描写我的校园的作文(集锦19篇)
翱翔天空
2024-10-22 01:12:14
其它
叙事

描写我的校园的作文(1)

我游览过幽静的国清寺,攀登过雄伟的临海古长城,可我还是最爱我的校园。

早晨的校园还在大地妈妈的怀抱里熟睡呢!教学楼、大树、寝室……都在朦胧的轻纱下睡觉。听,是同学们在哼着小曲儿,迈着轻快的步伐走进校园。看来同学们准备好今天的学习了。

中午,同学们排着整齐的队伍去吃饭时,校园在试穿太阳馈赠的礼服。哇!学校穿上太阳的礼服,变得格外耀眼。校园里的每一棵小草,每一朵小花,每一棵大树,都变得金灿灿,闪亮亮的。最亮的要属教学楼了,它像一位慈祥的母亲,慈航地对同学们笑着,似乎在说:"可爱的孩子们,加油!一天的学习可不只这些哦!加油!”

夜晚,校园和月亮姐姐在一起说着心里话。它们谈完了心里话,就一起换上礼服跳起了双人舞。月亮姐姐穿着漂亮的金色舞裙,上面绣着几朵银灰色的花,漂亮极了!不过,校园更美,它穿着漂亮的晚礼服,上面绣了几朵金色的花,比月亮姐姐还漂亮。

我的学校没有长城的雄伟,没有都市的繁华,可我就是永远爱着我的校园!


描写我的校园的作文(2)

我们的学校是一座美丽的校园。她是一座省一级学校,也是同学们学习的天地。

走进大门,穿过通堂,便可以看见一座“金种子塑像”,它的英文名字是:The Sunflower Seed。金种子的平台是大理石做的。下面还有一个小小的水塘,里面有三,四只可爱的小金鱼和绿油油的水草。

金种子塑像的外型是椭圆形的。其实,她就是一个太阳花的种子,她的颜色是金色的,在阳光下闪闪发光,让同学们看得格外精神。

为什么要在广场中间放一个金种子呢?金种子在大自然里吸收着阳光和雨水给她的养分。而我们就像一颗颗小小的种子,在学校这片肥沃的土地里吸收着老师给我们的知识,茁壮成长,长大后成为对国家有用的人。

金种子就像以为老朋友一样,每天风雨不改地迎接我们上学。她每天激励着我们认真学习。我认为这是我们学校最著名的景点。


描写我的校园的作文(3)

我们的学校是实验小学,它是一座美丽的校园。

走进校园,你可以看到一条弯弯曲曲的大道。大道的两旁种满了柳树。柳枝长长的,像小姑娘的辫子。在大道的左边是大花坛,大花坛的中间有一座雕塑,它的名字叫希望之光,雕塑的旁边种满了蝴蝶兰,有火红火红的,有淡紫淡紫的,还有金黄金黄的,真迷人啊!

花坛的左边就是操场,操场的形状是圆形的,每天早上同学们都会在操场上活动。每次活动完,乱糟糟的队伍马上变成了一条笔直的队伍。每当做操的音乐一响,老师就立刻带领我们一起做操。

老师的办公室里有许多本子,我知道那是我么上课的时候用的。上课铃一响,老师们陆续走进教室,给同学们上课。

我爱我美丽的校园!


描写我的校园的作文(4)

我的校园是片美丽天地,它就是城关第四小学。

一进大门就能看见一块石头,上面写着“厚德明理”这四个大红字,意在教育我们要讲道理懂事理。接着在这条“光明大道”中映入眼帘的是一棵棵小树挺立在花池上,像一位位士兵一样在保卫着学校。

接着往里走,看见的是我们的升旗台。上面高挂着三面旗,分别是五星红旗、校旗和少先队旗。每次升旗仪式,我们都敬着礼,仰着脸看着迎风飘扬的五星红旗,心里都有莫名的激动。

也许你会回头看,就会发现一个篮球场和一条小路。篮球场每天都有人在里面打球,每次不在规定时间打球的同学都会被无处不在的“小红帽”给扣了好几分。而从小路可以去操场,路边种满了鲜花大树。在操场上有一片是乒乓球台和单杠、双杠、沙坑等器材。足球场是操场的中心,它的周围是跑道,但只有三至六年级的人在跑道上跑步训练。而足球场和普通的操场差不多,它唯一的特色就是四周的门都可以进入。但篮球场只是学生练习篮球的场地,而真正的篮球场是在升旗台后面的大楼前。

