作文 我是初中生(1)
光阴似箭,日月如梭,我现在是初中生了,回想起小学生活,是多滋多味的,可我知道现在的初中生活已不再是以前那样自由随意的,一切的一切都是需要我去慢慢适应的。
当小时候的稚嫩好奇、天真烂漫已经慢慢消失,我这才发现,我已不再幼稚、不再天真,我已不再是小学生了,我长大了,我是一名初中生了!我又迈进了一个新的阶梯!我应该更好地去做好自己,展现自己,使我成为班级里的佼佼者!
走进这个新的学校,一切都那么陌生,陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学……可我还是要去一点一点地去适应,一点一点地去熟悉,一点一点的去接受。适应老师的教学制度,熟悉我身边新同学的加入,接受我身边紧张的学习环境。尽管初中作业的繁多,周围陌生的环境,但是我也要好好学习,团结同学,更要融入在这个班集体里,为老师和同学做我力所能及的事,成为这个班级里的的一份子。
老师每天给我们考一些古诗测试,英语测试,词语测试……着实地让我感觉到了与小学的不同,初中的的学习氛围比起小学来说更让我觉得有所压力,几乎没有自己自由的时间。老师的认真负责,全心投入,让我感觉到在这个班级里我应该更加地严格要求自己,珍惜分分秒秒的学习时间,通过自己的努力,实现自己的梦想。
作文 我是初中生(2)
生活,仿佛是一根绳:一头这无奈,一头又系这从容,我的人生——我主宰。
我——想要飞翔,哪怕引起神的不满;为了理想,何惧疯狂或是流浪。可是,种种困难都摆在我的视线里,没有去解脱,让我怎么独自在自个儿的天空翱翔。
体验感动,是涩涩的泪水;体验生活,是梦幻的魔杯。——在一段时间里,我带着这样的想法开始了我的第一步旅程。可是,往往我的一些举动,让家长无法接受。于是,他们便开始对我“另眼相看”。但是,我不想搭理他们,这是我的人生理论,他们没有权利管制我的一切。然而,他们偏偏让我更加坚定我的信念:
那是一个星期五,我放学回家。因为那时候我和家长之间就有了矛盾,所以一到家,我就蹿到自己的房间里了,离都没有离他们。可是,让我连做梦都做不到的事情竟然发生了——可恨的家长拿走了我全部的音乐磁带。
天哪!让我怎么去形容他们呢?是为了孩子的将来,还是在伤害孩子幼小的心灵?哼!磁带虽然被拿走了,但是,我对音乐的执著,他们无法删除。从那以后,我生命的灵魂已经逝去,也许这是一中美丽的延续吧!
抹去心中的尘埃,心会落定;理清所有的思绪,爱便永恒。点燃一腔火红的信仰,鼓舞金翼的希望,起步便展示辉煌。
作文 我是初中生(3)
我是一名刚刚被“实验初中”这座学校录取的学生。当我去报名的那一刻,我的心情是那么的愉悦。因为我可以认识认识新的老师和同学。
我粗略的看了看学校四周的环境,并不是很美,看那操场上的杂草,根本没有人处理,给我的印象不大好。在我来实验初中以前,我想象的那座学校肯定是一个美丽大的大花园,但结果出乎意料,令我有些失望。但再仔细看看,学校里也有迷人的地方:那些绿油油的树随风摇曳,它们或许是在欢迎我们这一批新生的到来,或许实在鼓励我们,要好好学习。“你们要加油啊!”我仿佛看见它们摇着头,微笑着脸对我说。
我被分配在初一(5)班。
我迈着步子走进教室,呵!它给我的面貌是焕然一新的。教室里什么都是新的。我扫视一下教室,电脑就在讲台上。咦?电视机呢?
哦!原来它还在包装箱里睡觉呢!
我带着恐惧、兴奋的心情随便找了一个座位坐下,你们知道我为什么恐惧呢?我怕——失去自由;我怕——凶狠的老师;我怕——碰到难以相处的心同学;我怕——自己的学习成绩落后……种种的恐惧,使我感到——怕!怕!怕!难道我真的害怕这个可亲的班级体吗?不,不是的。
语文老师李老师,她上课时,那双炯炯有神的眼睛,好像闪着光。所以我感到李老师是那样的和蔼和亲!还有几位老师也是和蔼可亲的,还不如说他们(她们)是幽默的,上课时也会制造一些小笑话,给我们带来欢乐。
同学们也不是那么的难以相处,大家也都很平易近人。
初中,使我感到它非比小学。在初中,竞争是那么的强烈。要想得到好成绩,就非得刻苦,不怕煎熬,丝毫不能松懈。我有信心,“只是靠积累,勇气靠磨练。”我坚信,成功必在不久的将来。
作文 我是初中生(4)
像蝴蝶飞过花丛,留下了一丝淡淡的清香;像清泉流经山谷,留下了山谷的倒影。六年的小学时光已悄然过去,我,是一名初中生了。
记得六年前童稚的我,对未来充满了幻想,当一名初中生,多么自豪。然而六年后的今天,我已经是一名初中生了,完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦。
我踏入了初中学习的大门,这将是我人生跑道上的起跑线,怀着梦想,带着希望,向未来冲刺,向成功的未来冲刺。我来到了这个新的学习环境,这里的一切事物对我都是那么的新鲜,我对这里的一切事物都是那么陌生。我不知道为什么,每当我晚上上床睡觉的时候总想哭,觉得自己无依无靠,很孤独,也许是想家造成的吧!
