲话,教室里安静得连一枚针落到地上都听得到。不出所料,我们便受到了惩罚:在Word文档页面里打满一整页的“上课不准讲话”。我们鸦雀无声,乖乖地完成了惩罚。

这就是我们既幽默又严厉的郑老师,怎么样,你们喜欢吗?


可爱的老师优秀作文600字(3)

在我们的学习、生活中,除了课堂上的老师,还有一位特殊的可爱的“老师”。跟随林可欣同学的脚步,也让我们和这样的“老师”做朋友吧!

我有过幽默风趣的老师、温文尔雅的老师和严谨利落的老师,但有位知识渊博的“老师”,从我识字起就没有离开过我。它就是我最喜欢的“老师”——书。

来到熟悉的书房,我瞬间被一本本书包围了。“看我!看我!”它们彼此互不相让,都想让我看到最好的故事。瞧!《爱丽丝漫游奇境》害羞地站在一旁,忸怩中带着些许期待;《可怕的科学》的趣味让各年龄段的人都爱不释手;《怪物大师》用热血的情节吸引了大批少年……看到这么多书,我一下子竟不知所措,看什么好呢?我只好一会儿跟爱丽丝去她梦中旅行,一会儿到三国里感受英雄好汉的豪气,一会儿跟布布路去蓝星上冒险。不知不觉,一下午的时间匆匆过去了。

我是什么时候认识这位“老师”的?记忆里浮现出一间温馨的小屋,一个小女孩,拿着一本小人书,趴在地上,一字字地读着:“丑小鸭很伤心……”虽然读得很费劲,但她十分认真。她的认真得到了妈妈的赞扬,嘴角也露出了两个可爱的酒窝。

《丑小鸭》是我看过的第一本课外书。从那以后,我要求妈妈买了许多不同类型的书:《黑猫警长》《十万个为什么》《伊索寓言》等等。因为读了很多书,我的语文成绩在班里名列前茅,知识面也比较广,得到了“万事通”的称号。书,让我的学习有了巨大的进步;书,让我的课余生活更加丰富;书,使我不再忧伤,不再孤独。

我从记忆里回过神,不禁对着这位可爱的“老师”笑了起来:谢谢你,让我懂得了知识的珍贵,让我知道了如何品味这多彩的人生!


可爱的老师优秀作文600字(4)

从一开始的不太接受到今日,我一次又一次的发现老师的可爱之处,以至于为她取了一个可爱的外号“霞霞”。我想,如果同学们发现乔老师其实并不是一个十分严肃的人,一定会真心欢迎的。

在初三那年,田老师不知去了哪里,于是乔老师成为了我们班历史老师。还记得我们背后叫田老师“元谋人”。田老师虽然待我们总是十分严厉,但是突然间田老师不教我们了,就有点想他。

乔老师第一次批改作业批改得十分认真,每一个人都好好过目了一遍。以前总得“优”的我,这次竟得了“良”,甚至是“差”,令我异常费解。原来,我没有写课后阅读的那道小题,乔老师打了一个大大的问号。还记得那一次,我认真补了好久,老师这么认真,我又怎能辜负老师一片好意!课后阅读题很重要,含金量极高,而我竟无视它,还好乔老师及时点出,我才没有错过这样有价值的题。

乔老师上课时每一个知识点都讲解的十分详细,有时光讲背景就要三四分钟。这样我们便可以多学一点,以便点基础打稳,知识扎牢。所以上历史课时,通常都异常安静。同学们一刻都不敢将笔放下,生怕一个不小心错过了一个知识点。

有时上课出了点小插曲,我们笑了时,乔老师也会不好意思地笑一笑,课堂忽然就生动许多!如果换作其他老师,估计会大发雷霆吧!

一转眼,乔老师教了我们一年。在乔老师的带领下,我们领略了世界风采,越发喜爱历史。记得历史老师有本《尖子生学案》,每当她拿出这本教材,让我们记笔记时,同学们的.眼睛都是发亮的,记不完放学留下要记完。

亲爱的乔老师,您上课时认真的模样,微微的笑脸,我都会记下。感谢我能遇见您,做您的学生。谢谢您对我们偶尔的包容与谆谆教导。其实乔老师也是十分亲民的!对吧?


