鲁班作文(必备19篇)
别拿青春赌明天
2024-07-24 02:04:09
其它
其它

鲁班作文(1)

鲁木匠有三个儿子,他用干四十多年木匠活积下的钱买了三匹马分给三个儿子。要他们去终南山木匠祖师那儿去学艺。大儿子、二儿子在外婆家混了三年,回到了家。轩子鲁班告别父亲后经过千难万险终于来到了终南山。终南山上的木匠祖师觉得鲁班有天赋,就决定收鲁班为徒,把自己的手艺全传给他。三年后,鲁班学会了师父的全部手艺。师父说你该下山了。鲁班下山后,造了许许多多的房子和桥。由于他的手艺精湛,后人都尊他为木匠祖师。

在木匠祖师收鲁班为徒之前,曾经问过鲁班一个问题。木匠祖师问:“一件手艺,有人三个月学成,有人三年学成,他们有什么不同?”很多人都认为:三个月学会的'人聪明,三年学会的人笨。而鲁班却回答:“三个月的看在眼里,三年的扎根在心里。”就因为这样,木匠祖师收鲁班为徒。

在我们身边也很多这样的事:例如:背书有很多人一两个小时就背出了,有些人却要背一两天。一两个小时背出的是用死记硬背背出来的,而一两天背出的把根基扎在心里。

还有学英语,有些人学了几小时就背一篇课文,有些人却学了几天,几小时就会背的。是强行用记忆法记住的,几天会背的是学会英语的音标,别看背了几天的是浪费时间,但学会了音标,后面的英语学起来就会很快。因为他把根基扎在了心里。

在我们身边有很多的这样事例,有些人只看到和学到了事物的表面,而没有去学事物的内在。有些人刚开始不以为然,但到了后面,慢慢地,就会发现事情并没有那么简单。有一句话:吃得苦中苦,方为人上人,有些人因为学得慢被人骂白痴、笨蛋,但到了最后,大家就会发现其实有些学得慢的人,并不是笨也不是不想学,而是他把根基深深地扎在了心里。


鲁班作文(2)

很久很久以前有个孩子叫鲁班,他非常喜爱当工匠,就立志当一名工匠,为了学工匠的技术,他到处拜师,后来听说终南山有一位老翁,他的木工技术十分高超,鲁班决定他拜为师。

第二天,他打点行李去终南山,在途中他见到一位老奶奶,老奶奶听说他要去终南山,便告诉他:“你想要拜为师父的老翁是一位神仙,想见到他非常不容易哦!先要把你的牙齿敲下两颗,放入这匹大石马的嘴里,大石马有了牙齿才会活动,才会吃杨梅。给了它吃了十颗杨梅,马就会马上飞起来。”鲁班坐上石马去了终南山,到了火焰山,石马一下子钻到了地上。热火烧得鲁班的皮噼噼叭叭的响优秀作文 ,鲁班咬紧牙齿,没有说一声疼。突然鲁班感到一阵冰凉,原来到了冰凉的冰雪河,石马一下子钻到冰雪河,冰块一下子殷鲁班的手都冻红了。不一会儿,鲁班的行李被吹得四处摇晃,原来鲁班到了大风峡,大风吹得鲁班的眼睛都睁不开了,风夹着石头打得鲁班的脸又肿又疼,但是鲁班不喊一声疼,石马到了一个空的地方停下来,原来到了终南山的一个木屋里,他的师父听说他要来就设好难关,等鲁班来到面前。师父说:“你那么有志气,我就收你为徒吧!不过要过我的难关才行。”鲁班问:“是什么难关呢?”师父说:“你要是用短刀把我后面的蛇杀死再来找我。”鲁班杀了好几天才把蛇杀死。师父说:“好吧,我就真正收你为徒吧!”

