关于变废为宝的作文（1）
星期天，明明在小亮家玩。他们正玩得开心，小亮一不小心把水果盘打碎了。“哎，好可惜呀！”小亮惋惜地说。他弯下腰把摔成两半的水果盘捡起来，正准备往垃圾筒里扔。“等一下！”明明急忙拦住小亮说：“我们可以利用它做点别的东西。”小亮说：“好主意，即节约能源又保护环境。”于是，明明到书房取来一些水彩笔，他们用彩笔分别在碎盘子上画了一条彩色的小鱼儿，不一会儿就把碎盘子装扮成两条美丽的小鱼，把它们挂在墙上，将雪白的墙壁装扮的生机勃勃。看着自己的创意作品他们开心的笑了。
在生活中我们要做到节约能源，保护环境。废物再利用，用过的练习本可以演算用，废纸送到回收站等。从我们身边的小事做起。做一个节能环保有创意的小朋友。
二年级:李亚璇
关于变废为宝的作文（2）
一个晴朗的星期六,小红来到小明家做客,小明拿来水果招待小红,小红说：“你吃吧，我在家里吃过了。”小明说:“吃点吧，天气这么热，还可以消暑呢！”在小明说话的时候，一不注意，把装水果的盘子打碎了。
“这可怎么办呀？”小红着急得问道。小明拿来扫把，刚要把碎盘子扔到垃圾桶，小红说：“不要，我们把它变废为宝吧！”“变废为宝？”小明觉得奇怪。小红说：“我们用颜料，把它涂成一个小鱼吧。”小明说:“好主意，说干就干，我们开始吧！”“好。”小红说，小红拿来颜料，小明开始画了，他先给盘子画了一个圆溜溜的眼睛，然后画了一个圆圆的肚子，一条漂亮的鱼鳍。不一会儿就做成了两只可爱的小鱼。小红说：“太好了！我终于把盘子变废为宝了。”
经过这件事我明白了，一定要学会利用废品。有一句话说得好：“世界上本没有垃圾，只是它们放错了地方。”只要我们多动脑筋，就可以把一些看似没用的东西变废为宝。
三年级:王欣楠
关于变废为宝的作文（3）
今天我在家闲着没事儿干，在家东走走西逛逛，看到家里有许多矿泉水瓶，于是萌发了一个个小念头：干坏事？做好事？消灭它？保留它？变废为宝？最终我还是选择变废为宝。可是又有问题了，我该用它做什么呢？于是，这时我灵机一动：做花盆！
说做就做，我找出一个大雪碧的瓶子再把它剪开，下面的那段在截口处均匀剪成八份，不用太精确，但也不要差太远。不要剪太深了，一寸左右就好。剪开后，我又剪出一个个象铁锹一样的小片片，剪好后就变成一片片叶子形状将叶片压一下剪八片。在低一点的位置上也剪成叶片状，这样就有两层叶子。做完后就把花插进去，它马上就变成一个又好看又好玩的小装饰瓶了，看着这个插了两朵“新鲜”的花，碧绿而透明的“叶子”，还有几根小海草在摇拽，真好看！正好妈妈回了，我把它放在茶几上，我就急忙坐到沙发上，假装做出看电视的样子，妈妈往茶几上一看，一脸茫然的样子，走上前就问我：“萌萌这是谁做的？”“我也不知道！”我装作一脸爱莫能助的样子说，“我一早上起来就看见啦！”’“那这是谁做的呢？”妈妈一联想破头脑都想不出的样子，让我“噗嗤”一笑：“是我做的啦！”“你个好小子，你不当演员还亏了，演得这么好！”在哈哈声里，我们结束了“斗嘴战争”。
通过这次的制作，我懂得了：生活中有许多东西都可以“变废为宝”只要我们留心发现，可变废为宝的东西无处不在。
关于变废为宝的作文（4）
变废为宝就是把本来要作废的物品变成一件件宝贝吗？在去年的艺术节中，我们进行了废物制作服装的T台秀，那么今年同学们又会有怎么样的奇思妙想呢？让我们一起去瞧一瞧、看一看吧！
今天下午，阳光明媚的好天气，我们杭州市崇文实验学校进行了第五届小海燕艺术节的第一项活动——变废为宝大赛。在划分完场地后，各个班级参加比赛的小选手们陆陆续续地忙了起来，甚至老师和同学的爸爸、妈妈、爷爷都来到了现场助威。班级的其他同学在一旁也没闲着，有的同学在管理纪律，有的同学在帮助班级的选手，有的同学在观看赛事。真可谓是男女老少齐上阵！