在这个新的学习环境里,我结识了新的朋友,新的同学,新的室友,认识了新的老师。在这里一切都要靠自己,应该摆脱对父母的依赖,要学会独立。刚开始来的时候,也不适应,不过习惯了这紧张的学习以后,也渐渐适应了。
牡丹花开的美啊,可是在百花之中,它又是多么平凡呢?人的学习也一样,当我踏入初中生活的大门以后,学习科目多了,压力也大了,不过,我还算不错,至少我写的一些文学作品得到了老师们的认可。
我很高兴我拥有一个团结的班集体,正如政治老师说的一句话:“只有团结协作,才能创建一个优秀的班集体。”不错的,在这样的班集体中学习,同学们的学习兴趣很浓,因此会大大提高学习效率。
最有趣的是宿舍生活。每当晚自习以后,舍友们便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了。熄了灯,按理说应该好好的睡上一觉,可是,我的几个舍友却兴致勃勃地讲起了“鬼故事”,让人听了毛骨悚然。还有猜谜语,当大家疑惑不解的时候,一说出答案,便逗得大家哈哈大笑。不用说,在那种情形下,也难以入眠。
我也认识到了自己的不足,在这个初中与高中共同的学习环境中,我感觉自己是那么的渺小,微乎其微。可是在家,我却装着大人的样子,辅导弟弟妹妹学习,我也一直“引以为荣”。
我自豪,我真想发自肺腑地说那几个字:“我长大了,我,是一名初中生了!”
作文 我是初中生(5)
转眼间,我已不再是小学生了。迈出小学的校门,尽管内心还有万分的眷念,但一想到自己要成为一名初中生了,我的心中油然而生一股欣悦之情。
我不知道,未来的初中生活,会有什么艰辛和困难。但我已经是一名初中生了,我要坚持到底。我要保持风吹不倒,浪打不动的姿态。我要坚挺地屹立在这片求知的净土之上,哪怕风吹雨打,我都要默默承受,因为我是一名初中生了。
我不知道,未来的初中生活,真情的付出能否挣回真挚的友情。汪国真说过:“只要热爱生命,一切都在意料之中。”我只管尽情地绽放美好的自我,真诚地对待每一位老师,每一位同学,以及每一位新老朋友,就足以。
我不知道,未来的初中生活,鲜花和掌声能否让我沉醉。但我时刻提醒自己,不能沉醉其中,裹足不前。我还要继续钻研学问,谦虚为人处世,做到宠辱不惊,淡泊名利。
曾经,我犯下许多的错误,也被父母老师批评过无数次。但此刻我知道,现在自己不能像小学那样乱来了,初中的学习也不像小学那样“轻松”了。我要把心稳下来,遵守校规,严于律己,只争朝夕,勇往直前。语文老师说过:“走在别人的前头,你就能捡到金子,走在别人的后面,你只能拾到一串脚印。”我要做那个捡到金子的人,因为我是一名初中生了,我不能再贪玩不懂事让父母操心了。
初中了,科目一下子增多了。从小学的三门功课,一下子变成现在的七门功课了。你看,作业多得像空投下的***,做得我头昏眼花,实在不好受。你听,老师的讲课速度,就像放电影一样,稍不留神,就会错过精彩的一幕。你瞧,同学们学会珍惜时间了,学会挤出时间来背诵,挤出时间来阅读课外书了。未来三年,月考、期中考、期末考,次次都少不了,一不努力,也许就会落在后面了。真是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”呀!但我相信自己能够乘风破浪,坚持到底的,因为我已经是一名初中生了。
我是一名初中生了,愿未来三年的学习生涯中:快乐与我相伴,进步与我相随,收获与我相拥。
作文 我是初中生(6)
时间就如一匹奔腾的烈马,转眼间,我的小学路就已经走到了尽头。新的旅程即将开始,新的生活即将到来。
“初中生”——这轻描淡写的三个字,用在我身上,却早已融入了其他的意思。它意味着我将向童年说“再见”,向青春说“你好”;意味着我会更加辛苦,压力会变得更大;意味着我将独当一面,自己去面对那些成长中的风风雨雨;意味着我已经长出了一双洁白的翅膀,将在“青春”这一片天空之下大胆的翱翔。它意味着困难会越来越多,父母会渐渐放手,老师会渐渐严厉。此时,这三个字已经不再是一个毫无生气的名词,而是一份担在我们身上的沉甸甸的责任。
忽如其来的四门功课,使我防不胜防,更忐忑不安;亲密无间的朋友离我而去,也让我失落中多加了几分寂寞。出色的成绩得到的也不再是夸奖,而是一句冰冷的“继续努力”同时,我也认识了新朋友,学到了新知识,得到了新评价……
初一:唐烟雨
可是,尽管如此,走在新的道路上,我的内心却是焦虑难当。因为我并不清楚,前进的道路上到底是繁花似锦,还是荆棘丛生。我紧张地跨入了那一扇陌生的大门——充满活力的校园,干净整洁的教室,温柔可亲的老师,热情大方的同学……顿时,我便在这里感到了家的温暖。一切的顾虑瞬间消除,我禁不住在心里大声的呐喊:“我是一名初中生了!”
