写六年级的作文（1）
清晨，我怀着兴奋的心情，来到了公园。
一进门，荷花池印入眼帘，哇！我实在忍不住了，把所有的事抛在脑后，往荷花池跑去。我在荷花池中的桥跑来跑去，犹如我能腾云驾雾，在荷花中穿梭；犹如我会轻功，在荷花池中采摘荷花。荷花的样子有许多种，有的才是个花骨朵儿，那红里透白的花骨朵儿，让人觉得非常的可爱；有的则刚露出花瓣，非常的娇嫩，让人起了爱慕之心；有的是步入壮年的荷花，它们那花瓣鲜艳无比，让人赞不绝口；还有的……
想着想着，我觉得自己是一朵荷花，水里的小鱼小虾常常来找我玩，风娃娃吹着清凉的风，我与其他荷花在池中舞蹈，那舞蹈是那么的优美，那么的有节奏。这时，蝴蝶与蜜蜂在我身边玩捉迷藏，我们玩得多么的开心，我是那么的无忧无虑。
一阵轻风吹来，我从幻觉中回到了现实世界，这时，我才想到，我不是荷花。我又从脑海中浮现出刚才那和睦的景象，是那么的美丽。
我迷恋在荷花中，那荷花是如此的有魅力。那一次后，荷花，成了我最喜爱的花。
写六年级的作文（2）
我很早就缠着妈妈给我买一只小花猫做宠物。去年生日的时候，妈妈送我一只小花猫。我高兴得一蹦三尺高，我给小花猫取了一个名字“花花”。
“花花”长得胖乎乎的，一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑色花纹的丝绒。毛茸茸的长尾巴高高翘着，走起路来一甩一甩的，绿莹莹的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。一对三角形的小耳朵，一有细微的声响，耳朵就立刻灵活地左右转动。别看它的鼻子又小又黑，嗅觉可灵敏了，能闻到老远的鱼腥味。嘴边几根银亮亮的胡子，显得特别威武。
“花花"很贪吃。有一次，我和妈妈买了一些鱼头，准备煮鱼汤。一回到家，“花花”好像闻到了气味，在我脚边蹭来蹭去，不时还“喵喵”的叫着，好像在说：“主人、小主人，给我一点鱼头吃吧。”我看它可怜巴巴的样子，就挑了一些小的鱼头扔给它。“花花”猛地扑向鱼头，抓起鱼头就往嘴里塞，还吃得津津有味呢。
“花花”很贪玩。有一次，奶奶来我家，她准备给我织毛衣，她把毛线球放在沙发上，就去买菜了。“花花”看见了，想去瞧瞧。刚到毛线球前，线球突然从沙发上滚下来。“花花”吓得连忙退后几步，还一边“喵喵”地叫，好像在说：“这是什么怪物啊！我怎么没见过啊！”过了好久，它才慢慢向前移动，然后用爪子碰碰毛线球，见没有危险，就开始玩了。它抱着毛线球跑来跑去，当它回到房间时，发现脚被缠住了。它又“喵喵”叫了起来，好像在向我求救，我看了哭笑不得，连忙帮它解开。有时候，“花花”在屋里玩腻了，就跑到院子里的花枝上荡秋千，或者在我的作业本上留下几个“小梅花”印。
虽然“花花”很贪玩，但它却很尽职。到了晚上，“花花”就警惕地瞪大眼睛，注视着周围的动静。有时候，“花花”为了捉老鼠屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。当老鼠出来后，“花花”像离弦的箭一样冲上去按住老鼠。捕捉到老鼠后，它总会“喵喵”叫着，好似在说：你这个大坏蛋，今天你跑不了了。”
“花花”既淘气又贪吃，既活泼又可爱。我爱我家的小花猫—“花花”。
写六年级的作文（3）
你瞧，那个面带微笑，手中夹着一大叠书，正远远地朝我走来的中年人，就是我们初三二班的班主任李老师。她和蔼可亲，就像一位慈祥的母亲。看见她，我心中就有一股敬意油然生起。她是一个对工作十分负责任的老师。
前几天，李老师得了重病，医生让她动手术治疗。可是为了不使我们因换老师而落下课程，毅然坚持给我们上课。
直到有一次晕倒了，她才请了两节课的假。我们听说之后，都去看望李老师。当我们看到李老师坐在床上，脸色苍白，我们大家心里酸溜溜的，劝她好好休息几天。可李老师微笑着说：“谢谢你们来看我，现在咱们毕业班学习很紧张，如果我休息几天，耽搁了你们的课程，那可不行呀。”听了李老师的话，我觉得一股暖流涌上心头，默默地祝愿李老师早日康复。第二天，她又坚持给我们上课了，课堂上李老师那沙哑的声音，时时回荡在我们耳边。她使我们学会了很多做人的道理，那一句句质朴的话语，怎能不使同学们去认真听，认真记呢?每天，李老师总是早出晚归，作业本上那一道道红勾，包含着她多少心血啊!我们有这样一个好班主任，我们班的学习风气能不好吗?所以，我们班年年都被评为优秀班集体。教室墙上那一张张鲜艳的奖状，无一不包含着李老师的心血。我们为有这样的好老师而感到自豪和骄傲!
