我是小主人的作文（1）
星期六下午，小明听到有人敲门，他赶紧去开门。小明打开门，发现是舅舅来了。舅舅说："小明，我给你买了你最喜欢的赛车！"小明接过礼物后说："我很喜欢这个礼物，谢谢舅舅！"
小明请舅舅坐在沙发上，他给舅舅端来了一杯茶水，又给舅舅削了一个又大又红的苹果。舅舅说："小明，你越来越懂礼貌了！"这时，爸爸走了出来，他跟舅舅聊了一会儿天，舅舅说："时间不早了，我还有事，我先回去了。"
爸爸和小明把舅舅送到了门口，小明说："舅舅拜拜。"舅舅说："下次我再来你们家！"
我是小主人的作文（2）
1.作文：我是学习小主人
今天早上校长刚说要快快乐乐的学，轻轻松松的学。台下的人就开始嘟囔了，还轻松什么光紧张就够多了。
要当学习的主人，那还不容易？说起来轻松，办起来可就难了。一不小心就会被学习而奴役。要当学习小主人要求可是很高的。
1、多家长都认为我们不自觉，会偷偷的玩游戏，当学习的小主人要合一的控制自己自觉的学习，不要被游戏迷惑。星期天可以适当的休息一会儿.
2、在做作业时容易分心，所以我们要竭力控制住自己，最好把不关于学习等东西拿到一边。
3、我们的人生是由我们控制的，我们为了自己的明天好好学习，把有限的时间放在无限的学习上。
我们要好好学习控制自己，当学习的主人！
2.《我是学习的小主人》作文
一看到题目，你们就会觉得奇怪，学习不会说话，又不会听你的，那又怎么会成了它的小主人呢？告诉你吧！你们想的全错了，其实，学习都在每个人的掌握之中，比如：你不学习，学习也不勉强你哦！你要学习，学习也就给你学习咯！这不是一个道理么！
有一次，爸爸妈妈出去了。就我一个人在读书、写字。开始，我本来觉得很孤独的，学着学着，交了一个好朋友——学习；虽然它不会动、不会说话。但只要你对着书读，按书也会对着你看，听着你那感情的读书声，就像在听着美妙的歌曲一样默默地听着。这不就是你的伙伴吗？要是你一不学习，那学习也听你的，不再让你学习。没有学习你是干不了大事的，你不学习，也没有人逼你，除了父母，但他们也是为你好。想让你读多点书，长大后用学习到的知识去创造。学习都在每个人的掌握之中，像遥控器一样，想干嘛就干嘛！
所以说，我是学习的小主人，你们不信。
3.我是学习小主人作文
学习是快乐的。
因为学习能让人变得聪明；能让你在知识的海洋里快乐无比。反之，如不好好地学习，将会给自己造成一种负担；这负担会让你闷闷不乐，今后，再怎么努力学习也等于在消耗自己的精力，但最终又能得到多少回报呢？因此，我们要做学习的小主人，不要变成学习的囚犯。
在我小时候，与其类似的事情，在我的记忆中，显得格外清晰。可我当时却没有仔细、认真的思量，以至我现在的后悔。每当回忆起这件事时心中便会掠过一丝丝的痛处。也让我体会到：学习的难与易，只是在于你的一个态度，你学习的目的是什么，这些都是我们必须要明确的。
首先是态度问题，如果你把学习视为敌人，把学习看作是一件困难的事情，那么学习对于你将是一个巨大的负担。我们须把学习当成一件轻松而快乐的事情去做，把它当成你的一种喜好、乐趣；这样学习起来就会轻松自如，你就会获得许多别人料想不到的惊喜，你就会感觉到，在有书陪伴的日子里，你的心灵会变得圣洁而清澈。学习的效率也会大大的提高。
其次是明确目标，你要想学好，并不只是满足眼前的需求，而是要树立远大的志向、目标。有了目标，你才能把眼前所遇到的一切困难化作一种动力，一切艰难困苦都能克服，如此，你就会比常人快一步，离成功也就不远了。
以上所说，都是我在学习的过程中体会到的经验。我深深地感受到这样做的好处。
