情作文500字（1）
秋天到了，我爱金灿灿的稻浪，红通通的果实，还有满树飞舞的彩叶，但我最爱的还是那淡淡的桂花香。于是，我跟着妈妈一起出去寻找桂花。
还在远处，一股桂花的清香扑鼻而来。顺着香味远远望去，只见那桂花树像一把绿色的大伞，青绿色的叶片密密麻麻，金黄的桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝叶中若隐若现，有时躲起来，有时露出半张脸，好像在与我们捉迷藏呢。
我连忙走上前，只见那桂花树个头不高，大概只有雪松的三分之一左右。数以千计的桂花穿着嫩黄色的外衣，三五成群地簇拥在一起，像是在欢歌，像是在跳舞。
趁我在认真赏花，妈妈给我讲了一些有关桂花的知识。妈妈还说：“杭州有一种传统食品叫做糖桂花，非常好吃。”于是我想：为什么叫糖桂花呢，那么桂花一定很甜吧。于是我便忍不住摘下一小朵桂花，放到嘴里嚼了嚼。“啊，怎么那么苦啊！”我紧皱眉头，“妈妈，这桂花怎么那么苦啊！”妈妈解释道：“糖桂花是加糖搅拌后晒干，才会变成甜的呀。”我这才明白，原来桂花不加糖，是苦的呀。
回家路上，我和妈妈在商店买了一包桂花糕，当场品尝了起来，原来加了糖的桂花糕真好吃啊。我一边嚼着桂花糕一边回想刚才那满树的桂花，心里甜滋滋的。
“桂子月中落，天香云外飘”。桂花，我越来越爱你了！
情作文500字（2）
难忘同学情作文开头(一)
难忘同学情
在我身边发生过许多的事，记忆犹新的是那次去一中参观了。 记得那是暑假，我们夏令营要去一中参观，中午就不回家了，我们都让家长给自己带来了最喜欢的饭菜。我当然也不例外，我让妈妈给我准备了我在喜欢的糖醋大排。
第二天，我们在一中参观了一上午，哪里是实验室，哪里是教室，我们都知道得一清二楚了，逛了一个上午，我的肚子咕噜噜的响了起来，我告诉领队我饿了，领队说他也饿了，我们和领队一起往食堂前进。
到了食堂，我飞快的在众多饭盒中找我的饭盒，总算找到我的两个饭盒了，我急忙打开它，里面正是雪白的大米饭和香喷喷的糖醋大排。我美美的咽了咽口水，连忙盖好饭盒。“开饭了，糖醋大排白米饭！”我学着电视里的样子，一边喊，一边兴冲冲的向座位跑去，谁知就快到座位时，偏偏一脚踩空，“砰！”的一声摔了一跤。我爬起来一看：哎呦！白米饭变成灰米饭了，糖醋大排变成了泥拌大排，看到这幅“惨”景，我的心立刻凉了半截，刚才那个高兴劲，早就不知道跑到哪里去了。怎么办呢？再买点别的吃的，可是没有钱了……看见地上的饭菜，泪水马上就从眼眶里掉出来了。
“来吃我的吧！”“我的菜好，吃我的吧！”……不知什么时候，队里的同学已经围了上来，他们七手八脚的帮我扫地上的饭菜，收拾好饭盒，拉着我回到了座位上，都争着要把菜给我，究竟吃谁的呢？谁也不会带太多的饭，我左右为难了。还是队长机灵，想出了一个两全
其美的好办法??每人都匀出一点饭和菜来支援我。
这一下可热闹了。眨眼间，就像变魔术似得，我的饭盒里顿时装满了米饭、面包、还有小笼包子；菜盒里装满了红烧肉、葱炒蛋、糖醋带鱼……真是五花八门，丰富多彩。那顿饭，我吃得饱的不得了。 现在每当我想起那件事，心里就觉得暖洋洋的。
难忘同学情作文开头(二)
难忘同学情
照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而走失，只有珍藏于心的记忆会像美酒，愈久愈醇。每一份记忆就是一份值得珍藏于心的宝贵财富。我将携着这份财富，走过漫漫人生路。
在我们踏进学校，我们就从温馨的小家庭来到同样充满关爱的的大家庭。这个大家庭里的人都是同学，纵然是考场上的敌人，但也是风雨共担的朋友。大家在求学路上互相帮助，互相学习。
一次体育课，临近下课，老师让我们自由活动，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我孑然一身在操场上漫步。不知是我惹到了那粒石子，还是它故意和我作对，横在了我前面的路上，似乎在向我示威。可惜我心不在焉，一脚踩了上去，把脚给崴了，还摔了个名副其实的“狗啃泥”。我的天，刚才分散的人群一下聚拢过来，Oh my gad！天要亡我啊！我闭上眼等待着嘲笑，可是预期的唾沫星子没有到来。只感觉手一暖，同学把我扶了起来，大家异口同声地叮嘱我以后小心一些，注意地面，别再摔倒了。几个热心的女同学还拿水仔细帮我清洗创面，不知去哪儿借到一张创口贴，小心翼翼地帮我贴上。同学们如此关心我，我不禁眼眶一红，她们还以为弄疼了我，询问我的情况。我摇摇头，强忍即将夺眶而出的泪水。
同学关心我的模样已定格在我脑中，我将带着沉甸甸的爱，度过这必将令我难忘的小学生活。
难忘同学情作文开头(三)
