写足球比赛的作文（1）
合作作文800字写足球比赛(一)
学会合作才能更好的生存
生存是一门艺术，合作则是生存艺术的第一法则。照顾并且维护了别人，别人也会感恩并回报你一份善意，别人也会因你而温暖，你也会因别人而享受阳光。 在埃及流传着这样一个故事：一次，国王问大臣：“为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗呢？”聪明的大臣没有正面回答国王，而是做了一个实验。快到傍晚的时候，他他陪着国王来到两间屋子前，命人先将100只羊放入一间屋子，并在里面放上一些青草；又命人将100条狗放入另一间屋子里，并在屋子里放上许多肉饼。然后将门锁好走了。次日清晨他请国王观看这两间屋子。第一间屋子里的羊们安然睡着，那几捆青草早已被吃光了；当打开第二间屋子时，国王惊呆了，里面血腥扑鼻，许多狗已经奄奄一息，而那些肉却仍然完好的的躺在食槽里。国王迫不及待的问大臣为什么。大臣平静的说：“羊在利益面前，善于合作，而狗则勾心斗角，为利益相互残杀，可能这就是为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗的原因吧！”
温柔的羊似乎无论从哪方面看，都不如那些自视强大的狗，可是，正是这些温柔的羊，才能够享受到美好和谐的群居生活。
还有一个故事：一位外国教育学家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着几个穿线的彩球线的一段露出。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的的速度将球从瓶中提出。哨声响了，七个孩子一个接着一个，一次从瓶子中去除了自己的彩球，总共才用了3秒钟！在场的人情不自禁的鼓起掌来。这位外国学家连声说：“真了不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。
只有学会合作才能更好的生存。我们要时刻牢记这一点!
合作作文800字写足球比赛(二)
合作·双赢
如果紫藤萝和牵牛花选择了独自生长，那么它们只会终生匍匐于大地，无法汲取高处的阳光，开出最盛美的花朵；如果篱笆和枯树选择了独自站立，那么它只能默默无闻地渐渐朽去，无法在世上留下最深刻的印记；但若是它们选择了合作，一个献出生机，另一个献出身躯，那么将会成就一道靓丽的美景，取得双赢。
合作是以你我所长补你我所短，以你我之力足你我之需，是将双方的优势融合、扩大，将劣势弥合、缩小，以求取得力量最大化。双赢是指双方最终都得到了所追求的利益，这样才能使利益最大化。通过合作取得双赢，集中最大力量取得最大利益，这不正是追求效率的人所崇尚的工作方式吗？
秦末有一群人选择了用这种方法来打天下，他们中有“运筹帏幄，决胜千里之外”的子房，有“镇国家、抚百姓、给饷馈、不绝粮道”的萧何，有“攻必克，守必胜”的韩信还有富有领导才能的刘邦，这些单个无法与霸王项羽抗衡的人通过合作凝聚成了一支最终胜利的力量。称帝、封侯，那些人也获得各自的利益，可称为是“多赢”。
当今歌坛上的周杰伦与方文山的合作堪称经典。最初，舞台上、闪光灯下的那个人似乎总是周杰伦，但随着他歌曲的风靡，作词者方文山也渐渐出现在公众视线中，不断走红。如今人们将方文山视作周杰伦的“御用词人”，将周杰伦视作方文山的“金牌打手”，十分形象的体现出了他们之间密切的合作关系。正是他们的合作使其在华语乐坛上创造出了一个又一个高峰，共同收获了声名与利益。
中国改革开放后，许多企业为了扩大资金链，扩大生产而选择了对外融资，而与此同时不少国外资本为了投资也愿意大掏腰包，这种一拍即合的合作使大量企业腾飞，使国外财团也享受到了投资收益。试想一下若是少了这份合作，如今的国内甚至全世界的金融环境会有如此繁华与活力吗？又何谈“双赢”呢？