那是暑假的一天，我独自一人在家写作业。忽然，我被一道数学题给卡住了，我左思右想，就是解不出。我想：还是先做别的题吧。当我把其它几道题做完，再拿起刚才那道题时，我还是一筹莫展。“还是等爸爸回来再说吧！”这样一想，我就躺在了沙发上，同时打开了电视。可是，心里老觉得有件事没做完似的。对，我想我不能就此放弃，我应该要学会独立完成。于是，我又重新坐到书桌前仔细地思考起来，我试了好几种解题方法，可还是没有结果，我实在是无可奈何了，准备再次放弃时，想起平时老师说过：“学习上要知难而进；勇于挑战，不轻言放弃”。我试着平复一下心情，重新调整思路，经我多次列方程和画图计算，这道题终于给算出来了。
从这件事中我明白了：我是学习的小主人，遇到困难时要敢于面对，努力克服一切困难，最后定能成功。
我是小主人的作文（3）
奥运，这个伟大而又神圣的名字，从希腊传承到这儿已经有许久了。因为这个梦想，使我们有了炽热的情感、跳动的脉搏、奔腾的热血。咸涩的汗水，每一个路标都刻下了梦的誓言。因为在2001年7月13日世界给了我们希望，2008年的今天，我们将迎来一个世纪的喜悦。抛掉失落、彷徨，把汹涌的光热、激昂的声音纳入胸怀。今天，离2008年8月8日以不到一个月的时间了我们作为中国未来的希望，应该向世界展示我们拥有五千年悠久的历史，帮助政府把奥运会期间的工作都做好，让中国的承诺得到良好的保障。
在2001年中国向世界宣誓，在2008年世界各国代表团聚集北京时，北京一定会给大家一个大惊喜，到合适的奥运会将是绿色奥运、科技奥运、人文奥运！从2000年到2005年，每年从市区到外迁20至30个污染企业。市区林木覆盖率将达到50％。而污水处理率超过95％。北京也增加了许多特级绿地。在剩下的这短短的20多天的时间，我们作为小东道主还能做哪些力所能及的事呢？又如何做好一个合格的奥运小主人呢？对，我们就从身边的环保做起吧！这样能让外宾和运动员们生活在蓝天绿水之中。当我们看到有垃圾“无家可归”时，我们可以“伸出援手”，把它们送到安全的地方，给他们一个好的“归宿”。在我们生活中，也会遇到一些不识路的老外，当他们向我们问路时，我们应该耐心地为他们指路或友好的与他们打招呼，说一些简短的问候语：hello, nice to meet you”。因此，我们一定要学好外语哟！这样，我们才能在外国友人的心目中树立良好的形象。作为奥运的小主人，我随时随地都应该做对奥运有益的事，用自己最大的能力守护这场奥运会成功举办，因为，它对我们炎黄子孙的未来真的很重要！这样我们才做到了文明之国、礼仪之邦的美称。
在这短短的时间中，我决心和同学们、家人们一起把奥运精神传遍我们的身边。多运动，这不仅是为了奥运会，也是为了自己的身体健康着想。真正实施将奥运精神传遍“大家”到“小家”，乃至世界各地的重要理念。
团结友爱是华夏社会和炎黄子孙繁衍不息、繁荣昌盛、稳定统一的精神力量。孔子就提出了“仁”即“爱人”的道德学说，奠定了中华民族几千年来友爱互助、精诚团结的伦理思想基础。孟子告诉我们“仁者无敌”，“得道多助”； 作为奥运小主人，我们会团结友爱，用自己的实际行动告诉世界我们的五十六个民族是一家，我们的中国龙是一个不可分割的整体。
我坚信，我们的智慧将使五环的色彩更加绚烂，我们的青春将使奥运的精神更加辉煌。我们将会和世界人民一起用永不停息的实际行动，使奥林匹克之火永远燃烧，让五环旗永远屹立不倒，让奥林匹克精神永世不朽！2001，世界给中国一个机会，2008，中国将还世界一个惊喜！One world.One dream!