当然,在这一份责任之中,也是几味交杂——
总之,我终于可以享受这美好的花季;终于可以拼搏一片属于自己的晴空,终于可以放飞自己的梦想;因为,我已经是初中生了!
作文 我是初中生(7)
六年小学生活匆匆流逝。现在,我是初中生了。
小学生,初中生,不只是称呼改变了,更意味着和童年说再见,向青春说你好。踏入校园,慢慢映入眼帘的`是新教室、新老师、新同学。从新的起点开始,开始新的生活,新的学习。
初中,是一个转折点,是人生重要的一个开始。
那天,老师让我当了值日班干部,我体验到了初中生活的艰辛和老师的用心良苦。早上,到教室检查作业;中午,管理班级纪律;放学,留下监督扫地组打扫卫生。其中让我印象最深刻的是午休管班级纪律。小吵小闹是最寻常的。但是午睡时,为了给班级争光,每一位同学都非常配合,闭上了眼睛,没有发出一点声响。坐在讲台上我能俯视班上每一位同学,稍瞄一眼就知道他们在做的每一个小动作!此时,教室别有一番风情,安静极了,我踮起脚尖,静悄悄得走下去,生怕发出一点声响。不久,铃声响起,同学们从睡梦中苏醒,迎接下午的课堂学习。
那天我很开心,那是我自初中生活第一次当值日班干部。我下次要做得更好,要对得起这份职责,对得起班干部这个头衔,要对得起班里同学对我的期望。大家团结一心,共同努力,让班级越来越好,这是我们四班共同的心愿。
我是中学生了,开始熟悉中学生活了,开始适应初中学习了。我一定会更好,在今后的学习生活里更努力,制定新的目标,向着这个目标奋进,无论遇到多少困难,我一定要突破,学习上再加把劲,不能再像小学那样了,因为,我是初中生了!
作文 我是初中生(8)
开学第一天,作为一名初一新生的我背着书包,在校门口望着陌生的校园,竟有些迷茫。
我向着班级走去,在对接下来的初中生活充满希望的同时,又不忘欣赏校园的风景。在过道两边的花园中有时传来一两声虫鸣,有时又传来鸟儿扑腾着翅膀飞走的声音,小动物们地活动也使本就郁郁葱葱的草木显得更加生机勃勃,看着它们,我的心情也变得舒畅了。
步入教室,看着一个个陌生的面孔,我有些胆怯,只得低着头,快步走向座位。
我的同桌叫宫贤彧,刚一坐下,他就跟我打起了招呼:“你好,我叫宫贤彧,很高兴认识你!”我望着面前这个憨厚而阳光的小胖子,心中的一丝胆怯也随之烟消云散。经过短暂地交流之后,我俩变成了朋友,这也许是我在初中所认识的第一个朋友吧!
不一会儿,一声“叮铃铃”地上课铃响又将我们带入了课堂。第一节课是英语课,英语老师钱老师面带和蔼地微笑,穿着一身花裙子进了教室,身为老教师的她,可真是气场十足啊!
第二节的数学课也十分精彩,班主任喻老师以她的教学有方,将一些深奥的知识点深入浅出,通通变成了大白话,让我们学得意犹未尽。带领着同学们在学海中,尽情遨游,体会到了学习的乐趣。
时间在不知不觉中过去,半天的初中生活已经过去。我不禁感叹初中与小学的不一样,更大的操场更大的校园,知识渊博的老师,以及更快的学习节奏,也让我对今后的初中生活充满了憧憬。
初中生活,虽苦中带甜,却也更加充实。我不禁再次感叹:我是初中生了,感觉真棒!
作文 我是初中生(9)
我狠狠地甩上门,由于力度过大,发出巨大的声响。声音在被孤立的房间里回旋。我终于忍受不了了,对这窗外大声呐喊:“妈,我讨厌你~~“几只在树梢鸟窝里的幼雏好像也被我的幽怨惊吓了,不停聒噪地叫着。鸟妈妈赶紧叼着幼虫安抚它孩子的余惊。看着,看着,便看呆了。
哎,感觉真窝心!不像我妈,对我永远都是那么苛刻。
假如我是妈妈,我会让我的孩子每天背着快乐上学,而不是一大队烦恼和复杂的'习题回到家,享受完片刻的温馨之后,继续会房间消化精神食粮,让习题压的喘不过气。不像我妈!
假如我是妈妈,当我的孩子好不容易抛开烦恼,亲近自然时,我不会用命令的语气让她“学海无涯苦作舟”。而是推崇“劳逸结合”法,让她用汗水与欢乐书写青春赞歌。哪像我妈!
