小猫作文评语（1）
小猫
我们家有一只小猫叫莉莉，她有一身雪白的毛，软软的肉垫，两个水汪汪的大眼睛，可爱极了，她还很贪吃，还很爱睡觉，接下来我就描述一下它吧!
一天中午，我饿极了，我去翻冰箱，我眼睛一亮，是五花肉。我拿了出来，放到桌子上，我坐下来，哈哈!我要开始享用了!喵，喵喵。不知不觉莉莉来到了我的身边，它好像在说：“主人，给我吃，给我吃。”我无奈的给它了一小块，它欢快的吃着，我拿起了肉，要一口咬下去时，喵喵，我吼叫道：不能给你吃了，你在吃我午饭就没了。啊，我终于可以享用了!!突然一股疼痛感从腿上传来，喵喵，原来莉莉在挠我的腿，只看鲜血流出，啊!我手一松肉掉了，莉莉看见肉掉了，叼起就走，不一会她又来了，我说道：喂，没了。他好像听懂了我的意思白了我一眼就走，哼，可恶的小猫!
我和我的小猫莉莉是多么让人哭笑不得啊!!!
教师评语：这篇文章是描写小猫的，通过你的描写老师仿佛看到一只可爱的小猫正在贪婪的吃肉。但是老师还要提醒你，在以后写文章要注意语句通顺，写完后再读一读就能发现。
小猫
我家有只小猫，它全身雪白，我们叫它“小白”，小白有两个月大，所以特淘气，我们全家人都爱它。
最让我记忆犹新的，是小白做的一件“傻”事。一天傍晚，我闲着没事，就找出了我的玩具小手电，小手电射出的光是个小红点儿。我正无聊的到处射，小白突然跑了过来，就猛追小红点儿。好奇怪，小红点儿怎么跑得那样快?小白一定迷惑不解地想。突然，小红点儿不动了，小白飞快地跑过去，恐怕他再跑掉。小白以为是美食，就毫不犹豫地用爪子去抓，咦!没抓住!红点儿倒在爪子上，小白就用牙咬自己的爪子。
这时，我终于忍不住笑了。事后，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们也觉得很有趣，特别是不喜欢小猫的妈妈。我想：小白是那样的“傻”，但又是那样的活泼可爱，难怪能使不喜欢的人也喜欢呢?
教师评语：这是一篇描写小猫的文章，文章开篇点题“我们全家人都爱它”。文章字里行间流露着我对小猫的喜，文章详细的描写了小猫的可爱。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
小猫
今天早上，我们楼上的小张阿姨突然尖叫了一声，把我们吓了一跳。原来，她在清理厨房的时候，在一只旧砂锅里发现了四只刚生下不久的小猫。妈妈说一定是那只黑色的野猫生的，怪不得这些天它老往我们楼里跑。小张阿姨怕猫，她连锅带猫一起扔到了巷口的垃圾箱边。
这四只小猫真可爱啊!两只是花猫，一只是黄猫，只有一只像它的妈妈，是黑猫。它们圆圆的脑袋上，都竖着一对小尖耳朵，眼睛闪闪发光，机灵极了。有一个小姐姐倒了一小盘牛奶放在小猫们的面前，小猫们把小舌头伸进牛奶里一卷一卷，不一会儿，一小盘牛奶已所剩无几。
吃饱了的小猫，对着我们“喵喵”叫。可是，猫妈妈在哪里呢?吃中午饭的时候，我被妈妈拖回了家，等吃好饭再去看它们，只剩下一只空砂锅在墙角了。也许是猫妈妈把它的孩子们也拖回去吃中午饭了。
教师评语：本文通过日记的形式描写了小张阿姨家猫妈妈生小猫的趣事，语言平淡流畅，感情真挚细腻，通过自己联想到猫妈妈把小猫叫回家吃饭，让读者也心生爱意，不禁联想到猫妈妈的可爱至极，通过对小猫动作神态的描写表达了自己对小猫的喜爱。唯一不足的是语言太过平淡，需要好好改进，希望加强语言方面的练习。
小猫作文评语（2）
描写小猫的作文篇一我养了一只小猫。它是我的好朋友呢!
