怀念母校作文（1）
似水如年，往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树，昔日的雏鸟也已能在天空中自由翱翔，我也从小学的大门口走出，踏入初中生活的殿堂。
也许是对小学生活留恋的难舍难分，教堂中的每一条桌椅都是那么眼熟。学校的每一个角落好像都弥漫这对小学生活的留念。我不会忘记母校，也不想离开母校，因为在这里我学到了无穷的知识，感受到了人生的哲理，让我从一个普通人变成了一个知识渊博的人，我多么希望能在母校的怀抱中快乐长。可是小鸟有离开母亲的时候，我们也有离开母校的一天，无论怎样这都是每个人要面对的，也是必须面对的，在此，我怀念着母校、老师，怀念着与我分享过快乐的人。
走进初中的教室，一眼看去，教室里的每一张面孔都是那么陌生，教室里的每一件事都让我那么好奇。我知道初中的生活并不像小学一样了，而是有一种紧迫感，我终于有了的压力，为此我制作了学习计划，我一看其实只要抓住身边的每一分钟就不会让自己变的很累。我相信功夫不负有心人，在新的一学期里，我会付出百倍的努力去创造我将来的辉煌。
怀念母校作文（2）
今天我闲得无聊，随手翻看我闲置以久的相册，一下看见了工业街小学教师的全家福，老师们的脸上都流露出依依不舍的表情，因为这是在工业街小学旧址拍下的最后一张全家福。为了配合宣化区三年大变化的号召，工业街小学不得不拆迁，教育局把我们暂时安排到双语学校，要等新学校建好后，再搬出来。
母校的一草一木，到现在还清晰的记在我的脑海。学校有两栋干净明亮的教学楼，教学楼的西边是周长四百米的操场，操场中间还有一个主席台，再往前就是我们早晨升国旗的地方，每逢节日我们在这里接受长辈们和老师们的检阅。操场的边缘种植了一圈小树，学校的围墙 上爬满了爬山虎，到了夏天郁郁葱葱，一片绿色。你听这“哈哈哈”的笑声是小朋友在一起快乐的玩耍，每一个角落都撒满了欢声笑语。在课堂上，同学们都积极回答问题，下课了，便一窝蜂地涌出教室，像一群唧唧喳喳的小鸟。可现在，我们的教室在四楼，天天被关在教室里，真无趣。
母校里装满了许多 动人的事迹。记得有一次，天上下起了大雨，正在上学路上的我被淋湿了，我心中很着急。这时，一把鲜红的雨伞为我遮住了雨，我回头一看，原来是我的同学。她冲我甜甜的一笑，说：“快躲进雨伞避避雨吧！”我听后心头一颤，心中暖暖的。
现在，我怀着对母校的思念来到了双语学校，心中焦急的等待着我们的新学校快快建起来，好回到我们母校的怀抱。工业街小学，我翘首以盼，等着你的竣工典礼。
怀念母校作文（3）
夏天，阳光灿烂的刺眼。我站在校园空旷而寂寞的`操场上，看周围的野草，过去快乐的时光汇成一段段飞扬而名利的童年，慢慢流过我的掌心，虽然我依依不舍，可我心里却温暖而满足。
在告别小学生活的时候，我开始了一种前所未有的怀念。那些陈旧而古朴的教室里上课的温暖时光，那些在一路月季花中散步的休闲时光，它们一直都默默无语，可我依然清晰的记得在母校哪些平凡而温暖的日子。我们站在自己的舞台上绽放着童真与活力。那个有着微薄记忆的一年，月季花开出了灿烂的一季。
可转眼间，时光就这样过去。那些不再回来的画面，(.)清晰的浮现在我的脑海里。我想它们是值得回忆的。站在教室前的舞台上，可以看到落日慢慢隐于暮色中，仿佛看到老师的面孔，看到了课堂和同伴们一同翻阅的色彩绚丽的图片，看到了充满浓郁盛夏气息的小路，看到了从树叶缝隙中穿过的细碎的阳光……
一切的一切，都让我有淡淡的留恋和不舍。20xx年的夏末，风呼啸而来带走夏日最后一丝炎热。我站在树荫下，听时光哗哗的流逝。
一年的时光在我的掌心慢慢地划过，我回过头去，凝望着那些曾经的片段，那些飘散着花朵香气的深刻往事。然后我抬起头，带着微小而清晰的梦，向前方坚持的走下去。
时光如水，我微笑并且怀念着前行。
怀念母校作文（4）