因为第一节课需要正常按课表上课，所以我们在两点才到达现场。我沿着操场转了一圈，发现一、二年级是用盘子做东西，三、四年级是用纸盒子做东西，我们五、六年级是用树枝、树叶做东西。五、六年级的难度比较大，但是各个班级可以说是各有千秋。一、二年级最有创意的要数一（7）班了，他们的作品构思别出心裁，将生活中普普通通的蛋糕盘子制作成了2008年北京奥运会的吉祥物——五福娃。三、四年级用纸盒子做出了坦克、机器人。五、六年级在我心中的最佳作品要数六（３）班了,他们将树枝、树叶、小草构成了一幅《昆虫乐园》的佳作，将蜘蛛、蚂蚁、蝴蝶等昆虫制作得栩栩如生。
在本次比赛中，我们班做了一个相框，不知成绩如何。最后，预祝各班作品再创佳绩！
关于变废为宝的作文（5）
“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦哦……哎呀！盘子怎么这么多啊！”我边洗碗，边发牢骚。原来，今天爸爸妈妈去逛街了，全部的家务都落在我和哥哥身上。
“烦死了！哥哥一点也不尽责，活全让我包了！”我抱怨着，“啪”的一声，我如梦初醒，“天啊！”我尖叫一声，眼前的情景使我一下子变得惊恐不安，两个盘子都摔在地上了，出现了几个参差不齐的“牙印”。哥哥闻声跑过来，上气不接下气地说：“怎怎怎………么了？”自然，我不用说，他就马上反应过来，“你完了，看爸爸妈妈怎么收拾你！”哎！只好赶快扔进外面的垃圾桶里啦。我长长的叹了一口气。
“stop!”正当我准备把盘子扔进垃圾桶时，哥哥叫了一声，把我吓了一大跳。”你是故意幸灾乐祸吧！“我不满的瞟了哥哥一眼。哥哥神秘的笑从嘴角掠过，轻轻地说：“我们可以变废为宝的呀！”“怎么弄？”我疑惑极了。“这个嘛！其实很简单，等一下。”哥哥刚说完，便一溜烟跑了。
“嗨…….!看我的！”不一会儿，只见老哥抱着一大堆水彩，粉墨登场了。还没等我提出疑问，哥哥便说：“看,这儿像鱼头，这儿像鱼尾，用彩笔一涂，不就成了一个小鱼工艺品了吗？”
“真的呢！”我拍案叫绝，“那这个破盘子呢？”我指着另一个盘子说。哥哥想了想，说道：“这个盘子嘛！造型不大独特，就画成‘西瓜鱼’吧！”“好好好！”我附和着。破盘子总算解决了。
下午，爸爸妈妈回来了。
关于变废为宝的作文（6）
生活中没有真正的废物，而所谓的废物只不过是放错位置的宝贝。
今天我就带大家看看平时人们扔掉的厨余垃圾是怎样变成“宝贝”的。
2014年7月26日，在妈妈的带领下，我和哥哥一起来到了妈妈的公司，参观厨余垃圾处置。
我们首先参观了厨余垃圾的工艺流程，共分为8个部分，依次为投料区→分检区→粉碎（主机）区→脱水区→三料投料区→粉碎（副机）区→混合出料区→转运到发酵区，这几个程序完工后还要经过高温好氧发酵工艺，直到最后产生有机物质（有机肥料）。这个有机物质就是我们需要的“宝贝”了。经过公司负责人的介绍，我们知道了这个有机肥料用途非常广泛，可用于园林、绿化和花卉栽培，有机蔬菜基质肥（无土栽培），同时用作畜禽方面制作有机肥的发酵原料，食用菌培养料，降低成本，还能制作生物质燃料棒等。而厨余垃圾的采集来源于家家户户，今天的参观中我发现厨余垃圾中含有大量的塑料袋需要工作人员分捡，这大大增强了工作人员的工作强度，我想如果我们能在家就做好垃圾分类，这将大大提高有机肥料的生产效率。
通过技术人员的讲解和亲身体验，让我懂得了随着科学技术的发展，人类改善居住环境将得到极大的提高，所谓“放错位置的宝贝”也能令我们的家园变得更美丽、更绿色、更环保。
关于变废为宝的作文（7）
星期六的晚上，天空星星在闪烁，小明和小刚去足球场刚回来，他们一起去小明家去吃饭。
小明的妈妈做好了饭，小明和小刚一进门，就留下了口水。小明妈妈笑着说：“快去洗手吧!美味的晚饭等你们哦!”说完了后，小刚他们就一溜烟儿跑去洗手，吃饭了......
