曹文轩作文（1）
有一个人致力于儿童文学，他的文章都建立在“一个乡村出生的中年作家对自己60到70年代青春的回忆”的基础上，他就是曹文轩。
我是通过《根鸟》认识曹文轩的，看那本书的时候，就觉得文章语言虽朴实，但呈现的世界是很奇妙的，给人的想象空间很大。曹文轩写过许多书，其中《山羊不吃天堂草》《草房子》《青铜葵花》都非常著名，语文书上也曾出现过，所有的文章都不乏纯真与幻想，整体是笼罩在爱与温暖之中的。他是中国儿童文学作家，他的所有作品都是面向少年的，不论是分离还是遇见，人性的光辉永远闪烁其间。
他的文章有时幽默风趣，有时感人肺腑，有的充满了奇妙的幻想，有的折射的却是残酷的现实。但这些都不影响他创作的初衷，他始终都为保留孩子们内心最善良最美的那一面而努力着，事实证明他成功了，不仅是小孩连青年大人都会喜欢他的小说，拾起那久违的天真，让心灵进行一次洗礼。我最喜欢的作家是曹文轩，因为他的文章温柔了岁。
曹文轩作文（2）
今年暑假，我读了《草房子》这本书，书是曹文轩写的。
书的主要内容是，桑桑和他的朋友、老师，在油麻地度过着一至六年级校园和校外的生活。桑桑在学校认识了：秃鹤、纸月、白雀、蒋一轮老师等，桑桑和伙伴发生了许多的故事。其中，桑桑虽然把秃鹤的帽子抢走了，还和其他人的人打架，十分调皮，但是他也有好的一面，比如乐于助人，在艾地这个章节体现到了，一些人把秦大奶奶的小草房拆掉建成了一所小学，桑桑要求爸爸在学校给秦大奶奶建一个草房子，能让她住下来生活，秦大奶奶住了下来，而其他人都顾着其他事，没有考虑到这些情况，但桑桑考虑到要照顾秦大奶奶，给秦大奶奶了一个小草房，所以我觉得桑桑乐于助人。
我应该向桑桑学习，别人遇到困难，去帮助别人。比如：我在学校，看到有一个小同学被一个大哥哥撞到了，而没有扶起来，我把她扶了起来，并送到了医务室去处理。
我觉得这本书写的好，因为，书里的好词好句不是很多，但是，故事讲的很丰富，让我有时候开心，有时候悲伤，所以这本书很值得让我们去看。
曹文轩作文（3）
今天我读了《草房子》收获很大，这是著名的文学家曹文轩爷爷写的一部纯美少年小说。他用诗一样的语言描绘出一幅百看不厌的江南风景。在这不起眼的油麻地里生活着一群可爱的孩子：顽皮，聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，不幸的杜康以及柔弱文静的纸月。他们那摩纯真善良，每个人身上都散发出人性之美的光辉。曹文轩爷爷把文中的人物写的栩栩如生，生动感人。
在文中，尤其纸月那纯净的美，文弱，恬静，深深地吸引着我，她不但学习好，而且生性善良，懂事。她的一言一行都有着一股巨大的力量，感染和改变着周围的每一个人。纸月与桑桑做好朋友之后，桑桑变干净了，不在于妹妹挣东西了，知道节约粮食了。当桑桑生病时，纸月送去鼓励和安慰。有时我就想：我也要像纸月一样，做个善解人意的小姑娘一样，珍惜现在，珍惜友情。无论你做什么事情都严格要求自己，努力做到最好。
加油吧！
曹文轩作文（4）
《草房子》是由我国著名的少儿小说家——曹文轩在北大燕园旁的一个小房子里写成的。一打开这本书，一股浓烈的古典味道便扑鼻而来。作者以极为优美的文笔，勾写出了文革时期的一件令人感动的事情。
书中的主人公——桑桑是一个勇敢而又坚强的男孩，在这本书中，他是我最佩服的人。记得有一次，我生病了，妈妈赶忙带我去医院。医生检查了以后，说要打针。我听了以后吓得哇哇直哭。妈妈怎么也劝不住。在一旁的爸爸生气了；把我头一拍：“哪像个男子汉？”我愣住了：是啊，我不是最佩服男子汉桑桑吗？今天怎么忘记啦，我立刻止住了哭泣。心想桑桑多勇敢呀！他连剧烈的疼痛和死亡的恐惧加起来都不怕。而我竟然连小小的打针还惧怕起来，想到这我对自己说：我一定要勇敢，跟桑桑学习。于是，我擦干了眼泪。打针的时候，我再次感到了恐惧，但我还是镇定了下来。当针打进去的时候，我咬紧牙，把眼睛紧紧闭住。终于，针打完了，我一下子变的非常轻松。妈妈看我没哭，大大夸奖了我一番。