在生活上，她对我们也是无微不至的关怀，记得有一次我感冒了，李老师看到我脸红通通的，就走过来，摸摸我的额头，关切地问：“是不是发烧了?”让我回家注意不要乱脱衣服，不要乱吃凉食。第二天，李老师一见到我，就问昨天吃药了没有?身体好些没有?李老师就是这样，为了我们班，日夜操劳。
说起李老师关心学生的事情，恐怕一天一夜也说不完，她就是一个为了教育呕心沥血，对人无所求，有着像蜡烛粉笔品质的人。你们说我的班主任李老师她好吗?
写六年级的作文（4）
今天是一年一度的教师节，每个同学手里都拿着贺卡和鲜花，送给敬爱的老师。看着这些花，我面前立即浮现出了教我们五年级数学兼班主任的老师——齐老师。齐老师不高不矮，不胖不瘦，头发长长的，戴着一副红色方框眼镜。
还记得有一次，我们在订正作业时，我突然被一道很难的题目难住了，无论从哪个方面想，都丝毫没有头绪。我开始手脚冒汗，不停地抓头，老师看见了，就温柔地问我：“你怎么了，生病了吗？”我说：“没生病，就是被一道题目难住了，想了好久都没解出来。”“哪道题目？我来教你。”“好，谢谢老师。”老师先从题目上开导我，哪一些是不必要的条件，哪一些是诱惑你掉进“坑里的陷阱”，题目读完之后，再来观察看看有什么被遗忘的条件，然后，开动脑筋再想一想，最后，答案就出来了。我长呼了一口气，心里想：这道题终于解出来了，好爽！老师对我说：“下笔之前要先想一想，不要看到一个就不放过它。”“哦。”
齐老师，我想对你说：谢谢你，教会了我知识和道理，你就像沙漠里的蜡烛，为我照亮了前方的明路。老师，我永远也不会忘记你！
写六年级的作文（5）
我有一个帅气的男老师，他长得特别的英俊潇洒，就好像新出炉的潮流美男子一样，现在就有我来给你们讲一讲吧!
我的老师他姓王，我们大家都管他叫王老师，王老师他有一个咪咪的小眼睛配这一黑色的帅气眼镜，尖尖的鼻子，俊俏的下巴，一个小巧玲珑的嘴巴，笑起来感觉隐隐约约的会有一道彩虹，非常美。尤其是他张圆滚滚的脸和他那油黑发亮的头发显得他更充满青春活力。
他也是非常的和蔼可亲，有一次我们班的一个人偷偷地出去买零食，可是他却别我们班的一个同学告了老师，老师找到了他，不慌不忙的问他了个来龙去脉，最后他承认了事实，可王老师并没有责怪他，而是说下不为例，说完冲他笑了笑就走开了。从此，那个人想要变了个人似的再也没有去偷偷买过零食了，曾经也有人问过他，他却笑着说这是不对的，看到他嘴边的酒窝我们就知道了，一定是王老师的话使他改邪归正了，王老师的魅力是多么大啊!
我们的王老师就是这么一个心胸宽广，从不记仇的一个人，很棒吧!
