老师您听我说作文(1)
老师,我已经毕业一个多月了,却还是没有勇气对您说出我一直想对您说的话,这些话已经在我的心里隐藏了好久,如今,我想对您一吐为快。
老师,我一直想告诉您,我不希望您把我当成一个好学生,因为,我觉得做好学生实在太累了,每一次看到同学们欢快地跑出去跳皮筋、踢毽子,我就很是羡慕。但是您交给我的任务实在太重,我不得不把它们完成好才能出去玩。老师,我希望您的下一届学生没有这样的感受,所以,我希望您可以一视同仁,给其他同学一些展示自己的机会,其实,每一个人都有自己优秀的一面。
还记得那一天,我生病了,体温达到了40°。您既没有让我落下功课,也没有耽误了我看病,在我打吊瓶时还不忘向家长询问我的病情。您对我的关怀我铭记在心,您就像我的第二个妈妈,无微不至地照顾着我,给我灌输了许许多多的知识。
老师,我即将步入初中的大门,是您使我走进了全市唯一的重点中学,我感谢您的教导,没有您,就没有我的今天。以前,我每每看见您严肃的面孔,话到嘴边便又咽了下去,其实,我一直想对您说一声:
“老师,谢谢您!”
老师您听我说作文(2)
三年级新来的班主任金老师一贯以严厉著称,很多“调皮蛋”见了他,仿佛老鼠见了猫,躲得远远的。不过我例外,作为他的“得意门生”,我向来受到器重,鞍前马后跑个不停,是他得力的小助手。
期中考试刚结束,金老师按照“优带差”规律重排座位,让我和“调皮大王”董佐航同桌,金老师语重心长地对我说:“你要好好带他,让他成绩赶上来。”我暗暗下定决心,一定要把董佐航管好。
每当看到董佐航上课时斜倚在墙边,懒洋洋的模样,我总会悄悄拽拽他,让他认真听讲。然而他竟然向我吐口水,并把我作业本抢去抄,几次三番,我忍无可忍,向金老师诉苦,金老师总是安慰我:“磨练你意志的时刻到了,你要以好的榜样感化他。”
我向金老师“投诉”四五次,要求换座位,金老师依然不管不顾,耐心细致地做我的思想工作。我看依靠金老师换座位“此路不通”,便怂恿妈妈与老师沟通,妈妈也劝我说:“老师换座位是想要你帮助董佐航提高成绩,不是让你抱怨的,你要稍安勿躁啊。”
星期五下午的一件事让我心情非常沉重,情绪低落到了冰点。那天一上课,董佐航的手就不安分地忙个不停,把桌子弄得“哐当”“哐当”直响,使我心烦意乱。我狠狠地瞪了他一眼,但丝毫没有阻止他弄桌子的“热情”。我心想:老师辛辛苦苦排的桌子要“败“在他手里了!于是,我急忙小声对他说:“这是老师排的桌子,你不要乱动!”
谁知,金老师竟然是“顺风耳”,他一下听到了我在讲话,毫不犹豫地把我的名字记上了黑板。黑板上那三个字像针尖一样刺痛我的心,我感觉到同学们的目光“唰”的一声盯着我,我感觉无地自容。顿时,鼻子酸酸的,眼泪像断了线的珠子一样,扑簌簌地流了下来。我感到万分委屈:明明是好意提醒,但自己遭了殃。当时我刚想把事实情况原原本本告诉金老师,但老师对我不理不睬,我伏在桌上越想越委屈,不停地小声抽泣。董佐航还笑嘻嘻地望着我,丝毫没有一丝歉意,还幸灾乐祸,仿佛对我说:“你也有被老师批评的时候啊!”当时我暗暗下定决心,以后五个星期坚决不理他,也非常抱怨金老师没有弄清事实真相,不听我申辩,就批评我一顿。
回到家,我情绪非常低落,给细心的妈妈发现了。反复询问我,学校发生了什么事情?我连忙找了本书遮住脸,摇着头说:“我不想说,你去问金老师。”妈妈主动和金老师联系,搞清了事情原委。妈妈很诚恳地和我交流:“你提醒董佐航别发出声音是对的,但选择的时间不对,应该课后提醒,不能影响老师上课,上课的时候应该认真听讲,不能随便讲话。”妈妈接着又问我:“你知道为什么金老师在你哭的时候不理你吗?”我沉默不语,但眼神中透露出一丝不理解和委屈。妈妈调出QQ的聊天记录,我迫不及待地翻看起来,只见记录里的金老师说:“今天孩子哭鼻子了,没理她,就是要让她练练,别动不动哭鼻子,以后不如意的事情多呢,要受受挫折。”看完以后,我恍然大悟,心里有好多话想对金老师说……
金老师,请您听我说:谢谢您培养我遇乱不慌、宠辱不惊的心理承受能力。以后我们总要面对社会上的困难和挑战,我必须坚强、乐观、勇敢地战胜压力和挫折。如果动不动哭鼻子,或者消极悲观,如何能够成为社会的栋梁之才。
金老师,请您听我说:经过这件事情,我深深地理解了您的良苦用心。谢谢您的“心理操练”,让我拥有平和自然的心态参与生活和竞争,“得之不善,失之不忧”,才能经历人生道路上的风风雨雨。
金老师,请您听我说……
老师您听我说作文(3)
我刚来学校见到您一开始,有心里话想对您说,但说不出口。机会终于来了,我借着这个机会,鼓起勇气想对您说。
刘老师,您知道吗?我妈妈非常希望我好好学习,还让我考上大学。这是我妈妈多年的殷切期望。而我呢?我很想考上大学,大学是我唯一的出路,我要珍惜自己的大学梦,一定要刻苦学习,努力进取,这是我的肺腑之言。
刘老师,我还有事想对您说,是关于学习方面的.,在烟台学校里,这十几天来,我在一步一步地努力着。几何,代数,我已经学过了,数学老师希望我们把数学基础学得要扎扎实实。学物理特别重要,我学得还不太好,不过,我会尽自己最大的努力学好物理,一定会的。语文学得还可以,继续努力。英语难一点,一直困拢着我,我真的厌烦了,怎么学也学不会,一学就会,等一段时间就忘了,怎么回事,我真是摸不透,今天还在研究英语怎么学的,非常渴望找到英语的一些窍门,我怎么也研究不出来,真怕落后,赶不上,我真的不甘心,不愿意落后。我有一个建议,请您上课的时候,耐心地教育,讲慢一点,也许我能懂的。另外业余时间找一个好同学辅导我,教育我,也许我能学快点。我真写昂自己赶沙他们。还有微机,我能应如自付。不过,我听说烟台学校的某一个学生报的微机专业从来没有考上大学过,说是学微机非常难。我也不知道,请刘老师跟我说说您的建议,好吗?