鲁班经过很多的苦难,终于成为了木匠的祖师爷,他还发明了锯。


鲁班作文(3)

读完《鲁班学艺》这则民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动,这则故事通过描述鲁班为了学艺,辞别父母、千里迢迢、历尽艰难险阻,在终南山拜师学艺的经过,教育我们只有勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳,才能学到真正的本领。

通过阅读这则故事,我认为鲁班有两点很值得学习:

一是鲁班学艺的时候非常刻苦,当师傅收他做徒弟以后,他一学起来就全神贯注、废寝忘食。我是一名小学,只有现在搞好学习,将来才能为祖国、家乡建设贡献自己的力量。在学习上,我就是要学习鲁班这种精神,学,就一心一意地学,不能三心二意;也不能以为自己有点小聪明,就不勤奋学习。学习必须踏踏实实,一步一个脚印。通过我的努力,我的学习成绩在班里一直名列前茅。

二是要学习鲁班那种不怕困难,不达目的决不罢休的精神。让得上学期,中心校举行庆“国庆”诗歌朗诵比赛,我想我得参加啊!于是我就努力的背诵稿子。结果在学校的筛选赛中,我被淘汰了。当时,我像泄了气的皮球,心想以后什么活动我都不参加了。爸爸怕我气馁,鼓励我说:“睿,别泄气,我找领导说说,看能不能多去一个”。我当时没抱一点希望,结果,学校领导真的同意我去参加比赛了,并且说我朗诵的不错,挺有气势的。我高兴极了。回去后,我就加紧操练,只要课前饭后有空闲时间我就抓紧练习。结果,功夫不负有心人,由于我的勤奋努力,我在中心校13个学校推荐的50多名选手举行的比赛中,我以总分第二的好成绩获得一等奖。这件事到现在,我还记忆犹新。如果在学习上碰到困难就应当迎着困难上!“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强”。以后,在学习中我再也不害怕困难,碰到难题就想办法去解决它、攻克它!

读完《鲁班学艺》这则故事,使我懂得了许多道理。今后我一定要像鲁班那样迎着困难上。“功夫不负有心人”只有刻苦勤奋,才能在学习上取得丰硕的果实,将来才能够有所作为。


鲁班作文(4)

鲁班年轻的时候,就决心要去拜师学艺。他告别了父亲和母亲,骑上马直奔西方,他马不停蹄的骑着马走,越过了一座座山路,走过了一条条小河,一连就走了三十多天。

有一天他走到了一座山的下面,猜是到了终南山了,山上曲曲弯弯的,他突然看见旁边有一栋房子,房子里面有一位老大娘,就把要去拜师学艺事情说给老大娘听了,还问老大娘该从哪条路走,老大娘说:“这里九百九十九条道,正中间一条路就是”,鲁班连忙道谢老大娘,他数左边的一条路有四百九十九条,他又数右边得路有四百九十九条,选正中间那条小道,就骑上马就上山去了。

鲁班到了山顶,只见树林子里露出一带屋脊,走近一看,是三间平房。他轻轻地推开门,屋子有许多的斧子在地上摆着,似乎连一个站的地方都没有。一个白发苍苍的老人,伸出两条腿,躺在床上睡觉,打呼噜像打雷的声音。

鲁班想:这位应该就是擅长木匠手艺的大师了。

鲁班不慌不忙的等着他醒来,一直到太阳快落山时,他才坐起来。鲁班走上前,跪在地上说:“大师请你收下我当徒弟吧!”大师问:“你叫什么名字,从哪儿来的”,鲁班回答:“我叫鲁班,从很远的鲁家湾来的`。”大师说:我考考你问题,你答的上来我就收你,如果你答不上来就随你要回去就回去你要留下就留下。”鲁班不急不慢地说:“我今天就答不上我明天再答,我要一直等到答对才罢休。”

想不到鲁班没几天就成了那位精通木匠手艺的神仙的徒弟了。


鲁班作文(5)