写六年级的作文（6）
在我六年的小学生活中，有朝夕相处的同学，有教书育人的老师，还有那校园中的一草一木，等等。都令我难以忘怀。但我最尊敬难忘的是每天用知识来让我们更加强大的老师。
六年了，老师，我有许多话想要对你说，在我刚刚进入小学时，是你拉着我的手进入学校，有许多事令我难忘。每一到炎热的夏天，教室就像一个大火炉，我们在火热的教室中被烤的“奄奄一息”，但是老师理解我们关心我们，每每这个时候，总是您把地上泼上水，打开门窗、电扇，让我们凉爽。这时我们可以坐在椅子上舒适的听课，你却拿着书，一直来回走着讲课，下课的时候，我们在操场上玩耍，而您，一分都没有休息，就算是在下课，你也要一直在忙准备好下节课要讲的课件。
我们课堂上听讲课下还要写作业，因此就有人觉得老师要比学生轻松很多，但我知道，您比我们还要辛苦，我们在课堂上听你讲的，都是你日夜操劳的结果;在我们不想学习不写作业的时候，你一直在教导我们;我们有时会被你留下来补课，心里很不情愿，但我知道您这是为我们好，为了让我们把学习搞好，使我们将来考上好大学，毕业有个好工作，在未来将祖国建设得更好，这是您的心愿。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我一定会永远铭记您的。
再见了，老师。
写六年级的作文（7）
在生活中有很多人，也有很多的理想。你的理想是什么呢?是当一名工程师?是当一名教师?还是当一名白衣天使?还是什么呢?
张海迪说过：每个人的生命都像一只船，理想是船的帆。如果一只船在海风中迷失了方向，但是只要有帆，它还可以浮在海面上的，如果没有帆呢，那就可想而知了后果将不堪设想。每个人都有自己的理想，当然我也不例外。如今社会上还有许多的犯罪分子，需要人遏制他们。说到这儿，你们猜出我的理想是什么了吗?我告诉你们吧，那就是当一名英姿爽爽的女警察。你们一定会问—为什么要当警察呢?我们现在生活不受犯罪分子的干扰，你们知道是谁让我们的生活如此的安宁吗?那就是我们亲爱的'人民警察呀!我想当一名出色的警察，当一名惩恶扬善的人民警察。我不是看上他们那令人羡慕的警服，而是想尽我的一份力量来维护祖国的安宁。如果我是一名警察，我就可以和我的战友们并肩作战，将犯罪分子绳之以法，不让他们逍遥法外，这样他们就没有机会来干扰人们的美好生活了。
我深深地知道，我和理想的距离是那么遥远，但我不会气馁的。人们不是常说—学海无涯吗。我们的生命是有限的，但是知识是无限的。怎么才能学好呢?我想，只要我们努力去学，总比没努力去学的有见识多，也不会给自己留下遗憾。
写六年级的作文（8）
如果你是一朵花，那么父爱就是温暖的太阳;如果你是一只小鸟，那么父爱就是湛蓝的苍穹;如果你是一只小船，那么父爱就是一望无际的大海。
记得儿时，父亲对我是多么冷淡。我考试得了第一名，他从来没有给予我鼓励;我受伤时，他也从来没有给我安慰;我玩耍时，他从来没有陪伴过我。这使我经常怀疑父亲到底是不是真的爱我?可那一件事，却让我从此改变对父亲的看法。
那是一个下午，我放学回到家，拿着一百分的'试卷给父母看，母亲看见了，高兴地一个劲儿夸我，而父亲却装作没看见似的，只说了一句“下次继续努力”，就回房间了。我心里有些失落，心想：我明明没考差，可父亲为何这样对我呢?
晚饭过后，我写完了作业，趁父亲去上厕所，悄悄地溜进了父亲的房间，发现桌上有一本错题集。我翻开一看，上面都是我平时做错的题目，父亲居然都把它们抄下来了。这时，我又看见了桌上的电脑，屏幕上写着：如何引导孩子学习。这时我看到了一句话：对于青春期的孩子，情绪容易变化，要使用“激将法”，去冷淡孩子，使他激励自己努力学习……原来这就是父亲一直冷淡我的原因。我的心里有些愧疚，原来是自己误会父亲了。
这时门被推开了，是父亲，我赶紧扑向前抱住了父亲，父亲感动地说：“对不起，儿子。爸爸不应该冷淡你，没有顾及到你的感受。”顿时，我的心里涌起了一股暖流，我这才明白，父亲一直是爱我的，他一直在默默地关心着我，只是我没有发现而已。
父爱无言，看似很平淡，却包含着对我的关爱，它比母爱更难理解，因此父爱更伟大!
