这就是我四年级作文（1）
一双亮晶晶的大眼睛，一个大大的鼻子和一张小小的嘴，你们猜猜这是谁？这就是我。
我是一个宽容的人，别人一不小心碰了我一下，我就会说：“没关系。”如果他是故意碰我的，那我就绝饶不了他！
有一天，一位同学来我家玩，又是拿糖，又是拿橙子，这我并不在乎，可没想到，他居然会拿我的钱，我上学以后马上把这件事告诉老师，并不是想报复他，而是想让他改正这个随便拿别人的东西的坏习惯。
我最喜欢打羽毛球，我虽然是个左撇子，但我没有失去信心，有一天，我在妈妈的指导下终于学会了打羽毛球，我高兴的一蹦三尺高，心里想：“一定要学好羽毛球！”于是，我给自己起了个外号叫：“羽毛球达人”
我还喜欢看课外书，有一天，妈妈正在做饭，我正在看作文书，忽然，妈妈大喊一声：“开饭了！”可我还津津有味的看着书，这下，妈妈急了，走过来对我说：“不吃饭就别想看书！”我听了，只好放下书离开书房去吃饭。
瞧，这就是我！
这就是我四年级作文（2）
我叫岳军谊，今年9周岁了，我属猴，我长着长长的眼睫毛、水汪汪的大眼睛，假如把我逗笑的话，你还会看到两颗大板牙，跟兔子的大板牙没什么两样，我身高130厘米，在同学中间不算太高，我长得很瘦，但我很灵活，身体布满了气力。我的性格就像我的生肖“猴”一样，活泼机灵。
我最喜欢玩电脑里的网络游戏，由于它太吸惹人了，所以，爸爸也就划定：只能在节假日才能玩并且完成功课、还划定时间，就这样，我得到了限制和放松，我还喜欢种植，由于大树被人砍只需一两分钟，但是一棵大树要长几十年，所以我要多种树，绿化我们共同的家园的环境。
我的记忆力超级强，诗句看一遍差不多就能背过了，老师留的背课文功课，我背的一点也不吃力，有些时候，觉得背课文其实是太简朴了，我看完“脑筋急转弯”之后，我就能记住它了。
我非常挑食，不喜欢吃面条和蔬菜，也很胆小，怕魔鬼和僵尸，也常常疑神疑鬼的，我一点也不喜欢劳动，由于劳动其实是太累了，但是我知道不劳动，早晚我会变成一个“懒惰虫”。
这就是我，我但愿以后我的长处越来越多，缺点越来越少。
这就是我四年级作文（3）
一双又圆又大的眼睛，一头乌黑亮丽的头发，再加上长长的睫毛，这就是我，一名班干部，活泼开朗，人见人爱的小女孩儿。
我爱笑，认识我的人都知道我爱笑，所以朋友们都称我为“笑星”。同一件事，大家都不笑，我却哈哈大笑，所以大家有笑话都不对我讲，谁让我爱笑呢！因此，我常常对花儿笑，对小河笑，对人们笑，只有面带微笑去生活，生活才会对你微笑。
我喜欢做手工，比如：灯笼、手提包、叠纸鹤、剪纸等。但我最喜欢做纸条穿编，无论在学校还是在家中，我都会做纸条穿编。在学校，我交了两幅作品呢！在家中，我也在墙上贴了两幅作品。
我经常帮助父母做家务，每次吃完饭，我都会把碗收拾好，放在厨房的'刷碗池里。星期天在家没事干，我就开始给家变个样。我的脾气不太好，如果班里的纪律不好，我就发火，但有些同学还是不听，我就火冒三丈。
我以后会发扬优点，改正缺点，不会让老师、父母操心。
这就是我，爱笑的女孩儿，爱做手工的女孩儿，帮助父母做家务的女孩儿，人见人爱的女孩儿。
这就是我四年级作文（4）
我1.4米的个子，一头乌黑的头发，一双小小的眼睛，一个大大的鼻子，一张白白嫩嫩的小脸蛋，这就是我——一个四年级的小学生。
我的脾气很急躁。记得有一次排队购物时，有一个人突然插到我的前面，我立刻气乎乎地上去责问他：“你为何插队？”谁知他竟充耳不闻，根本不理睬我，气得我差点动手。[点评]当时心里还有没有别的想法了？“差点动手”指的是想把那人强行拽开吗？这里可以交代得更清楚一点。