最后,我希望自己在这学期里像刘盼一样刻苦学习,再接再厉。同时也希望和您交真正的朋友。我祝福您工作有成,笑口常开。
老师您听我说作文(4)
老师,您听我说。您还记得吗?当我一年级入学时,因为害怕,所以在校门口哭个不停,是您,一直陪伴在我身边,给我讲故事,逗我笑,那时,我认为您一定是天使从天上派下来的小精灵。您这六年来就像我的母亲一样。除了要管我的学习,还要管我生活中一些不能自理的琐事,您对我的每一次教诲,我都铭记在心。我努力的改正自己的缺点,发扬自己的优点,因为我知道,我不能做到,但是,我能做到更好。
老师,您听我说。能做您的学生真好!您还记得吗?以前的我,是一个调皮捣蛋的小女孩,每一个学期都会给您找一些麻烦可您并没有因此而讨厌我,您还是如往常一样温柔地给我指出错误,只有几次我确实错的太厉害了,您才发了火,给我家长打了电话,先开始我并不理解,可到了后来,我慢慢知道到了,您是为了我好才那样做的。您教会了我做人的道理,告诉了我哪些该做,哪些不该做,您的教诲是我终生受益。
啊!老师,您就像蜡烛一样,献出自己的一切教我们知识,您对我们的恩情,我一辈子都不会忘记。
老师您听我说作文(5)
老师,我已经毕业一个多月了,却还是没有勇气对您说出我一直想对您说的话,这些话已经在我的心里隐藏了好久,如今,我想对您一吐为快。
老师,我一直想告诉您,我不希望您把我当成一个好学生,因为,我觉得做好学生实在太累了,每一次看到同学们欢快地跑出去跳皮筋、踢毽子,我就很是羡慕。但是您交给我的任务实在太重,我不得不把它们完成好才能出去玩。老师,我希望您的下一届学生没有这样的感受,所以,我希望您可以一视同仁,给其他同学一些展示自己的机会,其实,每一个人都有自己优秀的一面。
还记得那一天,我生病了,体温达到了40°。您既没有让我落下功课,也没有耽误了我看病,在我打吊瓶时还不忘向家长询问我的病情。您对我的关怀我铭记在心,您就像我的第二个妈妈,无微不至地照顾着我,给我灌输了许许多多的知识。
老师,我即将步入初中的大门,是您使我走进了全市唯一的重点中学,我感谢您的教导,没有您,就没有我的今天。以前,我每每看见您严肃的面孔,话到嘴边便又咽了下去,其实,我一直想对您说一声:
“老师,谢谢您!
篇二:
我刚来学校见到您一开始,有心里话想对您说,但说不出口。机会终于来了,我借着这个机会,鼓起勇气想对您说。
刘老师,您知道吗?我妈妈非常希望我好好学习,还让我考上大学。这是我妈妈多年的殷切期望。而我呢?我很想考上大学,大学是我唯一的出路,我要珍惜自己的大学梦,一定要刻苦学习,努力进取,这是我的肺腑之言。
刘老师,我还有事想对您说,是关于学习方面的,在烟台学校里,这十几天来,我在一步一步地努力着。几何,代数,我已经学过了,数学老师希望我们把数学基础学得要扎扎实实。学物理特别重要,我学得还不太好,不过,我会尽自己最大的努力学好物理,一定会的。语文学得还可以,继续努力。英语难一点,一直困拢着我,我真的厌烦了,怎么学也学不会,一学就会,等一段时间就忘了,怎么回事,我真是摸不透,今天还在研究英语怎么学的,非常渴望找到英语的一些窍门,我怎么也研究不出来,真怕落后,赶不上,我真的不甘心,不愿意落后。我有一个建议,请您上课的时候,耐心地教育,讲慢一点,也许我能懂的。另外业余时间找一个好同学辅导我,教育我,也许我能学快点。我真写昂自己赶沙他们。还有微机,我能应如自付。不过,我听说烟台学校的某一个学生报的微机专业从来没有考上大学过,说是学微机非常难。我也不知道,请刘老师跟我说说您的建议,好吗?
最后,我希望自己在这学期里像刘盼一样刻苦学习,再接再厉。同时也希望和您交真正的朋友。我祝福您工作有成,笑口常开。