那些清澈明亮的童年，那些寂寞飞扬的年华，那些干净甜美的梦想，那些繁琐忧伤的岁月，那些一直流淌在我们头顶上沉默的浮云，那些一直陪伴在我们身边呼啸的风声，那些一碰就不见了的过往，哪些淡淡消失了的昨天，那些曾经的曾经，我都怀念并珍惜。
xxxx年的夏天，阳光灿烂的刺眼。我站在校园空旷而寂寞的操场上，看周围的野草，过去快乐的时光汇成一段段飞扬而名利的童年，慢慢流过我的掌心，虽然我依依不舍，可我心里却温暖而满足。
在告别小学生活的时候，我开始了一种前所未有的怀念。那些陈旧而古朴的教室里上课的温暖时光，那些在一路月季花中散步的休闲时光，它们一直都默默无语，可我依然清晰的记得在母校哪些平凡而温暖的日子。我们站在自己的舞台上绽放着童真与活力。那个有着微薄记忆的一年，月季花开出了灿烂的一季。
可转眼间，时光就这样过去。那些不再回来的画面，清晰的浮现在我的脑海里。我想它们是值得回忆的。站在教室前的舞台上，可以看到落日慢慢隐于暮色中，仿佛看到老师的面孔，看到了课堂和同伴们一同翻阅的色彩绚丽的图片，看到了充满浓郁盛夏气息的小路，看到了从树叶缝隙中穿过的细碎的阳光……
一切的一切，都让我有淡淡的留恋和不舍。xxxx年的夏末，风呼啸而来带走夏日最后一丝炎热。我站在树荫下，听时光哗哗的流逝。
一年的时光在我的掌心慢慢地划过，我回过头去，凝望着那些曾经的片段，那些飘散着花朵香气的深刻往事。然后我抬起头，带着微小而清晰的梦，向前方坚持的走下去。
时光如水，我微笑并且怀念着前行。
怀念母校作文（5）
母校就像一个温馨，美好的家庭，时时爱护我们，呵护我们；母校就像一位好朋友，在你上学的这段日子里，她时常陪着你；母校就像一盏明灯，日日夜夜陪着你做事情……母校是我成长的地方！
母校是我的启蒙学校。记得刚进学校的时候，我感到新鲜又好奇。仿佛自己一下子就长大了。一年级的时候，我不懂事，可一到了二，三年级慢慢开始知道一到六年级就要毕业；四，五，六年级，我深深的感受到，我正与母校慢慢的走远，就像苍耳慢慢离开母亲到别的地方生根发芽。
现在身为六年级的我，知道快毕业了，知道在母校的时间将要进入倒计时。一旦倒计时数到零的时候，我便要离开母校，去别的学校读书。
可我舍不得，舍不得离开这美丽而又温馨的大家庭——母校。
母校犹如一本日记本，时时刻刻记载着我们的悲欢离合；母校犹如一位母亲，伤心时安慰我们……我们不会忘记您，更不会忘记曾经陪伴我走过六年的旅途的母校！
我怀念母校，就像婴儿眷恋母亲的乳汁一样。风，轻轻吹过我的脸颊，就永不回头。母校是我的启蒙学校，我爱我的母校！
怀念母校作文（6）
今天很无聊。我翻看了一下闲置了很久的相册，看到了工业街小学老师的全家福。老师们的脸上露出了不情愿的.表情，因为这是在工业街小学旧址拍摄的最后一张全家福。为了迎接宣化区三年大变革的号召，工业街小学不得不拆除。教育局临时安排我们做双语学校，新学校建好之后就搬出去了。
母校的一切，至今还清晰地记在脑海里。学校里有两栋干净明亮的教学楼。教学楼西侧是一个周长400米的操场。操场中间还有一个讲台。再往前是我们早上升国旗的地方。我们每个假期都在这里接受长辈和老师的检查。操场边上种了一圈小树，学校的墙上爬满了爬山虎，夏天郁郁葱葱，绿意盎然。听着“哈哈哈”的笑声。孩子们一起快乐地玩耍，每个角落都充满了笑声和欢笑。在课堂上，学生积极回答问题。下课后，他们像一群叽叽喳喳的鸟一样冲出教室。但是现在，我们的教室在四楼，每天被锁在教室里真的很无聊。
母校充满了许多动人的故事。记得有一次，天上下大雨，上学路上淋湿了，心里很着急。这时，一把鲜红的伞为我遮雨。我回头一看，原来是我同学。她对我甜甜一笑，说：“躲在伞里避雨！”听完，我的心在颤抖，心里暖暖的。
现在，我带着对母校的向往来到了双语学校，我焦急地等待着我们的新学校能尽快建成，让我回到母校的怀抱。工业街小学，期待你的结业典礼。