为了“双赢”才有合作，有了合作才有双赢。合作与双赢，相依相存，互为表里。“以合作求双赢”不仅仅是大自然延续传承的法则，也是人类社会发展前进的时代主题！
合作作文800字写足球比赛(三)
“合作”材料作文导写
【文题】 阅读下面文字，按要求作文。
富翁坐在炉火旁豪华的座椅上取暖，熊熊的火焰照亮了富翁肥胖的脸庞。渐渐地，富翁觉得身上发热，脸上发烧，炉火太旺了。富翁环顾四周，怎么4个佣人只来了3个？佣人告诉他，另外1个佣人向管家请假了。
富翁没吭声。吃午饭时，他头晕得怎么也站不起来。医生赶来，富翁高烧达39.4℃。医生说，这都是炉火温度过高造成的。
高烧引起的并发症非常严重。弥留之际，医生问富翁：“这么多佣人，为什么不让他们把座椅往后挪一挪，离炉火远一点？”富翁艰难地告诉医生：“不能怪他们，他们都是有分工的，今天分管把椅子往后挪的佣人请假没来。”
医生无奈地看着奄奄一息的富翁感慨万千——只有分工而没有合作的团体迟早是要瓦解的。
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题，不少于800字。不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。
【写作指导】
只要抓住材料中医生的感叹“只有分工而没有合作的团体迟早是要瓦解的”这句话，就找到了写作的钥匙。分工的目的是为了协作，只有协作才会实现分工的价值。如果单打独斗，各显神通，这个企业就是一盘散沙，没有任何战斗力。在审题立意时，对于分工的概念理解起来没有任何的难度，而何为“合作”则需要很好的理解，合作是互相配合做某事或共同完成某项任务。合作与团结在词义上是有区别的。在构思时，要想清楚，谁与谁合作，什么时候需要合作，为什么需要这样的合作，如果不合作会怎样，应该怎样合作，等等问题。这样写作的思路才顺畅，这样的文章才有深度。
【分等作文选评】
分工与合作能双赢
合作是一种必不可少的精神，合作也可以解释为团结，是一种力量。拥有合作精神的人更容易获得成功，使人与人之间越走越近。单纯的分工只会使人变得冷漠与退步，实现分工与合作才是双赢。
我想人们是可以做到分工与合作之间的双赢，经济的全球化很好的诠释了这一潜在的现象。随着工业革命的不断深入和19世纪末20世纪初英国世界市场的形成，全球化的经济逐渐成为一种不可阻挡的趋势。是什么使得世界紧密地联系在一起？是国际间的分工与合作使这一切发生变化。现在的任何一个国家都不可能脱离搞独立发展，那样只会使其在无形中瓦解。
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成功这个字眼的确很诱人，你想获得成功吗？想？那你就必须学会分工与合作。NBA是当今人们津津乐道的最爱节目之一。费城76人是其中一支球队。核心球员艾弗森是一流球员，出神入化的球技，多次获得个人MVP，但是他为什么没能带领他的球队闯入总决赛？一向狂傲的他从不参与训练，比赛完全是个人表演，亦不理会队员的愤怒。再看看在乔丹带领的公牛队，多少次的总决赛的大赢家的狂欢，这又是什么早就了公牛皇朝呢？是团队里每个人的分工与合作有着不可忽视的力量。
小学的时候曾经有一次野炊活动，大家怀着很兴奋的心情来到目的地。当大家放下各类东西后，才发现原来大部分不会煮饭，一阵苦笑，随后陷入了愁眉苦脸。最后班主任的“分工与合作”口号中开展了战斗，摆脱了先前的生涩在几阵忙碌之后，吃着还算难吃的饭菜，大家不约而同的哭了，由此可以看出分工与合作的重要。
人与人之间应该学会分工与合作，无论是经济的全球化、篮球比赛、野炊活动很清晰的诠释了其重要性，实现分工与合作的共赢，世界将变得越来越小，人与人之间越走越近，实现零距离接触。
点评：文章中心是符合题意的，但是写作的思路不够清晰，主体的内容一是国际间的合作，二是球队的合作，三是野炊时的合作。虽然三个内容都和中心有关，但是看不到它们是按什么线索串联在一起的。在分析的过程中，没有对合作的认识谈出些道理，如第二段，谈国际间的合作，国际间是怎样合作的呢？有没有例子，国际间的合作对世界产生了怎样的影响，这些是写作时需要重点解决的问题，把这些问题解决好了，文章就能写好了。得分：16＋15＋4=35