它的名字叫“小美”，只见它的头上长着两只尖尖的耳朵，就像两个小三角形。两只眼睛又圆又亮，像两颗玻璃珠子。一个肉色的鼻子小小的，它的嘴巴就像兔子的嘴巴一样，两边还长着六根白色的胡须呢!它身穿一件黄白相间的衣裳。四条腿短短的，脚掌上不但有肉垫还有锋利的爪子。还有一条长长的尾巴。
它高兴的时候，总是喜欢在屋里跑来跑去，有时还会在你面前伸长脖子叫几声呢!有时又会在你的脚边擦来擦去的撒欢呢!它不高兴的时候，就躲在床下一声不响，无论你怎么呼唤，它都不出来。
小猫不但喜欢吃鱼，还喜欢吃老鼠和猫粮呢!
我真喜欢这只可爱的小猫呢!
【简单评语】“我养了一只小猫。它是我的好朋友呢!”开篇点题，引起下文。“我真喜欢这只可爱的小猫呢!”直抒胸臆，卒章显志。“它的名字叫’小美‘，只见它的头上长着两只尖尖的耳朵，就像两个小三角形。两只眼睛又圆又亮，像两颗玻璃珠子。”比喻贴切，形象生动。
描写小猫的作文篇二我家有一只活泼可爱的小猫，它的名字叫咪咪。它是我最好的朋友了。
咪咪的长相很有趣，不光嘴的旁边长有长长的胡子，连眼睛上都长有和胡子一样的毛。咪咪的尾巴很长，象一条绳子。咪咪长着一身白色的毛，(胖胖的)活像一个大圆(毛)球。
咪咪很淘气，有一次，它爬上了洗衣机，在洗衣机上玩完了，想下去，往下一看“呀，好高呀!怎么下去?”它就在洗衣机上“喵喵”叫，好象在说：“小主人求求你了，把我抱下来好不好?”我可怜它，把它抱了下来。过了一会儿，它就活跃起来了，好像刚才什么事情都没有发生一样，还是来来去去上窜下窜，还往洗衣机上爬呢。
睡觉了，咪咪怕，就往我被子里钻，小脑袋露出来，观察周围的动静。有时，它跑到我肚皮上，一蹦一跳的，好像把我肚子当成蹦蹦床了;有时，它和我的手指过不去，捉住我手又抓又咬;有时，我拿手轻轻地打它两下，它可不是好惹的，小心咪咪在你的手上画上几笔红色的“柳条”。
咪咪不爱洗澡，一看见洗脸盆就往回跑，跑的速度可以赛过了兔子，你要费很大劲儿才可以给它拿出来。
这就是我家的小猫——咪咪。它是我最好的朋友。
【简单评语】这篇状物的记叙文字里行间流露出对小猫的喜爱。本文语言亲切活泼，比喻恰当，无论是小猫有趣的长相，还是淘气的动作，都让读者有一种想抱一抱、亲一亲的欲望。
描写小猫的作文篇三我家养了两只小猫，我就介绍其中的一只吧!
它的名字叫咪咪，咪咪长着水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，三角的嘴巴上有八根胡须，一边四根
头是椭圆的，像颗橄榄球。耳朵也是三角的，两只手细细的。后脚强健有力，可以跳它体长三倍那么高呢!整个身体黑白相间，这样白的显得更白，黑的显得更黑了。
咪咪很喜欢装可爱。每当我放学回家的时候，它总是用闪电般的速度飞奔而来;用身子蹭你的腿，用爪子拍拍你的脚，还会丰富多腔地叫换，长短不同，粗细各异，变化多端，似乎在说：“主人给我点吃的吧!”我立刻把猫粮拿来，倒进小咪专用碗，它便有滋有味地吃起来。
我家的咪咪很特别，大多猫咪都是“捕鼠高手”，可它却是“抓虫能手”。每当它听到一个嗡嗡的声音时，它的耳朵就转到那个方向，眼睛锁定目标，鼻息凝视，等待目标飞到地上那一刻，往前一扑，就扑到了，对着目标喵喵叫着，好像在说：“呵呵，你个烦人的虫子，总算让我抓到你了!”然后便吃了起来。
这就是我家的咪咪，当然，还有好多事情没有一一列举，我特喜欢它了，现在我和它成了好朋友，每天早上上学前，它总是会给我打招呼，似乎在说：“主人，今天要好好听课哦!”