我是小主人的作文（4）
期待着，期待着，二零零八年北京奥运会的`脚步声离我们越来越近了。我作为奥运小主人能为奥运做些什么呢？
首先，我们应该了解奥运。奥运会是世界上规模最大，水平最高的运动会。它起源于希腊，每四年举行一次。二零零八年北京奥运会是第二十九届。它的口号是“同一个世界，同一个梦想”；它将把全世界人聚集在一起，让更多的人了解中国，热爱中国。北京奥运吉祥物是五个可爱的福娃，它们分别是“贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮”。它们将向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。
其次，我们要用实际行动迎接奥运。作为小学生，我们应该好好学习，以优异的成绩迎接奥运。另外，我们要为“绿色奥运”做些力所能及的事——做个环保小卫士：爱护公共环境，不随地吐痰，不乱图乱画，不践踏草坪。同时，遵守社会公德，讲文明，懂礼貌，用我良好的言行影响周围的人，让大家都来为奥运做贡献。
让我们大家都行动起来吧，用满腔热情来迎接奥运，做好奥运小主人吧！
我是小主人的作文（5）
盼望着!盼望着!终于迎来了2008年。圣洁的奥林匹克圣火在奥林匹亚山被庄严地点燃，承载着人类对“和平、团结、友谊与正义”美好希望的奥林匹克圣火来到了中华大地，这是多么一个令人激动的日子！因为，今年8月8日人们企盼已久的第29届奥运会就要在北京举行。来自五湖四海的人们，无论国家、地区、民族和种族的不同，将为了“同一个世界，同一个梦想”齐聚首都北京，共同传播着人类和平与友谊。
身为奥运会的小主人，我感到非常自豪，虽然我们不能像大哥哥大姐姐一样在赛场上展示自己的风采，为五星红旗增光添彩，但我们可以从我做起，做一个传播奥运精神，传承中华文明合格的奥运小主人，让五湖四海的人们认识中华灿烂悠久的文化，感受到中国人的热情好客，展现东方大国的文明礼仪。
“少年智则国智，少年强则国强”。同学们，我们是祖国的未来，我们是民族的希望，从我做起，从现在做起，让我们以喜迎奥运为契机，不断提高自身的文明素养，告别不文明行为和各种陋习，让文明之花永远盛开在我们的心田里，让文明之风吹遍神州大地，让我们做一个文明的奥运小主人。
做主明的奥运小主人，就必须从我们的校园文明行为、习惯的养成做起。在我们的校园里，时常还有一些不文明的行为和习惯，校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，有的同学甚至认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，这既不利于和谐校园的建设，也不利于个人素质的全面发展。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础，在学校没有良好的行为习惯养成的同学，就可能目无纪律，不讲秩序，扰乱班级的学习环境，将来走上社会就可能成为一个“麻烦”制造者，不利于和谐社会的建设。“没有规矩，不成方圆”，文明贵在日常的行为规范养成，只有文明的行为习惯养成才能造就出文明的人，才能创造一个良好的学习环境，才能造就出一个个讲文明、树新风的合格小公民，也才能真正通过我们自己的文明行为和举止来传播奥运精神，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明之花永驻我们的心田。
同学们!对于我们自己来讲，我们每一个人只代表着我们自己；但对世界来讲，我们代表着中国，体现着中国下一代人的文明素质，表明一个民族的精神风貌，承载着一个民族未来的希望。讲文明、树新风，人人有责；增团结、促和谐，点滴做起。我们每一个人都是奥运精神的载体，都是奥运文明的使者，都应当树立主人翁意识，共同分享奥运激情，共同传播奥运精神。