虽然我很急躁，但我也很开朗。当遇到不顺心的事时，我不会把它长久搁在心里，我觉得这样不好，除了折磨自己，没有任何好处。[点评]这里最好能举出一个适当的例子来说明自己是怎样处理那些不开心的事情的，这样文章内容会更加充实和丰富。
我的爱好很多，我爱弹琴、跳舞、摄影……但我最爱滑冰。小时候，我看到电视里那些演员滑冰的姿态真是美极了，我希望自己也能像他们一样，那该多好啊！正好那时我们幼儿园有这个选修课，我就报名参加了。虽然训练很苦，但经过老师的悉心指导和鼓励，我多次参加比赛，还获了奖，这样我就更喜欢滑冰了，也就练得更起劲了。
瞧，这就是我，一个爱好广泛、急躁又开朗的四年级小姑娘。
这就是我四年级作文（5）
圆溜溜的大眼睛，雪白的皮肤，披肩长发，加上瘦小的身材，这就是我的外貌特征，我有很多特长，我最拿手的是照顾弟弟。
我非常喜欢带着弟弟玩。有一天，家里人都不在了。我把弟弟带进书房，打开电脑给他看电脑，随便把我答应给弟弟的牛奶烧仙草给他泡。先把仙草冻切成一小块一小块的，把奶粉倒进碗里，再倒些水，把仙草、杏仁、红豆、椰子肉一点一点的倒了进去，放了几块小方糖，他的牛奶烧仙草就大功告成了。
我也挺会做寿司的。把紫菜平铺在竹板上，放了一竹板的米饭，放了一些冰箱里的卤牛肉、黄瓜、洋葱和蕃茄酱。圈了圈就变成了寿司。
弟弟看到我答应他的牛奶烧仙草和寿司，高兴得欢蹦乱跳。刚回来的妈妈看到这场面说道：“以后呢，弟弟的早饭就由你来负责了哦！”
“好”。
就这样，妈妈说我就是家里的“国民姐姐”了。
这就是我四年级作文（6）
日出东方，天际已有了朦胧的阳光，渐渐的，当晨曦辉映之时，同学们都喜笑颜开地走进了教室，校园里慢慢热闹起来。
漫步校园，湿润的泥土气息，不住的扑鼻而来。道旁的小花上缀满了露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。清风徐来，花香袭人，有的还是含苞待放的花骨朵，活像一个害羞的小姑娘。有的已经展开了两三片花瓣，在阳光的照耀下亭亭玉立。
继续向前走，会有几棵柏树映入眼帘，同学们在操场上玩累时，都会去树下休息，那枝叶茂密的大柏树就像撑开的大伞，太阳光刚好能被遮住。那几棵大柏树就像老爷爷一样手拉手站在一起。虽然大柏树都很老了，却还站的笔直。还有陪伴几位“老爷爷”的一片草地，就像铺了一张绿油油的毯子，小草从地下钻出来，风一吹就左摇右晃，既像是在做操，又像是在向“老爷爷”问好。
每当如黄莺般清脆的歌声响起时，大家都纷纷回到教室里，准备上课，老师那抑扬顿挫的声音就像一阵阵柔和的风，仿佛在促使同学们快快扬帆起航。而同学们也撑起帆，架起船，在知识的海洋里随风飘荡。每当这时，琅琅的读书声就会在校园里此起彼伏，精彩的发言就会在教室中回荡。
这就是我成长的地方，这就是我学习的地方，这就是我美丽的校园，我爱我的校园！
这就是我四年级作文（7）
这里装着我的梦想，这里藏着我的秘密，这里记忆着我童年的欢乐--这就是我的智慧校园。校园是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也留下了欢乐。我爱我的校园，也爱我的班集体，因为这里也是我的一个家，一个充满智慧、友善、快乐的家，请大家和我一起去探索这个家吧！