分工与合作
高三（3）班 钟裕娴
曾经有一个富翁，因他的四个佣人死板的分工而没有合作，最后使得他生命危在旦夕。因此说，无论干什么都要有条理、规范的分工与合作相互配合，结果才能是事半功倍。
无数条流淌的江河的融合形成汪洋的大海；无数颗闪烁的繁星的映衬形成绚丽的夜空！世间万物的分工与合作造就了大自然的色彩缤纷，同样，一个国家的建立、一个民族的兴旺，一场比赛的胜利也需要分工与合作才能马到功成！
三顾茅庐的刘备终于请来了聪明绝顶的诸葛亮与其合作。凭着孔明先生的神机妙算和刘备兵力的精锐勇敢，当十万支锐箭轻易到手，当空城计的顺利进行，就敢言这不是靠分工与合作的完美结合而成功的！是指导思想与积极实践相互结合而成功的！试问，假如没有孔明与刘备的条理分工和团结合作，他们的战争能屡战屡胜吗？他们的大名都彪炳千古吗？分工与合作成就了一个国家的霸业！
当野蛮人步伐的逼近，当卢沟桥狮子被唤醒，当中华民族将沦落时，终于，终于迎来了中共与国民党第二次合作的春天！于是他们仔细策划，分工合作，形成正面战场与敌后战场相互配合的抵抗，粉碎日本企图三个月攻陷中国的美梦！结果迎来了抗日战争的伟大胜利，向世界展现了中华民族的风采！无需置疑。
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是分工与合作保证了这次抗战的胜利，挽救了中华民族的命运！
世界乒乓球锦标赛已落下帷幕，中国女子乒乓球队连续第八次蝉联了团体冠军。可是，当她们带着微笑站在领奖台时，有没有人想过，她们的胜利靠的是什么？没错，是汗与泪，是血与痛！除了这些呢？还有，还有教练与她们的共同合作，还有她们在比赛中的分工合作，相互配合！无疑，是分工与合作让中国女子乒乓球队们赢得了世界人民的掌声与喝彩！
正确的分工与合
写足球比赛的作文（2）
太阳公公正准备回家了，天空金灿灿的，一群小同学来到了操场。
看！几位男孩把书包放在两旁，堆成了一个球门。一位留金发的小男孩，站在球门前，他应该是以为守门员。他警惕地注视着前方，他也许想抓住球，给对方一个下马威。仔细一看，这位守门员膝盖上绑着一块纱布，应该是踢足球时不小心磕破的。但是，小男孩脸上却没有显出一点疼痛的表情。
瞧！守门员身后是一位穿红衣服的男孩，他双手放在背后，严肃的表情让人认为他是一位候补的选手。他双眼紧盯着球场，仿佛是希望能快点上场，显显自己敏捷的身手。
看着这场景，连观众也紧张起来。两个坐在一起的男孩似乎是两兄弟。哥哥用手挽着弟弟，双手紧握着，显露出紧张的神情，比赛应该到了最激动人心的时刻。一只小狗躺在地上，或许是偷偷溜出来的。看他的样子似乎对足球不太感兴趣。
坐在后面的五个小孩，也看得津津有味。一个戴红花头饰的女孩和一个男孩，似乎害怕一不留神看漏了一些精彩的情节，就干脆站了起来。一个戴红帽的男孩伏着身子似乎一点也不紧张，也许他早就看定谁会胜出。对足球最感兴趣的可就要数高个子大叔了，他看的不亦乐乎，大叔的脸上还不时露出微笑。好像回忆起小时侯踢球的快乐。
这真是一场激烈的足球赛啊！
写足球比赛的作文（3）
就在昨天我经历了一件非常让人沮丧的事情。学校组织了本期的校园足球联赛，我和其他同学一共12人组成班级足球队，代表丙班也参加了这场残酷的淘汰赛。
对于这场比赛，赛前我们是很有信心的，我们觉得我们的实力应该比我们的对手甲班强。根据比赛规则这场比赛是单淘汰赛，就是谁输掉就不会再有机会参加以后的比赛了。听说中午有我们班的比赛，我们班的小球迷们都蜂拥而至地坐在了看台上，大声地呼喊着我们运动员的名字。听到同学们的加油呐喊声我又兴奋又紧张，一场大战就要开始了。