今天,木工师傅们用的手工工具,如锯、钻、刨子、铲子、曲尺。划线用的墨斗,据传说都是鲁班发明的。而每一件工具的发明,都是鲁班在生产实践中,经过反复试验,不断创新出来的。

一次,鲁班去山上砍柴,当时还没有锯子,效率特别的底。上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的野草,却一下子将手划破了。鲁班感到非常奇怪,一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子的两边长着许多小细齿,这些小细齿特别锋利。原来他的手就是被这些小细齿划破的。

过了一会儿鲁班又看见一只蝗虫在吃一片叶子,它的牙齿上下摩擦,不一会儿就把一片大大的叶子吃光了。鲁班很好奇,把蝗虫抓了过来,扒开蝗虫的嘴,发现了它的牙齿也是像叶子上的小细齿一样,尖尖的。

这两件事对鲁班有很大的启发,他便用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上做实验,发现效果不错。但是用一会儿毛竹的小细齿就断了,于是他又想到了更加坚硬的铁器。他找到铁匠,请铁匠帮忙做带有小细齿的铁片,这样以后锯木材就容易多了。推陈出新是不是给我们带来很多的方便呢?

创新是一把钥匙,它能帮你打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水他帮你浇灌枯涸的心灵。因为创新我们的生活才会更加丰富多彩,因为创新我们的生活才能更幸福。


鲁班作文(6)

鲁班年轻时,决定去终南山拜师学艺。

他拜别父母后一路跋山涉水,风餐露宿,走了整整三十天后,终于到了终南山。在一位老婆婆的指点下,鲁班终于在山顶见到了自己要拜师学艺的那位老神仙。静等睡着了的老神仙醒来后,鲁班跪在地上求老神仙收自己为徒。老神仙问了鲁班三个问题,鲁班都回答得十分好,老神仙十分满意,便答应收鲁班为徒。

正式学艺后,鲁班用七天七夜的时间,磨好了师傅已经五百年都没用过的工具;然后用十二天十二夜的时间,砍倒了师傅门前那棵长了五百年的大树;又用了十二天十二夜的时间,将大树刨得又圆又直;最后,他花了十二天十二夜在那根大柁上凿了二千四百个小洞:六百个方的,六百个圆的,六百个棱的,六百个扁的。师傅看完后,满意地笑了。

师傅带着鲁班进了鲁班从没进去过的西屋。只见屋子里全是用木头做的屋子、亭子、箱子、柜子等的模型。师傅告诉他,只要他把屋子里的这些模型拆了安、安了拆,直到所有东西都能安起来时,他就能出师了。鲁班对这些模型十分痴迷,几乎每天都待在西屋里,直到按师傅的要求把所有的模型都拆开,又能凭自己的记忆重新把它们拼起来,并且还造出了以前没有的新模型后,才离开了西屋。

三年时间过去了,鲁班已经把所有的手艺都学会了。他依依不舍的告别师傅,下了山,牢记着师傅的嘱咐,为人们做了无数的好事,被后世尊为木匠的祖师爷。


鲁班作文(7)

我读了鲁班学艺这篇文章后,鲁班的聪明让我深受感动。春秋末年,有一个国,叫——《鲁国》,出了一位名人他叫鲁班。有一次,他独自上山砍树,走到一个险处,他拉了一把野草。手抽出来的时候,发现上面好像是被锯齿刮破的,所以,他再次用手在那个草上轻轻的划一划,果然,一条像锯齿一样的口子立刻出现在他的手上,所以,他马上要徒弟到铁匠那儿去打制一种边缘上带有齿的铁条,制造完后,徒弟上山把制造完的东西送给鲁班,鲁班马上用制造完的铁条在树上割了几刀,果然,树马上就倒在了地上。这是我们现在常用的锯子。鲁班是一个有名的“发明家”他发明了一种锯子。可是,我也想当一名“发明家”但是,我知道,想当发明家是一件很不容易的事情,虽然我还是小学生,但是,我还是应该要认真的学习,现在只有认真的学习,才能当上一个“发明家”制造出很多很多的东西。他做的每一件事情都是踏踏实实的去做,我们也应该和他一样,每做一件事情就必须把他做完遇到困难都不能半途而废,要刻苦地研究和探索,直到最后把自己的每一件事情都做完、做好,只有这样,才能表现出自己的才能。


鲁班作文(8)

逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,我只怕自己投降。--题记

今天是周末,难得没有课,我从家翻腾出一个鲁班锁(也叫孔明锁),开始倒腾起来。哎,谁也不会想到,拼个锁,这么难!