假如我是妈妈,我要在我孩子跨出人生之中第一步时。站在她身旁,牵着她的手,温柔地说:“宝贝,别怕。有妈妈在。”就算跌倒我也要陪在她身旁,与你一起走过泥泞,走过坑坑洼洼。就像我妈,用世界上最温暖厚实的大手牵着我,走过15个春秋。
假如我是妈妈,当我的孩子缠着我唱摇篮曲时。我会轻声吟唱起:“我的宝贝,睡吧~睡吧~”然后轻轻拍打小家伙,听着她微弱的呼吸声,看着她恬静的睡颜,心房就会一下子变得好友厚实感。就像我妈,用如天籁般的声音,伴我如梦乡,虽然这声音在别人耳里听起来是难听的。
假如我是妈妈,我会。
窗外,依旧是雀妈妈和幼
雏。可心里却一反既往,莫名欢乐,像吃了蜜糖,甜滋滋的。不禁对着窗外再次大喊,可内容却成了:“妈,我爱你。”这次,声音似乎更嘹亮,更冗长。打开房门,妈正在厨房忙活。而饭桌上,全摆着我最爱吃的菜。我走进厨房,拉起妈的手:“妈,走~咱吃饭去!“
作文 我是初中生(10)
昨天,我们还依偎在父母身边任性,如今,我们开始了新的学习生涯。告别无邪的童年,我暮然发现,新的生活正向我们招手,踏进中学的校门,那么多的不一样令我目不暇接,心情激荡。仿佛突然之间,我被施展了魔法,突然意识到自己长大了,心中一股自豪感油然而生,我是初中生了!我是初中生了,开始不喜欢与同学们一起做游戏,总喜欢一人静静地坐着,沉浸在文学的世界里;金风送爽的秋日,是我翱翔的季节,秋风萧瑟,我迫不及待换上长袖,去探索大自然的奥秘。
我是初中生了,虽然不太成熟,但我也有一个日记本了,一个小世界,拥有一些小秘密。我会为琐碎小事发愁了,为成绩进去而快乐了。不再喜欢鲜艳的红色了,喜欢月光下的茉莉,洁白,美丽,喜欢穿一身雪白的衣裙。我是初中生了,把青春的倩影藏在镜中,不时瞅瞅自己的容貌会不会比其他的女孩逊色,身穿时髦款式的衣裙,在镜前翩翩起舞,我应该当这种预头刚刚萌芽的时候,脑海中似乎有个声音在告诉我:“我是初中生了!要塑造有个性的自己,去追求自然美!”度过了漫长的暑假,我还有些余兴未尽;告别了同窗六年的同学,还有些依依不舍。当我因为我是初中生而摩拳擦掌、跃跃欲试时,“良”这个稀客却来我本子做客了,“沮丧”、“懊恼”、“泄气”、“不甘”。全都涌上心头。原来,“初中生”三个字是沉甸甸的,隐隐感到中学生并不是那么轻松,高考起跑线已经横在我的脚下。
一星期渐渐过去了,慢慢适应校园生活的我,回应起青春花季的前奏曲。虽然,我在暑假前还是学校里的大姐姐,如今却变成了校园里的'小学妹。但我很快就发现,原先不懂的东西现在懂了。校园里多了一层诗意感,好朋友之间的感情更融洽了,不熟悉的同学之间似乎多了一层薄膜,一切都像雾,像风,像雨。渐渐习惯了老师父母对我的高要求,内心理想的风筝却怎么也飞不高,内心压力计升高了,活蹦乱跳,无忧无虑的日子似乎一去不复返了,我该怎么办?爸妈告诉我,继续做我的阳光女孩,天天拥有好心情,走自己的路,对自己要有信心!等自己以后回顾这三年,也许爱过、恨过、喜过、怒过、笑过、哭过,更期待我能问心无愧的说一句,“我是合格的初中生!”哦,这就是一个初中生,一个正迈向成熟,却又志气未脱的13岁女生。
作文 我是初中生(11)
一转眼二十年过去了,这天我西装笔挺,手提密码箱,前往CPU物资公司应聘财务部主任一职。走进总经理办公室,我把计算机硕士文凭和经济管理学学位证书递给总经理,并递上了我的自我介绍。经理仔细看过后,让我明天来上班。走出公司,我深深地呼了一口气,终于让我如愿以偿,终于可以大显身手了。
第二天,我一早来到公司报到,经理让一位女秘书带我进了一间宽敞明亮的房间。女秘书说:“主任,这就是您的办公地点,如果您有什么不满意的请指出。”我忙有礼貌地说:“我很满意,谢谢。”秘书出去了。我坐在舒适的椅子上打量了一下我的办公室:电脑、传真机、打印机、电光屏……很好啊。我正转悠着,“咚咚咚”传来了敲门声。我打开门一看,原来是秘书捧者上百份的文件来让我审核。看来这差使还真不好当,头一天来就想考验考验我,给我个下马威。不过我早就有这个心理准备,而且告诉你一个小秘密,我有“秘密武器”。我拿出我的“秘密武器”,没用半天就把这一大叠文件全部审核完成了。想知道我的“秘密武器”吗?其实它是我半年前刚刚研制成功的全自动审核仪。只要输入相应的程序,再把文件扫描进去,它便会准确而快速地帮你审核。有了这个好帮手,我的工作效率当然令所有的下属都敬佩,也令我是上司对我刮目相看。半年时间内,我便连升三级,成为财务部经理。