我相信，经过我们大家的共同努力，我们一定会营造出一个文明的校园，一个和谐的社会，成为一个合格的奥运小主人，让奥林匹克精神永远伴着我们健康成长！
我是小主人的作文（6）
今天是班会，我们要竞选四个班干部和两个大队委。
首先，我们竞选两个大队委，有三个人想当大队委，有张家铭、王亦欣、马绍恺，张家铭想当体育委员，王亦欣和马绍恺想当学习委员。张家铭得了16票，马绍恺得了27票，王亦欣得了20票，王亦欣和马绍恺得的票数最多，所以他们是我们班的大队委。
接下来就是语文课代表的竞选。可能是紧张吧？没有人举手。王老师问周天梓，她想不想上台竞选一下？周天梓说，我可以试一试！她就上台了。她演讲说，她读了很多书，书上有很多知识；她也很喜欢上语文课。后来，就没有同学上台参加竞选了，所以周天梓当了语文课代表。
然后，是图书管理员的竞选。有很多同学上台竞选，但是只有利佳欣和常婉晴当选了图书管理员。利佳欣是12票，常婉晴是10票。
接着是书包柜管理员的竞选。这是所有竞选项目中竞争最激烈的，超过10位同学上台，最后只有李晓萌、吴禹靖和吕沛轩当选了书包柜管理员。李晓萌是8票，吴禹靖是12票，吕沛轩是6票。王老师说，李晓萌和吴禹靖是主力，吕沛轩负责协助他们。
最后是语文小组长的竞选。第一组选出了卢治宇，第二组竞选出了林平悦，第三组竞选出了温淇洛，第四组选出了张家铭。
今天的竞选大赛就全部结束了，大家都高高兴兴的回家了。
我是小主人的作文（7）
今天本来和往常一样是很美好的一天，却因为一件事让我们整个班都闷闷不乐。
下午大课间时，一位五二班的同学来我们班借篮球，他径直走向后阳台，并对我们说他要借两个球，可是只借到了一个。那位同学好似不甘心，只接借到一个球，就左顾右盼，希望那个同学再借给他一个球，看的出她也很焦急，神情紧张。但后阳台那么多同学，也不知道是借还是不借，左右为难，没办法只能陪着那位同学干等着。王老师看见了那位同学，问清了原由，过去处理了一下，便回来吵了我们一顿。我刚开始还觉得自己很冤枉，还在为我自己找理由，我心想：我根本没看见那位同学进我们班，也不怪我呀，要怪就怪后阳台那些同学呀！我还在推卸责任，可我转念一想：要是在自己家突然进了个外人，我难道不会发现吗？而且五三班是我们大家共同的家，我已经没发现“外人”进了我们的“家”，已经有错在先了，我还去指责后阳台的那些同学。唉！我真是太固执，太笨了，没有把五三班当成自己的家，反而去怨这个同学怨那个同学。
通过这件事，我明白了――我们应该有主人意识，我们就是五三班的主人！以后我会做好五三班的小主人的，请大家一起监督我吧!
我是小主人的作文（8）
20xx年8月16日是南京青奥会。作为一个南京人，我感到无比自豪！
南京是个历史悠久的古都。依山傍水、虎踞龙盘。千百年来，经过了多少风风雨雨，南京今天的面貌，是多少位辛劳、勤奋的伟人建立起来的！今天我们又将亲身参与并再次见证这个辉煌的时刻！
作为青奥的小主人，我打算以身作则。从今天起、从现在起，我要保护环境、努力学习，积极的宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，贡献上自己的一份力量。争取南京青奥会那年，能当上青奥志愿者，为南京争光！
如果我能当上志愿者，我会为那些朝气蓬勃的青年运动员呐喊助威！即使他们没有得到冠军，但是妈妈从小就和我说过一句话“重在参与，贵在勇气”！如果有机会的话，我也会参加这次运动会。因为这是属于我们青少年的奥运会。
我已经是四年级的小学生了，以前体育成绩不太好，一直没有重视。通过这次认识青奥，我才深深的体会到体育的重要！对我们青少年来说，学习很重要，但是好的身体更重要！只有拥有了好的身体，才能学更多的知识！
青奥会的理念就是在年轻人之间提升体育运动意识与参与感。向世界各地的不同青年团体推广奥林匹克精神！
最后，让我们行动起来，让青奥会的激情弥漫整个南京、整个中国、乃至全世界！