这座大楼下面都是社团,而上面是比赛专用的篮球场,跳绳、唱歌大赛等都在这举行。而它左边是四栋教学楼,在上课时,同学们都聚精会神地听课,就连窗外的鸟儿也安静了许多。下课时,整个学校就都热闹了,一片欢声笑语。

这就是我的校园,美丽而快乐的天地。


描写我的校园的作文(5)

我在新阳小学读书,我在这儿已经生活了四年。校园里一年四季景色景色宜人。

春天,校园里鸟语花香。那草坪里的小草,三五成群地探出了脑袋,微风一吹,便欢快地摇摆起来。校园里的垂柳披着一身绿装,显示出了蓬勃的生命力。一声春雨过后,那些嫩叶更是绿得发亮。

夏天,烈日当头、骄阳似火。可校园里却很凉爽,那是因为校园里树木葱茏、绿树成荫。同学们在树荫下读书、游戏,一阵又一阵的欢声笑语,给校园带来了无限的活力。

秋天,万花凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在互相诉说着校园秋天的美丽的景色。花坛中的菊花开得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校园点缀得更加美丽。

冬天,树木已经落光了叶子,风呼呼地刮着,但这并不能掩盖校园的美。一场大雪过后,那树木和房子都换上了雪白的银装,整个校园成了粉妆玉砌的世界。下课了,同学们来到了操场上,堆雪人,打雪仗……欢呼声都快把树上的积雪震落了。冬天的校园令人流连忘返。

我们的校园一年四季都很美。我能在这样的学校里学习、生活,感到特别幸福。


描写我的校园的作文(6)

我们的校园有高大挺拔的银杏树,有巨龙般的百米长廊,有宽大的操场,今天我就带着你们来参观一下我的校园。

一进校园大门,就能看见操场中间的一棵百年银杏树。据说,这棵银杏树已经有一百多年的历史了。春天的时候,银杏树的枝干上冒出壁绿的嫩芽,整棵树变得碧绿碧绿的。秋天的时候,银杏树的树叶变黄挂满枝头,好像给银杏树换上了一件黄色的.外套。秋风一吹,银杏树叶有些纷纷从树上飘落下来,好似下银杏叶雨一般,它像巨人一样保护着我的校园。

银杏树的后面有一条百米长廊,据说它大约有200米的长度,下课时,总会捕捉到长廊里同学读书的身影,这条百米长廊像巨龙一般,盘旋在大地间。

我们学校的最东面,就是宽大的操场,操场的外围整体是圆形的,体育测试的时候,这里聚满了同学。操场的里面是长方形的足球场和篮球场,下课时,同学们会在这儿踢足球和打篮球。

这就是我的校园,我爱我的校园。


描写我的校园的作文(7)

每个人都有一个自己的乐园,那里带给我们无限的乐趣。今天,我就来给大家讲一下我自己的乐园!

我的玩具,是一些长得很的玩具,它们每一个小人都有自己的表情:有开心,有生气,有伤心,还有害怕。我每天让它们上再演一场又一场的“战争”!下面我来大家来讲一下是什么战争!

记得有一次,因为零食吃光了,我不太高兴,可妈妈最近工作忙,没时间带我出去买零食。就在这时候,我看见了那些玩具,心情顿时就好了起来,开始玩玩具。一开始,双方就摆好了阵势,在这种紧张的气氛笼罩下,战斗一触即发。战斗开始了!小房拿着棍子就大打出手,打败了红方的小白。然而小李也不甘示弱,打则了对方方的小大,双方你来我往。这时候,双方的“老大”走了出来。红方老大——老黑走了出来。而蓝方老大小张更是帅气,直接一个后空翻就华丽登场了。老黑拿的兵器是一把长刀,小张的兵器是一把长枪!两人就这样打了起来,小张先是给了老黑当头一棒刺伤了老黑的左手。老黑也不甘示弱,砍伤了小张右手。就这样,你一刀我一枪的战斗持续着。它们从地面打到山上,从山上打到山下……最后,小张虚晃一枪,刺中老黑的心。就这样,小张获得了胜利!这些玩具让我的享受快乐!