父爱如灯，一直默默为你照亮，可却很容易被忽视，直到你发现时，才能真正感受到父爱的伟大!
写六年级的作文（9）
在这小学的六年里，令我最难忘的是六年级教我们语文的詹老师，她留着乌黑的头发，一双雪亮的眼睛，一个小鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。詹老师有时很严格，有时又很有趣，她特别关心每一个同学，如果有哪一个同学犯错了，詹老师没有严厉的批评，而是跟他心。
记得有一次，我很班里的一位同学打架了，老师知道后，就叫我去办公室，我想：这下糟了了，老师会怎样的批评我呢？我真不应该跟那位同学打架，毕竟都在同一个班快六年了，但现在后悔有什么用呢？我走进办公室，只见詹老师一直望着我，我走到老师的办公桌前，老师对我说：“你干吗要跟同学打架啊？老师可以看出其实你是个懂事的孩子，只不过你的心胸太狭窄了，应该学会宽容，不要老做那些男孩子做的事，这样只会让同学们更讨厌你……”。听了老师这些话后，我心里感觉挺难过的，我也不断地问自己，为什么自从我上了六年级以来会变成这样呢？
还有一次，那是我们在上自习课的时候，老师突然走到班里把我叫到教室外去，对我说：“其实你要是认真起来，一定可以考出优秀的成绩，做好自己，不要老根那些整天老是到处玩的女生在一起，应该多跟那些成绩好的同学的交往……”老师跟跟我说了很多，这些我也铭记在心，老师还是很关心我的。我曾经也有恨过这位老师，那是因为那次被老师狠狠地批评的一顿，我原以为老师会从那一刻起不管我了，对我是彻底的失望，但当后来我才发现自己错了，老师不是不关心我，只是那次我真的让老师很生气，其实詹老师对每一位同学都是平等的，都是那么的关心每一位学生
老师，我真后悔那一次的无知，您为我付出了这么多，我一定要好好学习，争取期末考出一个优秀成绩来报答您。这位令我难忘的詹老师，虽然有时会会很严格，但使她我渐渐长大、成熟。
说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。
他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的.黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付”。过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声吗？那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他。”此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢？真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课，而没有批评我。下课了，我被陈老师叫到了办公室。心想：他没有批评我，反而鼓励我，这到底是什么意思啊？这下可糟了。我一到办公室，陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听，但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头，然后我就走出了办公室。
自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友，有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得轻松得多了，有时他还跟我们讲故事，不过陈老师有时也很严格的，但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年，在这两年里我学会了很多很多，而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师，我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了，我眼泪也在我的眼圈里打滚，但我想到陈老师说过：男人流血不流泪，所以我振作了起来我的眼泪没有流下，就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。在我的心目中，陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陈老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师！
写六年级的作文（10）
佛经云：“一花一世界，一叶一如来。”我觉得，一本书里其实就有一个世界。