穿过两边长有高大挺拔的大树的林荫道，来到大大的校门口，这里有好多位保安叔叔站在这里，他们为了校园的安全，每天早上和中午都非常准时地来到工作岗位上，这就是我的学校的大门，“文化绿城小学”几个大字，高高地悬挂在大门口。走进学校，出现在面前的一个宽阔、平整的满眼绿色的大操场，下课的时候，同学们快乐地涌向这里，做各种好玩的游戏，有摔跤的、有开火车的、有老鹰捉小鸡的，这是同学们最喜欢的地方；左边是教师办公区，老师们在这里进行各种教务活动；右边是我们的学习区，我们在这里学习各种各样的知识。在校园里，不时会听到郎朗的读书声。走进教室，每个教室的前面都有三块可以移动的黑板，黑板中间镶嵌有白板--班班通，老师上课可以通过它来播放课件，用它演示图片和视频，让我们直观、生动地学习更多的知识。
这就是我的校园--一所充满智慧的校园，即便哪一天我毕业了，我们也绝不会忘掉这所学校，因为这所学校让我们的童年变的更加丰富多彩。
这就是我四年级作文（8）
一头乌黑油亮的头发，显得那么有活力，水灵灵、亮晶晶的小眼睛炯炯有神，微微上翘的鼻子是多么的可爱，红红的嘴唇小小的。这是谁呀？哈，就是我，一个帅气的小男孩。
体型吗，因为我超喜欢吃垃圾食品，所以身形肥胖，但不健壮。有“宰相的肚子”、大象的腿，昔日的帅哥成了肥仔，上体育课的时候，跑步慢吞吞的，总是落在最后，像个小蜗牛似的，自己都觉得不好意思。
说到性格呀，那可是最具桂高祥特色了！既活泼又捣蛋，大脑里充满了稀奇古怪的想法，记得有一次，爸爸正在睡午觉，我无意间看到了一包抽纸，心想：如果用打火机把纸点燃了会怎么样呢？我越想越激动，于是就开始做实验了。就在我点燃的一瞬间，红色的火焰贪婪地把纸吞噬了一大半，吓得我四肢无力，一下把它扔到了垃圾桶里，以为这样危险就可以过去了呢，可是火势越来越猛，正在我惊慌失措的时候，爸爸被烟呛醒了，解救我于水火之中，当然也难逃一顿暴打。哎，真是好奇会害死猫啊！
听完了这个故事，下面就讲讲我的爱好吧。我很喜欢养小动物，有一次，我在楼下逮了一只飞蛾子，放到了盒子里，只要一有空，我就来观察它，但没几天飞蛾子就死翘翘了，为这儿，我伤心了好一阵子呢！我更喜欢的是敲架子鼓，而且已经考过5级了，每当那振奋人心的旋律在我手中流淌的'时候，都会让我兴奋不已。
这就是我，一个有着好奇心、爱心、又总让大人操心的小男孩。
这就是我四年级作文（9）
这就是我
我是一个活泼的小男孩。你看我，小脸长长的，耳朵大大的，浓浓的眉毛下面藏着一双黑葡萄般的大眼睛，可不可爱？妈妈总说我太瘦了，我说：“哼，这才是标准的身材，你看，玩起轮滑来可灵巧了！什么“穿葫芦”、“转圈儿”，样样都不含糊，无论是比我大的还是比我小的同学都拜我为师呢！”姑姑说我是孙猴子的脸、猪八戒的耳朵。好难听哦，我也曾经为此而难过，不过，我要为此而努力，你们相信吗？
我呀今年7岁，喜欢轮滑、跳绳、画画等等。老师们都夸我的字写得好，可我却不以为然，但为了证实给不知情的人看，我会努力的，我要让我的老师对我的夸奖不是吹嘘，让不了解我的他们总有一天见了我的字后对我说：久闻大名，果然名不虚传。不过我最喜欢的还是看书。书能让我明白许多道理：高尔基的《童年》让我明白了什么是快乐。海伦.凯勒的《假如给我三天光明》让我认识了什么是坚强。肯尼斯。格雷厄姆的《杨柳风》让我感受了童话的色彩……
这就是我，一个可爱又活泼的小男孩，想和我做朋友吗？就到开阳一小来找我吧！哦，我还忘记告诉你们我叫什么名字了，你们知道吗？我叫叶生友。
这就是我四年级作文（10）
每个人的心中都有一个舞台，心有多大，舞台就会有多大
舞者的舞台在大厅中，足球运动员的舞台在绿草地上，教师舞台在黑板上。每个人都拥有自己的舞台，每个人都在自己的舞台上挥洒汗水，奋力拼搏。而，这就是我的舞台。