我喜欢这些玩具,它们是我童年最好回忆。因为它们,我拥有了快乐,一种无法表达而又记忆深刻的快乐!


描写我的校园的作文(8)

我们的校园坐落在繁华的中山南街,路过这儿的行人都会驻足观望,嘴里念叨着:原州六小真美啊!

”原州六小“四个红色大字在晨光中熠熠生辉,鲜艳的五星红旗在高高飘扬,红白相间的凹字形教学大楼矗立在校园中央,醒目的校训”志存高远,创新超越,勤思博学,文明守纪“镶嵌在校园两侧,使人回味无穷。

走进教学大门,第一眼就能看见一座漂亮的雕塑:未来之星。他的寓意深刻,听班主任老师讲,意思是让六小的学生将来能够走向世界。雕塑的下面花团锦簇,五颜六色的花,吸引了许多小朋友的眼球。

漫步来到后操场,今年开学时新增添了几件运动器材,有双杠,单杠,爬梯等等,它们可以供我们锻炼身体。一排排高大挺拔的杨柳,在风中翩翩起舞。婀娜多姿的柳条儿调皮的摆来摆去,好像在炫耀自己的身姿呢!

不知不觉来到了静园。这里是我们读书的好地方,也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课,我们会不约而同的来到这里,快乐的玩耍,欢笑声此起彼伏,荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟,而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语,大课间,丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息,最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案:有历史故事,名人名言,花花草草,课间同学们流连其间,品味着校园文化。

美丽的校园我的家,不仅是我学习成长的`乐园,更是我童年放飞梦想的天地。


描写我的校园的作文(9)

走进高中的大门,我的第一感受就是慌,为什么呢?因为我来到一中的时候,陌生的校园、陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学,所有的一切都是陌生的。我感到从小到大,上小学、到初中、再进入高中的感受都是不一样的:

在小学时,当我走进小学时,我看到无数的小朋友时,我的第一感受就是高兴,心想:我住在部队大院,我和我同龄的小朋友不多,来到小学,就会有很多的小朋友和我玩,所以我心里没有压力,只有快乐和兴奋。但是我的学习很好,从上一年级到五年级,我从来没有到全班20名以后的,我想这是快乐没有压力的学习吧!

到了初中,换了一个陌生的学校,看着陌生的同学,我的第一感觉就是开始有压力了,但是到了初中,难度加大了,第一学期时,我还能够保持在全班25名以前,但是,到了初二风的成绩开始下降到了29名、35名、39名、的趋势。原来我的语文最低也没有下过80分的,但是在初三一次期中考试的时候,我的语文成绩,竟然让我目瞪口呆,一张卷子上,一个可怕的鲜红的数子印在了我的眼睛里,啊!只有32分,作文竟然才得了6分!50分的作文我才得了6分,我当时惊讶的成度可想而知,羞愧、伤心的不得了。从此,我一上语文课,不是睡觉就是看课外书,每一节课都没有好好听老师讲过,我感到了巨大的压力。

进入高中了,当我走进一中的大门时,我的第一感觉竟然是慌张。我想:“高中有那么多考了600多分的好学生,我初中的成绩那么差,到了高中可怎么学呢?”但是,这是一个新的学期,新的开始,新的转折点,我想我一定会从头开始的,过去的它已经过去了,我要把握住现在,不放过一分一秒的时间,从头开始,在第一次月考中,考出一个先让我自己感到惊讶的成绩。但是,这个成绩也许对别人来说不屑一顾,但是对我来说我是用心用力的、也感到惊讶的。

从今天起,我一定要好好学习,学好每一课,上课认真听老师讲的每一节课,课后认真做作业,认真预习、复习每一门功课。

这就是我走进高中的感受!


描写我的校园的作文(10)

呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了生活的丰富多彩。

这天然而上以来的第一次竞选。昨日,我就已经准备好了竞选稿,打算在这天来个“一鸣惊人”。但然而,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我必须要竞选上啊!