官大了事也多,每天几千笔的帐目要算。于是我白天工作,晚上潜心钻研,终于又创建了一个叫“cabm"的程序。这个程序是专门为我现在的工作服务的,我把它与原来的`全自动审核仪结合起来使用,工作效率大大提高。据说:在我之前的那任经理一星期做的活,我只需半天。这下公司懂事长更乐了,提拔我为公司高级财务部经理,成为了懂事长的得力助手。
这就是二十年后的我,一个踌躇满志的高级财务部经理。
作文 我是初中生(12)
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我是初中生了作文,希望对大家有所帮助。
昨天,我们还依偎在父母身边任性,如今,我们开始了新的学习生涯。告别无邪的童年,我暮然发现,新的生活正向我们招手,踏进中学的校门,那么多的不一样令我目不暇接,心情激荡。仿佛突然之间,我被施展了魔法,突然意识到自己长大了,心中一股自豪感油然而生,我是初中生了!我是初中生了,开始不喜欢与同学们一起做游戏,总喜欢一人静静地坐着,沉浸在文学的世界里;金风送爽的秋日,是我翱翔的季节,秋风萧瑟,我迫不及待换上长袖,去探索大自然的奥秘。我是初中生了,虽然不太成熟,但我也有一个日记本了,一个小世界,拥有一些小秘密。
我会为琐碎小事发愁了,为成绩进去而快乐了。不再喜欢鲜艳的红色了,喜欢月光下的茉莉,洁白,美丽,喜欢穿一身雪白的衣裙。我是初中生了,把青春的倩影藏在镜中,不时瞅瞅自己的容貌会不会比其他的女孩逊色,身穿时髦款式的衣裙,在镜前翩翩起舞,我应该。当这种预头刚刚萌芽的时候,脑海中似乎有个声音在告诉我:“我是初中生了!要塑造有个性的'自己,去追求自然美!”度过了漫长的暑假,我还有些余兴未尽;告别了同窗六年的同学,还有些依依不舍。当我因为我是初中生而摩拳擦掌、跃跃欲试时,“良”这个稀客却来我本子做客了,“沮丧”、“懊恼”、“泄气”、“不甘”。全都涌上心头。原来,“初中生”三个字是沉甸甸的,隐隐感到中学生并不是那么轻松,高考起跑线已经横在我的脚下。一星期渐渐过去了,慢慢适应校园生活的我,回应起青春花季的前奏曲。
虽然,我在暑假前还是学校里的大姐姐,如今却变成了校园里的小学妹。但我很快就发现,原先不懂的东西现在懂了。校园里多了一层诗意感,好朋友之间的感情更融洽了,不熟悉的同学之间似乎多了一层薄膜,一切都像雾,像风,像雨。渐渐习惯了老师父母对我的高要求,内心理想的风筝却怎么也飞不高,内心压力计升高了,活蹦乱跳,无忧无虑的日子似乎一去不复返了,我该怎么办?爸妈告诉我,继续做我的阳光女孩,天天拥有好心情,走自己的路,对自己要有信心!等自己以后回顾这三年,也许爱过、恨过、喜过、怒过、笑过、哭过,更期待我能问心无愧的说一句,“我是合格的初中生!”哦,这就是一个初中生,一个正迈向成熟,却又志气未脱的13岁女生。
作文 我是初中生(13)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我是一名初中生了作文600字,欢迎大家分享。
昨天,我们还依偎在父母的身边任性;如今,告别了无邪的童年,我已经是一名初中生了。我像被施了魔法一样,突然间意识到自己长大了,心中油然而生出一股自豪感。
我是一名初中生了,开始有点多愁善感,不喜欢与同学们做游戏了。我喜欢一个人静静地坐着,沉浸在文学的世界里,秋风萧瑟,我迫不及待地换上长袖,去感伤秋的味道。
我是一名初中生了,开始爱美,爱思考了。我常把青春的倩影藏在镜子里,不时瞅瞅自己是否变漂亮了。我常嘀咕着,自己是否努力了,是否在这花样的年华里做出一些有意义的事情了。“人无再少年”不错的,我已经是一名初中生了,如果没有好好地把握当下,时间飞逝,老了,就后悔莫及了。
我是一名初中生了,内心的压力计也升高了。踏入中学校门,当我摩拳擦掌,跃跃欲试时,才发现班里优秀的同学太多太多了。沮丧、懊恼、泄气、不甘,一齐涌上我的心头。原来,“初中生”这三个字是沉甸甸的',我的内心隐隐感觉到初中学习生活并不像小学那样轻松了。一切像风,像雨,又像雾一样,我要慢慢地去适应它。
我是一名初中生了,活泼乱跳,无忧无虑的童年一去不复返了,我该怎么办呀?我渴望展翅高飞,可内心理想的鸟儿怎么飞也飞不高,或许它已经累了,想停下来歇歇吧!母亲告诉我,做回我本来的样子——一个可爱又阳光的女孩。自信自我,开心学习,取长补短,快乐出发!