吃吧一顿美餐，小明妈妈要出去，临走前，她对儿子说：“小明，你一会把盘子刷了，和小刚好好玩!”小明胸有成竹地说:“恩!我一定要当好小主人，招待好客人的!”妈妈听了，欣慰的笑了。
妈妈走后，小明就去收拾盘子了再去厨房的路上，小明脚下一滑，打碎了两个盘子，小刚也闻声跑了过来。
只见两个盘子已经碎了两块，小明对小刚说：“哎!”我还是扔了吧!”心灵手巧，妙手回春的小明看了看，灵机一动，拦住正要把盘子扔掉的小明，对他说：“别扔!我有办法!让它变成几件工艺品吧。你看，掉了的`缺口不是很像小鱼的嘴巴吗?我可以把它做成小鱼呀!”“哦!”百思不得其解的小明顿时茅塞顿开，没等小刚说，就去拿什么东西去了......
东西齐了，小刚和小明开工了。一人一条小鱼，所谓“人多力量大!”不一会，两条栩栩如生的小鱼出炉了。
看着这么美妙绝伦的工艺品，小明赞不绝口地说：“多么好的创意!多么好的主意!”
关于变废为宝的作文（8）
“变废为宝”就是把本来要作废的物品变成一件件宝贝吗？在去年的艺术节中，我们进行了废物制作服装的T台秀，那么今年同学们又会有怎么样的奇思妙想呢？让我们一起去瞧一瞧、看一看吧！
今天下午，阳光明媚的好天气，我们杭州市崇文实验学校进行了第五届小海燕艺术节的第一项活动——“变废为宝”大赛。在划分完场地后，各个班级参加比赛的小选手们陆陆续续地忙了起来，甚至老师和同学的爸爸、妈妈、爷爷都来到了现场助威。班级的其他同学在一旁也没闲着，有的同学在管理纪律，有的同学在帮助班级的选手，有的同学在观看赛事...真可谓是“男女老少齐上阵”！
因为第一节课需要正常按课表上课，所以我们在两点才到达现场。我沿着操场转了一圈，发现一、二年级是用盘子做东西，三、四年级是用纸盒子做东西，我们五、六年级是用树枝、树叶做东西。五、六年级的难度比较大，但是各个班级可以说是各有千秋。一、二年级最有创意的要数一（7）班了，他们的作品构思别出心裁，将生活中普普通通的蛋糕盘子制作成了2008年北京奥运会的吉祥物——五福娃。三、四年级用纸盒子做出了坦克、机器人...五、六年级在我心中的最佳作品要数六（3）班了，他们将树枝、树叶、小草构成了一幅《昆虫乐园》的佳作，将蜘蛛、蚂蚁、蝴蝶等昆虫制作得栩栩如生。
在本次比赛中，我们班做了一个相框，不知成绩如何。最后，预祝各班作品再创佳绩！
关于变废为宝的作文（9）
今天老师让我们在网上，进行青少年科学素质知识竞赛答题活动。活动主题就是“变废为宝，从我做起！”
这一答题不要紧，却答得令我大吃一惊。比如说：用废旧塑料瓶可以制作成美丽的花束，简直就像真花一样娇艳；那些碎布头旧衣服经过设计师的巧妙利用，就做成了美丽大方的时装；还有旧衣服可以做成地毯，可以做成小靠垫，还可以改制成小孩衣服等。经过人们的巧手制作废物再次利用，变成了一个个可爱美丽的工艺品。既节约资源又减少垃圾产生，废物利用何乐而不为呢？还有一个大家想不到吧，收集600个易拉罐就可以制造出一辆自行车，以后在路上再看见有扔掉的易拉罐可要动动小手捡起来哟！
这些废物都是可以再次利用创造价值的，但有些垃圾是非常有害的。比如说：一节1号电池烂在地里就会有1平方米的土地失去利用价值；一个纽扣电池就能将600立方米的水污染。所以我们千万不要乱扔垃圾，以免造成危害污染环境。
变废为宝是中国节俭美德的时代传承，也是公民文明素养的具体体现。所以我们要：变废为宝，从我做起，从我们身边的小事做起！我以后再扔垃圾就要把可回收和不可回收垃圾进行分类包装，我还要把用过的旧本子当演草本。
减少生态环境污染，我们一起行动起来吧！
关于变废为宝的作文（10）
