观猴山的作文（1）

有一天，天气晴朗，老师带着全班同学去动物园里观看一些小动物。

我们走进动物园，一眼就看见了猴山，哇！多么可爱的小猴子呀！同学高兴地看了起来。

山顶上的猴妈妈一边吃着桃子一边望着翻滚的云海，猴宝宝见妈妈吃得那么开心，连忙跑到妈妈身边，说：“妈妈，我饿了。”还有一只小猴子看着同学们，好像在骄傲地说：“这些同学不是来看我的吗？”

山腰上有三只猴子在玩耍，有一只拿着桃子在玩，另一只小猴在玩倒挂金钩，还有一只猴子把一块巨石当成了一匹马了，好像在说：“我会骑马，你们会不会呀？”

山脚下有一只小猴子在跟妈妈说悄悄话呢。另外一只猴子把香蕉皮放在头上，在玩鬼脸呢！还有一只小猴子在说话呢：“咦，这里怎么会有这么多人呀？”

老师对同学们说：“别看了，我们还有许多的小动物没有看呢。”同学们听了，只好依依不舍地离开了猴山！

观猴山的作文（2）

猴山作文300字(一)

猴山

今天的天气很好，万里无云，老师带我们去美丽的动物园游玩。 动物园里的动物可多了，有珍贵的大熊猫，有凶猛的大老虎，可爱的小鸟等等，但是大家提议要先去猴山看猴子。于是我们排着整齐的队伍来到猴山，只见一坐高高的小山立在中间，中间有一道深深的沟，外面围着一圈水泥墙，水泥墙外侧只有一米多高，我们围在四周，可以很清楚地看到猴山的每一只猴子。你看！那边有一只猴王正“鹤立鸡群”的坐在猴王宝座上——一块突出来的最高的石头上，它一边自豪地看着自己家族的成员们，一边津津有味的吃苹果；那边的小树上有一只调皮的小猴子倒挂枝头，悬挂空中悠然自得的荡秋千；还有一只猴子用鼻子顶住一枝香蕉一上一下的玩杂技，样子十分可爱......看得我们又是说，又是笑，舍不得走开。

猴山的猴子真可爱，我还会再来看它们的!

猴山作文300字(二)

观猴山

今天，风和日丽。

阳光明媚，蓝蓝的天

空上飘着几朵雪白

的云朵，学校组织我

们去动物公园玩。

一进动物园，眼

前一片翠绿，小树在微风的吹动下轻轻地摇摆，好像在想我们招手，盛开的鲜花向我们展开了灿烂的笑容，快乐的小鸟唧唧喳喳地在前面带路。不一会，我们看见了一个大水池，但是里面没有水，却有一座假山，那就是猴子的家——猴山，上面有一大群小猴子，它们在假山上蹦蹦跳跳的，有的在做鬼脸，有的做迷藏。你瞧！还有一只小猴子在树枝上荡秋千，你们看它们玩得多高兴呀！

最后，要走了，我们依依不舍地跟它们说：“再见了，小猴子！”

湛江市第十二小学 二＜四＞班 赵梓皓

猴山作文300字(三)

看猴山

星期天，天气晴朗，蓝蓝的天上飘着几朵白云。老师带领同学们去游动物园，大家都非常兴奋。

来到猴山，这里的猴子可多啦！你看，有只猴子正坐在假山顶上旁若无人地吃着苹果，那应该是猴王；有只小猴子像狮子一样翘着尾巴正警惕地观察着游客，那应该是猴群里的哨兵；有只小猴子把吃剩下的香蕉皮顶在头上正冲我们做鬼脸；还有只小猴一边挠着头，一边眼巴巴地看着我们，好像在想：“今天来了这么多小朋友，怎么也没人给我扔点好吃的呢？”

最有趣的是，在假山背后，一只猴妈妈正在给猴宝宝梳理毛发，猴宝宝正眯着眼、听话地躺在猴妈妈怀抱里。

还有许多猴子在假山上、树丛里跳上跳下、蹦来蹦去，它们玩得可高兴了！

同学们今天玩得可真开心！

猴山作文300字(四)