据说,小郭静,她撕掉了说明书,老爸拼起了此锁,老妈封存起来,当做了装饰品。(哎,真不知道当时怎么想的)没办法,只好向老爸求助了。老爸推了下眼镜,细细端详了此物,我在那望眼欲穿,突然,眼睛一亮,话说此物有17根一面两端各有一个小圆柱,环环相扣,一旦拼好,除只有一个小圆柱的那根外,便无法拆开此物。

我发现了那根,便扯出了它,我又细细一想,还是等一下再拆吧!先好好观察才是。我便和老爸一样,开始细细查看此物,近似正方体,每环都不一样,方向,顺序,等等。(我怎么知道这是最难的一种,要是知道,我就先留一手了)老爸把它翻到了上面:呢,从这里开始。随后便继续关心国家大事去了。

我开始重点记忆最难部分,不时地拉一拉,转一转。原来除那根关键锁之外,还有底部的两根可以活动。我看差不多了,便拔掉关键锁,别说,拆,也是不简单,力气根本用不上,此物可是拥有种种机关的呢!拆了关键锁,其余的,便简单不少。最后,便一下全散了。

万事开头难,顺序没错,可那么短短又弱小的圆柱,就要撑起一根了,有两个相对的也就算了,一个的,确乎很可怜。我只能屏住呼吸,平复心跳,往里穿,还要时刻注意重心。放!手轻轻地缩回,保持平衡,方可进行下一步。底基有了,上面多半也可自己摸索。虽然有些多,但一定要冷静,认真观察,最重要的,不要自己向自己投降。

永不放弃,才是最勇敢的自己。逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,我只怕自己投降


鲁班作文(9)

我读了鲁班学艺这篇文章后,鲁班的聪明让我深受感动。春秋末年,有一个国,叫——《鲁国》,出了一位名人他叫鲁班。有一次,他独自上山砍树,走到一个险处,他拉了一把野草。手抽出来的时候,发现上面好像是被锯齿刮破的,所以,他再次用手在那个草上轻轻的划一划,果然,一条像锯齿一样的口子立刻出现在他的手上,所以,他马上要徒弟到铁匠那儿去打制一种边缘上带有齿的铁条,制造完后,徒弟上山把制造完的东西送给鲁班,鲁班马上用制造完的铁条在树上割了几刀,果然,树马上就倒在了地上。这是我们现在常用的锯子。鲁班是一个有名的“发明家”他发明了一种锯子。可是,我也想当一名“发明家”但是,我知道,想当发明家是一件很不容易的'事情,虽然我还是小学生,但是,我还是应该要认真的学习,现在只有认真的学习,才能当上一个“发明家”制造出很多很多的东西。他做的每一件事情都是踏踏实实的去做,我们也应该和他一样,每做一件事情就必须把他做完遇到困难都不能半途而废,要刻苦地研究和探索,直到最后把自己的每一件事情都做完、做好,只有这样,才能表现出自己的才能。读《灵巧的鲁班师傅》后感作文400字


鲁班作文(10)