哦,我是一名初中生了,一个正迈向成熟,却又稚气未脱的12岁女生。也许三年后回顾走过的路,喜过,怒过,笑过,哭过,但我更期待我能无愧于心地说一句:我奋斗过,我是一名合格的初中生了。”
作文 我是初中生(14)
我们是从20xx年四月开始是收集废品的,但是我们不把它叫废品,把它叫资源。我们收集的物品有:易拉罐、好纸、玻璃等。一天一点儿,一天一点儿……两个月过去了,我们卖了三十多元钱,老师用这些钱给我们每个人买了一个本子,上面有正、副班主任的签字和学校的盖章,还有将给某某某环保小卫士。我们高兴,这些资源没有被浪费;我们高兴,这是我们第一次用自己的汗水和劳动换来的成果;我们高兴,通过这个活动,我们真正意识到了回收资源的真正价值!
我捧着本子,心里美滋滋的,左看看,右瞧瞧,外面看看,里面翻翻,真是爱不释手!这个本子我一般都不用,只有最重要的信息,我才用这个本子记录下来,它是我最重要的本子,我一定要好好珍惜!
我们班分成了七个回收小组,每组负责一项:一组负责回收好纸;二组负责回收好塑料;三组负责整理废纸;四组负责整理玻璃;五组负责回收铁器;六组负责整理废塑料;七组负责总整理等。好纸是同学们不用的纸张如:学完的书籍,考完的试卷等;玻璃是餐厅成小菜的玻璃瓶;纸箱是同学们喝完奶的奶箱子等。
在我们身边,总会看到一些可以回收的物品,我们就把它装起来,放到指定的位置。
一个月过去了,收废品的老爷爷来了,我们大包小包的把东西搬下去,老爷爷看了,笑呵呵地说:“你们真能干!”我们听了,心里美滋滋的。我们与五二班和六二班比赛,最后我们赢了,心想:这么多可以回收的东西,如果没有及时捡起来,那么该多浪费啊!
回收这样的资源,加上自己的创造力,还可以变成一个精美的笔筒呢!看!同学们的桌子上摆放的笔筒,都是我们用回收的废旧易拉罐做成的。先把上面的盖磨掉,再在周围粘上一层画纸,然后把笔放进去就做好了,多么简单,多么方便!
做好环保小卫士,更要我们从身边做起,如:看到地上有一张纸主动把他扔到垃圾桶里。虽然这是一个小小的举动,但是这是一个提高自己素质的一次机会,正是应了这句话:“扔下的是废纸,捡起的是品质!”
革除陋习我行动,扮靓美好新校园!让我们都来做环保小卫士吧!
篇二:我是环保小卫士“我是一个粉刷匠,粉刷本领强……”想必大家都听过这首《粉刷匠》吧!它是一首很好听的儿歌,但歌词却也让我知道了粉刷匠干活十分辛苦。粉刷匠们用自己的汗水使我们楼道的墙变得雪白雪白,漂亮极了,可是,现在社会中也有这么一群人,他们把粉刷匠们辛辛苦苦刷好的墙打上了许多五花八门的补丁。他们是谁呢?不用说,肯定是那群可恶的贴小广告的人了。每当看到那被贴满了小广告的墙,我心中便有一股怒火升上来。贴小广告的人太可恶了!