在这本书中，我还佩服两个学生，他们就是杜小康和纸月。有的人肯定会说：“你不就是佩服他们学习好吗！”对，我佩服他们的学习，但是更佩服他们那种顽强的毅力。为了父亲能够康复，杜小康退学了，他每天都要坚持为父亲煮药。为了挣钱上学，杜小康便跟着爸爸露宿在野外。过了几个月，竟已经瘦的皮包骨头了。纸月呢，为了转到油麻地小学上学，每天上学步行三公里，是别的同学路程的几倍。但她并没有因此迟到，甚至还比别的同学早到学校。有一次，下着大雨，桑桑的妈妈叫纸月别回家了，可纸月觉得会麻烦别人，晚上还是冒着大雨回家了。他们俩为了学习，克服了那么多困难！和他们相比，我们现在学习、生活条件好多了，但顽强的毅力仍然需要，不能因为优越的条件而变得懒惰了。
我觉得他们两个学生的这种支持不懈的精神非常值得我学习。
这本书讲述了一件真实的故事，有许许多多感人的地方，我看了以后学到了很多做人的道理和各种可贵的精神。现在这本书正在大量的出版，我希望大家都来看一看，和我一样从中学到更多的知识。
我永远也不会忘记“草房子”。
曹文轩作文（5）
在讲座的结尾，曹文轩先生停了下来：“我的话就是这些了。下面，我们互动一下吧，听听老师们有什么问题要提？”
我连忙合上了笔记本。这是一个重要的机会。对于曹先生的作品，我是颇为熟悉的，也有一些心得。在给我的几届学生推荐图书时，我都必然把他的代表作《草房子》放在其中。在最近，我又添上了《细米》和《青铜葵花》。这些作品，的确如同出版社的定位——“纯美”。在这些故事中，有如诗如画的水乡之景致，有至情至性的人物之美丽，有感人至深的故事之延伸。读这些文字，并不是在读文字本身，而是在读性情，重要的是人的本性之自然优美。往更深处来想吧，在曹文轩作品中，体现着他对生活的思考，体现着他对人性的思考。读这样的作品，对孩子的成长无疑是十分有益的，乃至影响其一生。
我应该提出什么样的问题呢？
坦白来讲，我始终是有一种遗憾的。曹文轩先生的作品很不少，但是其题材都是相似的，正如其风格的永远的隽永优美。
于是，特意坐到了已经拿到了话筒的《七彩语文》编辑杨帆的身边，以期谋得近水楼台之便利。
该我了。心情还是很紧张的，在站起来的同时，其实还不知道该怎样组织语言。
还是从对曹先生本人的认识开始吧。文如其人，的确如此。
“曹老师，你好！通过读你的作品，我认为你是一个浪漫的人，一个怀旧的人，一个有乡土情结的人，一个文人，一个诗人……”这时台上的曹先生忍不住打断了我的话，他笑了：“你说得基本都对……”呵，我喜欢这样的人，无论他是作家还是别的什么人。“不过，我读过的你的这些作品，大概只有一部同孩子的现实生活有关——《山羊不吃天堂草》。而且，这部小说所写的，应该说也不是具有广泛代表性的孩子，而是一个城市中的农村孩子，他处在城市的边缘。在这部作品中，更多的元素应该是成长，还有流浪汉小说的味道……”我看到，曹先生在点头同意。“但是，我在这里想要提出的，不是一个问题，而是一个希望。我希望，您能够不仅仅向老师、家长、孩子们讲您的语文理念、作文理念，而且多多关注今天孩子的生活，写出更多这样具有现实意义的作品来。我想，这将是我们广大读者的福音。谢谢！”
曹文轩先生的回答是很诚恳的。
“我时常想到的，是每个人都有自己的……感觉。有的作家，也许很擅长写眼前的事情。今天早上发生的事，他会很快地写在自己的作品中去。但是，有的作家却不能，他似乎总是在怀念以前的事情……我就是这样的人，我觉得，我对自己从前的生活是很迷恋的，但对现在的孩子的生活特别是校园生活却总有一些隔膜……”呵，这时，我感觉到我对这位儿童文学作家的评价要多一个词了：“智者”。什么叫智者？知道自己能做什么、不能做什么，才是智者。用老百姓常常说的话来讲，就是知道自己能吃几两干饭。曹先生的创作水准自然毋庸置疑，但是，他谦逊地表示自己并不擅长校园生活题材的作品创作，更令人肃然起敬。相比较而言，现在的很多挂着作家头衔的人，却似乎缺少一些清醒的智慧。他们并不是本着自己的内心而写作，而是为了利益而写作——什么好卖就写什么。相对而言，何等低劣！