曾经读书只为书中美丽的白雪公主，如今读书不是为了黄金屋，不是为了颜如玉，也不是为了千钟粟，只是因为我已悄悄爱上这指尖的世界，喜欢指尖摩搓纸张时那种奇妙的感觉，喜欢纸张被翻页时那种清脆的声音，只为心中那份莫名的悸动。初三的繁忙压得我穿不过气来，只有每晚写完作业，才才能拿起床头的书，它成了我最好的减压催眠曲。
终于放寒假了!兴奋之余，一项特殊作业——亲子共读却让我为难。妈妈平日工作很忙，一放假又忙着里里外外地张罗，我看在眼里疼在心里，我怎么好意思向她开口啊?可谁知刚放寒假，早已买回却一直未拆封的《简爱》，已经被妈妈捧在了手里，一本正经地读了起来，我故意调侃她：“哎呦妈，您不累啊?平常忙着备课上课，这假期里又家务繁多，好不容易闲下来，也不趁机歇歇?”妈妈笑了：“是啊，又忙又累，不过捧起书本就是精神的放松和休息，从今天开始，我和你一起读。”我心里暗喜，问题解决了!可又在心里嘀咕：“过年前后那么忙，真的能行吗?第三天、第四天……结果妈妈一天天坚持了下去，真棒!读书时她的身边还有一个小本一支笔，时不时地记些什么，我最反感老师要求做摘抄，太耽误时间!妈妈也这样!“看书就看书，抄那些多耽误时间，不麻烦么?”妈妈说：“文章是人家写的，多抄几遍就能成为自己心里的文字。”我打开妈妈的小本，一段文字映入眼帘：“不是奢华浪漫的文字却能深入人心;没有铺张繁琐的描绘却净化了千万人的灵魂。不受命运左右的人才能掌握人生的方向盘，驶向永恒美好的人间;不被困难囚禁的人，才能拥有稳健的步伐，迈向理想的彼岸。”我明白了妈妈的话，心里不禁佩服她。以后我读书时，身边也多了一个小本一支笔。
就这样，我和妈妈一起读书一起成长，走过书中的每分每秒，体味书中的或喜或悲。阅读是一种奇妙的旅行，能让你感受到别样的风景，没有去过长城，但能感触于那一种雄伟;没有见过大海，却能体验那一种汹涌。在这奇幻的指尖世界里，我如一只彩蝶，翩翩起舞;如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊。在这奇幻的指尖世界里，我们看到了大千世界的缩影，又各自续写着笔尖下的小小世界。
一书一世界，捧起书本，城市的车水马龙，人群的熙熙攘攘，学业的重重压力，工作的繁累不堪，家务的种.种芜杂，所有的喧嚣与尘埃都在阅读中得以净化，得到升华……我的文章要结束了，但我和妈妈的阅读狂欢才刚刚开启。
写六年级的作文（11）
上小学的时候，我和她是无话不谈的好闺蜜。直到毕业的那段时间，我和她却像是两个陌生人，一句话也不愿意说。
毕业前，我挽着另一闺蜜的手在楼梯上走着。我看到她也挽着她的闺蜜往操场走去，她们聊得很投入，时而笑出声来。看着她俩的背影，就像看到曾经的我和她。既然我有我的闺蜜，她也有她的闺蜜，那么我们之间谁也没有对不起谁。所以，我跟她的友谊就彻底结束了。
毕业晚会结束后，我跟母亲走到路边等父亲开车来接我们。刚好碰见她和她的父亲，同时，一辆来接他们的车正好从远处开过来。她的父亲对她说：“你怎么不跟她说再见呢?”她迟疑了一秒，才对我说了一句“再见”。我跟母亲也微笑着对他们说了一句“再见”。我一直看着他们坐上那辆车，直到那辆车离开了我的视线。
我已经把我们的事跟父母说了，难道她没有跟自己的父母说?不过，不管她有没有说，我跟她从此不会再相见了。我完全可以忘掉她这个人。可是，我却忘不掉。毕业后，我偶尔也会想起她。我有时想加一下她的微信，但最后还是把手机放下了。一年过去了，我和她已经整整一年没有见面、说话了，但我还是忘不掉她。
上个星期，我去参加了一个培训机构的入学考试。当我坐在自己的坐位上，往十点钟方向看时，我看到一个熟悉的背影。中等长度的头发，粉红色的上衣，难道是她?当试卷发下来后，这写字姿势也是那么熟悉。考完试后，我继续注视着那个女生，她拿出了一台苹果手机。对，我记得她就是用苹果手机的。我更加确信，这就是她了。
过了五分钟，台上的一个老师说：“继续参加下一场考试的同学坐在座位上，只参加上一场的可以离开了。”她听到这个消息，便拿起包离开了。这个包的款式是那么熟悉，她穿的那双鞋也感觉似曾相识。她一边打电话一边离开了考场。我的心里突然有些失落。
我考完下一场考试后，发现门边有考生名单。果然，我看见了她的名字。我一次又一次目送着她的背影离开，但我感觉她离我越来越远了。我对她不再有怨念，只剩下思念。
写六年级的作文（12）
10年后科学飞速发展，城市也燃焕一新，宛如仙境一般。
10年后，人们居住的房子各有不同。有的在陆地上、海底、空中……人们居住的房子更是千奇百怪的。有方的、圆的、花形的等等，是图形的都有几百种了其它的更不用说。房子的外表可以联合想象变换，只要把眼睛闭上，想象房子的外表，这样房子就能随你变换了!虽然房子的外表变了，里面的装饰会根据房子的外表装饰得更加豪华。
世界上有两栖动物，10年后就会有三栖汽车了!这种汽车可以在水里、陆地上、空中行走，这样探亲更加方便啦!