糟了!轮到我了,怎样办呀?我迫使自我镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一向在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。

最后,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的……

下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全然而我复习过的!于然而我奋笔疾书,几乎没有怎样迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。最后在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的……

中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的生活。

愿我们完美的生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!


描写我的校园的作文(11)

五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股用心向上的信念,我就然而这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的.燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活然而充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就然而下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就然而下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活然而精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。校园的生活然而充满挑战的,只要一不留意,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维然而随时都紧张的。校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你悲哀难过时,然后老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活然而苦辣酸甜的,学习然而累,却能够从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,然而快乐的;在做题中,能锻炼自我的心志。

校园的生活然而有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在自我最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”


描写我的校园的作文(12)

我的学校长什么样子呢?让我们一起去看看吧!

早上,走入学校,就能听到同学们琅琅的读书声,那声音清晰整齐。整个校园都回荡着同学们的琅琅书声。

我们的学校里还有很多时代高科技呢!比如空调,拿起遥控器一按,滴的一声,空调中就会吹出阵阵清新的凉风,舒服极了!

我们学校还有图书馆,图书馆里有温度调节器,所以不管春、夏、秋、冬哪个季节,图书馆里总是那么安静,舒适。

上课时,大家都在聚精会神地听着老师讲的`每一句话,争取把每个字都牢记在心。回答问题时,几乎班里全部同学都举起了手。

多媒体教室里有时会举行一年一度的海峡两岸珠心算大赛,有时公开课也会在那里上,那里的所有东西似乎看起来都是崭新的,其实什么桌子呀椅子呀什么的,虽然上去好像是刚买不久的,实际上已有好多年了。讲公开课时,老师用高科技技术让我们印象更加深刻。

学校里还有很多音响,它们分布在学校各处,甚至连班里都有,课间操时和升旗仪式时起到了很大的作用,全方位无死角地播放。

校园里的智慧无处不在,它们体现出了前人的智慧。我也要好好学习,尽全力为后人服务!


描写我的校园的作文(13)

我的学校是一个充满科技的学校,不仅每个班级都安装了电子白板、投影机,学校还有计算机教室和电脑课呢!

我们教室前面的电子白板,主要是用来放映老师制作的电子课件和PPT,几乎每次上课都能用到。有时候我们表现好了的时候,还能用电子白板给我们放放电影和小视频看看,度过快乐的一节课。

在上电脑课的时候,我们的电脑老师会给我们讲一些电脑的基本知识,讲完了基本知识还会让我们亲自来动手实践一下,如果能达到老师的要求就会有奖励------玩电脑!可是没有网络,只能玩玩编程什么的,不过也很有趣啊。

在我们学校新校区的八楼,还有一个“模拟飞行”教室,可惜我没有去过,不过听我的`好朋友说里面可好玩了,一共也没几个人,还能随时随地的用电脑,而且经常可以使用模拟飞行体验机。

有一次,我有了一个千载难逢的机会上了八楼,我就偷偷地从门缝里往里看,果然名不虚传,只见一个比我高一点的学生正坐在体验机上,像开飞机一样疯狂的转动手柄,旁边有几个同学却在一边哈哈大笑一边滑动着手里的鼠标。我使劲瞪大眼睛才看到其中一个同学的电脑屏幕。原来他在模拟驾驶战斗机,和一架大飞机在战斗,旁边还有几架战机在和他一起围攻大飞机呢!原来这就是社团活动课吗?这明明就是在玩游戏啊!就在最紧张激烈的时候我却听到了脚步声,我就赶紧喘了一口气下楼了。

我的学校还有一个很大的地下篮球场,看起来非常气派,里边用的都是正规球赛的物品还有木地板和观众席,对了还有计分器呢。

我的学校是一个很好的学校,无论是老师还是我们学生,包括课堂上的设备都是一流的,我爱这个教育了我六年的学校。


描写我的校园的作文(14)

我的校园——xx小学。这里鸟语花香,景色宜人。

春天,池塘边的一排柳树抽出了嫩绿的芽儿,微风吹来,轻轻飘荡,犹如一位位少女正在梳理头发呢。池水中,成群结队的小蝌蚪游来游去,正在找它们的妈妈呢。草坪里,小草们从地里探出头来,东张西望好不热闹。花坛里开满五颜六色的小花,有红的,有黄的,有白的,有紫的……风儿吹过,花儿翩翩起舞。