最后，曹文轩先生还是给了我们一个好消息。他的一部关于现代孩子生活的作品也在酝酿之中。如果真的能够成书，的确是让我们大为快慰了。
同人谈话，如同读书。
这是一本很丰富，也很深刻，更令人愉悦的书。
向曹先生致意。
曹文轩作文（6）
曹文轩教授，我是您的崇拜者。
我说的崇拜，不是向明星那样狂热而无知地崇拜，而是置身与我农村的背景与底色中如同守望一片麦田一样虔诚，如同仰望一朵湿润的白云那样高洁。
从您的小说到您的学术著作，我在认真地阅读。阅读您的作品几乎成了我的生活构成。在忙碌的高中生活中，喜欢在空隙里随便翻几页，那是一种惬意。虽然生活在落后的沂蒙山农村，却是您的《草房子》首先打开了我阅读的大门。后来，《小说门》成为我买的第一本正版课外书。我喜欢《小说门》， 喜欢那一高度艺术性的思维去阐述的学术著作。更多的时候，我把他当成散文来读。
“‘岛’是被围困的，它四周是茫茫大水，于是人们的目光便停留在了眺望的状态，眺望船的出现。”当我读到《小说门》中这样充满哲理的句子，总能感到内心麦子般的颤抖。张晓飞设计的封面也特别有情趣，读您的很多文章总感觉置身于五月的麦田中，感受思想的拂动，倾听麦子拔节的微音。
喜欢您的文章，开始喜欢您的人。于是，我开始努力学习幻想能考进北京大学。我认真搜索关于您的只言片语，热情参加您作为评委的作文大赛。
在今年高三的日子里，我不知天高地厚地在今年年初去了北京。为了梦想，也为了见您一面。我很无知地转为艺术考生，去争夺那影视专业的名额。生在农村的我几乎没开过什么电影，连四大名著都没读过。
然而，在北师，解放军艺术学院，中戏，考官们却很赞赏地使我跃过了苛刻地选拔门槛。在每一所院校的阅读考察中，我都会很诚恳地说您的作品，结合自己的生活。在北京的日子里，在离开田园后我才深刻的理解了对田园的依恋。我在北京的灯光里一直在鼓励自己，曹文轩教授能从江苏盐城农村走入北大，我为什么不可以？在离开北京那天，我第一次进入北京大学，在未名湖的冰面上默默地，感谢您。
谢谢您。我的命运得以改变。高考结束了，我究竟能不能入北师虽然仍是个未知数，但我已经清楚地看到了自己清澈而高远的梦想。
曹文轩作文（7）
敬爱的曹文轩爷爷：
您好！
我是一名小学四年级的学生，是您忠实的小读者。很早就听说您写了很多我们孩子看的书，很多的大人和孩子都喜欢看您写的书，我也朝思暮想的想看您的书。
三年级时候，我就从图书馆借来了《草房子》，我爱不释手，它让我了解了以前农村里的孩子们的生活，也让我懂得了珍惜我们现在的幸福生活。最近我读了您写的另一本书《青铜葵花》，我被青铜与葵花的感情而深深的感动了，读完这本书后，我悟出了深深的道理。下面，我就跟您说说我读过这本书的感受吧！
我觉得您的《青铜葵花》这一本书非常的好，写得特别的精彩，当我读这本书的时候，常常会被书中的精彩情节所深深的吸引。我的脸常常因故事情节而有所变化，在青铜一家人遇到好运时我就会满心欢喜，当我读到青铜一家粮食被蝗虫所袭时，我又立即伤心了起来，我觉得您写的书真有吸引力。
从您的这本书中，我还明白了很多的道理呢！比如，我想到了为他人着想，在故事之中，青铜一家人都为葵花着想，拿出家里仅有的钱供葵花上学。青铜为葵花用萤火虫做的纸灯笼，用冰做的项链，这些都让我感受到他们之间那种深深的亲情。虽然他们过着很苦的生活，但一家人互相帮助、互相体谅，我觉得他们又是幸福的。我觉得我和青铜葵花相比，真是差远了，我一直以为爸爸妈妈帮我做的一切都是应该的，从来都没有感受到爸爸妈妈的辛苦。所以，以后，我一定会珍惜现在的幸福生活，帮爸爸妈妈们做一些力所能及的事情，减少他们的负担。
读过这本书，我还感受到了以前的农民们是怎样熬过这样的苦难的，我被老百姓的坚强不屈的精神打动了，他们遭蝗灾，粮食所剩无几，但他们却不屈不挠地和他们做斗争。是他们教会了我们怎样面对苦难，我也知道了，在人生的道路上，不管遇到多大的灾难，我们都应该勇敢地去迎接它。