怀念母校作文（7）
母校，你，带我走向知识的入口；是你，像一盏明灯，为我指明了道路；你，像永恒的太阳，给我无限的关怀和温暖。然而六年，风风雨雨，日日夜夜，像流水一样，回忆起过去的回忆，不禁感慨万千。
六年前，我还扎着小辫子，穿着小碎裙，天真无邪，一直依偎着父母。进了母校，我学会了独立，学会了知识。我不再是一个诺诺人，而是变得更加成熟和理智，但不再那么胆小和无知。
在那些美好的早晨，没有人先看到自己的声音，每个教室里的书都大声地响着，从“锄地的日子到了中午，汗水滴进了泥土……”到”.劝你喝一杯酒，无缘无故地去西方。”每个人都在知识的海洋里快乐地游泳，感到很自在。放学后，几个人陪着夕阳，迈着欢快的步子一起谈笑风生地回家。
在学校的时候，我们曾经欢天喜地的追，努力学习。蓝天下，我们用温柔的声音唱着《义勇军进行曲》，我们也一起做了无数蠢事。炎热的夏天，上体育课，自由解散后，傻人们总是跑到沙坑里，坐在木板上，脱鞋露脚，然后把脚放在沙堆上，然后堆沙遮脚，享受脚在沙堆里的凉凉感觉。现在想想我们傻的时候有多幸福，那种生活给了我们多少欢笑！
怀念小学，怀念校友，怀念老师，怀念永久的回忆。母校的草和树是那么熟悉；母校的砖瓦这么好。那段美好而纯真的记忆，会永远留在我的记忆深处，无法抹去，也无法忘记。希望母校桃李满满！
怀念母校作文（8）
20xx年，对于我来说，是个“倒霉年”，第一：我要升初中了，再也和原前的小学朋友见不到面了，要永久离开我相处6年的"老朋友了"，第二：我要上初中啊。哇，我好苦！临近20xx年的联欢会真是让我记忆非凡，这次是我们最后一次在一起的联欢会了，这次，比往常更激情，更热闹。
我们用PPT制作的节目排表，用投影播放，有唱歌的，也有小品，每次的配乐，台词，都是我们大家精心准备的，仅仅就是为了这最后一次"演出”，我们都各尽所能，用最大的力量来准备这个联欢。班干部们为我们大家买节日所需而“跑断”了腿，我们为这次的制作播放而操“碎”了心！我们的大联欢虽然累，但却也很充实，我们觉得，这是最后一次了，是最后一次在一起联欢，最后一次小时候在一起的快乐。真的，我舍不得，只希望时间只停留在联欢会那天的其中1秒，让我再多待1秒，就让我多呆1秒钟，我就真心满意足了！
8月份，又迎来了一个我十分讨厌的军训，军训生活很幸苦，但也充实，我自己是十分厌恶和抵触军训的，又累又苦，而且我今后的生活全是寄宿，真的，我想家啊！我13年根本没有离开我的家，我军训寄宿的前几天，我还窝在被窝里哭了n呢！走啦，我的母校，我会怀念你的，我会回来看你的，再见啦！
怀念母校作文（9）
怀念母校
似水如年，往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树，昔日的雏鸟也已能在天空中自由翱翔，我也从小学的大门口走出，踏入初中生活的殿堂。
· 也许是对小学生活留恋的难舍难分，教堂中的每一条桌椅都是那么眼熟。学校的每一个角落好像都弥漫这对小学生活的留念。我不会忘记母校，也不想离开母校，因为在这里我学到了无穷的'知识，感受到了人生的哲理，让我从一个普通人变成了一个知识渊博的人，我多么希望能在母校的怀抱中快乐长。可是小鸟有离开母亲的时候，我们也有离开母校的一天，无论怎样这都是每个人要面对的，也是必须面对的，在此，我怀念着母校、老师，怀念着与我分享过快乐的人。
· 走进初中的教室，一眼看去，教室里的每一张面孔都是那么陌生，教室里的每一件事都让我那么好奇。我知道初中的生活并不像小学一样了，而是有一种紧迫感，我终于有了的压力，为此我制作了学习计划，我一看其实只要抓住身边的每一分钟就不会让自己变的很累。我相信功夫不负有心人，在新的一学期里，我会付出百倍的努力去创造我将来的辉煌
怀念母校作文（10）
母校，是您教会了我怎样做人，我永远不会忘记您。再见了，母校!