10年后，人们的衣服别有一番风味!衣服可以根据自己的爱好选择画面，就像一本图画册一样可以随意变换，这样你就可以随意地选择衣服的图画了。而且衣服还有一个调温器，可以调到让自己觉得舒服的温度。冬天穿裙子不会感到冷，夏天穿什么衣服都觉得凉爽!
10年后，人们都不用干活了，每家每户都是机器人在干活。可别小看这些机器人，机器人在2分钟就能把屋子打扫干净，绝不留一点灰尘。哪怕是百年不住的房子它都会用同样的时间打扫房子，2分钟过后，被打扫的房子肯定是和新的一模一样了!机器人不仅速度快而且大脑很敏捷又能说话，不到1秒它们就能算出乘除加减四位数的运算。
10年后的世界是无限美好的，很多先进的东西都等着我们去发明，去创造。从今天开始我要更加认真学习，希望我的梦想能够实现。
写六年级的作文（13）
清明节早上，我和奶奶、爸爸去给我的外曾祖母扫墓。
来到了外曾祖母的墓前，当我们看到墓碑上外曾祖母的那张笑容可掬的黑白照时，不禁回忆起外曾祖母在世时那么多快乐幸福的时光，都忍不住流下了泪水。过了许久，我们终于平静了下来，开始了祭扫仪式。首先，我们用扫帚和镰刀把坟墓旁的落叶和杂草除净，保持坟墓的洁净。接着我们点燃蜡烛，又在坟墓上放上了水果、红酒、鲜花等祭品。我们肃立默哀，在心里默默的为外曾祖母祈祷，希望她能在天堂过着幸福、安宁的生活。
有人说，思念会随着时间的流逝而越来越淡，我想：或许对于已故的至爱亲人，这种思念会恰恰与之相反，即使过了最长的时间，当我们回忆起他们的音容笑貌时，当我们重温和他们在一起的温馨时刻时，我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉，仿佛一切就发生在昨天。哪怕是十年，几十年，甚至更长的时间，这种感觉也不会减弱消失，反而会变得更加强烈。可能正因为如此，清明节才能成为一个人们最看重乃至于流传千年的节日吧。
时光如水，一去不返，当你走到人生路的.尽头时，你会发现这条路真的好短，弹指一挥间，便恍如隔世。所以我们要珍爱生命，珍惜时间，踏踏实实地走好人生的每一步，不让自己留下遗憾。
写六年级的作文（14）
打记事起，我就开始记得那些温情小事，记得那天……
那天，天色浙暗，嗒一嗒一，一滴，两滴，不一会儿唰啦唰啦地，雨下大了，道边的大树被风吹得左右摇动，仿佛在说：“风太大了，小一点吧!”
树上的鸟儿也早早归巢，坐在巢里不肯出来。
突然，一辆摩托车飞驰而来，醒目的红色大雨衣在风雨中摇曳，我便知道这是妈妈来了。我高兴地奔向妈妈，扑入妈妈的怀抱。突然，天空划过一道深蓝的口子，天仿佛分一为二，“轰隆”一声，这下我慌了，对天上大叫：“雷公雷公不要电死我，我，我没做坏事。”话音未落，四周的路人都惊奇的看着我，妈妈却在一边咧着嘴，眯着眼，一边呵呵笑一边说：“这是雷公在打鼾，你放心好了。”
我心想：“妈妈只会讹我，下次不理她了。”
想着，车子早驶出老远了，一看妈妈，呀!脸上苍白苍白，头发也乱乱的，想从前，妈妈的脸是红润的，头发象一匹光滑的黑绸，乌黑发亮飘在肩膀，看起来又年轻又漂亮，那时的我，常为妈妈的容颜感到自豪。而现在，妈妈却像一个半老的妇女了，想着想着，泪水不由自主的在眼中打转。
风，呼呼地吹着，这时雨更大了，噼呖啪啦地打在树上，地上，也拍打在妈妈的车子上。而妈妈却像勇敢的骑士，稳稳地驮着我，勇往直前……
突然，发动机‘轰’的一声，只听妈妈说：“到家了!”