星期天的早晨，我到小明家玩。中午，小明的妈妈看见有客人留下吃饭，一下子做了八个菜，给我和小明吃。吃完后，小明的妈妈因为赶时间去上班，连碗都没收拾，就走了。小明想给妈妈一个惊喜，我和小明便一起捡碗。小明用手拿了八个沉重的大盘子，一摇一晃地走向厨房，就在刚要进去的时候，"啪-"两个大盘子摔碎了。“呀！我把大盘子摔碎了！”
小明说："我看扔了吧！省着被妈妈骂一顿。"我说："别扔，你把盘子洗净，把水彩笔和美术书拿来。看我来变废为宝。"小明快步跑到书房，翻箱倒柜地找出了水彩笔和美术书。我们在美术书里找来找去，找出了很多好看的动物和人物，最后，选出了一幅画着小鱼的图画，在盘子上全神贯注地画了起来，小明学着我的样子，再另一个盘子上也画了一幅。然后，小明找来绳子把盘子挂在墙上。两幅精美的艺术品诞生了。
不知不觉中，小明的妈妈回来了。看见两幅精美的艺术品，惊奇地问：“这是谁买的艺术品？”“是我和付志航做的”小明回答，"我把盘子打碎了，他说不要浪费，我们就做了这个艺术品。"小明的妈妈高兴地看着我们，说："你们俩从小就知道勤俭节约，变废为宝，真是俩个聪明的孩子。
关于变废为宝的作文（11）
家里排油烟机内盛废油的两只小碗儿又满了，以前都是顺手倒进水池，最后从下水道排向江河，污染环境，现在该考虑环保了。
妈妈先是算了一笔账：我家五口人，一个月要倒掉二两（100克）油，每人每月消耗20克，每人每年就消耗240克，如皋市共145万人，每年就是348吨，用10吨的卡车装，35辆可排成一条长龙，这个量太可观了。
如何“环保”地处理废油，我们想到了养猪，可向亲戚们一打听，不行。理由是，饲料里拌了油，猪吃了极易拉肚子。最后爷爷提供了一条线索：油还可以造肥皂呢。像这些废油能不能制皂，我们三顾茅庐，找到上海制皂集团如皋有限公司的.卢建勇工程师打听，他说，完全可以。先熬制提炼，去除水和杂质，取上层浮清油，加烧碱皂化，变成肥皂和甘油，然后分离，最后加香精和色素等，分割、成形、包装即可。每吨油可制肥皂1.6-1.7吨，而且副产品甘油还是经济价值较高的工业原料呢。 如果家家户户都将这些油用瓶子收集起来，再由专人用桶收集并送到制皂厂或炼油厂，既节约了原料，又保护了环境，那该多好啊！
关于变废为宝的作文（12）
1
“老妈，今晚的饭菜可真可口呀！”我无忧无虑地说。我和弟弟王强商量帮妈妈洗碗。弟弟对妈妈说：“老妈，我和哥哥帮您洗碗，您和爸爸出去散步怎样？”妈妈回答：“太好了！谢谢你们，那我等下去散步喽！”
他们出门了，我和弟弟开工了，洗了好长时间才洗完。弟弟拿着两个亮晶晶的盘子出来说：“完工了！”正高兴时“哗嚓，哗嚓”两声响，弟弟不小心把盘子摔了。怎么办？就这样扔掉吗？多可惜呀！我绞尽脑汁，终于想出了一个办法，在弟弟正准备扔掉盘子碎片时我叫住了他。
我说：“打住，别扔！”
弟弟说：“怎么不能扔了！都碎成这样了还不扔掉？”
“我有办法！”
我以风的速度，拿着盘子“飞”到了书房，左翻右翻后，我找到了画画时没用完的颜料和做手工时买的强力胶。不知道过了多久，我拿着我的作品走出来，像变魔术一样把改编好的盘子给他看说：“哼，怎么样，你哥有一手吧！可别小看你哥哟！”
弟弟接过一看，不由得高兴起来：“哥，你还真有一手。这个盘子被你画成了一条热带鱼，这个盘子上是条金鱼。哇！太厉害了，高手中的高手呀！我不会挨骂了！”
我听了后得意洋洋：“再把它们往墙上一挂，说不定爸妈还会表扬我们呢！”
等我和弟弟在家刚忙完，爸爸和妈妈回家了，我把事情跟他们说了。爸爸和妈妈往墙上一看说：“哎呀，技术不错，还真是漂亮，真是一个不错的艺术品呀！嗯，不错，艺术品”爸爸和妈妈交口称赞。
嘿嘿！这次虽然不小心把盘子摔了，但因祸得福，反被爸爸和妈妈表扬了一番，而本来应该是碎片的破盘子被爸爸和妈妈称为艺术品，我真是爽极了！同时我也明白了，看似没用的东西，有时也能“变废为宝”
2