今天,我实在是受不了了,下定决心要把我们楼道上的小广告全部清除掉!我先找了一个小桶,盛上水,又向爷爷要了一个小铲子,胸有成竹的出发啦。“小广告,你的克星环保卫士来也!”我来到墙边,手拿铲子盯上了一个红色的小广告,先把铲子靠近小广告的边,成20度角,轻轻向小广告推去。推一次,小广告就被铲起5毫米左右。我想:小广告,真没想到呢这么顽强,铲你一下才能掉下那么一小块。没关系!我是不会向你认输的,你等着瞧把!我继续一点一点地推着小铲子,足足花了2分钟才把一个小广告完全弄了下来。好的开端是成功的一半!我已经有了一个好的开端,干得更起劲了。五个、六个、十个……咦,这个怎么这么难铲下来呢?我四处瞧着,看着四周还有没有别的小广告,想等着最后再来解决这个难题,结果看到了那桶水。顿时,好像有人在我的脑子里点了一盏明灯。对阿,往小广告上泼点水,纸一见水就会变软,不就好铲下来了吗?我马上提着水桶走到墙边,用小铲子将小广告光滑的面铲破,用手捧起一点水,小心翼翼地往小广告上抹。我等几分钟后,看到小广告已经湿透了,便用小铲子轻轻一铲。没想到我还没有怎么用力,那小广告便顺从地下来了。
有了这个经验之后,我每到一层便先将小广告全部弄湿再来铲,效率大大提高。不过因为小广告实在是太多,我用了两个多小时的时间才将这八层楼上所有的小广告全部清除掉。
看着被我清除掉小广告后的楼道,我开心地笑了:今天,我当了一回“环保小卫士”。虽然很累,但是我很开心。我想:要是世界上的每一个人都是“环保小卫士”,那该多好啊。那这个世界将会变得多么美丽。我就算说服不了别人,自己也要经常做“环保小卫士”,为环保尽我的一分力量。
作文 我是初中生(15)
Hello!大家好!我是一滴水,酷爱旅行。
我原本生活在深山幽谷里,是从一口泉眼里冒出来的一滴水,与小伙伴们无忧无虑地生活着。春天到了,我们常常聚集在一起“叮咚,叮咚——”欢快地唱着春之歌。路人口渴了,弯下身子喝一口,都会不由得发出感慨“真爽啊!”不知过了多久,我们汇成了一条小溪,潺潺地流淌着。黄昏时分,许多浣纱的小姑娘迈着轻盈的步伐,唱着动听的歌儿伴着我们沉沉入睡。到了半夜,我们早已熟睡。“哎哟——”我大叫一声,我感觉到有什么东西撞了我。睁开眼睛一瞧,噢!原来是个被丢弃的易拉罐。“你要去哪儿?”我轻声问可怜的易拉罐。“我不知道。”易拉罐垂头丧气地说,“我没有被回收,而是被主人随手一扔,流到了这里。现在沦落到这种地步,还与我的‘瓶盖老弟’失散了。”说完,它又哭了。我没有再说什么,只是觉得它的下场太惨了,我无可奈何地与它道别了。
不知不觉中,我们就来到“江河叔叔”这儿。一位浑身污渍的大叔笑容满面地迎上来,可我却认不出它。原来“江河叔叔”那心爱的透明衣裳,被人类无情地染成黑色;原本“哗啦啦,哗啦啦——”轻快的声音如今已变成了沉重的咳嗽声。“江河叔叔”的变化使我难以相信,他简直是面目全非,我几经辨认才认出来。我继续往前走几步,发现前边的江水发黑,黑得可怕,黑得恐怖;发臭,臭得足以把我熏倒。我憋足了气,硬着身子闯过去,无意间碰到了正往前挤的废塑料袋。我便与废塑料袋交谈起来,原来这一切的一切都是人类酿造的,是人类的“杰作”。他们自私地将工厂设立在堤坝旁,随意排放出“三废”污染环境。废气随着烟囱直冲云霄,仿佛一只巨大的黑手要将大自然这位神奇的画家毁灭;废水随意排放进江河,使活蹦乱跳的“虾兵蟹将”们尸横遍野;废渣肆无忌惮地投放进水里,令人作呕……我流下了伤心的眼泪。
告别了“江河叔叔”,我失魂落魄地走进“大海妈妈”的身边,偎依在她博大的胸怀里。我可以感觉到“大海妈妈”在哭泣,她是为了水里的动植物流泪;她是为了我们水家族的同胞们流泪;她更是为了人类而流泪。她在告诫人类:“水是生命的乳汁,要生存就离不开水,水资源要靠你们的保护才行啊!”眼眶中的我再一次地痛心地哭了,泪水止不住像断了线的珠子般掉了下来。
我是一滴水作文2
水是我们的生命之源,也是我们身体中必不可少的,请大家节约用水。如果哪天地球上没有了水,人类、动物将会渴死,树会枯死,花儿会凋谢。到了那时,地球上只有几栋高楼大厦,里面空无一人。世界上再也没有小鸟叽叽喳喳的叫声和人类的聊天声,只有寒风“呼呼呼”地刮着,世界上静静的。你们想这样吗?我还是那句话“请大家节约用水”。
假如我是一滴水,我会飞到那静静的沙漠,用自己的全部来浇灌沙漠,使满天飞舞着黄沙的沙漠变成万木昌盛绿洲,让人们都搬到那里去住。
假如我是一滴水,我会到那些受干旱的地区去帮助他们,我会用我的生命来换干旱地区的生命,让干旱地区的人们幸福生活。
假如我是一滴水,我会钻进小朋友的耳朵里,告诉他洗完手别忘了关水龙头,也不要在厕所里玩水,还不要把喝的水,拿去跟伙伴们打水仗。
同学们,让我们一起保护我们珍贵的水资源吧。不要让最后一滴水变成我们的眼泪。