夏天,烈日炎炎,大地滚烫滚烫的,蝉热得在大树上叫着:“知了,知了。”同学们在茂盛的树枝下乘凉、看书、游戏,自由自在。

秋天,花坛里桂花正开得兴旺呢!你一到校门口就能闻到它的.芳香;枫树红得厉害,像一片火烧云。

冬天,雪花在空中飞舞着,校园一片洁白,小伙伴们在操场上热闹开了,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的掷雪球……腊梅花不怕冷,绽开了她的笑脸。大花坛中的那颗高大的雪松仍身披绿衣,昂首挺胸,耸立在校园中间,可威风了。

我们的校园一年四季都很美。我在这个美丽的校园里快活地成长。


描写我的校园的作文(15)

我们的校园是美丽的、整洁的。它虽然没有长长的塑胶跑道也没有崭新的运动器材,但它在我眼里就像一座美丽的宫殿。

来到校门口,首先映入眼帘的是“铁锋区第五小学”几个烫金大字。校门口的正西方是橘黄色的教学楼,共四层。

进入教学楼我们可以看见校规、中国地图和世界地图。东侧是宽敞的走廊,有一扇扇门,上门写着每个班级的班牌。这条走廊有我们美好的回忆。每间教室设施齐全,整洁有序,教室里有电视、投影仪、黑板、讲台和同学们一排排整齐的`桌椅,后黑板上有孩子们抄的好词好句、朱自清的经典散文还有集思广益的手抄报。看到后黑板我总会想起一串串美好的童年。

教学楼的北侧有一个小门,出了小门我们便来到了操场,操场边上有几棵高大的白杨树,那是学校建起打的年中的如今有十几米高了。

操场中间是鲜艳的五星红旗,它在太阳的照耀下显得更加鲜艳了。我们每周都会举行一次升旗仪式,教学楼和旗杆中间有一个一米多高的领操台,在小小四平方米的台上有我领操时许多的欢歌笑语。

我爱这所留下我童年欢声笑语的校园,它记载着我美好的童年。校园是“糖果”,每次的回味总是那么的美妙。校园是我的家,总是带给我温馨与幸福!我一定要努力学习,为母校争光添彩!


描写我的校园的作文(16)

十一月,深秋,寒风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致,使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。

金色的十一月,操场四周有好几棵参天大树,枯黄的树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从树上飘下来,落在潮湿寒冷的地面上。远远望去,仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶铺洒满地时,大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀,像是在迎接在拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地笑着。

树上还有不少摇摇欲坠的黄叶,它们俯瞰大地,一个接一个的向下跳,秋风轻拂,黄叶摇曳,好像一片跳动的火焰。

多么绚丽缤纷洒脱的景色呀!这秋在我们的校园里在我们小小的操场上多么使人心醉!


描写我的校园的作文(17)

一进校园,这里的教学楼、操场、花花草草一下子就把我迷住了,教学楼那么地有气势,我仿佛闻到了从楼里散发出的书香,感受到了知识的力量。花儿草儿则成了另一种风景,他们仿佛是天然的舞伴,在微风中翩翩起舞好像在迎接我的到来。走进教学楼我发现原来学校不只是外在美,更多的是“内涵”,看似普通的白色墙壁却透露出神圣,走廊文化更是让人获益匪浅。我满怀着好奇,在这里我开始了新的生活……

每天清晨,当起床铃响起时,紧张繁琐又不失丰富的校园生活就开始了。每时每刻都有可能出现的检查老师成为了“恶魔”,可是谁曾想过这些“扣分不眨眼”的老师们的不容易?他/她们每天值晚班到十二点,就餐的时候事先观察每一位同学有没有合理安排膳食……,他/她们的督促就是为了让我们养成更好的学习习惯和行为习惯,是为了我们越来越优秀。