可爱的老师优秀作文600字(5)

是太阳底下最光辉的职业,他们无私奉献孜孜不倦,给我们的学习生活带来无限风光无尽的情趣。在我心中,最可爱的是的数学老师——戴老师。

她留着一头金棕色的短发,一双水汪汪的大眼上长眉入鬓。她脸上长了点小斑点,但白里透红,加上红润润的嘴巴楚楚动人,像邻家的大一样可爱。更可爱的是她的课。

有一节课,我们上日历日程,她教完后,拍了拍肚子连声说:“好饿!好饿!”接着又开心地说:“明年的今天我请客,我们去国际饭店,吃个痛快!”“哦耶!”“Good!”“我要吃一斤重的大虾!”“我要吃一只羊腿!”……全班沸腾起来,七嘴八舌个个欢呼雀跃,拍桌子的,跺脚的比过还热闹。一位站起来问:“可不可以带参加呀?”她嫣然一笑:“可以!带谁都可以!我请客,说话算数。”全班再次沸腾起来,我也跳啊喊啊,可脑子一转,不对啊!今年是闰年,今天是2月29日,明年不是闰年,2月只有28天,29日她请客,哪有这一天呢?我把疑惑告诉她,她微笑着点头,我知道我对了,告诉身边的,同学传同学,欢呼声、拍手声、跺脚声顿时停止,大家都像泄了气的皮球瘫在座位上。还有一次,她给我们一道题,我们算出了两个答案:343、356,最后大家一致肯定答案343。这时她神秘一笑说:“确定吗?”我们一听她那口气立刻改说:“356”。“确定吗?”怎么还是这一问?难道两个答案都不对?一个个丈二和尚——摸不着头脑!这时,她开口了:“正确答案是343,不要听到‘确定吗’就改变答案,要自信!”唉!我们又被“耍”了!

心中最可爱的老师,虽然她已经不教我们了,但我却把她铭记在心,希望再被她“耍”一次!


可爱的老师优秀作文600字(6)

小学时光真是太短暂了,转眼间4年过去了,我已经忘记了与多少位老师成为了朋友,在和他们的接触中,都给我留下了各种各样的印象,有的慢声细语和蔼可亲,有的十分严厉让人畏惧,有的刚柔并济无懈可击。去年刚做我们班主任的居老师又是怎样的性格呢?

在我看来居老师是位于第三种的了,他个头不高,瘦瘦的身子,消瘦的脸上架着一副眼镜,她大多时候温柔可亲,不过有时候也不好说话。

有一天中午是居老师值厨,饭后同学们都坐在位子上等待老师布置作业,心里却在打着另一类算盘,如果今天中午不布置学习任务那该多好啊。居老师走上讲台神秘地说:“今天中午就不布置学习任务了,你们可以看书午休自由安排,只要不发出声音就行了。”同学们听了,开心得恨不得跳起来,老师终于开恩了这真是难得呀!一会儿同学们就各自干自己的事情了,有的看书,有的画画……就在这时,有几个同学在教室里跑来跑去,不幸的事发生了,老师进来了,十分气愤说:“给你们机会休息你们不珍惜,从现在开始每一个人把上次作文课上的作文重新抄一遍,必须500字左右,不够的补上,我收回今天中午的话。”有的同学们开始与老师讨价还价,老师却说:“我从来都是说一是一说二是二,师生之间也要讲究诚信,做任何事都要讲究诚信,说到做到。”

没有商量的余地,500字作文必须要抄好,我认为我们错了,也觉得居老师讲的话是对的。在我们的成长道路上,每一位老师都有她的可爱可畏可敬之处,正是这些老师的言行举止在不断地培养教育着我们。


可爱的老师优秀作文600字(7)

我的班主任夏老师是一个既可敬又可爱的老师。记得第一天上小学,看到她,给我的第一印象就是,夏老师很亲切,有点微胖,像我妈妈一样,又有点可爱,也像我妈妈一样,所以自然而然地,我对夏老师有了好感。

接下来的学习生活,让我对夏老师的印象又加深了。夏老师对待她教的语文课,非常认真严厉,对待我们这群娃儿,非常贴心细致。因为她是我们的班主任,是我们班51个小P孩的大家长,所以她一天到晚都在忙,就算没有她的课也时时能见到她的身影。

为了让全班的同学都能听懂、理解、执行各种指令、知识,有时她会拉起嗓门儿,有时也会严厉地批评同学,但仅限于此。事后,她对我们还是一样疼爱。有些同学会怕她,觉得她好凶,曾经我也有点怕,但是妈妈告诉我,老师批评的是我们错误的行为,而不是我们个人,她对的是事,不是人,所以她不是不爱我们,而是太爱我们,希望我们都能好了更好。

她温柔的时候,像妈妈、像姐姐、像大朋友,秋游的时候,她跑前跑后,照顾着我们每一个同学,那个时候,我们都顾着玩乐,却没人注意到她额角滑落的汗滴。妈妈说,我们要学会感恩,要为有这么一位可敬的老师而心存感恩之心、感激之情。

最近,我发现夏老师可爱的一面。有时,她也会犯点小迷糊。例如,今天是12月1日,可她给我批改的作业写的是11月31日,哈哈,11月不是只有30日吗?夏老师,你怎么像小朋友一样啊,太可爱了,哈哈!