在这本书中，我还学到了许多写作文的好方法，如：用比喻、排比、疑问等许多修辞手法，感受到了写作文的快乐。
曹文轩爷爷，是您让我学到了这么多的东西，还懂得了许多的写作文的好方法，真是非常感谢您啊！
我正在读您的另一本书《山羊不吃天堂草》，这本书我也好喜欢。读完这本书后，我还会把我的读书心得告诉您的。
祝您
永远健康快乐。
曹文轩作文（8）
暑假读了《草房子》这本书，我的感受很深。
书中的主人公桑桑在油麻地小学上学，他的周边有许多人和事。其中让我感受最深的人是杜小康，他这么小就和父亲去外地，吃尽了苦，但他还是坚持了下来，使他比同龄的.孩子更早地成熟，这种机会是城里人感受不到的。让我感动的人是油麻地小学的全体师生，是他们的鼓励，让生病的桑桑勇敢地面对现实，想着明天，不向死亡低头。是他们给了桑桑力量和温暖，让桑桑仍然和别的孩子一样上学。我觉得油麻地小学的全体师生都是善良的。
我从文中不但读出了这些，还发现曹文轩叔叔用的词语都是一般人难懂的，很特别！比如“刮刮叫”这个词语，我原以为是印错了，到网上查了一下才知道，“刮刮叫”原来是“很厉害”的意思。
读了曹文轩的《草房子》这本书，我收获了太多，比如桑桑的勇敢、杜小康的坚强，还有同学和老师们的善良……这本书让我们感受到了这么多，而这些都出自曹文轩叔叔的笔下，我觉得曹叔叔也可以算得上“刮刮叫”了！
曹文轩作文（9）
亲爱的曹文轩老师：
您好：
我是一个“小书迷”，下课时，同学们在走廊里戏耍发出的欢声笑语阻挡不了我对书的留恋；在家时，好像老鹰抓住了兔子，一心只想吃入腹中一样，我抓住一本书，就只想一口气将它通读。饭前饭后，清早醒来后，晚上睡觉前都会挤出时间来阅读，甚至去卫生间的时间也不舍得让它从眼皮底下溜走。我常常看地忘了吃、忘了睡。
有一天，妈妈将您的《青铜葵花》带回了家，我便从那本书中初次认识了您。当时我只是随意地乱翻了几页，漫不经心地瞥了几眼，就立刻被您精彩的语言吸住了眼球，津津有味地“品尝”了起来。
我最喜欢您描写青铜思念葵花的那一句：他没有哭，也没有闹，他只是整天的发呆，并且喜欢独自一个人钻到一个什么角落里。我读着、读着，脑子里就浮出了这样一个画面：青铜像一个傻子一样，呆板地坐在大草垛的顶上，安静地盯着大河的尽头——葵花消失的地方。只要一有船来，他立刻兴奋地站起，随即又失望地坐下。日复一日，他仍然坐在那高高的草垛上，仍然希望突然有一日葵花坐着那条大船回到了大麦地，与家人团聚。您把青铜的思念描绘得如此的栩栩如生，使我读了后，禁不住为兄妹之间的深情所打动，也让我大为感动！从而让我深深地喜欢上了这本书。
我是一个独生女，常常形单影只的一个人在家，寂寞、无聊，和开始的青铜、葵花感同身受，就像您所描述的：一只鸟独自拥有天空的孤独，一条鱼独自拥有大河的孤独，一匹马独自拥有草原的孤独。所以我非常非常羡慕书中的青铜和葵花——一个是突然天上掉下个“葵”妹妹，一个是突然天上掉下个“铜”哥哥！我看了这本书后也常常痴痴地想：要是从天上掉下来一个像青铜或者葵花那样的伴有多好呀！这又是我喜欢您这本书的另一原因。
我还读过您的一些其它著作，如《野风车》、《草房子》、《甜橙树》等，您一本本令我爱不释手的作品，就像是一道道百年难遇的靓丽彩虹，那么五彩缤纷，让人见了欣喜若狂；就是我的一位位良师益友，指导我写作的方向；更是一抹抹感动世界的阳光，照在我的心上。读您的书，书中的人好像都跳了出来，大声与我谈论他们的生活……
我爱读书，就像学生热爱老师一样；我爱读您的书，就像小苗爱土地一样。如果您又有新书出炉，我也一定还是它忠实的小读者！我期待着、渴盼着。
祝您身体健康，工作愉快，出版更多、更引人的作品
您的小粉丝：陈沛
曹文轩作文（10）