站在球门前并且带着一双厚厚的手套的是谁呢？没错，他就是我们队的守门员——罗风风。他双手紧紧地抓着自己的膝盖，身体处于半蹲状态，好像一根弹簧随时要扑出去一样。他的眼睛紧盯着场上那一颗向球门飞驰而来的足球，当球滚入我们的禁区时，他就毫不犹豫地向球扑过去，牢牢地把球抱进怀里。就这样，甲班的第一次进攻被化解了，看台上同学们放下了已经提到嗓子眼的心，全部都欢呼了起来。有人站起来大声呼喊，有人脱下衣服和红领巾在空中挥舞，还有的兴奋得沿着着球场飞奔。
可接下来的比赛给了我们重重一击。我们队打得糟透了，面对甲班的防守我们进攻毫无效果。时间一分分流逝，我们打得越来越急躁，动作越来越变形，漏洞越来越多，一颗、两颗、三颗……甲班连进八球，把我们打得毫无还手之力。原先还充满呼喊声的我们班的看台现在是鸦雀无声，只看见有的同学眼睛里泪光闪闪，有的同学用手捂住自己的眼睛不敢再看。最后的结果是0：8，我们丙班惨败被淘汰出局。当终场哨声响起时，我一下躺在了草坪上，泪水止不住地流下来了。每一个队员都在抽泣！看台上的同学们看着正在欢呼的甲班同学，默默地含泪离开了球场，没有一个人说话。
现在我冷静下来，静静思考：我们输掉比赛是必然的，因为我们付出得太少了。我们没有像甲班那样进行了大量的刻苦训练，场上也不像他们那样勇敢。从哪里摔倒的就从哪里爬起来，我们丙班足球队的全体队员都决心从现在开始卧薪尝胆，明年我们还会回来的！
写足球比赛的作文（4）
连绵的秋雨终于停歇了，难得今天是个艳阳高照的好天气。我们像是被放出笼子的小鸟，尽情地在灵芝坡的山野间撒着欢儿……
因为刚下过雨，路上的空气格外清新，不时会闻到一阵阵淡淡的花香。虽说：“一场秋雨一场寒。”可是，今天非但没有“寒”的感觉，反而像是依依不舍的夏天又回过头来刷了一把“存在感”，把我们一个个热的满头大汗。
下山之后，璞玉班在教室里下棋。老师把我们栋梁班的同学集合到了核桃园。“今天我来教大家踢足球！”听老师说到要踢足球，我们男生都兴奋不已，因为踢足球可是我们每个男生的最爱啊！
老师首先教我们学习了一些踢足球的脚法和规则，又教我们停球和扰乱对手视线的方法。通过学习和练习，我们对足球运动有了一些基本的认识。
“接下来我们进行一场比赛。规则是一个队员怀里抱三个球，从起点开始跑到对面的树旁，再跑回来，然后该队另一名队员接力。三局两胜，哪一队赢的多，哪一队就获胜。”老师宣布到。
第一局刚开场，我们队的第一个队员就以猎豹的速度冲了出去，到树旁一个“神龙摆尾”又跑了回来。第二位同学的速度也非常快，一眨眼的功夫，他便把球递到了我面前。求胜心切，我也不管三七二十一，迈开大步向前飞奔，可是一不小心一个球飞了出去。无奈，我又折返回去捡球，回头奋起追赶，但终因捡球耽误了时间，被对方领先一步赢得了第一局的比赛。
吸取了第一场的教训，在接下来的第二场和第三场比赛中，我在接到球后没有立即跑出去，而是先把球拿稳，再放开步子向前跑。最后我们反败为胜，一举赢得了后两场的比赛，取得了最终的胜利。
通过今天的趣味足球游戏，让我深刻理解了“欲速则不达”和“磨刀不误砍柴工”这两句话。一味只求速度快，一定会在过程中出差错，反而耽误了时间。而前期扎扎实实打好基础，看似慢人一步，却能迎头赶上后发制人。
写足球比赛的作文（5）
生活是个万花筒，它向我们展示了一个五彩缤纷的.世界，那里的一切的一切都让我着迷，读书、踢球、画画、集邮、种花……令我陶醉。其中。最让我着迷的便是踢球了。
小学4年级，由于我身体的体抗力差，经常生病。所以，我听取朋友的意见，去踢球。没想到，渐渐的，我着迷上了踢球。每天都会约上好朋友去踢一会儿球。到了现在，我着迷踢球已经到了不可自拔的程度。
一天，我们吃好晚饭，趁还有一些时间，就齐刷刷的来到足球场上踢球。过了一会儿，我数了一下人数，正好10个人。于是，我们便分成两队，对打。我和喵喵，翠花，蚊香，虾条一队。超超，剑哥，鲸鱼，小胖一队。我们两队各自分配好角色后，比赛开始了。由鲸鱼发球，我和喵喵冲上去，断他的球，没想到，他把球传给了。一得到球就立刻兴奋了，像脱弦的利箭一样飞速的带球奔跑着。喵喵追赶了上去，跑过喵喵，怕球被抢掉，就把球传给鲸鱼