一个快乐的星期六，小天小明的妈妈给小天小明做完饭后，就像小天小明说告别，就出去工作了，小天神秘的说：“小明！我们趁现在妈妈不在家可以把家里的卫生做一下。”于是，小天开始分配任务，小天洗碗，小明拖地。
开始！小天开始认真的洗碗，小明开始用力的拖地，过了一个小时后。他们已经把家里做的干干净净，小天心想，哈哈！妈妈回来了一定会表扬我们的，于是他么开始手舞足蹈，啊！一不小心，小天手里的盘子碎在了地上，小明过来一看，就呆若木鸡，心想：啊，完蛋了，这下一定会死定的，妈妈会来一定会骂我们的。小天笑着说：“没事我们可以再买一个！”说着，便把已经变成废品的碗准备扔进垃圾桶里。
正在这时，小明的头脑灵活一变通，想出了一个不错的想法，他拿来了三只毛笔和一盒颜料，说：“哈哈！我们可以来个变废为宝，既环保，又漂亮，说不定妈妈看见我们把废品变成好宝贝的时候还会表扬我们的呢！"于是，小天小明开始把废碗变成世界上独一无二的宝贝，小明拿了一个破口是凹进去的破碗，说：”嘿，这个可以化成一个胖头鱼，可能会恰当一些。“小天拿了一个破口试图出来的破碗："哦！这个破碗画成一个小金鱼，可能会漂亮一些。"
两个开始做了，小明用暗暗的紫色，鲜明的红色，环保的绿色，三种颜色相互搭配，画出了一个可怕的胖头鱼的身体，再用蓝红色搭配画出了鱼的双眼。小天用环保的绿色，纯真的蓝色，鲜明的红色分配，画出了金鱼的身体，再用蓝色画出鱼的双眼，最后细细的画出鱼鳍。
好了！两个独一无二的作品终于完成了，小天心想，终于完成了，妈妈回来了一定会表扬我们的。
到了晚上，妈妈回来了看见一个胖头鱼，一个小金鱼：“你们这两个小鬼，这次我放了你们小天小明高兴的跳了起来，还手舞足蹈呢。
3
小天的爸爸妈妈在这一天里都要加班。妈妈给小天打来一个电话，说："小天呀，今天的晚饭你自己做着吃，记住，要把碗洗了！"小天的弟弟也快回来了。
小天和弟弟吃完了饭，准备洗完碗盘再去写作业。小天开始洗碗了，他一边哼着小曲，一边洗碗。小天洗呀洗呀，忽然“啪”的一声，小天发现盘子碎了，弟弟连忙跑过来，看了看两人发呆了。呆了一会儿弟弟才反应过来，赶快清理现场，当小天的弟弟正准备把盘子扔进垃圾桶时，小天连忙说："别扔。我发现了这两个盘子的形状很特别，老师还教育我们要‘变废为宝’的'，那我们就来想想，破盘子可以怎么样‘变废为宝’吧！不一会儿小天想了一个特别绝妙的方法，于是，他就拿着两个盘子，来到了他俩的房间，他把门锁上，开始了他个人的秘密行动。他把盘子放好后，用画笔蘸了蘸绿色颜调，开始画画了！一会儿这里画一画，一会儿那里画一画。不到十分钟，一件完美的艺术品就完成了。小天出来了，弟弟看了年，数起了大母指：“哇，哥哥好牛呀！”小天说：“那我们就把它们挂在墙上吧！”于是他们便动起了手，把它们轻轻的挂在了墙上，弟弟说“哥哥我认为你做的艺术品一定能得到妈妈的表扬。”哥哥说：“是啊！但愿妈妈能奖励我们就更好的！”说着说着妈妈回来了。
妈妈发理俩人头上的艺术品了，说：“这个艺术品是某某人做的，请出列。”他俩看看妈妈，然后又看了看对方小天出列了，妈妈继续说：“画的非常好，两条栩栩如生的热带鱼呀，真值得好好奖励奖励。这也变废为宝的好习惯，请继续发扬！”
关于变废为宝的作文（13）
变废为宝 其乐无穷
这两天，我们全校同学热火朝天地投入到“变废为宝”的活动当中。我班也是全家总动员，个个都在暗暗地较劲，人人都在争当“环保小卫士”。
你看这边，一大清早，伙伴们把自己家里的一些塑料瓶、旧报纸……都送到了变废为宝回收站；再看那边，爸爸妈妈和孩子一起扛着一捆捆纸板箱也送到变废为宝回收站来了。
不一会儿，回收站里的废品已经堆积如山了。尽管手上沾满了灰尘，脸上也变成了“小花猫”，但是看着这一堆劳动成果，我们情不自禁地笑了。更开心的是，通过大家的.努力，我们班级订阅队报的钱也有着落了。