被草割破是一件生活中不起眼的小事,可是中国巨匠鲁班却在这一点不起眼的小事中有所发明。

一天鲁班上山,在爬山的时候随手抓了一把草,当鲁班松开草的时候,感到了一阵刺痛,他发现自己的手指流着鲜血。鲁班不明白这血是怎么弄的.,附近也没有什么比较锋利的东西呀。鲁班四下寻找,也没有什么可以让他的手烂的东西。忽然他看见了草上的点点血迹,才意识到自己的手是被那些草割破的。鲁班仔细观察这些小草,发现草的叶片上有一些小小的倒刺,鲁班想,光小草就有如此的威力,如果换成更硬的东西呢,威力应该会巨大。鲁班回到家中仔细研究,经过长时间的研究,功夫不负有心人,终于鲁班发明了锯子。有了锯子的发明,原本只能用斧头砍树,现在可以用锯子砍,方便省力的许多。鲁班再一次造福于人类。

其实想鲁班这样的事例有很多,牛顿被苹果砸到,经过研究,发现的万有引力定律。瓦特也是因为在生活中发现了蒸汽能掀起锅盖,从而发明了蒸汽机。所以我们要从那些司空见惯的小事里发现一些问题,这样那也可以向那些发明家那样,发明或发现一些东西。


鲁班作文(11)

·用25张报纸做一座桥,可是一件不可思议的事。但是这个周末,科学老师突然下了道“命令”:全班每四人小组就用25张报纸做一座桥,而且必须能够承受自己的体重。那么严格的要求怎么能完成的了,再说我们组的组员个个体重至少70斤,想要那弱不禁风的.报纸承受我们巨大的身躯,希望实在渺茫!

·不过,师命难违。星期六下午,我找来一大堆材料,开始制作纸桥。有爸爸的帮助,这次制作轻松了许多。我们经过仔细研究,打算做拱桥。首先,把其中十张报纸经过半小时加工,打造成两块瓦楞纸板,它可比普通的报纸强多了。接着将其中一块平铺于地面,另一块则做拱形和平放着的瓦楞纸连接,再把四乒乓球嵌入空隙,桥身的雏形大致完工。接下来,我们又将一根又高又粗圆柱大卸八块,插入瓦楞纸板。哈哈,总算完工了。没等爸爸再加上一些防范措施,我便迫不及待地踏上桥。“哗啦”,桥终究还是抵不住我的体重,瘫倒在地。幸亏只是桥底的一根圆柱“夭折”,也算是不幸中的万幸。

修复桥墩的时候,有了上回的教训,我变的格外小心。将圆柱全部插入报纸之后,还仔仔细细的检查了一遍,并且不再莽撞行事了。真是“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。待鉴定已无危险后,我小心翼翼地踏上桥面,虽然还是有点摇摇晃晃,但是成功了。花了三小时多,换来的是幸福的果实。

今天的科学实践,使我更加心灵手巧,俨然是个“小鲁班”了!


鲁班作文(12)

世界上不是缺少美,而是缺少发现;人,不是缺少才能,而是缺少表现。

············ ——题记

我年轻,所以我自信;我自信,所以我要表现;我表现,所以我成功。

莫说我不羁,莫说我狂妄,青春就是我的资本。

青春善于表现的本性犹如草叶上久久不愿滴落的露珠,晶莹剔透;青春善于表现犹如巍巍昆仑,使人情绪盎然;青春的表现亦如古城旧都中国色天香的牡丹,回味无穷;青春的表现是无声的.冷月,静谧的荷塘,荡气回肠;青春的表现是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船,几起几伏;青春的表现是青天里的一行白鹭,靓丽动人;青春的表现是那沉舟侧畔的万点白帆,若隐若现;青春的表现是那山重水复的柳暗花明,叫人无限感慨;青春的表现是鲁班门前“卖弄”的大斧,同样精采。

“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,古人口中娓娓道出的是“展示自我”;当阳桥头的张飞,一声吼出了自我;忧国忧民的范仲淹的笔端流出了自我;浔阳江头琵琶女的琴弦上回荡的亦是自我。