《难忘同学情》今天，我们班举办了一次联欢会，我的心情十分兴奋。同学们个个都展现着自己的才艺，毫不拘束。首先，孙思怡给我们读了一篇新年贺词，从这份新年贺词中，我听出了老师给予我们的帮助有多么大，同时又想起了我那纯真的童年，老师就像辛勤的园丁，把我们播种在土中，用自己的汗水浇灌着我们，是我们茁壮成长，最终我们长成了苍天大树。然后，同学们都才华横溢，有的表演唱歌，有的表演魔术，还有的通过讲故事告诉大家一个道理。接着，我们进行了轮回演出，有许多比我们小的小同学都来到我们班，认真的表演起来。他们演的太好了，我见着无法想象，我真是佩服他们，他们的表演让我明白了，特长都是练出来的，没有人一出生就文武双全、十全十美。最后这个环节，也是我们最期待的一项活动——凭缘分选礼物。主持人刚一宣布这个活动开始，同学们就跃跃欲试，一个接一个的走上讲台，拿着大头针，上前扎破气球，拿出里面写着名字的纸条，上面是谁的名字，谁就要把自己准备的礼物送给他。我抽到了杨光的名字，她送给我的礼物是一个自己制作的贺卡，正面画着一个穿着旗袍的小女孩，反面画着两只小兔子，打开贺卡，里面写着一些简短的祝福，贺卡的后面还有一支铅笔。这个游戏凭的就是缘分，等我们长大后，在找出同学送给我们的礼物，就会想起他们，想起我们在一起的美好时光。这次开展了联欢会，我万分兴奋，和同学们的情感又深了一层，我们之间这份难忘的同学情，我永远也忘不了。还有几天就要期末考试了，我祝同学们能取得优异的成绩，考上理想中学。明年的九月一日，我们就不是同学了，但我会想念大家。十年后，让我们在母校团聚，再当一天同学。六年级:kyx文文
难忘同学情作文开头(四)
《难忘同学情》难忘同学情 六（1）班 徐 萍 每当我看到那双白球鞋，眼前我就会浮现那感人的画面。 那是一场运动会，我参加100米的比赛，老师要求运动员都要穿白球鞋。那天，我的白球鞋仿佛人间蒸发了一样，爸爸说给我送来，可我在校门口等了好久也没有送来。我非常的着急，懊恼的跺着脚，伤心地回到班上，趴在桌子上“呜呜”的哭了起来。 比赛就要开始了，看着同学们在操场上活蹦乱跳的高兴劲儿，我无助的望了望老师。老师仿佛看出了我的心思，带着我到其它班借，结果没有适合我穿的。我沮丧极了，呆呆的看着天花板，委屈像水一般的溢出来。老师只好准备换上孙梦顶替我，而我低头开始胡思乱想。 “徐萍，这双鞋借给你，咱俩身高差不多，应该没问题的，再说我没你跑的快，会拖班级后腿的，还是你上吧！”不知何时，不善言辞的孙梦已经站在了我的面前，双手托着那双洁白的球鞋，微笑的对我说。当我接过它们的那一刻，忽然觉得沉甸甸的。这是一个竞争对手给我的帮助，雪中送炭式的帮助，顿时，激动的泪水，溢满了我的眼眶。 现在，我已告别了她和同学们回老家上学了。可是，孙梦，这个熟悉的名字将永远深深地刻在我的脑海中！ 指导老师：张宝银
难忘同学情作文开头(五)
《难忘同学情》呵呵！不知不觉中学毕业好多年了，有的时候回想起来中学时候做的一些事，感觉好可笑啊，有的同学从毕业以后，就在没联系过，同学们，现在你们还好吗？同学们，现在你们还好吗年6月30日，我们正式毕业了，各自拿到了毕业证，也意味着我们相互告别了母校，告别了同学，也告别了老师，各奔东西，各寻前程。很快3年过去了，其实挺想你们的，想着曾经5班里的欢声笑语，想着我们的打打闹闹。其实每年最期盼的就是同学聚会，同学聚会最大的收获就是开心快乐！至今想起还回味无穷，激动不已，只是有的同学不和，很难坐在一起吃一顿饭，曾经一起度过的1095天，一眼再过142天又一个1095天了！读了10几年的书，没收获多少知识，但是收获到了比知识更珍贵的东西，那就是同学情了！随着年龄的增长，这种感情似乎越来越浓烈了。同学们，现在你们还好吗？同学情是什么？为什么令人时常想起，难以忘怀？为什么令人一生牵挂，三世相亲？为什么令人风雨同舟，同甘共苦？那是因为，同学情至纯至真。像玉壶冰心，似银色月光，让人心透明、温馨。没有名利的杂质，没有物欲的浊流，只有共同走过的一段黄金岁月。我们有多少的思念堆积在心底要诉说，我们有多少的牵挂要传递。我们走过年轻的冲动变的成熟，我们告别单身的自由有了更多的牵挂。（虽然我还没告别单身吧）我们都有了自己的事业，有了更多要去关心的人和事！我们懂得了生活，懂得了忍让、包容和迁就。虽然我们不常见面，但我们的心依然相通，因为珍贵的友情把我们紧紧连在一起。我们不再年轻幼稚，我们都有点沉稳老成，甚至沧桑了。那是因为我们把彼此深深地刻在了记忆里，时时回忆，所以聚会相见时觉得依然那样熟悉亲切。觉得没变是因为我们彼此的真诚依然如故，我们的友情依然如故。同学们，现在你们还好吗？同学情，多麽珍贵的情谊！无论你的职位崇高还是卑微，无论你的生活富裕还是贫穷，同学依然是你的同学。他们一直在默默关心祝福你。这才是世界上最无私最纯洁的感情，让人难忘的同学情！致：曾经杨柳青四中5班的同学们！高一:难忘同学情
难忘同学情作文开头(六)