我是小主人的作文（9）
周四的晚上，我像往常一样和小伙伴一起在学校锻炼，锻炼结束，我和黄品皓，何川准备回家。到了校门口，却发现教室的灯亮着。“咦！”我们想，“会有谁在教室？灯怎么没关呢？”我们决定去看个究竟。
可是我又突然想到：如果我去的话，回家就会晚了呀！我心里做着激烈的斗争，后来我还是决定跟小伙伴去看看，因为我不能眼睁睁地看着资源浪费，说不定班级还会因此被扣分，我们可都是小主人呢！
我们先走了小楼梯，门关着，接着又走了高楼梯，门也关着。()最后我们抱着试试看的心情走中楼梯，啊！谢天谢地，中楼梯的门竟然开着。我们从中楼梯走到了教室门口。
教室里空无一人，明晃晃的灯却开着。我们想进去关灯，可是门锁着，怎么办呢？一开始，何川说：“我们给袁老师打电话吧！”我反驳说：“袁老师白天很累的，那么晚了，让她休息一下吧！”我们左思右想，想不出办法。“有了”，黄品皓转着圆溜溜的眼睛说，“我们去问门卫伯伯拿钥匙吧！”“好主意”我连连称赞道。我们来到门卫，“门卫伯伯”，何川有礼貌地说道，“我们202班的灯开着，我想借钥匙去关下灯……”门卫伯伯答道：“202教室的灯，等一下我会去关的。”听了这句话，我悬在半空的心终于放了下来。
虽然回家晚了一会儿，但我心里很踏实，因为我为保护资源和班级荣誉尽到了一份力，我是名副其实的小主人！
我是小主人的作文（10）
“海西”是福建经济发展的美名，那是一个美丽富饶的地方。我是海西人，我就生长在海西北部的中国建莲之乡、中国花梨之乡——建宁。我为自己是莲乡人、是海西的一员而骄傲。
我的家乡山青水秀，是闽江正源第一县。金铙山有“秀起东南第一巅”的美名，金铙山有高峰古道、雌雄双瀑、白石顶、仙女池等美丽风景，最近新开辟了海西最长最高的索道、隧道、木栈道，成了名闻遐尔的旅游区。在建宁，春天可以看“千树万树梨花开”的盛景，夏天可以赏“映日荷花别样红”的荷花盛况，还有全国闻名的反“围剿”纪念园。
我虽然是个小学生，但这几年，我也亲眼目睹了濉城日新月异的变化，你看高楼大厦枇邻栉次，街道变宽了，濉溪水平如镜，还有了游艇。濉城变大了，据说城市面积比改革开放前扩大了三倍，水南大道、商会大楼、体育馆、新城小等等现代建筑，使现在的水南区成了繁华的街市。村村通了硬化路，而且正在修建高速公路，还有向莆铁路、建龙铁路与外面相连，四通八达的交通更是增添了建宁发展的力量……
农村面貌一新，农民的生活也是芝麻开花节节高，农民的新楼可以和城楼的别墅妣美，电视、冰箱、网络进农家，甚至小轿车、大客车进农家也不算新闻了……
莲乡巨变，那是我们的父辈、祖辈辛勤劳动的成果，再过十年，我们这些小主人，就是建设海西、建设家乡的主力军了……
我是小主人的作文（11）
我们家今天要来一位亲戚，是我二姨家的孩子。妈妈让我当一回小主人，好好的.招待哥哥。我们一起玩游戏，过了一会儿，我们一起玩电脑，哥哥想玩，但是我也想玩，可是我是小主人，应该谦让客人，所以我决定让给哥哥玩吧!妈妈夸我是个称职的小主人。
我是小主人的作文（12）
本文《我是海西小主人》由小学生作文大全整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
“海西建设——璀璨的明珠”zui xue
啊＃西，当上你的时候，梦就留在了这里，当我谈起你的名字，仿佛就走进了梦中的故事里。当唱起你的名字，明天的壮丽就浮。
这个日新月异，瞬息万变的社会，每一‘变’都在无形中造福人类。而海西的建设也给我们了的好处。
海西，全称为“海峡两岸经济区”.海西经济设想由来已久，福建他、原本就曾提出过闽南三角洲的概念，此后又设想过海峡西岸繁荣带。根据形式的发展，上述设想也逐渐扩展成海西经济发展战略。并促进了中部的崛起，不仅给西部开发了快捷又顺畅的对外开放的中和通道还进一步促进海峡两岸经济的密切联系，台湾同胞对祖国的向心和认同，伟发展两岸友好的关系、推进祖国的统一大业做出新的!