我为我有这么个可敬又可爱的班主任(夏老师)而感到骄傲,我会在您的帮助和教导下继续前行,希望各方面都能表现优秀,早日加入少先队,不辜负您对我的殷切期望!我爱您,我的夏老师。


可爱的老师优秀作文600字(8)

长发飘飘的老师姐姐,我最喜欢,不论她凶不凶,我都喜欢。

“小红花美术馆”的高老师,一米六的个头,比我高一点,头发又黑又柔,披在背上,还戴着黄发卡。一张娃娃脸圆圆的,就像那种漫画上的脸型。一双大眼睛眨呀眨呀眨的,睫毛也不短。鼻子端坐在中央,樱桃小口红红的,牙齿雪白。

高老师长得可爱,性格像个没长大的小孩那样有趣,有时却调皮得有点过了头儿。那次,我和姐姐画累了休息时在那儿聊天,商量放假去哪里玩儿,谁知高老师神不知鬼不觉地坐在我俩旁边,拉住我们一人一只手学着娃娃音说:“我也去、我也去,我也去嘛……”搞得我和姐姐不知所以,过了一会儿又笑破了天。只见高老师抿着嘴儿,拉着我俩的手,眨着水汪汪的大眼睛,一股幼儿园小孩才有的天真气儿又流露了出来。可爱死了!

高老师平时也偷懒——人家也撒娇嘛!那次去她家玩,她留我和姐姐吃饭,可乐鸡翅、冰块西红柿等好吃的,都做了出来。可吃完饭,最难对付的盘子、杯子什么的都交给她还未下班的老公来处理了,自己倒去看电视,让我们两个去玩电脑。

还有一次,我在那儿画画,画到“手”,不会画了,我就叫高老师帮忙,谁知这家伙跑到别的教室去了。人家在上课,我总不能去打搅吧?所以只好硬着头皮继续画……过了一会儿,经过我的修修改改、改改修修,总算是画好了。我拿去给高老师看,谁知,她瞪大眼睛,鬼鬼地边笑边说:“每个人的潜力是无限的!”可真是气死人了!

不过,从此我知道,一件事,只有亲自试一试才知道行不行,可不能随便放弃。


可爱的老师优秀作文600字(9)

初一教我们数学的王芳老师是极其可爱的,并不是指她长得可爱,而是她的行事风格太让人可亲可爱了。

王老师剪了短发,看起来并不显老,反而更小巧玲珑,个子不高的她有些少女的娇小感,她上课总是会习惯性的甩一下额前碎发,明明头发不长,却能甩出几分飘逸,带着几分温柔,让人看起来很舒服。王老师的课堂氛围是认真又轻松的,她总爱拿自己来开玩笑,题目中若有小芳一类的人物名出现,王老师总会自然地将自己带入,“我又出现了”,同学们也都会心一笑。班上有几个嘴欠的,偶尔调侃几句,王老师也不恼,笑里藏刀似的走过去,揪起那位同学的耳朵假装生气,什么也不说,嘴角的笑意却荡漾开来,直到那位同学求饶才放开手来。我们在一旁看戏似的乐呵呵地笑,而那位同学笑得比谁都开心,仿佛被揪的不是自己一样,没心没肺。大概也是被王老师可爱的风格感染了。

王老师的可爱还体现在她的热心肠。一下课她就飞也似的出了教室,我追上她,想请教几道课外题目,刚说完目的,手中的题目才伸出去一半,她就飞快地抽走了我手中的纸,潇洒地留下了一句:“好哒!”又迈着轻快的步伐走了,留我一个人在风中凌乱。细细品味,她的声音带着少女的愉快和一丝孩子气,又像被牛奶浸泡过一般的温柔,让人很安心。放了学,我去找王老师,她已经将我的题目做完了,答案纸上密密麻麻一片,她会像一位老母亲般开导我,她认真的样子也是极可爱的。教完题,王老师又变成了一位仿佛和我志同道合的朋友一般,竟然会请我吃零食!这让我有一瞬间的不知所措。大概这就是王老师的可爱之处吧,很让人惊喜,也很暖心。