回望过去，每个人的记忆片段都是断断续续的，然而童年永远是梦幻快乐的。离别是美、团聚是美、苦恼是美、友爱也是美。金色的阳光下，桑桑、杜小康等童真少年在纯净的田野上自由的奔跑。懵懂的是你，也是我……
烦厌了城市的喧嚣，偶尔也想感受一下乡村的别样风情。我也想去那样一个地方，那里有蔚蓝的湖水，闪烁的星星，金色的草房子；那里的水像孩子的眼睛一样清澈，风也总是不经意路过耳旁。那里有美丽的无边芦荡，可以闻到青草的芬芳；那里没有嘈杂的“乐响”，虫鸣和流水也自成曲调。那儿的少年没有城府心计，只有活泼憨厚，所以友情更加纯真无邪。花田里只蔓延这晴朗的斑斓笑意。
看着油麻地孩子们的成长，于是那些美好的过往，像电影一样汹涌而来。共一把伞的亲密，被揪耳的嗔怒，做错事的忐忑和被原谅的欣喜……所有微不足道的细节就像是过去对现在的回眸一笑，勾起我对童年记忆碎片的顾盼。
同是少年懵懂时。桑桑这样一个聪明伶俐的男孩，也有着出人意料的古怪行为。他为了让自己养的鸽子有个像样的家，竟把家用碗柜改制成鸽舍；看到人家捕鱼，他会毫无顾忌地跑回家拿蚊帐做网；为了了解冰棒在棉絮里不化的原因，就大热天穿着棉袄在校园里跑……一次次引得众人捧腹大笑。这何尝不是少年的童趣呢？
天真好奇心亦同。曾经的我何尝不是爱窝在所谓的秘密基地，一遍遍数弄着小玩意；放课后调皮地与死党翻门过墙寻觅另一条小径通家；双休瞒着父母来一次短途旅程……一回回混得满身脏兮兮。这无疑是少年幼稚的天性。
时光匆匆走过，我的童年不再，而书中的孩童依旧伴我，一起欢笑落泪，将记忆定格在碎片里，拼凑成一幅完整的画。秋阳下，草房子里，一群少年正不断成长。也许将来会有别离，可其间的友爱，却永远融在油麻地的草房子里。
《草房子》，一部儿童时代的最好演绎。回望过去，记忆总是不连贯的，而童年的点点滴滴永远美妙。
曹文轩作文（11）
昨天，我们学校邀请来了一位著名的作家—曹文轩老师。学校还安排了部分学生代表听他的讲座。
这是多么难得的一次机会啊！马老师多么希望全班同学都能去听讲座。但是，由于名额有限，每个班只能挑选七名学生代表参加。老师为了弥补不能参加同学的遗憾，用第三节课时间给我们讲曹文轩的事情以及他的代表作品《草房子》，并利用午休时间让参加讲座的同学介绍了自己听讲座的收获。
从中我了解到曹文轩是北京大学中文系教授，博士生导师，北京作家协会副主席。主要作品有《草房子》、《甜橙树》、《丁丁当当》等。他在讲座中，给同学们重点讲了七句话。其中一句“只有阅读，我们才能成为一个有创造力的人”这句话让我记忆很深刻。
曹文轩老师从小就喜欢读书，由于大量阅读，他长大后成为了一名著名的作家，创造力极强。在这次讲座中，曹老师根据一根羽毛讲述了一个故事：一根羽毛一直想要找到自己的主人，但它始终没有找到。一天它飞到了一个鸡窝里，心想鸡应该不是自己的主人。可是当鸡一抬翅膀，发现自己身上少了一根羽毛。这个故事使我明白了一个道理：做什么事情，只有坚持不懈，才能成功，有时候成功离我们只差一步。从这个故事也让我看出曹老师在文学上创造力的强大。
虽然我这次没有亲自去听曹老师的讲座，但通过七名同学分享的收获，我也受益匪浅。今后，我要多读书，读好书，长大后立志成为一名像曹文轩老师一样优秀的作家！
曹文轩作文（12）
3月4日，曹文轩教授来到我们学校进行演讲，同学们都很兴奋。
时光追朔到上星期一，2月28日，这天早上，卞校长在广播里通知在本周五曹文轩教授要来我们学校进行演讲，同学们心中激动不已。学生们仔细认真地聆听着，心中默默地期待着，这一位知识渊博，鼎鼎大名的作家，书是人类进步的阶梯，有了作家才有书，书和作家是分不开的。 以前，我总会认为作家就是平日里都坐着.，很吃香，只要坐着，就能领到奖金，到现在我才明白，作家原来是对文章有研究的人。这是我有生以来第一次见作家，居然能见到这么一位大作家，真是三生有幸呀！只要一想起这件事我的心就如那安塞腰鼓的鼓点声，澎湃，热烈，奔放，涌起我心中的阵阵林涛，使我激动万分。