《难忘同学情》难忘同学 我在多姿多彩的小学生活中已过了四年，四年里有喜有悲，让我带领你们一同走进我的回忆吧！ 还记得那天下午，大家正在“练字”，老师突然进来了。我为什么要把练字加引号呢？因为大家根本就没有练字，老师不来，班里的同学就像野马脱缰似的，乱成一团。而我为什么说老师突然进来了，那是因为每天下午练字时间老师从不来，今天太阳从西边出来了，老师这么早就来了。我想，老师看到我们那么乱，肯定会生气的。 果然不出所料，老师一看见我们这么乱，气得火冒三丈，脸都红了。我们赶紧收回话题，老老实实的练字了。 可我，可我……可我却没带字贴。我本以为可以蒙混过去。可现在，我的想法是错误的。这事怎么这么巧，我就这一次没带，可偏巧让老师逮住。哎！我的命真……还没感叹完，老师便看见我坐在那里无所事事了。 老师的怒火终于朝我喷了过来，“刘炳舒，老师说了几遍了，练字的时间应该干嘛？”“练……练字。”我小声的回答。“就是嘛，既然知道是练字，还没带字贴，想干嘛呢！”这股火都快把我“烤”焦了。“自己想办法吧。”老师用严厉的口气说。 这时，我的眼泪止不住的流下来…… 这是我第一次受老师批，心里当然非常难受。 这时，坐在我后面的丽丽说：“刘炳舒，要不用我的字贴吧。”真的出乎我的意料，我和丽丽以前因为一些小事闹过矛盾，我怎么好意思用她的呢。我说，“不用了，我用了，你怎么办呢？”“没事，我书包里还有一本呢！”。原来她带了二本。为了不再挨吵，我不好意思的接过了丽丽递过来的字贴。丽丽帮我解决了难题。 以前我练得很专心，绝不会分神，可这一次，我始终不能专心，一会儿想想这儿，一会儿又看看那儿。 偶然间，我看到丽丽正在抄字贴！原来她只有一本字贴。刹那间，我的那颗心被融化了，同时也被感动了！多好的同学呀！ 我没有说话，只是默默的写着，只不过写得比以前更认真，写出的字也比以前更漂亮了。 这就是我的同学情，你们呢，也一定有好朋友吧，如果有，就一起和我分享一下吧！ 投稿人：鹤壁实验小学 刘炳舒 指导老师：贾珊珊
难忘同学情作文开头(七)
《难忘的同学情》友谊，是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友谊的代言人，他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人，而是用他们那宽大的心去容纳与接受别人，使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖。 记得在我一年级时，有一个中午，我正在吃午饭，周围又吵又闹，像一个菜市场似的。饭快吃完了，我正准备起身去放碗筷，突然，像是被什么硬的东西撞了一下，腹部猛地痛了起来。我忍着疼痛放了碗筷，就靠在走廊的柱子后面，两手捂着肚子，牙齿紧紧咬住下嘴唇，眉头微皱，脸上显出有一点痛苦的表情。我心想：要不要给老师说？万一老师不在怎么办？万一老师让我自己解决怎么办？想到这里，我心里越发地焦急起来，肚子越来越痛，头也开始痛起来，眼泪终究溢眶而出。室外温和的阳光照在我身上，我却感觉不到一丝舒服。 “喂，金鑫，你怎么了？”就在我心急如焚之际，一个声音突然在身旁响起。“我……我肚子痛，头也很痛……”声音已有些沙哑，连自己都不知道自己说了什么。“什么？头痛？肚子痛？你是不是生病了？”那个声音继续说着。我总觉得声音是那么的熟悉，抬起沉重的头看，原来是杨润泽。“你哭了？要不要去给老师说啊？”杨润泽看见我的脸上还留着泪痕，泪水不停的往下落，瞬间惊讶起来，像发现了新大陆似的。也许是杨润泽注意到了我，太关心我了，以至于我心里非常感动，泪水落的更厉害了。我听见杨润泽问我要不要给老师说，又开始踌躇了：说不说呢？老师会不会怪我这么小的事都处理不了呢？最后，我艰难地摇了摇头。杨润泽见我不同意，又说：“但如果不告诉老师，让老师帮忙处理的话，你的头会更痛，你总不可能忍到放学吧？”于是，不管我答不答应，杨润泽就一溜烟儿跑向了办公室，我的心里一阵激动，感到无比温暖。就在我默默地感谢杨润泽时，教室里安静了许多，班上的许多同学都围了过来，对我嘘寒问暖，使我的心如太阳照射一般，温暖而舒适。的却，当我伤心的时候，朋友能给我肩膀。让我正在独自流泪的时候，朋友能让我的心情愉快起来。这是友谊，很简单而又难以琢磨的友谊。友谊所拥有的神奇力量，使我为之震撼。 好朋友之间是不需要甜言蜜语的，只有一些心怀鬼胎、极有心计的人，才会说一些花言巧语。对于真正的好朋友，朴实无华的语言就足够，比如，只是几个字的问
候。
难忘同学情作文开头(八)
难忘的同学情
不知是谁这样说过，“同窗情是一壶上好的陈年老酒，无论何时何地开启，都会让人沉醉。”遥想当年，在人生的黄金年代，在浪漫的青春年华里，因为同样的梦想使我们相聚在一起。也许我们的相识只是短暂的几年，但我们却喜欢长久地沉湎于此，同窗情在我们的心中显得那样弥足珍贵。