后来,她不教我们了,但在校园里总能看见她可爱的身影。有时我还没认出她,王老师就已经亲切地喊出了我的名字,声音没变,温柔的眼眸没变,灿烂的笑靥没变,她啊,果然还是我们可爱的王老师。


可爱的老师优秀作文600字(10)

何老师是我们的英语老师,她刚大学毕业,今年刚到我们学校任教。说起何老师,她可真是可爱极了!何老师个子不高,头发又黑又直,鼻梁上“躺着”一副眼镜,眼镜不大,但眼镜后的眼睛水灵灵的。何老师长得一副娃娃脸,像孩子一样可爱。

从前,我是个非常地方讨厌英语的学生,因为我总觉得英语课异常枯燥乏味,所以对英语这一门功课半点兴趣都提不起来。可自从何老师来了以后,我就渐渐喜欢上了英语,不,应该是说爱上英语了。何老师的教学方法非常独特新颖一一让我们在玩中学习英语。每次上英语课,她都会跟我们做一些游戏,让我们从这些游戏中获取知识。就这样,我们不再觉得上英语课是一件无聊的事,反而会觉得它非常有趣。所以,今年我的英语成绩也就大大提高了。

我喜欢何老师的原因不只是因为上她的课很有趣,还因为她非常大方,与其他很多老师迴然不同。每考完一次试,老师总会买些小礼物来奖赏那些有进步的同学,还给他们颁发她自己制作的小奖状,用来鼓励这些取得进步的同学,激励大家继续加油:争取更好的成绩。

“咦!这篇课文我们昨天是不是讲过了啊?”“《学习辅导》我们昨天是不是校对好啊?”哎!我昨天布置的是什作业”瞧!又是我们的英们询问着呢。那动作呀,跟孩子没什么两样。有时。我还真怀疑她是不是得了健呢,”不然怎么一天到晚向我们问这个问那个。对自己所做过的事全然不知了她傻得多么可爱呀!我真喜欢她。

每当下课,何老师总会跟我们这群男学生玩成一片,我们一起跳长绳时,老师乌黑的头发随着绳子的节奏而一上一下的跳动着。“耶!100下,我赢了,wonderfh!”那是何师取得“胜利”后的欢呼声,嘿嘿,真像个大孩子啊,真是我们名副其实的大朋友!这就是我们的英语老师,挺可爱的?对吧?


可爱的老师优秀作文600字(11)

别看我今年11岁,可老师嘛,实在接触过不少,谁让我有一堆的兴趣班要参加呢?所以,我总结了老师的形象:不是太严肃,就是太死板!真是搞不懂。可是,今年新来的刘老师却彻底打破了我对老师的定义,我只能用非常“可爱”来形容,想知道怎么样吗?请看下文。“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉”,读过《红楼梦》的人都知道这是对王熙凤的描写。可这个描写对我们刘老师来说,真是合适不过了!她那俨如天鹅般的眼眸,偶一流盼,如此甜美;柔丝般的、弓样的眉睫,荫掩着盈盈的双瞳……如此便迷倒了我们这一大片毛头小子和丫头片子。你说,这是不是跟王熙凤一样!再说这“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”,这也是对王熙凤的描写吧!好巧,这也是对我们刘老师的描写!我真怀疑曹雪芹是不是见过我们刘老师,怎么描写得这么精准呀?当刘老师睁着一双大眼睛,嘴角微微向上翘的话,你会觉得她笑得她很甜,象个小天使。可是当你出现违纪现象的时候,你会觉得她那张笑脸背后的深深意味,所以我们班的同学对她是又爱又怕。

刘老师举止很文雅,一举一动都透露着淑女风范。她走路时,仿若模特般摇曳多姿,飘曳的裙子随着她的摆动而跳舞;教我们读书写字时,姿势优美,仿若翩翩仙子降临人间;说话时候,吐字永远是轻声细语,惟恐吓坏了我们……这一切切都让我们时刻享受着。刘老师口齿伶俐,说起来话虽然是轻声细语。可是那张嘴呀,虽说是樱桃小口,可吐出来的话简直就“气死人不偿命”。明明看着是我们赢定了,可转眼间,我们已经输得“一败涂地”,半天也想不出来我们为什么会输,可却让我们乐于享受这种“斗智”。这让我们在私下里嘀咕:这“红楼梦中人”的黛玉人选应该是我们刘老师,她才是真正的才女呢!

瞧,这就是我可爱的刘老师!