【简单评语】这篇状物的文章小作者先详细描写了小猫的外形，然后写小猫“喜欢装可爱”的特点，最后写小猫是“抓虫能手”。文章用拟人化的手法来写，可以看出小作者对小猫的喜爱之情。文章语言若能精练些会更好。
小猫作文评语（3）
描写小猫的作文篇一我们家有一只小猫叫莉莉，她有一身雪白的毛，软软的肉垫，两个水汪汪的大眼睛，可爱极了，她还很贪吃，还很爱睡觉，接下来我就描述一下它吧!
一天中午，我饿极了，我去翻冰箱，我眼睛一亮，是五花肉。我拿了出来，放到桌子上，我坐下来，哈哈!我要开始享用了!喵，喵喵。不知不觉莉莉来到了我的身边，它好像在说：“主人，给我吃，给我吃。”我无奈的给它了一小块，它欢快的吃着，我拿起了肉，要一口咬下去时，喵喵，我吼叫道：不能给你吃了，你在吃我午饭就没了。啊，我终于可以享用了!!突然一股疼痛感从腿上传来，喵喵，原来莉莉在挠我的腿，只看鲜血流出，啊!我手一松肉掉了，莉莉看见肉掉了，叼起就走，不一会她又来了，我说道：喂，没了。他好像听懂了我的意思白了我一眼就走，哼，可恶的小猫!
我和我的小猫莉莉是多么让人哭笑不得啊!!!
教师评语：这篇文章是描写小猫的，通过你的描写老师仿佛看到一只可爱的小猫正在贪婪的吃肉。但是老师还要提醒你，在以后写文章要注意语句通顺，写完后再读一读就能发现。
描写小猫的作文篇二我家有只小猫，它全身雪白，我们叫它“小白”，小白有两个月大，所以特淘气，我们全家人都爱它。
最让我记忆犹新的，是小白做的一件“傻”事。一天傍晚，我闲着没事，就找出了我的玩具小手电，小手电射出的光是个小红点儿。我正无聊的到处射，小白突然跑了过来，就猛追小红点儿。好奇怪，小红点儿怎么跑得那样快?小白一定迷惑不解地想。突然，小红点儿不动了，小白飞快地跑过去，恐怕他再跑掉。小白以为是美食，就毫不犹豫地用爪子去抓，咦!没抓住!红点儿倒在爪子上，小白就用牙咬自己的爪子。
这时，我终于忍不住笑了。事后，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们也觉得很有趣，特别是不喜欢小猫的妈妈。我想：小白是那样的“傻”，但又是那样的活泼可爱，难怪能使不喜欢的人也喜欢呢?
教师评语：这是一篇描写小猫的文章，文章开篇点题“我们全家人都爱它”。文章字里行间流露着我对小猫的喜，文章详细的描写了小猫的可爱。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
描写小猫的作文篇三7月27日
今天早上，我们楼上的小张阿姨突然尖叫了一声，把我们吓了一跳。原来，她在清理厨房的时候，在一只旧砂锅里发现了四只刚生下不久的小猫。妈妈说一定是那只黑色的野猫生的，怪不得这些天它老往我们楼里跑。小张阿姨怕猫，她连锅带猫一起扔到了巷口的垃圾箱边。
这四只小猫真可爱啊!两只是花猫，一只是黄猫，只有一只像它的妈妈，是黑猫。它们圆圆的脑袋上，都竖着一对小尖耳朵，眼睛闪闪发光，机灵极了。有一个小姐姐倒了一小盘牛奶放在小猫们的面前，小猫们把小舌头伸进牛奶里一卷一卷，不一会儿，一小盘牛奶已所剩无几。
吃饱了的小猫，对着我们“喵喵”叫。可是，猫妈妈在哪里呢?吃中午饭的时候，我被妈妈拖回了家，等吃好饭再去看它们，只剩下一只空砂锅在墙角了。也许是猫妈妈把它的孩子们也拖回去吃中午饭了。
教师评语：本文通过日记的形式描写了小张阿姨家猫妈妈生小猫的趣事，语言平淡流畅，感情真挚细腻，通过自己联想到猫妈妈把小猫叫回家吃饭，让读者也心生爱意，不禁联想到猫妈妈的可爱至极，通过对小猫动作神态的描写表达了自己对小猫的喜爱。唯一不足的是语言太过平淡，需要好好改进，希望加强语言方面的练习。