在这次变废为宝的活动中，我深深地懂得了“让地球远离污染，让绿色走进家园”这句话的含义。现在全世界都很重视环境保护，人类生活的环境需要全世界的人们共同保护。如果我们好好的利用这些不起眼的废旧物品，不仅可以节约能源，还可以使身边的环境更美。就拿旧报纸来说吧，回收利用1吨旧报纸，可再造800公斤好纸，相当于少砍17棵大树。照这样计算，一年下来，该节约多少纸，该少砍多少棵苍翠的树木。而且，旧报纸的用处还不止这些，我们现在有的铅笔笔杆就是用废纸加工成的呢！
其实，保护环境并不是一件难事，我们还可以从很多小事做起：
①双面使用纸张；
②拒绝使用一次性物品；
③随手关灯，节约用电；
④多种绿色植物；
⑤尽量使用布袋子；
……这些都是举手之劳的事情，如果我们每个人都能养成这样的习惯，那地球妈妈会变得多美呀！小伙伴们，我们善待自然、就是善待自己，让我们携起手来，从现在开始、从自己开始、从生活中细节开始，加入到保护环境的行列中来吧！
关于变废为宝的作文（14）
生活中有许多被人们随意丢弃的垃圾，比如：易拉罐、废弃的光盘、用完的笔芯……其实，只要我们有一双灵巧的手，就能把废品变成“宝贝”。你看，我们班的同学带来了各种各样的精美的手工作品。
同学们纷纷拿出自己的“宝贝”，老师也不肯落后，拿出了自己精心制作的工艺品。你瞧，这是一个红色的笔筒，笔筒上面的部分被剪成了一条条的，粗细均匀，向下弯曲着，笔筒下面的部分被几张红色的卡纸包起来，上面写着“好好学习，天天向上”八个大字，看起来既简朴又实用。老师认真地对我们说：“这是我做的一个笔筒，是用一个啤酒罐和几张红色的卡纸做成的。为了让它显得不那么单调，我还在笔筒上写了几个字呢！”说完，老师还故意在桌子上拿起几支笔放进笔筒里，让我们看呢！
接下来，我拿着自己的作品站起来，不慌不忙地说：“这是一辆‘房车，’我用一个硬纸板盒、几片树叶、一根牙签、一张宣纸和四个挂窗帘的小轮子做成的。为了使它更漂亮一点儿，我还专门用剪刀在房车上剪出了一个小门和窗户呢！”说完，老师笑着说：“真精致！还能滑动呢！”同学们也纷纷竖起了大拇指，一个同学甚至还迫不及待地问我说：“怎么做的？教教我吧！”我听了，心里美滋滋的，想：太好了！大家都喜欢我做的.房车，真高兴！嘿嘿！
紧接着，又有许多同学介绍了自己的作品，有可以转动的“风车”、用鸡蛋做成的“不倒翁”、用一本日历做成的“小房子”、用橡皮泥做成的“手套”、用两个可乐瓶底做成的“储存盒”……真是琳琅满目、精美别致！
世界上根本没有“废品”，只要我们动动脑、动动手，任何旧物品都能变成一个让人爱不释手的“宝贝”！
关于变废为宝的作文（15）
星期天，妈妈正要出去倒垃圾。在屋里的小明忽然想到，废物也能够利用，于是飞奔过去，拦住了已走出家门的妈妈。小明开口说道：“妈妈，这袋垃圾不要扔，我有用!”妈妈问：“这是垃圾，你用来干什么呀?”“等着瞧!”小明说。
小明来到邻居、朋友小红和小刚家。小明敲了敲门，迎接他的正是小红和小刚。小明说：“小红、小刚，你们快来我家吧，我有急事。”
不一会儿，他们就来到小明家，开始行动了。小明把垃圾倒在地板上。小明望见一个易拉罐，说：“我能够用它来做成花篮!”小红开工了，只见她一手拿着易拉罐，一手拿着胶水，仔细干了起来：用剪刀把易拉罐的头剪下来，把易拉罐的一条一条的，再卷起来，花篮就成了。小刚看中了一些旧彩纸和一些瓶瓶罐罐，自信地说：“我能够把这些东西做成花瓶和花。”小明则是拿着一些纸杯埋头干起自己想做的多功能笔筒。
小红、小刚和小明最后完工了!妈妈走过来，欣赏他们的作品。最后，妈妈开心地说：‘“没想到我要扔的垃圾，倒成了你们的作品，你们的手真巧阿!”