游猴山

今天，阳光明媚，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，天气格外好。202班的小朋友跟着老师一起到动物园里看猴子。

大家迫不及待地来到猴山前，眼球就被假山上一群活蹦乱跳的猴子给吸引住了。心型的脸蛋上一双机灵的眼睛正骨碌碌转个不停，像是在打什么“坏主意”，扁鼻子、宽嘴巴、棕黄色的毛、细长的尾巴、红红的屁股，好可爱啊！

你瞧！有的猴子吃苹果，有的东张西望，还有的抓耳挠腮，还有母猴在给猴宝宝抓痒捉虱子，最可笑的是一只猴子把吃剩的香蕉皮戴在头上，一只脚抬起来，看它得意洋洋地样子像是在说：“我厉害吧，会金鸡独立呢！”那样子滑稽极了，逗得大家捧腹大笑。

看着活泼可爱的猴子，同学们开心极了。笑声、掌声久久地回荡在动物园里。

猴山作文300字(五)

《观猴山》星期五的上午，学校组织了一次春游。 　老师带着同学们来到动物园看猴子。那假山后面有两只猴子，是一只母猴在给小猴子捉虱子，你看，那只小猴子多么享受啊！还有一只猴子倒挂在树枝上，恐怕刚学了《猴子捞月》这篇课文吧，好像也想学一学似地！哈哈！你看那只没吃相的猴子，它一手抓着假山的一个尖角，另一只手拿着桃子正啃着呢！怎么样，它一边吃一边玩儿的基本功扎实吧？山顶上的那只猴子，更是自作聪明！它以为坐在最上面就谁也吃不到它手上的桃子了，可是，他没有发现，已经有一只猴子跑上来想吃几口呢！大家都在为它着急。还有一只猴子在假山最突出的那一块上，吱吱乱叫，好像在说：“别小看我！我可是猴王呦！”在它的旁边，有一只小猴子，它正把假山的一个坡当成滑滑梯，玩得不亦乐乎！难道它不觉得屁股痛吗？在它的下面，是一只调皮的猴子，他拿着香蕉皮当帽子，逗得大家笑得前仰后合！只是那只猴子本来已经完成任务了，可还是在哪里手舞足蹈，真是乐此不疲！发现没有，在山窝里也有一只猴子，它望着我们，用手挠着头，好像在想：哪来的这么多猴子呀？怎么长得和我们不一样？ 　同学们看得津津有味，还不停的指手画脚，评头论足，猴山上的猴子们吱吱叫，猴山外的同学们叽叽喳喳也讲个不停，真是热闹非凡，连老师说出发了都没听见，不过，最后还是依依不舍的离开了可爱的猴子们！ 　再见，猴哥儿，明年还在这儿会和哦！

猴山作文300字(六)

【第一单元习作要求】

仔细看图《游猴山》，写几句话。语句通顺，内容连贯。

【优秀习作】

看猴子

一天，阳光明媚，老师带领同学们去动物园游玩。

同学们一进门就看见了猴山。猴山上的猴子真可爱！猴王坐在山顶上，一边津津有味地吃苹果，一边悠闲地望着蓝天中的朵朵白云。猴王下面有一只小猴子，他挥动双手，好像在欢迎大家呢！还有一只小猴子抓着头，好奇地想：“今天怎么有这么多人来看我呢？”

后山就更热闹了！有的猴子头上顶着香蕉冲游客们扮鬼脸，有的猴子一手扶着山石，一手拿着苹果，像是在表演杂技，它得到了游客们的阵阵喝彩。一只小猴子倒挂在树枝上荡秋千，山脚下有一只大猴子在给小猴子抓痒。