近几年来，海西的衣、食、住、行也改善了！并海西建设的发展，海西的生活也富裕了！
在电台举办的促进海峡两岸和谐的活动中，的孩子在一起，面的`交流，请朋友到家里去玩，互相交换自己喜欢的东西。有些孩子在活动中还结实了要好的朋友。我觉得这种活动今后应该多举办。让海西两岸民团结、友好的相处。
海西给印象是美好的，我喜欢海西，你那秀丽的风景，我为你骄傲，你那宏伟的建筑，我为你而感到自豪。
“海西建设——璀璨的明珠”zui xue
我是小主人的作文（13）
今天，我是家庭小主人。一大早我就做饭了，每人一个鸡蛋糕，每天一碗奶，再配上一点早点，饭就做好了。爸爸妈妈开始津津有味地吃起来。
家里的食品和日用品都不够了，我就拿着200元钱到商场买东西。
首先我去买油，油的种类很多，光花生油就有许多种，挑哪一种好，我想：“要买就买大桶装的`，油越多用的时间就越长，就不用总买油了，但是买多了也不行，一是怕吃不完坏了，二是怕太重了，等会儿再买些别的东西就拿不动了。”我又看了看小桶装的，发现里面的油浑浊不清，这就把我给急坏了，突然我看到了一桶油，不但油量少，还挺清澈，而且价格又划算，就选它了！
家里洗手液用光了，还得买洗手液。我看着那么多形状颜色包装各异的洗手液，又无从下手了，选来选去，最后选了家里常用的蓝月亮牌洗手液。
还想给家人买一些休闲食品，这可是我的最爱，得买一些既有营养又好吃的，于是我决定买牛肉干和开心果还有杏仁。
购物回来，我想起今天家里还没擦地板，于是我先把地扫干净，再用拖布拖，很快家里就变得很干净了。
做个家庭小主人真是不容易呀！根本没有我想象的那样简单，同时我又知道了许多知识，但是我做家庭下主人还是快乐的。
我是小主人的作文（14）
突然，响起起了“叮咚！叮咚！”的门铃声！我凑进门，透过门眼一看，原来是妈妈的朋友王阿姨和她的儿子东东。我打开门，有礼貌地说：“王阿姨，您好！请进！”王阿姨问道：“你妈妈回家了吗？”我说：“我妈妈马上下班了！您看一会电视吧！”我打开电视，还给她们母子各倒了一杯水，又从冰箱里拿出葡萄洗干净请她们吃。
妈妈下班一进门，看到了王阿姨笑盈盈地说：“丽云，今天你怎么有空来我家呀？”阿姨说：“我有话想跟你说！”她们就高兴地聊起来了。我把东东带到自己的房间看书！我还拿出心爱的火车和东东一起玩！
过了一会儿，阿姨说要走了。我和妈妈把他们送到家门口，我依依不舍地说：“再见！下次再来！”阿姨夸我是个合格的小主人！我听了，心里乐滋滋的！
我是小主人的作文（15）
“小皇帝、小公主”都是大人们为我们起的绰号，为什么他们会给我们如此的绰号呢?原因很简单，我们是在家中很少去劳动，都在父母的呵护下成长。每天看着父母疲劳的样子，自私的我会不由得想：劳动真有这么累吗?那天看妈妈把整个屋子收拾了一遍，晚上十分的疲劳，我突发奇想，为什么我不能亲手做做家庭小主人呢，那样就既可以体验一下父母劳动的艰辛，又可以证明我不是那些娇气的称号的拥有者，真是完美之策。赶快，开始了!