关于变废为宝的作文（16）
“哎呀，再便宜点卖给我吧，4元，怎么样?”“不行啊，我已经很亏钱。”……在一片欢声笑语、讨价还价中，我们开始了我们期盼已久的跳蚤市场。
同学们带的物品琳琅满目。有人带了玩具，有人带了书，有女生带了自己喜欢的装饰品，还有人带了美味的零食……我自己也带了不少玩具和漫画书。
大家刚开始的时候就往别的班和摊位去找找自己喜欢的东西，而我竟然忘记带钱了!唉，只好先在自己的摊位上“守株待兔”，在我快绝望的时候，一个人来到了我的摊位，我一看到这位顾客简直是欣喜若狂。那位顾客看了看便问：“请问这个大富翁多少钱?”我高兴地说：“不贵，也就15元。”他听了之后有点不耐烦地说：“就10元吧。”我深思熟虑之后说：“好吧。”于是他就笑着递给我10元钱，我终于赚到自己的第一桶金了。
跳蚤市场结束了，每个人都买到了自己喜欢的东西，我自己也买到了不少好东西。我们每个人也都非常开心，因为把自己以前哭着喊着要父母买的东西都变废为宝卖掉了。
仔细想想，我们以前谁没有看到过自己喜欢的物品，然后哭着赖着让父母买呢?要是父母不给我们买，我们就生气。也许我们当初只是一时想买，想开心，但没有想到过这件物品以后会怎么样，也许这件物品以后会被扔在阴森的角落里，也许它只会被丢在垃圾桶，和那些人们丢掉的垃圾废物待在一起无人发现。与其有这么悲惨的结局，那为什么不通过某种途径把它带给更多喜欢它的人呢?
在我们的生活中仔细一找，其实有很多心血来潮时买的东西，如果我们把它变废为宝，就能给更多人带来开心，也能保护我们的地球。
关于变废为宝的作文（17）
最近，我家阳台上堆满了易拉罐，让我实在看不下去。趁着今天是周六，我决定处理这堆易拉罐。
该怎么处理呢?妈妈告诉我：“拿到回收站去卖，还可以做几个‘盆栽’挂在阳台上。”老爸也插了一句：“还可以做玩具，比买来的好多了，既环保又好玩。你知道吗?老爸小时候没玩具，就用瓶子或易拉罐来做玩具的。”
我按照妈妈说的，留下十多个好看的易拉罐，其他的都拿去回收站卖。我和妹妹拿着三大袋易拉罐走在街上，一路上叮叮当当的，引得路人纷纷回头。到了回收站，我们一共卖了10元，一人买了个雪糕吃。
回到家后，妈妈教我们用易拉罐做“盆栽”。只见她先把易拉罐的一头剪掉，然后竖着剪，剪成一条条的，再把它往外朝下弄弯，涂上鲜艳的颜色，最后铲来泥土，种上小花苗，“盆栽”就大功告成了。我和妹妹有样学样，一口气做了好几个，错落有致地挂在阳台上，既环保又养眼。
接着，爸爸教我们用易拉罐做玩具飞机。只见他先从瓶身的中间剪开，只剪一半的位置就停下来;然后剪出两个翅膀，用订书机固定好;再把易拉罐顶部修成圆锥，在机舱里还可以放铁皮做的驾驶员，一架飞机就诞生了。这个玩具我真的很喜欢，拿在手里玩得不亦乐乎。爸爸在一旁又继续动起手来，我瞅了瞅，也不知道他做的是什么。我过去问问：“老爸，你又在捣鼓什么呀?”“这个小小的易拉罐作用可大了，它可以增强WiFi的信号!”我看了看那个易拉罐，被爸爸剪成一张铁皮，安在接收器上。爸爸拍拍手，说：“快点打开手机看视频，信号是不是好多呢?”果然，信号好很多了!
今天真是大开眼界，既懂得易拉罐有许多作用，又了解什么叫变废为宝。其实，环保是个大课题，但变废为宝人人都可以做到――哪怕是面对一个小小的易拉罐。
关于变废为宝的作文（18）
在生活中，我们常常看到心灵手巧的叔叔阿姨利用废旧物品制作的工艺品、日用品，像用可乐瓶做花篮、IC卡做笔筒。这些利用废弃物制成的有利用价值的物品，我们就叫“变废为宝”。
一天，我喝完最后一听可口可乐，正准备把所有的易拉罐卖掉时，妈妈叫住了我：“等等，琪琪。我们一起来动手，把这些废弃物变成漂亮的工艺品椅子，怎么样?”我满脸狐疑地看着妈妈：“真的吗?能做成椅子吗?”妈妈看着我笑了，“看我的!”她取出一个易拉罐，拿来双面胶、剪刀、壁纸刀等工具。用壁纸刀小心翼翼地将易拉罐的顶部去掉，用剪刀剪出椅子的腿。妈妈边做边说：“注意椅子腿之间的间距和椅子腿的长度。”接着，妈妈用剪刀剪一个长条，粘上双面胶，然后将它放在中间，做椅子的横梁。然后把横梁粘贴在椅子背上。再用剪刀把椅子腿剪开一个口子，最后用手将椅子腿折弯曲，做出一个花边。妈妈说，“这样更漂亮。好了，一个易拉罐椅子做好了!
我为妈妈鼓掌，“妈妈，简直太漂亮了!真看不出来，你真神!”
看来，生活中只要你多动脑筋，就能变废为宝，多么有趣啊!