为了迎接曹文轩教授的到来，学校在周二，周三，周四里播放了小白灵广播，‘好书伴我成长，作家与我同行；------走近曹文轩，主持人与我们去了解了曹文轩，聆听着曹文轩笔下的每一部活灵活现的文章。把大家都吸引进去了。 小白灵广播把曹文轩的书掀起了一番热潮，星期四中午，新华书店的工作人员来到这里售书。同学们听了这件事，急匆匆地跑向大厅，大厅内早已一片嘈杂，不久，书被一抢而光，我买了一本《草房子.》才读了几行，我便爱不释手了，书中的主人公有顽皮活泼的桑桑，温柔体贴的纸月，很快就会让人对他有莫名的好感。 时光已悄悄地溜走夜幕也静静地降临，我躺在床上，辗转反侧，却怎么睡不着，幻想着明天就能见到著名的曹文轩教授了，不知他会不会摆架子呢，会不会看起来很凶呢，他是高，是矮，是胖，是瘦呢，他的形象在我的脑海中打上了一个问号，但是他的资料我早已熟记于心，曹文轩教授——我国当代著名作家，精擅儿童文学，任北京作家协会副主席北京大学教授，现当代文学博士导师。
3月4日，曹文轩来到我们学校，我的心更激动了，上午第二节课，有的同学被老师选去现场听演讲，我没被选到，真遗憾，嫉妒她们呀，演讲开始了，同学们仔细地听着，曹文轩教授坐在台前，他身着黑西装，他整个演讲绘声绘色，引人入胜，其中最让这些莘莘学子们感悟至深的五句话，曹文轩教授是和蔼可亲，平易近人的，他语言风趣幽默，优美动听，他亲切，温馨，使人不由得想亲切地叫他一声：“曹伯伯！”他的笔调意境唯美，语言流畅，给人的感觉是不一样的。 每一个作家的笔风是不一样的，他带给读者的或许是引人入胜的故事，惹人发笑的笑话，意味深长的哲理……曹文轩给人的印象挥之不去，有亲和力，和蔼，可亲，可敬，平易近人。正是让他成为一个成功人士的理由，也让我明白了越是有知识的人，越不会摆架子。作家就是这么当的，文章就是这么写的。
曹文轩作文（13）
尊敬的曹老师：
您好！
想要给您写信的念头已经很久了，您一定不认识我，先自我介绍一下，我是您忠实的小读者———舞钢市第二小学五（5）班的郭艺琳。认识老师您是源于您的一本书——《青铜葵花》。
那时我还在三年级，读您的第一本书是《青铜葵花》，您纯美的文风一下子就吸引了我，文中苦难，您写到深刻之处，文中的美，您写到极致，文中的爱，您写得充满生机与情意。我跟着青铜葵花一起哭，一起笑。
青铜的沉默，青铜的无微不至，青铜的细心呵护，青铜的善良，细腻，质朴您更是刻画的淋漓尽致。
他为了没有任何血缘关系的葵花，几乎奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花晚上能写作业，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯为她照明；为了能让葵花清楚地看马戏，青铜让葵花坐在他的肩上，默默地站立了一个晚上；为了让葵花参加节目要报幕，青铜用冰凌给她做了一串闪亮的冰项链……您将一个有血有肉的青铜活生生呈现在我的眼前。
还有葵花的乖巧 、青铜一家的善良，他们一家在洪水、蝗虫灾害下表现出的坚强、团结，都深深感动着我，他们的日子虽苦犹甜。葵花回城，失去妹妹的青铜从心底喊出了：“葵花……”看到这里，我泪流满面。
看《青铜葵花》我明白了，幸福的我们这一代，应该敢于正视痛苦，尊重挫折。因为他们是我们精神的磨刀石，是我们心灵的洗涤剂。在经打磨和洗涤后，我们才能体味爱的快乐，才能懂得拥有的幸福。
曹老师，您知道吗？当时这本书，我看完推荐给我们老师看，在老师的办公室里整整传了一个多月，用我们老师的话说，传疯了，每天办公室老师见面就问书看完了吗？我也一口气收集了你的《野风车》《红瓦黑瓦》《根鸟》《山羊不吃天堂草》《狗牙雨》《细米》《草房子》每一本书我都细细的读，慢慢的品，并且还会读过的书认真的做成阅读存折，对了，我还将您的《青铜葵花》续写了一篇《又是一年葵花开》，《细米》续写了一篇《众里寻她千百度》，呵呵呵，有机会真想让您看看。