人,无须畏首畏尾,既使你开始“犹抱琵琶半遮面”,只要在最终的“千呼万唤”中你能走出来,便是好样的!那时你便能发现自己其实也是人中豪杰,领略到“善于表现的青春”会带着你到天姥山的仙人洞里去体验神奇;会带着你到景阳岗的青石上感受惊险:会让你体味“逝者如斯”的感慨,让你品味“才下眉头,却上心头”的忧愁;让你了解“对酒当歌,人生几何”的无奈,亦让你能触摸“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”的萧瑟。

所以你不必见了“鲁班”就躲藏,要知道“青出于蓝而胜于蓝”,在他门前卖弄几下大斧又何妨?既使不如他们精采也觉得青春无悔,因为你展示的是真实的自己!


鲁班作文(13)

每当你要出门时,见到天空乌云密布,那么你一定会带上一把伞;炎炎夏日,太阳像个火球炙烤着大地,这时在马路上行走的人们也会撑起各种各样美丽的太阳伞;摄影师为了拍摄不同效果的照片,会用伞遮光或美化背景……伞的用处可多着呢!

小朋友们,你知道伞是怎么来的`吗?听我来讲个故事,你就知道了。

在一个烈日炎炎的午后,鲁班看见一群小孩子用荷叶挡在头上,在街上玩耍。鲁班突发奇想:如果能有一样东西可以撑着挡雨、遮太阳那多好呀!于是,他便找来一些竹子和一块油布。他先用竹子扎好伞架,然后将油布固定在伞架上。他试了试,还真不错。于是,他兴高采烈地把刚做好的伞送给了他的妻子。他的妻子试了试,说:“好是好,如果不用时能收起来,那就更好了。”鲁班听了妻子的话,觉得很有道理。于是,他又开始琢磨如何能让这伞收起来。经过反复思考、试验,鲁班终于想出了好办法把伞收起来。他和妻子都非常高兴,他们一起制作了好多伞,送给了邻居。


鲁班作文(14)

今天,木工师傅们用的手工工具,如锯、钻、刨子、铲子、曲尺。划线用的墨斗,据传说都是鲁班发明的。而每一件工具的发明,都是鲁班在生产实践中,经过反复试验,不断创新出来的。

一次,鲁班去山上砍柴,当时还没有锯子,效率特别的底。上山的.时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的野草,却一下子将手划破了。鲁班感到非常奇怪,一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子的两边长着许多小细齿,这些小细齿特别锋利。原来他的手就是被这些小细齿划破的。

过了一会儿鲁班又看见一只蝗虫在吃一片叶子,它的牙齿上下摩擦,不一会儿就把一片大大的叶子吃光了。鲁班很好奇,把蝗虫抓了过来,扒开蝗虫的嘴,发现了它的牙齿也是像叶子上的小细齿一样,尖尖的。

这两件事对鲁班有很大的启发,他便用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上做实验,发现效果不错。但是用一会儿毛竹的小细齿就断了,于是他又想到了更加坚硬的铁器。他找到铁匠,请铁匠帮忙做带有小细齿的铁片,这样以后锯木材就容易多了。推陈出新是不是给我们带来很多的方便呢?

创新是一把钥匙,它能帮你打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水他帮你浇灌枯涸的心灵。因为创新我们的生活才会更加丰富多彩,因为创新我们的生活才能更幸福。


鲁班作文(15)

今天,木工师傅们用的手工工具,如锯、钻、刨子、铲子、曲尺。划线用的墨斗,据传说都是鲁班发明的。而每一件工具的发明,都是鲁班在生产实践中,经过反复试验,不断创新出来的。

一次,鲁班去山上砍柴,当时还没有锯子,效率特别的底。上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的野草,却一下子将手划破了。鲁班感到非常奇怪,一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子的两边长着许多小细齿,这些小细齿特别锋利。原来他的手就是被这些小细齿划破的。

过了一会儿鲁班又看见一只蝗虫在吃一片叶子,它的牙齿上下摩擦,不一会儿就把一片大大的叶子吃光了。鲁班很好奇,把蝗虫抓了过来,扒开蝗虫的嘴,发现了它的牙齿也是像叶子上的小细齿一样,尖尖的。

这两件事对鲁班有很大的启发,他便用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上做实验,发现效果不错。但是用一会儿毛竹的小细齿就断了,于是他又想到了更加坚硬的`铁器。他找到铁匠,请铁匠帮忙做带有小细齿的铁片,这样以后锯木材就容易多了。推陈出新是不是给我们带来很多的方便呢?