这时，天上的雨小了很多，而我心中的雨却在倾盆而下……雨幕中，我依稀看见的是母亲年轻美丽的容颜。
窗外，淅淅沥沥的雨仍然在下，冲洗着地面，冲洗着世界，冲洗着一切，可我不希望它冲洗妈妈如花的容颜。
写六年级的作文（15）
知道快乐是什么吗?
快乐是一种旷达的心境，一种畅快的感觉，一种欢愉的心情。
快乐是世界上最美丽的彩虹。
对，就是彩虹。
看那彩带弯弯成拱形，是否像笑弯的眉毛?看那彩带七彩艳丽，是否预示着人生充满着快乐的各种?红橙黄绿蓝靛紫，快乐欢偕是情。
快乐因不同的人、不同的境遇、不同的感受、不同的心得而有不同的诠释。有人说，快乐就是无忧无虑、自由自在;有人说快乐就是永远挂在嘴边的笑容;还有人说，快乐就是拥有用不完的钱……
我所崇拜的快乐是那不断拼搏、奋斗的过程，因为只有不断地拼搏，快乐才会长久、永恒。一味玩乐的快乐是空虚的，是低级趣味的;自由自在、无忧无虑的快乐似乎缺少了什么，总有一天你会厌倦;惟有不断拼搏奋斗，你才会在一次次挥洒汗水时体味到真正的快乐。也许你付出了，却没有取得最终的成功，但你已经拥有了快乐，因为奋斗的过程才能体现出快乐的真正内涵。正如流星的美，并不在于它的永恒，而是它飞越天空所留下的最美丽的孤线，简单而又有内涵，它留给你的是醉人的回忆和美好的憧憬，这就是快乐的源泉。
快乐，那最美的快乐，就在你的奋斗、拼搏中。如果你想拥有快乐，那就不要等待，让我们一同去追寻，如夸父追日般执著，如后弈射日般坚毅，如盘古开天辟地地般一往无前。
快乐，就存在于同学们每一次热烈的讨论中，也存在于一次次富有激情的奋斗和拼搏之中，这才是最壮美的快乐。
快乐，只要你去追寻它的热情，有追寻它的信念，有追寻它的勇敢和刚毅，你就一定能找到它。快乐，让我们追寻!
写六年级的作文（16）
秋天，就像一个调色师，他把一片片枫叶染成红色，像二月的花朵一样红艳。远远望去，真是“万山红遍，层林尽染。”美极了。而将其它的树叶染成黄色，轻轻敲落。树叶便在空中旋转，表演杂技，有时跳8字舞，有时翻滚，有时倒立。最后，它就像蝴蝶一样，翩翩地跳着美丽的舞蹈，飞舞下来。
秋天，是丰收的季节。田地里翻滚着金黄的稻浪，鸟儿在枝头歌唱，看着农民伯伯喜笑颜开，高梁也跟着笑弯了腰。有时，雨点儿也跑来凑热闹，“滴滴答答”，“哗啦哗啦”地下起雨来，这欢快的声音，就是一首丰收的“合奏曲”。
雨停了，地面上到处都是一片湿漉漉的。果园里，一棵棵大树都被累累的果实压弯了膘，苹果露出红红的脸蛋，橘子脱下青绿的外衣，套上橙黄的衣服，石榴开心地露出笑容。每一个果实上都挂着露珠，经过太阳光芒的照射，映射出各种各样的颜色，果园里顿时五彩缤纷。
秋天，小溪里的流水还在快速地奔跑，滚滚河水流向远方，发出“叮咚叮咚”声，仿佛是溪水的笑声。河里，不时有小鱼小虾探出头来，观看着这美妙的世界。
秋天，天高气爽，大雁南飞，天空中不时掠过一群飞鸟，白去悠悠地在天空中漂游，它洁白的身影使天空变得宁静，更加湛蓝。
啊，秋天，你是一支动人的赞歌，把欢乐记在心里；你是一幅绚丽的图画，把美丽留在人间。