同学们一边看一边哈哈大笑，把笑声洒遍动物园的每一个角落。

【简评】抓住小猴子 “顶香蕉、扮鬼脸、打招呼、吃苹果、抓痒痒” 的动作，以及“好奇、悠闲、得意”的不同神态，使活泼有趣的猴子展现在我们眼前。

猴山作文300字(七)

猴山

我的家乡在韩城，韩城有许多山，但是我最喜欢猴山，因为我属猴。

春天到了，山上全是小野花，红的、黄的、紫的各种颜色，它们好像在比美似的，争着让我看见，真是美不胜收；小河融化了，她唱着欢快的歌曲叫醒了山上正在沉睡着的大树爷爷；小鸟在枝头边唱着歌边梳理着羽毛；小松鼠、小兔子等小动物们都从洞里面探出了脑袋，窝了一个冬天，它们终于可以出来呼吸新鲜自由的空气了；山下农民伯伯为了今年的好收成也开始忙碌起来，大家各忙各的，真是一派欣欣向荣的景象呀！

转眼间，秋姑娘穿着金色的衣裙，迈着轻盈的脚步悄悄的来到了山间，她用自己的画笔在每个枝头上都画满了果实；又在地上画上了一层软软的红色枫叶地毯和金黄色的杏叶地毯，顿时山变成了金色和红色的。

我爱猴山，更爱大自然。

猴山作文300字(八)

《游猴山》听后感

奉化市班溪小学 王 娜

本次听了杨雨老师的课，让我感受颇多，也学到了很多。低段的习作教学，对我们来说是非常难的，但是从杨老师的教学中，我感觉到低段习作教学也非常简单的。在教学中，杨老师始终关注了孩子们，让孩子们自己去探索语言文字的奥秘，教师纯粹是一位引领者，这一点值得我学习再学习。以下就是我听后的一些感想：

1、教学导入简洁明了。杨老师没有花哨的图片和音乐，而是出示课文主题图，直奔主题，让学生更加明确了本节课要上的内容。

2、教学过程循序渐进。在教学中，杨老师出示猴子的图片，让学生说说你看到了什么？然后引导学生把看到的事物说完整。第二步是出示一只猴子的画面，让学生说说看到了什么？以这样的方法来引导学生学会观察猴子的特征，从而写清楚是哪一只猴子。通过一只只的描述，让学生把句子写完整，从而把一段话写详细。

3、作文评价新颖巧妙。作文评价对老师来说也是一个难题，平时我们的做法只是在学生的作文上写一段评语。但是杨老师的课上把这个评价的权利还给了学生，利用红星来给学生评分，这一点非常好，值得我们学习。

猴山作文300字(九)

猴山作文300字(十)

观猴山的作文（3）

星期天，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，老是带领小朋友们去动物园看猴子。

小猴子的样子真有趣啊!有的猴子一手抓着假山，一手捧着一个苹果，大口大口地吃着，还不时地朝着人们挤眉弄眼，逗得人们哈哈大笑;有的躲在假山下想问题：怎么今天来看我们的人那么多呢?有的猴子头上挂着一块香蕉皮，手舞足蹈的;有的猴子倒挂在树枝上眯着眼睛笑着，好像在说：“怎么样，我帅吧?”