我是个热爱音乐的女孩，每当我坐在古筝前，觉得这就是我绽放音乐光芒的舞台。
我坐在阳光下，弹奏这美妙的古筝曲，享受着温和的日光。记忆被一阵熙和的风带回一年前。
那是一个夏天，空中没有一丝云，头顶上一轮烈日，没有一点风。我去参加人生中的第一个大型比赛。一场强强对阵的古筝大赛正在激烈地进行着。我坐在会场边上，听着选手们一首首动听的曲子、一次次精彩的表现，心中十分紧张，双手不知道该放在哪里，不知道什么是时候开始，手心冒着冷汗。心里仿佛被个无形的大石压住，一种要晕眩过去的症状从身体内部来临，嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。
“下面，有请834号选手带来古筝演奏……”我站起身来，深呼吸一口气，缓缓走上了舞台。一盏盏灯光照向了我，我站到古筝前向评委观众们微微鞠躬，脸上露出了自信的微笑，台下立即想起了一阵热烈的掌声。我坐上凳子找准了音，用轻快的节奏弹了起来。一个个灵动的音符从琴弦上出来，有如一个个音乐精灵围绕着我。顿时，我心中的紧张全都被它们赶跑了，我在心里默默地为自己加油，这是我展现自我的舞台，我是舞台上最闪亮的明星！想着，想着，我的手指更加灵活地在交换与琴弦上，旋律的舒缓起伏、恬静激荡。
一个强音的收尾，曲声终止了。一阵雷鸣般的掌声再次响起。最后，我脱颖而出，获得一等奖，晋级总决赛。我带着自信的微笑鞠了一躬，缓缓走下去。
一边走，我一边想着，想着那个在舞台上自信满满的我，想着那属于我的音乐舞台。两行激动的泪水缓缓落下。摇曳的小花，总有一天也会绽放生命的美丽。
舞者以优美的舞姿展现自我，足球运动员以胜利的欢呼展现自我，老师以清晰的字迹展现自我。每个人都拥有自己的舞台，每个人都在自己的舞台上挥洒汗水，奋力拼搏。这就是我的舞台。
这就是我四年级作文（11）
我正在努力在眼前想象一面镜子，照出自己的模样。本来想要留短发的我，但因为不太喜欢去理发店所以一直拖延着，发长已经快要接近肩膀。我的眉毛有点粗，但被刘海挡在了后面。我的身材微胖，在夏天喜欢穿长裤子来遮挡一点都不细的双腿。我的优点并不是很多，也只限我发现过的。比如在网上找东西资料很厉害，或者是画画还是有点天赋。
我的缺点倒是有不少，像是睡眠时间太少、说到的一般不会做到之类的。我很喜欢画画，喜欢到不管在什么时候只要有纸笔就想去画的地步。这就是所谓“上瘾”吧。之所以喜欢画画是因为自己热爱动漫。那种存在与二次元的东西让人着迷，我是这样想的。因此我的理想是漫画家。我不是很喜欢看名著书籍，比起那个更喜欢看在网上的科幻小说和鬼故事。可我的胆子一点都不大，只有在人多的、比较热闹的地方才能找到安全感。爸爸说我是属于那种离开手机电脑MP5就没法生活的人，但我一直想不通在学校是怎么过过来的。这就是镜中的那个人吧。我想。
这就是我四年级作文（12）
在四（3）班有一位这样的男生：他，阳光自信；他的一手好字赢得了大家的称赞；他画的作品栩栩如生，参加过许多比赛；他也是个贪吃的小子；他也因为淘气和马虎，没少挨批。
让我们先谈谈他名字的由来吧！他的名字可是算命大师起的.呢！算命大师说：“父亲姓王，孩子也姓王；至于“枫”这个字，就是让孩子吃的好，住的好；“源”这个字是代表有水喝。爸爸觉得这个名字很大气，于是他的名字就有着落了。
再来说说他的爱好吧！他喜欢画画。每个周六都会去画画，从不间断。记得有一次，那是一个寒冷的冬天，他正要去上课，忽然下起鹅毛大雪，爸爸劝他说：“下这么大雪，别去了。”妈妈说：“今天气温太低，别去了。”他却说：“不行，老师说我现在画的画活灵活现，要是间断了，以后就不好赶上了。”于是，他高高兴兴地去上课了。付出就会有收获！他在“马良杯”比赛中荣获一等奖。