我是一滴水作文3
我是一滴水,我生活在河里,我每天无忧无虑,不是和鲤鱼妹妹玩耍,就是和乌龟伯伯开玩笑,整天自在逍遥,就像活神仙。
这天早上,我又和鲤鱼妹妹在一起嬉戏,突然一个大桶从天而降,将我和鲤鱼妹妹捉住了,我一阵眩晕,接着便晕了过去。等我醒来后,我和鲤鱼妹妹却在一个小水缸里。原来是一个小男孩捉鲤鱼妹妹时,将我也舀了起来,这个小男孩很不讲卫生,这么久了他也不给我换换“班”,弄得我也臭了,鲤鱼妹妹也死了。终于,在他妈妈的埋怨下,他才将我倒入下水道,我随着下水道,被冲入了大海。
被冲入大海后,我终于自由了,我一会转圈,一会蹦出水面,别提高兴了。但是,高兴劲没过多久,烦恼又来了。大海岸边建起了许多工厂,还把一个个又大又长的管子伸入水里,今天水管里又在排一些黑色的废油,废原料。弄得我赶紧和我的伙伴一起逃走了。可是,哪里有干净的水源?哪里有我的安家之处呢?人类真是一个肮脏的生物,哼。
今天,十年一度的自然界大会召开了,最具有权威的虎大王沉重的说:“众位,肃静下来。对于人类破坏环境的表现已经严重危害了我们的健康和生命,比如说:狮总理因为喝了人类弄脏的水,现在已经死了。”动物们陷入一片惶恐。“但是,我们可以进攻人类,让人类消失。”虎大王刚说完,动物们一片激昂,恨不得计划早点施行,但是最后重任还是落在了我身上。
12月21日到了,借助风婆婆的力量,我成了超级大海啸,我狂吼一声,猛地向人类冲去……
10年后,地球上到处生机勃勃,鸟语花香,连字典也没有破坏这两字,对于这一个绿色地球,人类选择了保护。啊,我是一滴水,一滴能拯救世界的水。
作文 我是初中生(16)
假如我是语文老师,我将拿着崭新的书本,迈着轻捷的步伐,走上向往已久的讲台,这时,我的心情,将是多么激动。
我站在讲台上,看着他们——我的学生一双双闪亮的、求知的眼睛,我心里没有一点怯懦和慌乱。我要用我的精湛的讲解,赢得他们的尊敬。我的第一节语文课,一定要像一条清澈的小溪,进而泛起朵朵流花,撞击那一颗颗童稚的心,开启盼望着创造的心灵。
假如我是语文老师,那么我的染着明媚色彩的教学生涯,就像一首优美的长篇叙事诗,掀开了第一页。我要激励我的学生,使他们树立起远大的理想。我要给他们朗诵流沙河的诗:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前进的路……理想是船,载着你乘风破浪,奔向那壮丽的四化前景。” 啊,这是我给他们上的一堂思想教育课。
假如我是语文老师,我将教他唱那豪迈奔放的《敕勒歌》;我要让他们和我一起,用饱蘸深情的笔,写下《祖国,我生命的根》;我要教他们爱祖国,祖国是他们最亲爱的妈妈,让他们意识到祖国的语言是多么丰富美丽。我要给他们讲李白、杜甫的诗,冰心、朱自清的散文,鲁迅、杨沫的小说,让他们去领会那汹涌、磅礴的气势,清新、隽永的风格,刚健、浑沉的笔触……
假如我是语文老师,我将有喷不完的热情。在课余,和学生们一起唱歌、跳舞,和学生们一起携起手向山峰攀登,和学生们一起打篮球、乒乓球。是否有人问:“你这样不觉得单调吗?”我会毫不犹豫地回答:“这恰使我感到充实和光荣。”
作家。但我不勉强他们走文学的道路。要让他们选择自己喜爱的事业,在不同的工作岗位上,为祖国作出贡献。我希望他们“青出于蓝胜于蓝”,将来,看到他们在各自的工作岗位上做出成绩时,我会无愧地说,那是我的学生。
作文 我是初中生(17)
假如我是一把锁,一把能关上人们那罪恶灵魂的锁。即使一辈子孤单地在那黑暗之门门前,那我也心甘情愿,因为我锁住的是每一个人灵魂上的黑暗,换来的是阴霾后的良知,换来的是一天天的和平!
假如我是一把锁,一把锁住人们“骄傲满足”的锁。我会坚定地守在我的岗位,即使一辈子的寂寞,但我深信换来的是一代一代人的奋发进取的心,换来的是积极向上的社会,换来的是今后的成功!
假如我是一把锁,一把锁住平庸之门的锁。即使招来一片片的误解,但我坚信最后换来的是每一个人的不平凡。因为人的一生只有两条路可选:一条是充满坎坷但终点是一片光明的成功之路;另一条则是一帆风顺但终点是平庸一生的失败之路。而如今我永远地拴住了平庸之门,最后是每个人自信的钥匙把我打开。
假如我是一把锁,一把锁住人们自卑心的锁,即使身后是那一个个不自信的心,那我也丝毫不动摇,因为今天我把自卑关了起来,换来的是勇敢,换来的是自信。
假如我是一把锁,一把锁住人们心里那爱心之门,我会毫不犹豫地把自己毁坏。把那一个个神圣的友爱放出去,让那些人与人之间的关爱自由飞翔,即使自己灭亡了,但换来的是社会的和谐,换来的是人们不再勾心斗角的纯洁之心,所以是值得的,值得的??
虽然我这把锁的形象最终会随着时光的飞逝从人们记忆中抹去,但我的精神永远驻留在每一个人的心房,永久,永久??