当我们踏进学校，就从温馨的小家庭来到同样充满关爱的的大家庭。这个大家庭里的人都是同学，也是风雨共担的朋友。大家在求学路上互相帮助，互相学习。
情作文500字（3）
老师是辛勤的园丁，培育着一批又一批祖国的花朵；老师是指路明灯，照亮了我们似锦的前程；老师是指南针，指引着我们前进的方向。
转眼间，六年已经过去，还记得当初妈妈拉着我的`手，走进一年二班，也认识了我的人生导师---王老师，现在，我们已经认识六年了，王老师那和蔼可亲的笑容和那温柔甜美的声音在我脑海中久久挥之不去。
正所谓—严师出高徒，王老师在一年级时就给我留下了威严的形象。
“知道错了吗？”老师在讲台上教训着其他同学，屋里满是哭声。我坐在角落里，默默地看着。老师突然发话“那个叫孟繁佳的，新来的，你今天表现的不好，下一次就轮到你！”我打了个哆嗦，忙着点头。那次是我刚进班一、二天，这突如其来的厉声训斥让我不知所措，即使过了六年，我的印象还是如此深刻。
虽然老师有时严厉，但对我们，对工作都十分上心。
前一阵，老师感冒了，但还是坚持给我们上课，伴着老师的声声咳嗽，我们不禁泪湿眼底，老师为了我们，不好好养病，为了我们，她不惜自己的身体，她拼命地向我们传授知识，而我们却不曾为她做些什么。
我们是桃花李花，多么美的比喻，落花之后会变成丰硕的果实，多么美好的未来。而这一切的一切，都是树根的功劳，她默默无私地向我们提供营养，就像树根一样。
王老师，您的悉心教导仍萦绕在我的心头，这份师生情我会永远小心地捧在手心，永生难忘！
情作文500字（4）
老师是一支蜡烛，燃烧自己，照亮学生。在我的美术生涯中，是罗兰老师带着我一路向光明前进。
幼儿园时我多才多艺。上了小学，爱上了美术，遇见了这位疯癫却又平易近人的美术老师。我们常叫她“大罗”。
仍记得，那第一幅获奖的画，是经过大罗多少次的改进才拿到奖的。晚自习大罗把我和几名参赛的同学带到了画室，为了同学能把主角画大，大罗常常会先帮我们把位置定好，由我们来画内容。有什么不懂的，我们都爱问大罗。在画上，沙发我总画不出立体感，大罗哼着小曲儿，拿来了一盒粉蜡。用棕色粉蜡涂抹着，黄色的沙发，有了深浅的变化，立刻变得立体了。大罗还讲解道：“立体感就是要有深浅的变化来显现，素描便是如此，在彩色的画中，就用颜色的渐变来展示……”不一会儿我就明白了，专心地画了起来。大罗意味深长地点点头，长了雀斑的脸上洋溢着满意的微笑，小小的眼睛里流露出一种欣慰的目光。
大罗突然猛地跺了一脚，眉头紧皱，眼睛瞪得滴溜圆，死死地盯着旁边一位同学，把书卷起来，正想要打他。又突然大笑，把我们弄得摸不着头脑。原来呀，她是想要给同学们做示范，教导着同学们怎样将人物表情画得丰富生动。她独特的教导方法，让我们有了更加深刻的体会。
时光在流逝，和大罗一起相处的时间越来越少。但是，我不会让大罗的付出枉费。
情作文500字（5）
老师，教师节快到了，我无能力给你一份丰厚大礼，但我可以用成绩和话语来回报您。
老师，你还记得几天前，我的脚因为跑步又肿又痛，一天都没有吃饭。晚上，下课了，同桌偷偷地将这件事告诉了您。您紧张地走到我的课桌前说：“你这个傻丫头，走不了路就告诉我呀！我去给你家长打电话，你先等着，我会叫人给你带晚饭回来的。”
我回到了家里，却没有治好脚。我哭闹着不愿意来，妈妈硬将我送来了学校。到了学校，我的情绪很低落，是您来安慰我。你用温柔的声音对我说：“没关系，不用担心，不过是一时的痛苦罢了。”我点点头走回教室，心里暖暖的。
下课了，同学们去跑操。我慢吞吞地走下楼。却在不经意间碰到了老师您。您问我：“好了吗？”我小声回答：“还没有呢。”“宿舍里冷吗？蚊子咬吗？”您接着关心地问。我终于不再害羞，大声地回答到：“不冷也不咬。”你又接着说：“去操场等同学们吧！”我笑着点了点头，慢走去操场。
老师，几年来，师情暖暖，我心暖暖。教师节来临，我想对你说：ILOVEYOU。教师节快乐。”
情作文500字（6）
有句话说得好，“兄弟之情血浓于水”，是的，应该如此。兄弟之情可以化解彼此之间的矛盾；兄弟之情可以使一个家庭温暖和睦；兄弟之情在危难之时更具有无穷的力量。
我曾经读过一篇文章，讲的是有一个村子里有对兄弟，哥哥是个脑瘫儿而弟弟却聪明过人，别看哥哥傻，只要有好吃的、有新衣都让给弟弟，对弟弟更是疼爱有加，别人欺负弟弟，他总是护在弟弟前面而被打。在哥哥心里弟弟永远是第一位的。读完了这篇文章我泣不成声，一个脑瘫儿都那么爱弟弟何况正常人呢？
我的三个叔叔都在兵团务农，每到秋收的时候一家人都不是很高兴。因为，我那三个叔叔你不帮我，我不理你，我想让他帮我拉甜菜，他说没时间。你让我帮你捡棉花，我不答应，闹得一家人心里跟放了块火炭似得十分心疼，常常在一起吵架，奶奶爷爷都已经受不了了，眼看又要过冬了，地里的农作物还那么多怎么能行？