时间如梭，光阴似箭，一转眼，五年的小学生活过去了。我即将告别母校，升入中学。要离开朝夕相处的同学们，实在是不舍得。对母校、对老师、对同学，我是那样的留恋。对小学生活，我是那样的不舍。
翻开记忆的相册，50张笑脸顿时呈现在我的眼前。同学们脸上的笑容灿烂无比。记忆的相册后面，是教学楼、操场，它几乎把学校所有的景物都收容了进去。看着看着，突然，记忆中一个女孩熟悉的笑容映入了我的眼帘。顿时，千种情思涌上了我的心头。这个女孩，正是我从小的玩伴——朱米儿。
朱米儿是我阿姨，她是一个很善良的人，我的小学生活因为她变得丰富多彩。每天我们一起上学、放学。当我遇到不会的题目时，她会耐心地为我讲解，而她遇到困难时，我也会竭尽全力帮助她。就这样，我们互相帮助，互相学习，共同进步。
离毕业还有不到半个月了，同学们都在互相写留言。当我让朱米儿给我写的时候，她在同学录上写了这样几行字：
“朋友，在人生的旅途中不过是短短的一段，然而跟你同窗的岁月，却难以忘怀。
卢仙玲，不许忘了我!”
看完这条流言时，我对朱米儿的不舍，对小学生活的留恋，对母校的环念顿时交织在一起，我是个内心坚强的人，但此时此刻，眼泪还是不争气地从我的眼眶中滑落了下来。五年的同窗岁月，就像记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星，令我一生难以忘怀……
啊，母校，我成长的摇篮!在您的怀抱，我与同学们、老师们度过了五年甜蜜的岁月。当我挥手和同学们告别，和您告别时，我对同学们、对您是那样地不舍。但是，古人说过：天下没有不散的宴席。母校，是您教会了我怎样做人，我永远不会忘记您。再见了，母校!
怀念母校作文（11）
再见了，亲爱的母校光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情。
回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。忘不了，敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃既谦逊又清高既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师?忘不了，亲爱的同学!
忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢?忘不了，美丽的校园!您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……
同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您――我亲爱的母校，永远不会忘记您――我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了，哺育我们成长的老师!再见了，哺育我们成长的母校!愿母校的明天更加美好!
怀念母校作文（12）
时光飞逝，转眼间我将从呀呀学语的顽童成长为六年级即将毕业的小学生了。难忘啊，欢乐的母校生活!它凝结着我的欢声笑语，凝结着我成功后的喜悦，记录着我成长过程中的点点滴滴。
我清清楚楚的记得，一年级时，我就开始自豪地对别人说：“我现在已经是一位优秀的少先队员了。”那时，学校对我来说是神圣端庄的殿堂，老师的表扬就是我梦寐以求的荣誉，老师常常教导我要做一个尊敬师长、团结同学的好学生。而我就像一株刚刚拥入大地母亲怀抱的幼草的种子，站也站不稳，但阳光雨露无微不至地照耀着我，才使我努力地扎根，吐出嫩芽，茁壮地成长起来了。
我清清楚楚的记得，二年级时，我已不会再像一年级时的那么淘气了，而是收住了那颗不安分的心，努力学习。后来，我接触到了“理想”这个充满梦幻的词语，便又树立了自己的目标，在人生坎坷不平的道路上努力接近它。进入学校时也会像见到了老朋友一样，在心里默念：“嗨，又见面了。”
我清清楚楚的记得，三年级时，很羡慕四年级的学生。那时候，只有四年级的大哥哥姐姐才有资格当“升旗手”，我就开始日盼夜盼起来，一直在等待四年级的到来。从家到学校的路并不远，只有几十米路，却印满了我们许许多多同学的脚印。在我的脑海里，学校是知识的源泉，而知识就像是大海，我的知识充其量也只不过是一滴小水珠，但，小水珠的志向却十分远大，它坚信自己一定会汇合成一条溪、河、江、海，就像“精卫填海”一般，只要努力，一定成功。