曹老师，看到你去了很多学校，和同学们见面。我也有一个小心愿，希望您有一天能到我们舞钢来，我们这里山清水秀，您一定会和我一样喜欢上我们舞钢的。能到我们舞钢市第二小学来，到时您一定知道您在我们老师，学生心目中是多么的受欢迎，我会买一大束鲜花献给您！最后，我特意用我的照片做了一张信纸，希望当您看到这封信时，也能记住信纸上的女孩——郭艺琳！
敬祝您身体健康！
曹文轩作文（14）
········ 曹文轩小说读后感
曹文轩纯美小说系列书是我从寒假那天才开始读的，不论做什么你都可以看到我手里捧着系列小说中的《草房子》。它让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起美好的童话。当我们走近曹文轩笔下的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔，写了离我们已远去的乡村小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，是我们生活在城市里的孩子未必经历过的，但无疑我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多茫动。男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年杜小康与厄运抗争的悲怆，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人震撼心魄之感，甚至催人泪下。
曹文轩在这里显然是把草房子作为一种美好的的象征。人的少年时代是人生阶段最有朝气，也最要珍惜的时光，活在这个季节里少男少女是人类生命力的一种象征。作者在书后“代跋”里问“如何使今天的孩子感动?”是的，这样一个命题，是时下儿童文学颇值得关注的'，在一个不易被感动的时代里，为我们写作，是一件不易的事，今天儿童文学并不沉寂，但能感动儿童的有多少呢?真情和新鲜哪个更能吸引我们的目光?我转请保留此标记想《草房子》也许能感动一些我们，书中对人性中病疾、困厄、理解、帮助等永恒的东西所倾注的感情，我们能从这些生动可感的文字中收获许多。
《草房子》让我对曹文轩纯美小说系列产生了浓厚的兴趣。
《青铜葵花》延续了曹文轩小说一贯采用的童年视角和乡村记忆，讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事，在充满了天灾人祸的岁月里，他们乐观地生活着，从容应对洪水、蝗灾等一切苦难，而在12岁那年，命运又将女孩召回到她的城市……
城市女孩葵花跟随被下放的父亲来到一个叫做大麦地的村庄，而父亲的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的哑巴男孩——青铜一家收养了她，一家人无微不至地呵护着葵花，男孩青铜更是几乎为她奉献了自己的一切。然而12岁那年，命运又将葵花召回了她的城市，失去至爱妹妹的痛苦让这个无法言说的男孩如何承担?青铜从此常常遥望芦苇的尽头，遥望葵花所在的地方……缘分，它让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为兄妹，青铜是个哑巴，他们家也一贫如洗，“青铜家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番从心到肉的干净。”书中这样说。尊严，和睦，善良才是财富的真面目。
曹文轩作文（15）
很在乎自己秃头的秃鹤，文静的小女孩纸月，蒋一轮老师、白雀姐姐、谷苇之间发生的情感故事，秦大奶奶的艾地，由热闹变得冷清的红门，江南小蛮子细马……这一个个生动感人的章节，让这片金色的草房子在我的心中闪闪发光。