创新是一把钥匙,它能帮你打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水他帮你浇灌枯涸的心灵。因为创新我们的生活才会更加丰富多彩,因为创新我们的生活才能更幸福。


鲁班作文(16)

星期四的时候,我们来到了青少年宫。这座宏伟的建筑依然和以前一样,那样高大,那样雄伟,那样神圣不可侵犯。站在这里,我不禁感慨万千,从三年级开始,我们已经两次来到过这里,每一次来都代表着一个新的高度,代表着我们长大了!

跨上蜿蜒的`楼梯,顺着一层层阶梯,我们来到了鲁班小作坊。老师热情的迎接了我们,一进门,许多不知名的机器就步入眼帘。同学们很快找到了座位,有些同学按耐不住,动手玩起机器来。老师轻咳几声,开始向我们介绍起工具来,我认真的听着,原来摆在我面前的工具叫尖虎钳,而我们要做的就是收纳盒。

老师让我们锯4根15cm的木头和两根9厘米两根11厘米的木头,说着当众示范了一遍。我看了暗暗牢记,从桌子上挑选了一根木料。我在木头上测量起长度来,这时许多同学认真地在木头上标出长度,然后又小心翼翼地把量好长度的木头锯下来。别以为锯木条是一件很简单的事,其实啊,是看起来容易,做起来难!长度一定要量得准才行!标好长度后,我就把木条放在尖虎钳上,固定好后,拿起锯子,心惊胆战地把木头锯断。我锯了好长一段时间,终于把它给锯完了。接下来就是帮小圆柱钻小孔,我把圆柱在尖虎钳固定牢,拿起钉子,在圆柱中间,用榔头小心翼翼地敲下去,敲到钉子的三分之一,就可以了。

钻好小孔以后,接下来的任务就是钉钉子了。我把两根11厘米的木条交叉,然后把钉子钉上,在它的每个角上都钉上钉子,其它两根也是这样,做到这里任务就算完成了一半。

然后我把四根木头固定在十字架的每个角上,给它套上“衣服”再把另一个十字架按上去,一个轻巧、实用的收纳盒顺利地完成了!


鲁班作文(17)

鲁班年轻的时候,他决定要上山拜师学艺,于是他拜别了爹娘,骑上马直奔西方,他足足跑了30多天,跑去尽头时,前面没路了,只有一座高耸入云的大山,鲁班看山上的小道有千把条,也不知道走哪条,于是他看见一位老大娘,他说他要上山拜师,但就是不知走哪条,于是老大娘告诉了鲁班,鲁班谢过老大娘,又骑上马直奔山顶去了。

到了山顶,鲁班找到老师傅,可是老师傅要让鲁班回答他的问题,并全部答对才能让鲁班做徒弟,但鲁班一一答对,老师傅收了鲁班作为徒弟,老师傅先让鲁班把那些钝的工具用磨石磨尖,于是鲁班磨了七天七夜,他的肩膀酸了,手也磨满了血泡,后来,他把工具都磨的闪出了银色的光芒。老师傅又让鲁班用磨好的'斧头去砍一棵长了520xx年的参天大树,几个人都抱不住,于是鲁班抡起斧子砍了十二天,十二夜才把树砍倒,可是老师傅又让鲁班用刨子和斧子把树磨平,于是,鲁班又花了十二天十二夜把树磨平,老师傅又让鲁班用凿子和斧子把磨平的树干上打打两千四百个孔:有六百个方孔,六百个圆孔,六百个扁孔。于是鲁班又走到树干前,在树干上凿了一个孔一个孔的,只见一阵阵木屑乱飞,又足足干了十二天十二夜,两千四百个孔终于都弄好了,老师傅频频夸奖鲁班,把鲁班带到西屋,只见桌子上满是模型,老师傅让鲁班把一个屋的模型都拆三遍,装三遍,为了装模型,鲁班觉也没睡,饭也不吃,鲁班苦学了三年,于是老师傅为了考验他把模型再次打乱,鲁班一一的安装好了。