我清清楚楚的记得，四年级时，我们班有几位同学当上了卫生检查员，他们风风光光地站在路边，检查各班的纪律和卫生，不知迎接过了多少羡慕的眼神，于是，我也产生了当卫生委员的愿望。同时，我们也换了班主任，她和蔼可亲，给我的印象很好。这时，我从幼草逐渐成长为一棵小树，阳光雨露一如既往地关怀我，从未停过，我感到温暖极了。
我清清楚楚的记得，五年级时，我如愿以偿地当上了卫生委员。老师耐心地教导我们学习各种文化知识，我的“精卫填海”的`任务也大有进展，这都归功于我那辛勤工作的老师。六年级时，近在咫尺的时间，我最清楚了。我已经是学校中的“老大”。在小学的最后一站呢，我一定要让它成为最辉煌的一年。一颗种子的成长过程经历了幼草、小树，现在，它的主干又长粗了。每当它长出一些歪枝时，总会有辛勤的园丁给予修剪，以免主干也会跟着长歪。
美丽的学校，你是慷慨的，是你赋予了我知识，是你养育出一批又一批的人才，又是你，当我们的避风港，为我们遮住危险。你放心，种子长大后，会更加报答你的知遇之恩!母校，我永远不会忘记你。
怀念母校作文（13）
母校，是我成长的摇篮，而我就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;母校，是我幸福的港湾，而我就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也说不完我对您的感情。母校的老槐树啊，你可记得小时候那个无知的我?我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校!”母校的一草一木，到现在还清晰的记在我的.脑海。学校有两栋高大明亮的教学楼，教学楼的西边是300米长的跑道，中间是足球场。教学楼的北面是我们每个星期一升国旗的地方，老师会在国旗下宣布这个星期卫生纪律最好的班级。两个教学楼的中间就是我们的大操场，我们天天在那里玩耍和做操。国旗旁种满了花花草草，显得国旗旁是个很神圣的地方，这应该是对祖国的敬意。教学楼的两旁种着两排郁郁葱葱的大树，一片绿色，显得特别显眼。
你听，这欢快的嬉戏声，一定是小朋友在快乐玩耍呢!母校里的每一个角落都充满了欢声笑语。在课堂上，同学们都积极回答问题，老师开心得合不拢嘴。下课了，大家便一窝蜂的冲出教室，开始了无忧无虑的玩耍。
母校里也装了许多动人事迹。记得有一次，我和几个同学在课间时间玩陀螺，我们玩的正高兴的时候，突然有一个同学哎呀一声，我们顺着声音看去，有一个同学左手握着右手的手指，非常痛苦的表情，我们赶紧围过去，只见他的手不停地向下滴血，我们都很着急，一起把他扶进了医务室。通过这件事，班主任并没有过多的责怪我们，还给我们上了一堂安全课，至今在我的脑海里留下了深刻的印象。
我的母校不仅寓教于乐，而且还有一年一次的运动会。运动会上我们台上是对手，台下是朋友。同学们斩荆棘，破巨浪，终于得到了努力的硕果，为班级争光!有机会还会去市里参加运动会，为学校争光!
时代在变，科技在变，我的母校也在变。现在，随着人们的物质生活的提高，我们的母校也在越来越好。现在又新进了许多体育材料，还增加了微机室和教学器材。我们的学校正在改提高教学方案，让学生在德智体方面得到更好的发展。我深信，我的母校一定会成为信阳市最好的小学!
怀念母校作文（14）
曾几何时，琅琅的读书声在我的耳边响起;曾几何时，老师慈祥的面孔在我的眼前浮现;曾几何时，同学们可爱的笑脸在我的脑子里萦绕。
这，使我想起了我无时无刻不思念着的母校——实小。
她，是我就读了六年的学校;她，是养育了我六年的学校。说起老师，是您使我懂得了应该怎样做人，是您教给了我许多知识。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦，呕心沥血”都形容不了您对学生所付出的心血和汗水。老师，您是一架永不生锈的播种机，在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人;您是慈母，严父，辛勤地培育我们。啊，母校!当我刚跨入您的大门时，还是一个年幼无知的孩童，可当我走出您的怀抱时，已成为一名满怀抱负的少年。
假如我是个诗人，我就要用优美的诗句来抒发我对母校的热爱之情。
假如我是个画家，我就要用各种彩色，描绘出母校最美的画。
假如我是个作曲家，我就要用美妙的音符为母校谱写一首赞歌。
然而，我什么都不是，我只能从现在起，努力学习，将来去报答母校对我的恩情。
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。
感慨万千，回首往事，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。
别了，母校!我亲爱的母校!