我心目中的兄弟应该是鱼离不开水，水离不开鱼的那样。哪能为一点琐碎小事而纠缠不休呢？如果我们的心怀宽广一些，多站在别人的角度想一想那么还有什么事值得我们破坏了兄弟之情呢？正如“一方有难，八方相助”兄弟有了困难，做弟弟妹妹的或做哥哥姐姐的难道不应该去帮他们吗？这种帮助是不求回报的；这种帮助是心甘情愿的`；这种帮助来自浓浓兄弟之情。
我们的大家庭里，我只是一个孩子。可能孩子的眼睛看事情太简单，如果每一个家庭都团结和睦，何愁我们的社会不和谐呢？愿兄弟之情永驻心头。
情作文500字（7）
人人通晓，刘关张在桃源血祭三结义。这是历史上一个经典且传奇的故事，也就是人们所称的“把子兄弟”。而我们家也有一段“经典传奇”，故事出自于我爸的年轻时代。
我爸，当年是个叱咤风云的传奇人物——“青岛孩子王”。他小时候和我一样，异常调皮，经常和班上几个男孩（现在我称他们“大叔”了）一起捣蛋，一起打架。不过我爸打架有两个原则：一不打女生；二不打比自己弱小的人。
有一天，我爸躲在被子里用手电筒偷偷地看《三国志》。当他看到《三国志之桃园三结义》时，突然玩性大发。于是他从家里偷偷拿走几根香和一个盘子，趁着月色，找来他的好伙伴们。他们来到一片密林的空地，找来石头铺上泥土，插上香后“扑通”一声跪倒在地。紧接着他们用手咬破大拇指，将血滴在盘中。最后几位大哥异口同声地宣誓：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。今日在此，特用血祭郑重宣誓。宣誓人***。”
到了现在，他们还是相处得不错，这就是我爸的故事。
我受了老爸的影响，也跟班上几个男孩玩得不错。我希望以后也能选几个人一起拜把子，因为现在我还有着童心。等我长大了，有可能因为大家都很忙而疏远了关系，那就十分可惜了。对我来说，岁月是一个终身遗憾，他带走了我的许多东西……
兄情深弟义重，远足长路深远。血祭成兄成弟，以时间而流远……
情作文500字（8）
教过我的老师不计其数，每一个老师都曾给过我温暖，我把她们都一个一个地记在了我的脑海里！我一年年地长大，她们却一个个地去教别的班级......我的心一次次碎，每一个都让我依依不舍。好不容易!把心拼好。六年级新学期，我又发现：教我们五年的数学王老师又去教三年级了......我的心，再一次碎！伤痕累累的心再一次碎！我的心再也不能接受打击了！
新学期第一天，我们的数学老师换成了一个年轻.漂亮.衣裳时尚的女老师，“她会怎样教我们呢？"我心里想着。这位女老师姓李，名霞，很不错的一个名字呢！我们都叫她李老师。
上着学期的第一节数学课了，李老师她先自我介绍，然后讲她上课的规矩......
几天过后，李老师讲的课果然不同凡响！40分钟一下子就过去了，每一次都渴望在多讲一些啊!
在布置数学家庭作业时，李老师说的很细心，一个一个地说，每一次作业都很少，不懂的还可以问她。我看着这样的老师心里是那个美呀！
第2天作业发下来时，有错，于是，我给老师改时，老师问我:"懂了吗？",我说："懂了。”"以后有不懂的就来问老师。”"恩！"我回答。这样的'老师，一定能把我们教得很优秀!
当我们学习2单元时‘百分数’时因为我上一学期的‘百分数’时有些糊涂，所以这一学期‘百分数’作业时，我错了很多很多，当我拿到老师那去改时，心里害怕极了，生怕老师骂我。李老师不仅没骂我反倒关心地说："为什么错怎么多？"我害怕极了，吞吞吐吐地说：“因为......上一学期......没学好......好。”当时我的心像装了一个小兔子碰碰乱跳，"哦，那还有没有不懂的？"没了。”“那你以后要加油哦！"我点了点头。李老师短短的几句话，让一股暖流流进了我的心里。
李老师！您关心我们！您爱我们！虽然我们才认识我们没有多久，但您却让我们深深地喜欢上您！
情作文500字（9）
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的拐角处的师生情-记叙文作文500字，欢迎阅读与收藏。
“呼——呼”，伴随着一阵阵怒号的狂风，外面下起了倾盆大雨，乌云在天空中皱着眉头，就连太阳，也像个受伤的孩子，偷偷躲在云层后面抹着眼泪。
“呜——呜”，在走廊拐角处，突然传出一声微弱的哭声。“咦?是谁在哪呀?”在好奇心的鼓动下，我寻着声音，看到了两个熟悉的.身影：这不正是老师和小明吗?我偷偷躲了起来，静静地看着这一切——雨还是“哗啦—哗啦”地下着，不时伴着闪电和雷声。
小明眼泪汪汪。性格本来文弱的他，在刚才的体育课上被同学们绊倒了。看到身上的伤口，小明痛得直咬牙。眼泪也从眼眶中流了出来。同学们立马背着他来找老师，于是就出现了我现在看到的这一幕。
只见老师拿出纸巾，轻轻地为小明擦拭脸上的泪水。小明轻声地说：“老…老师，我…我自己擦就好……。”老师笑道：“没事，让老师看看伤口。”小明的眼中流露出感激，即使他眼中泛着泪光，声音若有若无，但我似乎也能听见他那句“谢谢您，老师!”