秦大奶奶为了拥有一片属于自己的土地，不断拼搏，终于如愿以偿。可是，就在这时，她的老伴秦大累死了，土地充公了。秦大奶奶为了这片土地，与政府做对，与干部做对，上县里告状，去省里告状，都无济于事。但秦大奶奶仍不肯罢休，她仇视油麻地小学的孩子们，还带着鸭群到处捣乱……后来在她重病时，油麻地人们给了她无限的照顾和极大的安慰，她被人们的真情感动了，她变了。
于是，不管是严冬还是酷暑，秦大奶奶总是站在烈日或寒风中，看着油麻地的一草一木长大。不管油麻地小学放学多晚，她总是要等小姑娘们来，给她们扎小辫，为她们讲故事。秦大奶奶变得多么爱护小孩子了啊！在她终于得到人们的欢迎时，在热爱着油麻地，保护着油麻地时，竟为了油麻地小学的'一只南瓜丧失了性命。秦大奶奶的精神多么让人难忘啊！她用她的执着和爱心最终拥有了心中永远的一块土地。
“红门”中的杜雍和为了再次支撑起败落的家，带着杜小康到遥远的芦苇荡去放鸭，鸭群却误吃了别人的鱼苗，因此船鸭被扣，一切完蛋。年幼的杜小康，坚强地承受着爸爸再次倒下的打击，他没有丧气，想方设法凑到一些小钱，在油麻地小学摆了一个小摊，给这个负债累累的家带来了一丝希望。
读着《草房子》里这些感人的故事，我想起了刚上三年级时遇到的一件麻烦事。我们学校选举少先队干部，把我选上并分配到一队。我对老队员有些生疏，他们说我不在一队。我没有办法，但又不敢对大队辅导员刘老师说，就偷偷地旷岗了两个星期。可我心里一直忐忑不安，觉得这样下去不是办法，就硬着头皮，鼓足了勇气找刘老师说，刘老师在大队部会上还是给我安排在了一队，我终于能上岗了，唉，总算放心了，心里一块石头终于落地了。看来，只要有勇气，有信心，像秦大奶奶和杜小康一样，就不怕一切困难和挫折。
让我们拥有勇气和信心，让我们用微笑面对困难和挫折吧！
指导老师 肖 凤
2007．7．7
曹文轩作文（16）
曹文轩是我们盐城人。他的父亲是个小学教员，受他父亲的熏陶，他从小就爱上了文学。1974年某天，20岁的曹文轩接到一个电话，是北大法律系的老师王德义打来的。她要他进城来见个面，后来知道那是个面试。由于业余创作，曹文轩在当地颇得名气，也许正是因为这一点，他幸运地进了北大。
乡中子弟被北大录取，这在当地是惊天动地的大事，同时也是巨大的荣耀。进入北大，曹文轩刻苦学习，从不放松对自己的要求，毕业后留校任教。
曹文轩认为，每个时代都有每个时代的苦难。我们这个时代，缺少了苦难教育，家长自己曾经经受的苦难，不愿意让孩子来承担。“但我认为，这种苦难，是不能省略的”。“我的孩子高考的时候，总是叫苦。我说不要叫，你学到晚上11点，我们做家长的还来陪着你。我像你这样大的时候，还在田里割稻子呢，又有谁端着牛奶在一旁候着？”
曹文轩是新时期以来最出色的少年小说作家之一。“无处不在的美”是曹文轩的创作特征，“既优秀，又畅销”是曹文轩的创作成就。他的作品有多部走向世界。包括《草房子》、《青铜葵花》等在内的《曹文轩纯美小说》系列几乎囊括了曹文轩所有经典的作品，为当代儿童文学的巅峰之作，获得了很多国内图书大奖，具有极高的文学价值和收藏价值。
他是我们盐城的骄傲。
曹文轩作文（17）
在这里面的《斑羚飞渡》这个小故事里，我感受到了老羚羊为了让小羚羊生存下去而牺牲自己的伟大精神。《再见了，我的小星星》这个小故事也让我感受很深。小说围绕了下乡女知青晓雅和小男孩小星星之间的故事而展开的。主要写了晓雅教小星星学画、小星星为晓雅割麦子、小星星勇斗恶棍、小星星冬天为晓雅捕鱼等几件事。这篇小说写的非常感人，尤其是最后一节，晓雅要回城里去了，星星去送她，星星最终因无法面对离别而掉头回去。不忍当面告别，有着以其执掌、画板传递离别的情意。这离别的伤感不禁让我潸然泪下。
曹文轩还在品读指引里指导我们阅读，让我们更会阅读。例如：分析人物是我们欣赏这篇小说的重点。先看晓雅，她是个怎么样的人呢?再看小星星，他又有什么性格特点呢?归纳思考一下，这篇小说都写了哪些事情?这些事情表现了人物的性格特点?小说中还有不少优美的景物描写，这些苗写表现了农村生活的恬静、宁静。
读了《再见了，我的小星星》这部小说，使我受益匪浅。并让我对人生有了更深的认识。