在课堂上,我跟老师之间发生了不少难以忘怀的事情。因为我是在农村长大的,语文老师让我读课文的时候,我有很多发音不准,引起同学的哄堂大笑,而且我之前也没有遇到过这样的情况,所以一时间不知道怎么办……在这紧张关头,老师止住了哗笑声,让我原来因为丢脸而涨红的脸变得好了一些。在下课后老师不厌其烦的给我补习着拼音,教我普通话,我的学习积极性也逐渐提高,成绩慢慢地从一开始的七十几分转变到了八十几分再转变到了九十几分……

学校对我们的书写要求非常严格,有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看,语文老师把我留在办公室,让我重新写。我当时有些恨,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。放假回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。你们老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一番话,我明白了老师的用意,使我转变了思想并且更加敬佩老师了。从那以后,我就像个一年级的小学生,天天坚持认认真真练字,无论写什么作业都坚持把字写工整、写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到各科老师的表扬。

我爱我的学校,爱这里无私奉献的老师,爱这些和我朝夕相处的同学,爱这里美丽和谐的景色,爱这里宽敞明亮的教室,爱热闹的操场和一张张亲切的笑脸……这里留下了我成长的足迹,撒满了我珍贵的回忆。


描写我的校园的作文(18)

食物因调料变得色香味俱全,家庭因亲情变得和谐美好,而校园因友谊与趣事变得丰富多彩。这些友谊与趣事如同调料中的酸甜苦辣一般,点缀着我们的校园生活。

校园之酸,记得一次考试,我因为马虎考的很差,看着卷上一个个的红叉,我十分悔恨。我恨自己为什么那么马虎,为什么不仔细检查?看到我卷子上的低分儿,我显得十分低落,当同学听见了我的全班最差的分数时,班中立刻喧闹起来,每个人都在议论,我十分尴尬,感到一阵心酸和委屈,变得无地自容。我的脸立马红了起来,想立马钻进一个墙角里去。现在回想起来,还是万分羞愧。

校园之甜。在我五年级的时候,我们班主任推荐我去参加校演讲比赛,我心想,反正也没什么坏处,就参加吧!参加后我认真备稿,到了真正比赛那一天,我的心砰砰的直跳,当主持人说到我上场时,我迈着沉重的步子,走上台去,开始了一场属于我的演讲。演讲结束后,台下响起了阵阵掌声,我顿时感到了校园之甜,这些掌声表示了赞扬,承认,我当时十分开心,获得了一种莫名的优越感。这种感觉

校园之苦。自从上了初中,学习时的知识越来越难,作业越来越多,而且我家离学校远还常常堵车,所以我经常很晚到家,再加上作业,我经常写作业到晚上12点,这导致了我第二天精神状态不好,被老师批评。这时,我便十分得郁闷,希望堵车现象能够好转,这种苦是长久和艰辛的,但我一定会坚持下去。

校园之辣。你就是校园中与别人的冲突,记得是校园的一次辩论会我以我的好朋友的观点不同,我是正方,他是在装,我们都坚信自己的观点是正确的,于是我们便打了起来。谁也不让谁,老师见到我们打了起来,急忙跑过来阻止,就这样好朋友之间的战争爆发了,一到上课我们看见对方谁也不理谁,一直沉默。就连晚上我们都不一起回家了,你遇到对方就专门往小路走。就这样过了几天,我们都对此感到烦躁,并沟通了一下,虽然我们没有彻底和好。但起码恢复到正常,那时和他吵架,我十分生气感受到了校园之幸辣,说真的这种感觉十分不好受。没过一会就把那些烦躁的事全部挂在脑子里,平静不下来,我再也不想感受这种味道了。

校园生活就是这样多姿多彩,虽然有时十分心酸,但是给予了我们无限的友情与快乐。在这里我们为实现着自己的梦想而奋斗着。


描写我的校园的作文(19)

我希望,在我的学校里,学生尊敬师长,老师关爱学生。在学校,没有学生违反纪律,老师不体罚学生。上课时,课堂上没有紧张的气氛,老师能够以轻松幽默的语言把知识传授给我们。在学校里,还有先进的教学设施,物理、化学的实验工具样样齐全,还有一个漂亮的,大大的图书馆,馆内有多种多样的图书,能够使学生在知识的海洋中遨游。