小朋友们看了这些可爱的猴子以后心满意足地回家了。

观猴山的作文（4）

· 今天，晴空万里蓝天上飘着朵朵白云，老师带着同学们去动物园去看猴子。

· 一到动物园，同学们迫不及待地来到猴山。有个同学从书包里拿出一只香蕉“啪”地一声扔了过去。

只见那只猴子眼疾手快接住香蕉，拨开香蕉皮大口大口地吃了起来，还调皮地把香蕉皮扔在另外一只猴

子头上。

· 另外，两只猴子抓耳挠腮，眼睛盯着观众，心理想：还有没有吃的呢？正在这时，有人扔了两只苹果

猴子们争先恐后地去抢苹果。抢到的猴子，高兴得手舞足蹈，津津有味地吃着苹果。没有抢到的猴子气呼

呼地，馋得口水直流。

· 一只无聊的猴子倒挂金钩荡起秋千来。假山后面，一只母猴子在给小猴子挠痒痒。

天渐渐地暗了下来，同学们依依不舍地离开了动物园。

观猴山的作文（5）

星期天，秋高气爽，蓝天上飘着朵朵白云。老师带领小朋友们去动物园观看猴子。

小猴子的样子可真有趣！有的猴子用尾巴吊住树枝倒挂着，来个倒挂金钩。有的猴子左手紧紧地抓住假山，右手捧着大苹果，好像在说：小朋友们，你们看我多厉害啊０有的猴子光着脚，一边在玩香蕉，一边咧开着大嘴巴，得意洋洋地笑着。还有的猴子在假山的最上面，一边吃着美食，一边看着小朋友在围墙边玩耍。

小朋友们看了，都哈哈大笑起来。

观猴山的作文（6）

星期五的上午，学校组织了一次春游。

老师带着同学们来到动物园看猴子。那 假山后面有两只猴子，是一只母猴在给小猴子 捉虱子，你看，那只小猴子多么享受啊！还有 一只猴子倒挂在树枝上，恐怕刚学了《猴子捞 月》这篇课文吧，好像也想学一学似地！哈哈 ！你看那只没吃相的猴子，它一手抓着假山的 一个尖角，另一只手拿着桃子正啃着呢！怎么 样，它一边吃一边玩儿的.基本功扎实吧？山顶 上的那只猴子，更是自作聪明！它以为坐在最 上面就谁也吃不到它手上的桃子了，可是，他 没有发现，已经有一只猴子跑上来想吃几口呢 ！大家都在为它着急。还有一只猴子在假山最 突出的那一块上，吱吱乱叫，好像在说：“别 小看我！我可是猴王呦！”在它的旁边，有一 只小猴子，它正把假山的一个坡当成滑滑梯， 玩得不亦乐乎！难道它不觉得屁股痛吗？在它 的下面，是一只调皮的猴子，他拿着香蕉皮当 帽子，逗得大家笑得前仰后合！只是那只猴子 本来已经完成任务了，可还是在哪里手舞足蹈 ，真是乐此不疲！发现没有，在山窝里也有一 只猴子，它望着我们，用手挠着头，好像在想 ：哪来的这么多猴子呀？怎么长得和我们不一 样？

同学们看得津津有味，还不停的指手画 脚，评头论足，猴山上的猴子们吱吱叫，猴山 外的同学们叽叽喳喳也讲个不停，真是热闹非 凡，连老师说出发了都没听见，不过，最后还 是依依不舍的离开了可爱的猴子们！

再见，猴哥儿，明年还在这儿会和哦！

观猴山的作文（7）

在一个阳光明媚的周未末，老师带着同学们一起去动物园观猴山。

同学们带上干粮和捕捉昆虫的网，兴高采烈地出发了。道路两旁的嫩绿的小树朝他们点头，盛开的鲜花朝他们微笑，欢快的小鸟叽叽喳喳地在前面带路。一路上，同学们有说有笑。

不知不觉到了公园，大家在老师的带领下，来到了猴山。哇！

这里的猴子可真多呀！

猴子们有的在玩捉迷藏，有的在吃桃子，还有的`在互相帮着捉虱子呢。忽然，一个同学把一根香蕉扔进猴山，抢到香蕉的猴子剥开香蕉皮，大口大口地吃了起来，吃完香蕉，又把香蕉皮带在头上，朝着扔香蕉的同学跑起了“谢谢舞”，那同学也乐得手舞足蹈的。

接着，同学们在老师的带领下还看了威风凛凛的大狮子，凶猛威武的老虎，活泼可爱的小兔子，还有甩着长长鼻子的大象。参观完动物园后，老师让大家自由活动。同学们有的在吃带来的干粮，有的在喝水，还有的在捉昆虫。

同学们一直玩到太阳公公快下山时,才恋恋不舍地回去了。