这时，天空中的雨，渐渐小了几分……
老师看着小明的伤口，心疼地说道：“这么严重啊，很疼吧!”说完，便拿出了创可贴和酒精，轻轻为小明包扎伤口。“怎么样，不疼了吧?”小明的眼中流淌出几道泪水，那是感激的泪水!
天，渐渐转晴了……
事后，我拿起笔，记录下那一时的感受：
老师，您是我们人生道路上的导师，您是我们人生海洋中的灯塔。对待学生，您像温柔的母亲;对待工作，您像勤劳的蜜蜂。谢谢您，教会我们知识;谢谢您，教会我们成长。谢谢您，老师!
情作文500字（10）
这个学期一开始，我们都大了一岁，这也意味着我们很快就要上初中了。但是我们班的Z同学却像长不大的豆芽，上课时当“说话小霸王”，下课时做“作业抄袭小能手”。为此，老师没少给他家长打电话，可他仍然无动于衷。这个学期开始后，他得寸进尺，上课不仅不好好听讲，还打扰别的同学。终于，老师忍无可忍了，就把他的爸爸叫来，并且让我们大家揭发他的“恶习”。
Z同学的爸爸来了，我们争先恐后地向他诉说着Z同学平时的种种坏习惯。而他却很尊重我们，不时地说着：“谢谢你们！”最后，老师让他发表一下意见。他表情很严肃地说了几句，突然他停住了，好像在犹豫着要不要说出来。他顿了顿，终于又缓缓地说：“对不起，这几年给大家添麻烦了。如果他换一个学校，也许会有所改变。”说道这里，空气突然像被凝固了，我们都说不出话来。
不知过了多久，有一个微弱的声音说道：“叔叔，如果他变了，他可以留下来吗？”这时候，大家才缓过神来，立刻都请求让Z同学留下来，并且表示愿意帮助他改变。Z同学的爸爸看着我们，脸上露出感动的神情。
最终，我们赢得了胜利，Z同学留了下来，是浓浓的同学情留住了他，因为这么长时间的同学情谊，早已让我们大家成为一个不可分割的整体。我们为这份珍贵的友情而欢呼！
情作文500字（11）
多么像人啊，竹林的心情，一天都在多变。
清晨，常常很安静，安静得没有一丝涟漪。就像催眠曲，把人们动植物都躺下入睡。
当风儿姐姐拎着装满清水的篮子，竹林顿时变得很高兴，再把清水向它们洒下，竹林立刻变得活泼起来，像一群活泼可爱天真的孩子。
我喜欢温柔的竹林。
我喜欢活泼的竹林。
我还喜欢多姿多彩的竹林。
孩子们的心情也不是一样常变？当我和他们一起玩耍的时候；当他们摔跤的时候；当我讲笑话给他们听的时候……
我喜欢美丽的竹林，喜欢有着丰富感情的竹林。
风儿轻轻来到竹林，踏着绿色的脚步，急匆匆的，用双手掀起竹林的美丽的绿色的连衣裙，用双手打开竹林多姿多彩的内心世界。
于是，小草探出了脑袋。
于是，蝴蝶飞走了。
于是，孩子们跑来享受春天的气息。
我永远永远都看不厌这个美丽的竹林。
我在河边听见黄色小鱼喋喋欢叫的声音，这声音，多好听，多美妙，多清脆。我喜欢这声音，这声音在我的一生中流过。
我家门口有一幅画，从门口一直延伸到天边。画面有动有静，颜色有深有浅。
这幅画很美很大，早有太阳，鸟儿；晚有萤火虫，月亮……
这幅画每天都在变化：变得奇，变得美，变得动画版的引入……
多变的爱，不变的情作文500字
一次，我不小心打破了一只珍贵的花瓶，我啼哭着，想用哭来感化妈妈，得到妈妈的谅解和安慰。可妈妈走过来只是心疼地端详了一会儿花瓶，便凶巴巴地走到我跟前，像狮子咆哮一样吼道：“你怎么把花瓶打破了，你总是这么毛手毛脚，如果你一直这样下去，将来你能把自己所担当的工作做好吗？”当时我被吓坏了，连连哀求：“我错了，我错了，以后我一定注意！”可妈妈不吃这一套，那令人讨厌的小竹竿还是重重地落在我的屁股上。
晚上睡觉前，妈妈又变了，变得温柔了，她和蔼可亲地说：“刚才我不对，我太凶了，我不应该这么狠心地对待你，你知道打你后我的心有多疼。”我有点受宠若惊，怜爱地依偎在妈妈的怀里心想：做妈妈的本该是这样的呀。
又有一次，我作业写得马马虎虎。妈妈又变了，变得严肃了，大声地嚷道：“你看看，你把作业做成什么样了！”只见妈妈的脸色由白变红，由红变紫，我直愣愣地盯着妈妈，又惊又怕，这回妈妈肯定又不会饶恕我的。我知趣地埋下头，把作业认认真真地重做了一遍。妈妈看了我重做的作业，脸色就变好看了，变美丽了。我那悬着的一颗心才放了下来。
我妈妈就是这样老是变，我知道那是为我好，可不管怎样，我总喜欢她那和蔼的脸色，因为只有温柔时妈妈才是最美丽的，最可爱的，才是我深爱着的妈妈。妈妈，但愿您永远温柔。
多变的爱，不变的情作文500字