我一个箭步冲上前去，抢了球便往前跑，喵喵在后面接应。我和喵喵两个人的有效配合，很快冲破了对方小胖、超超的防线。球滚到了剑哥前面的禁区内。喵喵一脚猛踢，球进了。我们欢呼着，蹦跳着。鲸鱼怕输，似乎发疯了，带着球飞快的奔跑着，和超超两人配合得很好，连过了我们翠花、虾条的防线。来到了蚊香的前面。他也一脚猛射，球进了，他却因重心不稳，重重的摔在了草地上。他连声喊着痛。我们队的人，则在一旁幸灾乐祸的哈哈大笑着。我们刚要发球，铃声可恨的响了起来，我们只好闷闷不乐的去教室。我们多么想继续踢下去，哪怕被老师批评。但最终还是理智克服了我们。
踢球锻炼了我的体能，提高了我的思维能力和团队合作能力。还让我的抵抗力提高了。我会永远记住你的大恩大德，我会让你一直让我着迷下去。
写足球比赛的作文（6）
今天是周末，我如约到学校参加我班和126班的足球赛。
126班的足球队可不是我们班的对手，打十场他们赢不了二、三场，可他们就是不服输，特别是他们的'队长姚天，自称是NBA姚明的弟弟，号称“小姚明”，个子高，鬼点子多。
一到球场，“小姚明”就说“我们今天踢球要与以前不一样，篮球和足球的规则一起用，那才又趣呢！”，哈哈，这精灵鬼，打不赢来这一套，我们才不怕呢。
说开始就开始，首先由他们发球，发了一个高吊球，球像箭一般飞向“小姚明”，只见他用手接住，用力一扔，一下就到了门前，另一名队员对着就是一脚，可被我“没收”了。我发一个高吊球传给郭伟，三传两传，到了我们队长脚下，只见他还没得球落地一个凌空射门，“嘭”的一声，进去了！耶，我们欢呼起来，后来我们势如攻竹，我们又进了一个球，2：0！
本以为胜利在握，谁知下半场风云突变，126班的足球队发起了潮水盘的进攻，他们利用新“规则”，射门用手扔，居然被他们神奇般的连进三球！随着裁判的一声哨响，比分定格在2：3。
这场球我们输了，但是这种踢法很有趣。其实生活中的许多事情也像这场足球赛，换个方法，换种思维，说不定有预想不到的快乐和收获哦！不信你试试。
我们约定下周再赛。
写足球比赛的作文（7）
· 今天，二(2)班和二（1）班在操场上进行了一场足球比赛。穿着蓝衣服的是二（1）班选手，穿着红衣服的是二（2）班选手。
· 比赛开始了，只见二（2）班的9号把球传给了10号，10号飞起一脚，一个“高射炮”把球踢进对方的球门。这时，场上比分是1：0，我们队领先。可二（1）班的'选手们也不甘落后，只见我们班的足球精英巴裔其看见对方站的太靠前了，于是，小眼珠一转，灵机一动，一脚吊射攻破了对方的大门，场上比分变成了2：0。只见我们班的拉拉队队长肖俊怡带领同学们一边吹着小喇叭，一边大声喊：“二（2）班加油！二（2）班真棒！”
· 过了一会儿，经过大家的齐心协力，我们班终于赢了。同学们热烈地欢呼着，跳跃着，欢呼声响遍了整个操场的上空，郁老师也开心地跟选手们拥抱着，大家沉浸在欢乐的海洋中。
··········· 鼓楼区察哈尔路小学
············· 二（2）班
············ 肖俊怡
写足球比赛的作文（8）
一天，耿老师走进教室说：“12月份，我们学校会举行足球联赛，想加入足球队的同学请起立。”顿时，有十几个同学从座位上站了起来。“好，你们明天早上七点，记得准时来学校训练!”耿老师叮嘱大家。
等呀等，终于迎来了足球联赛。准备了几周的队员们一个个信心满满，精神抖擞。星期一下午2：30，我们班去十中操场上观看了402班和404班的比赛。402班的队员们技术虽精湛，但最后却在始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。
星期二，是我们405班和407班的比赛。上半场，我们班的队员们齐心协力想要进球，可是407班一个身材高大的队员在储殷浩马上要进球时，呼地一下冲过来，挡住了他，比分0：2，407班取得了胜利。下半场，我们班的队员们都努力阻拦407班的队员们进球，没想到407班的队员冲出层层包围，足球直奔我们班的球网。尽管我们班的守门员胡浩明纵身扑球，可球还是进了。比分0：4，我们班输了。同学们垂头丧气地回到了教室，耿老师安慰大家：“没关系，队员们都尽力了，以后继续加油。”