最后老师傅让鲁班搬下山,鲁班含着泪走了,后来鲁班为别人做了许多好事,还教了不少徒弟,留下了许多动人的故事,所以人们都称他为木工的祖师。


鲁班作文(18)

用25张报纸做一座桥,可是一件不可思议的事。但是这个周末,科学老师突然下了道“命令”:全班每四人小组就用25张报纸做一座桥,而且必须能够承受自己的体重。那么严格的要求怎么能完成的了,再说我们组的组员个个体重至少70斤,想要那弱不禁风的报纸承受我们巨大的身躯,希望实在渺茫!

不过,师命难违。星期六下午,我找来一大堆材料,开始制作纸桥。有爸爸的帮助,这次制作轻松了许多。我们经过仔细研究,打算做拱桥。首先,把其中十张报纸经过半小时加工,打造成两块瓦楞纸板,它可比普通的报纸强多了。接着将其中一块平铺于地面,另一块则做拱形和平放着的瓦楞纸连接,再把四乒乓球嵌入空隙,桥身的雏形大致完工。接下来,我们又将一根又高又粗圆柱大卸八块,插入瓦楞纸板。哈哈,总算完工了。没等爸爸再加上一些防范措施,我便迫不及待地踏上桥。“哗啦”,桥终究还是抵不住我的体重,瘫倒在地。幸亏只是桥底的.一根圆柱“夭折”,也算是不幸中的万幸。

修复桥墩的时候,有了上回的教训,我变的格外小心。将圆柱全部插入报纸之后,还仔仔细细的检查了一遍,并且不再莽撞行事了。真是“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。待鉴定已无危险后,我小心翼翼地踏上桥面,虽然还是有点摇摇晃晃,但是成功了。花了三小时多,换来的是幸福的果实。

今天的科学实践,使我更加心灵手巧,俨然是个“小鲁班”了!


鲁班作文(19)

我们先体验了十五锁,顾名思义,它就是用十五根木条拼成的。一开始,我们以为鲁班锁很简单,只要按照图纸拼就可以了,可是当我们拼到最后一根木条时,我突然打了个喷嚏,结果我的手一松,鲁班锁就“哗啦”地散架了。同学们都责怪我,说我不行,我自信地说:“我自己拿自己拼很麻烦的,只要你们帮我拿着,我们就一定能成功。”同学们半信半疑,帮我拿着锁。这一次我格外地小心,每一根木条都是轻轻地、慢慢地放上去的。俗话说得好,“功夫不负有心人”,终于,在我们大家的不懈努力下,我们完成了十五锁。我连跑带跳地来到老师跟前,拿到了下一个鲁班锁——九通。

九通比十五锁简单,因为九通只有九根木条,十五锁有十五根。这一次,我让同学们来体验一下。他们有的地方不会拼,于是我走上前去帮他们。没想到就在这时,我们小组中的一名成员又打了个喷嚏,他的手抖动了一下,整个锁都散架了。大家都说:“哎呀!怎么又散架了?”他觉得十分懊恼,我赶紧安慰那位同学,说:“不要紧,再来一次!”第二次,我们都小心谨慎,获得了成功。

这一次的体验课虽然没有拼到我梦寐以求的鲁班球但依然收获满满,同时,我们还领悟了一个道理:团结就是力量!