除此之外，他还特别贪吃。记得有一次，他在麦当劳里吃了一个汉堡、两个鸡翅、一个冰淇淋、一份薯条、一份土豆泥。最后，爸爸妈妈、姥姥姥爷调侃他，爸爸说：“你吃饭是自学成才。”妈妈说：“儿子，你以后当个美食家吧！”姥姥姥爷说：“别的家长让孩子多吃点，你得少吃点。”他真的太贪吃了。
他，就是我，一个实实在在的我，一个独一无二的我。
这就是我四年级作文（13）
你好，我叫邵琪。今年我10岁了。我还能成长。我有黑色的短发，弯弯的眉毛，水汪汪的大眼睛，微微扁平的鼻子，会说话的嘴巴和一张萝卜脸。
我的优点是我喜欢唱歌、手工艺、科技，平时喜欢运动。但是我最喜欢的是阅读课外书籍、科技和体育。
我祖母家住在一个小社区。她家有一个小广场。每个星期天，我都去我奶奶家和我奶奶、姐姐和哥哥一起打羽毛球。我一打羽毛球，就不知道我有多累。有时候我已经玩了几个小时了，我已经汗流浃背，不肯休息。因为我热爱运动，我身体健康，几乎不会生病。
这是我喜欢运动，但我也有挑食的缺点。
这个人有点奇怪。我不喜欢吃很多东西，比如胡椒、芝麻、臭豆腐、榴莲和海莉。等等，我不喜欢食物。我很少喜欢食物:土豆、黄瓜等;等等。我知道挑食对健康有害，但我就是不能改变它!
这是我!
这就是我四年级作文（14）
11岁的我，不像别的女孩那样文静，总喜欢上蹿下跳，与朋友一起跳皮筋、打排球、踢足球……因为缺少文静，别人总喜欢喊我“疯小子”。但是我也不介意，为了玩，我可是心甘情愿变成男孩子的哟！
虽然我已经成为大姐姐，但是我的性格如同小孩子一样，喜欢玩蹦蹦床；喜欢坐秋千；喜欢吃棒棒糖；喜欢……
11岁的我，渴望把世界名著通读一遍，了解一下神通广大的孙悟空，欣赏一下保尔柯察金非凡的一生，认识一下三国时期那些饱经沙场的英雄好汉，品味一下曹雪芹10年写就的《红楼梦》……
11岁的我是那么天真。渴望做出时光倒流器，渴望做出起死回生药，渴望做出长生不老药……用时光倒流器去听听孔子是怎么样给学生讲课的；去看看毛主席是怎样领导战士们打仗的；用起死回生药救治患白血病、心脏病的小朋友、青少年……用长生不老药孝敬自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。
11岁的我，也开始积极响应组织号召，即将告别红色飘带，准备接受那团徽的召唤。但11岁绝不是犹豫彷徨的年龄，而应当在暴风雨中执着追求，促使自己不断进取。
这就是我，一个天真、顽皮的小女孩。
这就是我四年级作文（15）
我，是一个小书迷。有一次，我的钢琴老师来教我学钢琴，我呢，却在书房里津津有味的看着那使我爱不释手的书，妈妈喊我出来学钢琴，我只答应了一声，便又钻进知识的海洋里了，妈妈之后又喊我N声了，我都不理会，直到妈妈把我从知识的海洋里揪出来，才和我那亲爱的书挥手告别。
我，还是一个负责任的数学课代表。我每天按时收作业发作业。记得有一次，数学老师让我在五分钟之内将课堂本收其交给她，我便以我有史以来爬楼最快的速度从一楼跑到四楼，又跑进了班级，在黑板上飞快地写下速交课堂本给组长这八个大字，又对另一个副课代表说：你在一分钟之内收齐一、二组课堂本！便又去收三、四组的课堂本了，课堂本终于收齐了，我看了看表，哇，不好了，还有三十秒呀！我迅速收起课堂本又以飞快的速度，从四楼往一楼跑去，终于在最后十秒钟以内赶到了。
我，就是这样的一个女孩。