我希望,我的学校有一个很大很大的操场,里面有一个国际化的足球场,还有众多的羽毛球场、排球场、乒乓球场、篮球场。有一天,学校组织足球比赛,作为前锋的我,将会在球场上驰骋纵横;有一天,学校组织篮球比赛,作为替补的我,将会为能够参赛而感到无比荣幸;有一天,学校组织排球比赛,作为观众的我,将会为能够为自己喜欢的队伍打气而高兴。

我还希望,我的校园是一个鸟语花香,环境优美的地方。课后,我和同学们在美丽的校园里游览,呼吸着清新的空气,坐着小船,在校内的湖泊中尽情玩耍,尽情欢乐。在湖的中央,有一座小岛,学生可以到岛上去欣赏风景。

我还希望,我们的宿舍很大很大,就建在湖泊的另一边,我们的厕所下面就是生态沼气池,我们学校所用的电来自于校内的太阳能发电站。我的学校没有食品店,只有文具店,学生能够在饭堂里吃到安全的食物,得到足够的营养,一天四餐,我们的生活无忧无虑。

我的学校,我理想中的学校,她是学生们心中的天堂,我希望生活在我心中的学校里,鸟语花香,风景优美。我的学校,这就是我理想中的学校。

【篇二:我理想中的校园作文】

上个学期,班中的一位同学玩耍时不小心手骨折了;前几天,几个同学打架,听说一个同学拿出剪刀刺伤了对方;昨天早晨,一个小同学下楼梯时跑得太快,摔倒在地,脸上立刻变得又红又肿……一起起事故接连不断,防不胜防。不过你不用担心,学校的安全已有了保障。

走进校门之前,你必须到一台机器旁边,这机器会测出你有没有想干坏事的念头。“有嫌疑”的将被贴上一个圆牌,你只有整天不干坏事,甚至没有干坏事的念头,圆牌才会脱落下来。如果你想干坏事,圆牌就越来越大,甚至会说话,阻止你干坏事。

走在校园的路上,你不必担心会摔倒,因为学校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不会有什么危险。如果你没穿鞋,或穿着拖鞋,便会走一步滑一步,这可以制止同学赤脚或穿拖鞋。

教室里安装的玻璃透明度很高,而且不用擦洗,上面的污渍会被太阳光吸走。到了晚上,教室里依旧亮堂堂,因为玻璃把太阳光储藏起来了。而且,即使把窗户全关上,里边的空气仍很新鲜,甚至更好,因为玻璃上有无数个看不见的小孔,它们对空气进行了过滤。这样,同学们就不会一下课就把头伸出窗外,避免发生危险。安装这样的窗玻璃,既避免了高层楼同学擦窗户的危险,又省电,可谓是“一举两得”。

学校里的花草树木常常喷洒农药,一些小同学却偏爱触摸花草。现在植物穿上了保护层,你若接近它们,花草便会发出声音,而且,你的手会很不舒服。只有穿上学校特制的衣服,才能进入花坛。

你喜欢这样的校园吗?

【篇三:我理想中的校园作文】

鸟语花香,我捧着课本在树下学习,旁边有一座假山,假山上有一只画眉鸟。这是一件多么美好的事啊! 开始走入校门映入眼帘的是一个高大、巍峨的梧桐树。夏天,为我们遮阳,为我们带来一片阴凉。冬天,向军人一样树立在那里,像我们问好、招手,顿时,能体会到“他”坚强的毅力,正是我们要学习的最可贵的品质。

接着,再向前走,可以看到那广阔的操场,许多学生都像是脱缰的野马奔腾在校园的操场上。其乐融融,一片生机勃勃的景象。带来了校园特有的、独有的活泼与天真。

深入其中,可以看到美丽的教学楼,朗朗的读书声传入耳中,像是优美的乐符,进入耳膜,响彻云霄。书香气息在校园中回荡。

巍峨、高大的梧桐。活泼可爱的同学。美丽的书香气息再加上阵阵木瓜的的幽香。组成了一个美丽、欢乐的校园。 啊!我那美丽的校园,我那心中美丽的校园。我那心中最美丽高大的校园。是在这里让我成长,让我学会了知识,学会了做人。虽然我还有几个月就毕业了,但是,我永远忘不了我的校园,我美丽的校园真美啊!