头一天晚上，我把我的篮球小闹钟拨到了五点半了，我看妈妈都这么早就会起来为我们一家准备早餐。一首闹铃歌曲过后，我万分不情愿的睁开眼睛，咦，天怎么会是黑的呢?难道妈妈每天都这么早起来为我们做早餐?哎，可怜天下父母心啊!打开冰箱门，看着满目的食物却无从下手，最后无奈的拿出了面包和牛奶，为父母做了一顿“好吃”的“西餐”，他们虽嘴上说很好吃，但我非常灰心，因为我出师不利，第一件事就失败了。不服输的我决心接着干，他们吃过后我收拾的餐具，这一次还算是顺利。接下来，我看看我那乱得不堪的小屋，我不由得发出一声叹息，谁言寸草心，报得三春晖。一个小时……。两个小时过去了，从房中走出来的我已是满头大汗，汗水已经渗透了我的衣服，体质不错的我也从来没有这么疲劳的时候，才知道母亲的劳累。母爱是世间最伟大的力量!中午的时候，第一次煮米饭的我，平时只是看着父母去做，也知道一些程序，放米、淘米……但头一次煮米饭的我并不知道米要放多少，就慌慌忙忙地加了三瓢米，结果十分不好意思，我做出了我们家将近两天的米饭，简简单单的炒了几个菜，有的咸了、有的淡了，但父母没有怪我，只是和善的教了我一些技巧，名师出高徒，我终于学会了。下午的活动十分的少，只是简简单单地将大厅的地板拖了一遍，但我干完之后抬起腰的时候，酸意霎时间侵占了我的大脑，明白了一个道理，平时看的是多么简单的事情在做上的时候是多么的困难，母爱是世间最伟大的力量!晚上只是匆匆的吃了一口，便全身无力的躺到了床上，心有余而力不足了。
躺在床上我仔细的回想这一天的事情，今天拥有这特殊的意义，因为经过这一天做家庭小主人，我体会到了父母对儿女无私的爱，他们像一把伞，为我们遮风挡雨;像一支烛，为我们点亮前途;像一个引路者，将我们引向成功，相信经过了今天的做一名家庭小主人，会让我们这些娇生惯养的“小皇帝、小公主”从中觉悟，体会父母对我们无私的爱，也为提高自身的动手能力打下了一个坚实的基础，以后多做一些家务，来让父母歇息一下，成为家中的小主人!
我是小主人的作文（16）
刚刚得知我们要上一次与社区有关的综合实践活动课，要大家做好相关的调查时，教室里就热闹开了。
“调查社区？社区……”、“社区生活与我们有什么关系？”、“‘快乐队’的过来，我们大家来商量一下？……”
教室里，同学们三五成群，有的说，有的写，有的在争论……咦？邱祥峰怎么一个人低着头？走过去轻轻一看原来他在查字典，看到他皱着眉头，我问道：“祥峰，需要帮忙吗？”“字典里没有社区这个词的解释。社区是什么？社区到底包括哪些内容？”
这时候，老师发言了：“同学们，安静一下，好吗？谁能够告诉老师，你是怎样理解‘社区’这个词的？”刚刚安静的教室又热闹起来，学生纷纷从自己的角度说开了……真没有想到一个简简单单的词语竟被学生们用自己的语言解释得那么丰富多彩，那么富有生活的气息。
课堂上，由于课前准备充分，学生表现很积极活跃。在“实践快车道”这一环节中，5个小组各有侧重，都充分发挥了自己小组成员的特长。第一小组的张瑞超同学写下了“爱我社区”四个遒劲有力的毛笔字；第二小组的程楚帆同学当场创作了一幅题目为“绿意”的山水国画，他说要让绿色充满人间，充满每一个人的心田；第三小组根据自己的生活实践经验自创的“拍手歌”浅显易懂，非常具有教育意义；第四小组则根据《我们只有一个地球》以及本节课所学的知识，以“地球哭了”——“清洁地球”——“地球笑了”为线索动手创作一组生动有趣的漫画，以画明理很有创意。
而第五小组则充分发挥自己小组的文学特长，以“我是社区小主人”为题，即兴写了一首小诗：我骄傲——/我是社区小主人/太阳给我温暖/大地给我筋骨/我属于周围的/每一片绿叶/每一株小草/我兴奋——/我是社区小主人/清风给我凉爽/鲜花给我芳香/我属于周围的/每一寸泥土/每一朵小花/我自豪——/我是社区小主人/蓝天给我自由/白云给我欢乐/我属于周围的/每一滴雨露/每一丝光芒/也许，我们小主人的力量有限/但我们的关怀——备至无限！