怀念母校作文（15）
转眼间，从充满着憧憬的小学一年级，长大了，初一了，可却难忘母校的回忆。——题记
走在街上，那飘在空中的黄叶，如同蝴蝶般飞进我的思绪，是的，我想到了母校，母校，那大方给予我知识的学校，那拥有着无限美好的回忆的乐园，我在那里生活了五年。
那儿有我的快乐、忧虑、难过、开心。
我想念，想念那下课后，与同学们打打闹闹的课间;我想念，那上课时，积极举手的背影。这一幅幅画面，让我思绪涌起。
那一天，去领考试成绩，领回的，却是除了考试成绩外的失望。
于是，从那天起，我把这一份失望掩藏在心底，从不愿拿出来。
记得运动会的时候，我们班好多同学积极参加，有跑步的，跳高的，扔垒球的，扔铅球的，我们为他们呐喊，喊得嗓子都哑成一片，从家里拿的糖，不吃，留给他们，他们跑完步，扔完垒球，跳完高，扔完铅球，给他们补充体力。当听到好成绩是，我们是兴奋地，为他们喜悦，为他们祝福。
在五年级的时候，那时的我们，忙于考试，无暇顾及任何人，下课，那些学习好的同学，都只敢静静地坐在位子上，做着那堆得像山一样的试卷，但下课仅仅10分钟，哪有那么多的空余时间呢?那时的我们仍不知足，认为作业太多，做不完，但升到初中后，我们才知道，那时的作业，太少。
上体育课时，同学们开心，因为上体育课大家都很活泼，打篮球，踢足球，玩儿的不亦乐乎，却没想到初中的体育课，如此的枯燥乏味。
但那时，我们非常喜欢我们的老师，就像这是我们很喜欢我们的初中老师一样，最值得我思念的，是教了我们整整五年的数学老师，张老师，张老师上课幽默，同时，她讲的总是很有条理，总能让所有同学都做会，做正确，我们班几乎所有同学都喜欢她。
那时的生活，真的很美好，但是，我们要知道，美好的生活总会过去，让我们珍惜现在的时光，不为长大后回忆的时候后悔。
我要将我的思念与那些黄叶一同掩埋，在那最最深的地方，让所有人永远找不到他。
怀念母校作文（16）
忘不了，每个人对我的爱;忘不了，深刻在脑中的回忆;忘不了，我童年往事的聚集地—我的母校。
刚刚步入初中，总会有些不适应。在遇到挫折时，没有了老师家长的帮助，只有用自己小小的臂膀独自承担;在没有了家长“保护伞”，只有自己独自拼出一片天地;当我难过时，总会回忆起童年伙伴纯真的身影，快乐的小学生活。在那个地方，洒满了我的我的欢声笑语，酸甜苦辣。
看着现在专业的橡胶跑道，不禁想起小时简陋的石灰操场。虽时常尘土飞扬，但却是我们的乐园。下课了，我们在那里打篮球，踢足球，玩游戏。摔倒了，坚强的爬起来，打打身上的土，继续肆无忌惮地打闹。记得篮球场旁的那棵大梧桐树，是我们的天然的“空调房”。打球累了，与伙伴们一个接一个麻利地爬上树，坐在树杈上乘凉。我想，现在那棵大树上应该还有我们踩过的痕迹吧，还会有其他的同学再去调皮吗?
看看现在宽敞明亮，冬暖夏凉的教室，想起来过去那巴掌大的，老的甚至掉漆的教室，但那时，它却是我们的天堂。六十几个人一窝蜂似的挤在那里，不怕严寒和酷暑，瞪大求知的眼睛聚精会神地听课，专心致志地记笔记，唯恐少抄了哪个知识点。课间活动，我们就在教室的墙壁上尽显艺术天赋，大玩涂鸦。他画头憨态可掬的小熊，她画只灵动可爱的小猫。即使画技不佳，也饶有兴趣，至少画中透露出我们的憧憬，弥漫了我们的想象。
不管是专业或简陋的教室，还是明亮或拥挤的教室，我都不会忘记。
怀念母校作文（17）
还记得我们小时候嬉戏的场所吗，呵呵，它并不陌生吧。是的，它是我们的母校。
可是，我的母校到底是哪个，我自己也不清楚。因为转校太多，我都不知道什么是母校来的了，只是在记忆里，出现过这个词吧!
当同学们谈起自己的母校时，我只能在一旁听，可是脑海中却出现了一个影像。这个学校不是我读的最好的，也不是最开心的，可是它却带给我许多难忘的回忆：
当时的我还很调皮吧，喜欢和老师作对，可是很奇怪，这个班主任对我很好，虽然我常常被他‘请’进办公室，可是，他不骂我，很奇怪，班上同学也慢慢对我疏远，说实话，我好讨厌别人这样，像孤立我似的，也许是不懂事，我学会在课堂上捣蛋，把老师气得下不了台，可是……结果还是一样，他依然不骂我，我依然捣蛋，渐渐地，班上的同学都说我和老师肯定是亲戚，害怕我告密，也许正是这刻意的疏远，让我慢慢的变成坏蛋。
我不想他不骂我，我拿钉子刺破他的车胎，在黑板上写一些脏话，还帮他起外号，这次，不出意料，他骂我了，呵呵，可是;我不开心，甚至差点哭了，人，真奇怪，明明是自己要挨骂的，可是……
我好讨厌你‘分子’，也许，是我自己自虐吧。
随着时间的推移，我不再那么调皮了，也不再讨厌他了，我有向他道歉哦，也不知道他原谅我了没有，还有那棵许愿树，不知道它现在怎么样了，还记得以前我一有事第一个想到的就是它了。现在，你还好吗，没有我去烦你，你是不是很开心呢，要是我能听懂你的心声该多好。
好想念以前的同学，和他们嬉戏的时候，那么无忧无虑，不用想那么多，唉，现在好烦啊，什么时候我才能回到从前，什么时候我还能再见到你们。
如果可以，我们可以不选择长大吗，呵呵，只能在心里想想。
母校，我好想你。我会去看你的哦!