我是一个健康的地球人，个子不太高，但身材匀称，一头又黑又密的头发下面长着一张白里透红的脸蛋上镶着两只乌黑的透着智慧光芒的眼睛，高高的鼻梁让我的脸更加层次分明。红红的嘴唇上方有一个圆圆的黑黑的小痣别看我长相不出众，但我很会变。
有时我会变成一只很爱吃水果的小猴子，无论什么水果我都爱吃，家里人总说我是水果大王。
有时我会变成一条鱼，在水里畅游我的“鱼生梦”。
有时我也会变成歌唱家，虽然有时有点腼腆，但我还是很爱为大家歌唱。
还有时，我会变成一支画笔，我会尽情地渲染我美妙的创想。
当然最多的时候我会变成一个出版社，为人们讲述我的幻想和我神奇的经历。
多变的爱，不变的情作文500字
我有一位多变的爸爸，他好像是有孙悟空的多变法术一样，总是变来变去的，让你琢磨不透。然而我却深深的爱着这位多变的爸爸。
在学习上，爸爸对我要求非常严格。记得有一次，我们要进行数学测验，我心不在焉，把不会的题蒙了一个遍，结果得了个80分。一回到家，爸爸就指着我的鼻子臭骂了一顿。但是，过了一会儿就说：“棍棒底下是出不了人才的，刚才爸爸的态度不好，请原谅。”由刚刚的猛虎一下子变成了绵羊，把我搞得成了丈二的和尚——摸不着头脑。
还不止这些呢！晚上我做完了作业，对爸爸说：“爸爸，我的作业写完了，能下楼玩玩吗？”爸爸目不转睛的盯着电视屏幕，慢条斯理的说：“英语……读了没？你可以……画一幅画放松一下。”唉！我叹了口气，一头栽在沙发里。这时，爸爸又笑嘻嘻的说道：“嘿嘿，我怕你跟我抢电视，去玩吧！”我高兴极了。
爸爸以前从不进厨房，现在倒成了我们家典型的“大厨”了。我一回到家，爸爸就问：“想吃什么，尽管说。”我问爸爸现在变得怎么这么好，让我和妈妈都不认识他了。爸爸只是一个劲儿的笑。
说变就变，这就是我多变的爸爸，我爱我多变的爸爸！
多变的爱，不变的情作文500字
没有年轻秀丽的面孔，没有水汪汪的眼晴，没有偶像一般的倾城之貌。而她有的只是对我们对班级满满的爱，这就是我们的班主任——杨老师。
当微风轻托起一丝丝柳树的枝头时，我们正坐在教室里一起谈论着最近发生的事情。声音嘈杂不堪，此时，老师一声狮子吼，顿时便让讲话的同学不再讲了，他们识相的坐在位子上，拿出书本读了起来，突然原来愤怒的脸中加入一丝疑惑朝着地上看去，同学一眼望去，只见是一张纸片“横亘”在路的中央，杨老师喊道：“谁是值日生？你是怎么打扫的？”值日生见此，马上低着头红着脸拾起了纸片。此时，杨老师才露出了久违的笑容。
早晨，老师对我们的爱变成了一声声“怒吼”。
当太阳将它的温暖的光辉洒向世间万物时，我们坐在教室中正在听着杨老师讲课，我最喜欢的是她的板书——扎实而又有力。每次在他强调重点的时候，那一根粗而长的粉笔总是会断成几节。每次强调重点，她总是不苟言笑。一丝阳光从窗户中穿过照在老师身上，我恰巧看见了额头上的一些汗珠，它们在光的照射下像珍珠一般，而且老师从不会介意双手的粉笔灰，还时常挥舞双手。她总是充满激情的讲课，不知疲倦。
课上，杨老师对我们的爱化成了一颗颗汗珠。
当太阳闪着血色光芒，缓缓落山时，我们正坐在教室中奋笔疾书，做着试卷时，杨老师正襟危坐在讲台旁，一丝不苟地看着我们考试，不敢有一丝懈怠，突然，一个角落里传来一阵细微的声音。而杨老师也咳嗽一声，并给了那几个同学一个严厉的眼神作为警告。我们考90分钟，杨老师也这样看了我们90分钟。
考试时，杨老师对我们的爱成了严厉的眼神。
杨老师对我们的爱是一样的，而形式去千变万化，这就是我们的杨老师，我们永远爱着杨老师。
情作文500字（12）
为了工作，我的爸爸妈妈常年在外，一年也难得回来几次。家里就只剩下我和爷爷奶奶。我从小就是在爷爷的肩上，奶奶的怀里长大的。
小时候，我总喜欢坐在爷爷的脖子上到处玩耍。我就像一个威风的司令，说到哪儿就到哪儿。一起去小河里洗澡，一起去树上逮知了，甚至在骄阳似火的烈日下外出散步……马路上，小河边，田野里，处处留下了我和爷爷四季的笑声。
小时候，奶奶总喜欢让我帮她拔白头发，拔到一根给一毛钱。我就像遇到了一个金矿，每天缠着奶奶给她拔。然后欢欢喜喜地拿着钱去不远的小店买我美味的零食，心里总是美滋滋的。
后来我上学了。爷爷每天风雨无阻地接送我上学、放学。一回到家，奶奶总会端上几个我最爱吃的菜……可我发现，爷爷的背驼了，再也背不起小学四年级的我。奶奶的头发已经白了一半，用她的话说，现在可付不起工钱了。我知道，这些都是为我辛苦的，是他们的付出，换来了我的健康成长。
爷爷奶奶，我一定好好学习，用优异的成绩报答你们的养育之恩。爷爷奶奶，我爱你们!