我们在以自己喜欢的方式描绘着自己向往的“社区”形象，“现代公民”意识也在潜移默化中生成着。
当你生活在宁静、清洁、幽雅的社区里时，你就会感到像在自己家里一样那样的舒适和安宁。
去年，物业管理在我们社区重新铺上草坪，种上了各种花、草、树木，把整个社区打扮得像出嫁的新娘子一样漂漂亮亮、焕然一新。
然而，一些人乱贴各种垃圾广告或随便塞进各家门缝，造成了楼道里一片狼籍。草坪和花草之间变成了小孩玩耍的地方，甚至放鞭炮燃着了草坪，把整个草坪化为灰烬，看了真心疼爱！
今天，我利用“五·一”节这特殊的日子，去打扫一下楼道及各公共场所，因为我是社区小主人呀！于是，我拿着扫帚、抹布从我家顶楼六楼开始打扫。我弯下腰一级一级扫下去，灰尘呛得我不停地咳嗽，我边咳嗽边皱着眉说：“灰尘可真多呀！”就这样，当扫到四楼时，我已累得筋疲力尽，一屁股坐在刚扫干净的楼梯上，休息片刻恢复了一些体力后，我又开始打扫起来，三楼、二楼、一楼，“啊，终于打扫完了！我不禁欢呼起来。看着眼前打扫干净的楼道，身上的酸痛已抛到九霄云外去了。
晚上，躺在床上想：劳动是辛苦的，也是快乐的，更是光荣的。经过亲身实践，我体会和感受到了劳动的脏和累，也提高了自身的素质。今后我还要发动同学共同为社区服务，一起主动参与、体验、培养他们的社会责任感、养成良好的社会道德习惯，做一个真正的社区小主人。
我是社区小主人，我要做一个合格的有道德的小公民，为社区美好的未来添砖加瓦！
我是小主人的作文（17）
南联小学地处深圳市龙岗区南联社区，这里正在由农村向城市化过渡。整个社区环境不太好，居民的公民意识比较差。如何激发学生参与环保、社区环境的建设，增强学生作为社区小主人的责任心和自豪感?陈老师组织我们开展了一次“我是社区小主人的社会实践活动。陈波老师通过社区采访站、行动看真点、出谋划策屋、实践快车道、畅所欲言台五个步骤完成了这次活动。虽然活动已过去一段时日，但我们说起这次活动仍历历在目。这里不妨选取点精彩片段。
刚刚得知我们要上一次与社区有关的综合实践活动课，要大家做好相关的调查时，教室里就热闹开了。
“调查社区?社区……、“社区生活与我们有什么关系?、“‘快乐队’的过来，我们大家来商量一下?……
教室里，同学们三五成群，有的说，有的写，有的在争论……咦?邱祥峰怎么一个人低着头?走过去轻轻一看原来他在查字典，看到他皱着眉头，我问道：“祥峰，需要帮忙吗?“字典里没有社区这个词的解释。社区是什么?社区到底包括哪些内容?
这时候，老师发言了：“同学们，安静一下，好吗?谁能够告诉老师，你是怎样理解‘社区’这个词的?刚刚安静的教室又热闹起来，学生纷纷从自己的角度说开了……真没有想到一个简简单单的词语竟被学生们用自己的语言解释得那么丰富多彩，那么富有生活的气息。
课堂上，由于课前准备充分，学生表现很积极活跃。在“实践快车道这一环节中，5个小组各有侧重，都充分发挥了自己小组成员的特长。第一小组的张瑞超同学写下了“爱我社区四个遒劲有力的毛笔字;第二小组的程楚帆同学当场创作了一幅题目为“绿意的山水国画，他说要让绿色充满人间，充满每一个人的心田;第三小组根据自己的生活实践经验自创的“拍手歌浅显易懂，非常具有教育意义;第四小组则根据《我们只有一个地球》以及本节课所学的知识，以“地球哭了——“清洁地球——“地球笑了为线索动手创作一组生动有趣的漫画，以画明理很有创意。
而第五小组则充分发挥自己小组的文学特长，以“我是社区小主人为题，即兴写了一首小诗：我骄傲——/我是社区小主人/太阳给我温暖/大地给我筋骨/我属于周围的/每一片绿叶/每一株小草/我兴奋——/我是社区小主人/清风给我凉爽/鲜花给我芳香/我属于周围的/每一寸泥土/每一朵小花/我自豪——/我是社区小主人/蓝天给我自由/白云给我欢乐/我属于周围的/每一滴雨露/每一丝光芒/也许，我们小主人的力量有限/但我们的关怀——备至无限!
我们在以自己喜欢的方式描绘着自己向往的“社区形象，“现代公民意识也在潜移默化中生成着。