星期，队员们吸取了前一天的教训，准备重整旗鼓再战今天是我们班和406班的比赛。这一次，我相信我们班不会再失手了。上半场，储殷浩带球突破层层防守，进了一球，比分1：2，406班暂时领先。下半场，陈培然同学以百米冲刺的速度冲向406班的球网，铆足了劲一踢。406班的守门员还没有回过神来，足球已经落入球网。比赛结束后我们回到班级，耿老师对同学们说：“队员们都很努力，大家都有奋勇拼搏、一心想为班级争光的精神”
虽然最后我们班以一分之差输给了对手，获得了团体二等奖，但我知道：友谊第一，比赛第二。
写足球比赛的作文（9）
星期五，我们学校全体年级学生到翔宇体育馆看足球赛。
下午，我们早早地来到学校，校长发出命令，我们排着整齐的队伍，兴致勃勃地出发了。走在最前面的一位同学举着白色的队旗，上面写着：宝应泰山小学。站在大桥上远远望去，队伍好像一条腾飞的长龙。到了体育场，看台上已经是人山人海，座位已经空无虚席。这时，其他学校的学生也大批大批地走了进来，连操场周围也坐满了人。等了几十分钟,来了一辆大巴车，瞧，这是日本的厚木队。只见他们和中国人差不多，乌黑的头发，高高的被鼻子，就是个子有点矮。这时，一支蓝色的队伍走来了，是我们宝应足球队，他们一个个神采奕奕、斗志昂扬。
运动员们热身一会儿，比赛开始，中国队VS日本队。中国占有很大优势。不到一会儿，一个中国队的球员接到球后，像飞箭一样直奔球门，“加油加油”同学们使劲地喊着，一脚高射，“进了进了”!同学高喊。刚开场几分钟就进了个“单刀球”。操场上响起了热烈的掌声。上半场，中国队的好机会还有很多，但都给日本队救了回来，看来还真不能小看日本有“小矮子”。
15分钟休息过后，下半场开始，中国队和日本队换了球门。日本队突然变改了战术，以防变攻，好几次球在中国球门的栋梁上飞过。“好险啊!”同学们都为我们球队捏了一把汗。忽然，日本队的一个小球员失误，球传给了中国队员，中国队没有浪费这一次好机会，以闪电般的速度来到了前场，这时，一位日本小将追了上来，可是来不及了球已经进了，同学们欢呼雀跃，欢呼声响彻整个体育场上空。
2：0，中国队队员团结一心，终于取得了最后的胜利。比赛结束了，我却还沉浸在兴奋之中，久久不愿离去。啊!这真是一场精彩的足球赛。
写足球比赛的作文（10）
唉”一声叹气声从操场上传来，走近一看人山人海，加油生此次比伏，原来是一场足球比赛，体的正激烈呢!想知道事情的全过程?还得从头说起。
12月月底，在学校大操场举行了(1)班PK(4)班的足球赛，两个班都是幸运的，都是抽签直上强，但这一场比赛将会淘汰能力不足的队，随后赢得队上到半决赛。
一上场双方和观众打招呼，并友好的握手，但我的心里已经可以感受到比赛时的状态了。
比赛开始，双方猜拳决定哪队发球，那队都想赢，但总只有一方是赢家。我们队的队员赢得了“猜拳比赛”的“冠军”。
激烈的比赛开始了，首先发球，我方队员一个主炮冲上去踢了一脚，球像一条火龙一样冲了上去，对方的队员像高压水炮一样一个箭步踏上去接球，他接到球了!
我急得不知如何是好，此时此刻，球场上出现了一个渺小的身影，啊!他就是我们班的周轩锐同学，他飞跑上去，在哪一秒钟的瞬间，把球抢来。他在证明虽然我身材渺小，但我的“用武之地”可不少。
我心里的一块大石头，终于落了下来。周轩瑞同学把球传给了我们班的“迅风小子”单伟哲同学，单伟哲同学带球冲到了门前，给球重重的一脚，这一火焰射球给全场人的是一个惊喜，为什么呢?因为，对方的守门员没有接到，所以扑了个空，球就进了!
球场上的队员们也小小的YES了一声，但这YES只能持续一秒钟。经过激烈的角逐，是2比2，加上点球加赛，是对方3我方2，输给了对方。
我们输了，但所有人的心都是沸腾的!