怀念母校作文（18）
当春天第一缕生机勃勃的阳光，洒进校园，洒进六年级的每一扇窗子，洒到每一位同学的身上，一切的一切，都披上了新装，但对六年级的同学来说“新”字却平添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节，同学们都要走进新的校园，展开新的学习生活，马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们，谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木，都那么的亲切!于是，作文本里、同学录上，开始频繁地出现这几个字：怀念母校。
放眼望去，学校里原本平凡的一切，在现在，都是那么值得怀念!啊，老师!您就像一盏明灯，指引我们前进的路，记得六年级刚开学，班里同学的学习成绩一直不好，您为了提高我们的学习成绩，辛勤地教导我们，加倍工作，终于换来了卓越的成效，但您，却得了病!您为我们付出了那么多，依然心甘情愿!忘不了您，老师，是您在迷雾中为我引航，您的教诲，我会一直牢记在心!
忘不了朝夕相处的同学，你们就像是和我并肩成长的一排小树，共同经历风吹雨打，却始终靠在一起!记得在素质教育基地的军训，八个同学，挤在一间小小的宿舍里，团结、谦让、共同生活着，最后一天的晚上，几个同学生了病，呕吐不止，同学们便一起喂他们吃药，照顾他们，大家把自己带的药都拿出来，用水冲开，放到八个杯子里，八个同学喝下药，只觉得身体暖烘烘的----不只是药的温度，更加温热的，是八颗充满友爱的心!
忘不了和蔼可亲的校园，您把我从一个牙牙学语的孩子，教育成一个青春焕发的少年，如今即将步入中学，我将带着在母校的一点一滴，去创造新的记录!
六年的时光，真的学到了很多，收获了很多，得到了很多珍贵的宝藏，像是友情、团结。数之不尽，小学的六年，是我最纯真，最快乐，最美好的时光，一幕幕美好的记忆，都停留在母校的六年之中，不会被时间的波浪冲刷褪色，我相信，我会带着这些收获一步一步，欣赏更高、更美丽的风景!
怀念母校作文（19）
想不到六年的小学生涯，转眼间即将结束了。
当我们升上中学，踏上另一人生阶段，不知道还会不会想起，当初在母校的小学生涯，有欢笑，亦有泪水。永远不会忘记，那些在母校渡过的日子，每天在学校都当个我行我素的死小孩，经常惹麻烦。上到中学，或许往事如烟，整个人都会变得赫然不同吧?不过，如果我在中学阶段，再次踏入母校……
踏入母校，永远刻在脑海的，都是教师们默默耕耘的画面。每次有任何活动，一定就会有老师在背後努力地准备及帮忙。母校的一事一物，必定能令我十分值得怀念;母校的一事一物，永远都藏着我在小学阶段丢失的回忆;母校的一事一物，定能在同学间创造许多话题……听到别人述说他自己在母校的生涯时，或许脑海必定闪过自己在母校的时刻生活写实。
从一年级第一步踏入母校的时候，就注定自己有可能六年就将在此处渡过，想不到时间飞逝，时间一点一滴地度过。由低年级，变成高年级，亦能与其他同学一起并走过每个难关，解决每个难题，有时可能会独处静思，但在学校中，永远陪伴得自己最多的却是同学，贴切的说，大部份同学都亦师亦友吧?