情作文500字（13）
人与人之间的感情是丰富多样的——亲情、友情、爱情，故万物皆有情；人与人之间的感情又是复杂的，当陷入其中时不知身在何处？也不知该如何对待？人之情，就像天之蓝、海之广、波之涌，真让人无法捉摸、无法表达。
那无情的人又会是怎样的呢？恐怕会像树木没有了叶子，鸟儿失去了羽毛，魚儿失去了双鳍。万物都会了无生机，黯然失色。
假如，当你的朋友遇到困难时需要帮助时，你却泰然自若，不屑一顾，认为那只是他的事，与我无关；在你遇到困难时，他们难道不会用同样的方式对待你吗？古人都知道：以其人之道，还治其人之。无情将会付出代价，无情将会带来悔恨。
有情的人又会是怎样的呢？就像碧绿的叶子挂满了枝头；鸟儿在自由自在的在空中飞翔，鱼儿在水中快乐地跳跃。万物都会生机盎然，生机勃勃。
设想，当你知道某地发生了灾害时，献出你的爱心后，你的脑海中浮现出孩子们灿烂的笑脸，就像冬天里的一缕阳光，那么温暖、明亮，你会从中感到快乐和充实。赠人玫瑰，手有余香，因为你用自己的一份力量体现了你的温情。自然，在你遇到困难时，别人也会对你伸出援手，因为人对我好，我对人好，这就是千百年来亘古不变的道理。这就是有情的结果，有情的愉悦。
是谁说“无情方能识真理，波涛虽涌亦自得。”在我看来，把无字改为有字，才是一种完美的结局。
情作文500字（14）
教过我的老师不计其数，每一个老师都曾给过我温暖，我把她们都一个一个地记在了我的脑海里！我一年年地长大，她们却一个个地去教别的班级......我的心一次次碎，每一个都让我依依不舍。好不容易!把心拼好。六年级新学期，我又发现：教我们五年的数学王老师又去教三年级了......我的心，再一次碎！伤痕累累的心再一次碎！我的心再也不能接受打击了！
新学期第一天，我们的数学老师换成了一个年轻.漂亮.衣裳时尚的女老师，“她会怎样教我们呢？"我心里想着。这位女老师姓李，名霞，很不错的一个名字呢！我们都叫她李老师。
上着学期的第一节数学课了，李老师她先自我介绍，然后讲她上课的规矩......
几天过后，李老师讲的课果然不同凡响！40 分钟一下子就过去了，每一次都渴望在多讲一些啊!
在布置数学家庭作业时，李老师说的很细心，一个一个地说，每一次作业都很少，不懂的还可以问她。我看着这样的老师心里是那个美呀！
第 2天作业发下来时，有错，于是，我给老师改时，老师问我:"懂了吗？",我说："懂了。”"以后有不懂的就来问老师。”"恩！"我回答。这样的老师，一定能把我们教得很优秀!
当我们学习2 单元时‘百分数’时因为我上一学期的‘百分数’时有些糊涂，所以这一学期‘百分数’作业时，我错了很多很多，当我拿到老师那去改时，心里害怕极了，生怕老师骂我。李老师不仅没骂我反倒关心地说："为什么错怎么多？"我害怕极了，吞吞吐吐地说：“因为......上一学期......没学好......好。”当时我的心像装了一个小兔子碰碰乱跳，"哦，那还有没有不懂的？"没了。”“那你以后要加油哦！"我点了点头。李老师短短的几句话，让一股暖流流进了我的心里。
李老师！您关心我们！您爱我们！虽然我们才认识我们没有多久，但您却让我们深深地喜欢上您！
情作文500字（15）
黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。那份专属于黄凤长沙的柔情唤起了我的尘封的思绪，我仿佛看见了那漫天的狂风，卷挟着无尽的黄沙迎面而来；仿佛看见老去的残阳下面，荆轲那辘辘远去的车辙；仿佛看见了沉睡在底下的秦兵马俑，翻然睁眼，提剑撕杀踏起接天的黄沙；反复看见了泪妆满颜，目光毅然的贵妃，起舞在苍凉的马嵬坡······
如果说晶莹剔透，风光旖旎的洞庭是清新俏丽的小家碧玉；那么百转千回，胸怀乾坤的黄河就是心拥天下，爱民如子的一国之母。虽逊一丝清冷，但多一份宽博。你的骨子里永远蕴含着的是无尽的宽广，你的血液你流淌着的是默默无悔，于是贵妃的眼中又多了一丝无怨无悔，她转身将自己如海棠般娇羞的面容留在了苍茫的马嵬之上，将自己如牡丹般艳美的傲世风姿埋入了凄美得时光，当你最后一缕笑容在风沙漫漫只中消隐的时候，无悔的花朵在那漫古长恨丝丝散香，灿然绽放。你的到来是因你执着的情，你的离去也是因为你深沉的爱。黄河风过，千年的长恨早已风轻云淡，唯剩沉重的情思掷地有声。
黄河水悠悠，一路之上流淌了多少辛酸苦楚；
苦只哭，此爱难再，独留长恨向长风。
无尽水寂寂，一路之上书写了多少爱恨情怨。
怨只怨，千载思念，万般无奈何人识。
黄河寂寂，流去了岁月的沧桑，流不尽的是无悔的目光。
黄沙沉沉，沉淀的是昏黄时光。飞扬的却是坚定的魅影。