早在六年级开学礼的时候，便盼望毕业礼来临的日子。想知道，传光礼是如何进行的;想知道，毕业礼有什麽节目呢;想知道，那一刻……自己会是如何?不过在六甲班，与同班同学一起进行过各种各样的活动，相处了差不多已有一年这麽久的时间。还是会对彼此有一定的认识，在毕业礼的时刻，也有一定的不舍……有时候会架，有时候却觉得班上的同学十分有趣。毕业在即，亦代表留在母校的时间已不多，心里，还是有一定的不舍。
六年的小学生涯，转眼间即将结束。谢谢你们，六甲班的同学。为我六年的小学生涯，画上一个完整的句号。
怀念母校作文（20）
时光逆转，仿佛就在昨天，我才刚刚走进小学校门。弹指之间，我却已和这所生活了六年的学校分别了二年多。二年时光匆匆流逝，把我从一个稚气未脱的小姑娘变成一位温文尔雅的初中生。二年多的时间足以改变很多事，却，无法改变我对母校的怀念与爱。
还记得那年初进小学时，我还是一个什么都不懂的毛孩子。想到，再也不能和幼儿园里熟悉的小朋友们尽情玩耍，再也不能时时刻刻和爸爸妈妈黏在一起，我害怕的哭了。
这时，一双温暖的大手出现了，抚摸着我的头发。抬头，泪眼朦胧中我看到了这双眼睛。那是一双多么温和的眼睛啊！里面盛满爱怜，盛满温柔，盛满笑意。在这双黑黑的明亮的眸子充满爱意的抚摸下，我不由得停止了哭泣，平静下来。随即，那双同样温柔的手拿出了一片洁白柔软的纸巾，帮我擦拭被泪水粘湿的脸颊。
蓦地，一股暖意升上心头。对于当时还不到六岁的我来说，并不知道那是一种什么样的情感。只是突然对这所学校不再感到陌生，不再感到害怕，甚至有些喜欢这所学校了。后来我才知道，这双眸子的主人正是我的老师，像对待自己孩子一样关心我们整整6年的班主任老师。
时间一点一滴的流逝，知识在一点一滴的积累，我在慢慢地长大，对这所学校的喜爱也与日俱增。在这里，读书学习开阔了我的眼界，混沌的头脑被启智，我如饥似渴地游进了知识的河流。
读书之余，我喜欢在春天，看青青的爬山虎在学校高大的围墙上一寸一寸地向上攀爬；喜欢在夏天，到学校后面的竹林里，和要好的同学坐在清凉的竹荫下读书；喜欢在秋天，围在姹紫嫣红的花坛边，欣赏着盛开的清香袭人的菊花；更喜欢在冬天，和同学们在落满厚厚白雪的操场上堆雪人、打雪仗。
在母校读书成长的六年时间里，是最愉快的、最难忘的。母校生活中的点点滴滴，时至今日，仍然历历在目，将会永远镌刻在脑海里。
最难忘母校的那次“经典颂读”比赛。一般都是一学年举办一次，所以，每次赛前几个星期，各班级都在努力的排练着节目，都想在比赛中取得好成绩。
比赛开始了，我们班是最有希望夺冠军奖牌的，被各班级当作强有力的竞争对手。前半场我们班各参赛选手都发挥的非常出色，一路过关斩将顺利进入了决赛。如果接下来不出意，完全可以拿冠军。可是，到了决赛结束前最关键的几分钟时，由于我的紧张，背错了文章段落。结果，导致比赛的后半部分全部因错就错。这，势必会影响我班的整体成绩。临下场时，我清楚地看到评委老师的眉头皱着。瞬间，一颗豆大的泪珠从我的眼睛里滚落下来。我知道，是我把比赛弄砸了，我甚至可以想像出下场后，老师和同学们的埋怨批评，像一颗颗子弹般朝我飞来。
但是，当我退下赛场时，却没有一个人责怪我，批评我，反而，都围在我身边，一个劲夸奖我。说我很勇敢，要换作他们，早在一上场就说不出话来了。我知道他们是在安慰我，想让我不要那么内疚和自责。我再一次哭了。
很快，老师从赛场回来了。看见了我在流泪，吓了一跳。问同学们是不是有人因为我的失误埋怨我了？知道了我哭泣的原因后，老师长长地吁了一口气。随后，拉着我的手，笑着对同学们宣布，由于我们班表现的特别出色，虽然有一些小的失误，但不影响整体成绩，评委们商议后决定授予我们班二等奖。顿时教室里充满了欢呼声，每个人都沉浸在获奖的喜悦里，没有一个人说一句错失一等奖的话。
直到现在，每当想起这件往事，我总是从心底里感谢母校的老师和同学，他们的宽容与呵护，维护了一个小女孩的自尊与自信。
现在的我，虽已离开母校升入了初中。这期间，每个周末，我都会到母校走一遭。表弟正在母校读二年级，每每说起母校，小表弟也是一付自豪的模样。有这么好的老师，这么好的同学，母校，怎么能不让人感到自豪，感到怀念呢？