关于变废为宝的作文（19）
珍惜资源是我们大家的责任，爱我国土是每一个炎黄子孙的义务。我们要从现在做起，珍惜每一滴水，爱护每一寸土地。
以前，我家的园子里有一块土地，上面长满了荒草。夏天，爸爸把收割的麦秸堆在上面;冬天，爷爷就把棉花柴放在那里，横七竖八，杂乱无章。有一次，我问妈妈：“妈妈，为什么不种一些鲜花或者大树呢?为什么非要在这里种草?草既不好看也不能结果子吃。”“以前这块地上长着七棵杨树，我们家盖房子的时候，就把杨树用在房子上了。这里很长时间没有打理，就长草了。”妈妈瞅着这块荒地好像想起了往事，意味深长地说。“那我们今天把它清理清理，让它重新绽放出光彩，好不好?”我兴奋地说。“好啊，你去拿镰刀，我们一起拔草。”妈妈好像很久才回过神来，绽开笑容说。“好啊，好啊。”我一边开心地答应着一边飞快地去找镰刀。
不大的一块地，我和妈妈很快就清理完了。我们在这块土地上种了几颗草莓，还种上了黄瓜、豆角和西瓜。过了几天，妈妈在集市上买来了两棵苹果树，栽种在上面，我好像闻到了红红的苹果的香味。
在温暖的春风吹拂下，不几天的时间，草莓发芽了，黄瓜、豆角和西瓜也从土地里探出头来探索这美妙的世界。我高兴极了，一有空就来欣赏我和妈妈的劳动成果。我和妈妈经常给它们浇水、施肥，小心地呵护着小嫩芽，像保护着一个个小生命一样。天气越来越热，草莓竟然结果了，先是绿色的，后来变成了红红的。我摘一颗草莓放在嘴里嚼一嚼，酸酸的，甜甜的，甜中带酸，真好吃。这时，黄瓜和西瓜也开出了黄色的小花，这是睁开眼睛欣赏这美丽的世界吧。不知什么时候，蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹，它们飞舞着，逗弄着各色小花，在尽情嬉戏，尽情玩耍。
炎热的夏天终于到来了，我盼望已久的西瓜也终于熟了。妈妈把西瓜摘下来，先洗一洗，再用菜刀切开，我觉得西瓜一定很疼，因为都出血了，红色的水从它的身体里流淌出来，露出红色的“肉”，还有黑色的籽。“吃一块，尝尝，想什么呢?”妈妈的话打断了我的思绪，我连忙抓起一块西瓜放到嘴边咬一口，真甜啊!
珍惜资源，爱我国土，要从身边做起。珍惜土地，不但为祖国增光添彩，让大地焕发出生命活力，还会有劳动的收获，真好!
关于变废为宝的作文（20）
最近在书上看到一篇文章，写的是德国用垃圾焚烧发电，因为不够他们焚烧，于是便大量进口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻，如今却被巧妙地利用起来了，真是变废为宝的智慧啊。
晨风徐徐，给人带来几分惬意。我刚喝完一瓶安慕希，正准备将它扔进垃圾桶，却忽地冒出一个有趣的想法——何不将它改装成一个自制笔筒呢?想到这里，我赶紧拉开我的书桌抽屉，拿出工具箱里的小刀，准备一展我高超的技艺。
该如何操作呢?坐在“操作台”前的我，忽然灵光一闪——先给瓶子开几个“小窗口”吧!我小心翼翼地拿起小刀，用它的刀口，在瓶子上面开始的四分之一范围内，刻划一个“小窗口”的轮廓。这一次我划的是圆形轮廓。轮廓划好后，便先在那线上戳破一个小口，接着沿着轮廓把整块都割下来。于是，瓶子上便有了一个线条均匀的空心圆。这格就用来放黑笔。
接下来，我又用同样的方法，分别在瓶子的正背两个面上割下一个爱心形和一个正方形的空心图案，这两个格子分别用来放铅笔和尺子。此外，我还特意在瓶子的右侧，割下一个宽度和我的橡皮擦一样的小长方形。为什么是按宽度呢?因为我考虑到，每次擦的时候，橡皮擦的长度会慢慢减短，如果按长度割的话，一会儿就不适用了。
笔筒做好后，我迫不及待地将要装的东西通过格子放进去。等它们都入席后，乍的一看——可真精美啊!毫不谦虚地说，这可完全不逊于商场买的呢!
把本来要扔掉的瓶子，经过一点点时间，让它变成能供我使用的笔筒，而且不用花费一分钱，也节约了在工厂制作笔筒所要耗费的能源，这一回，我算是真切地体会到了“变废为宝”的效用与乐趣了。它不仅给我带来快乐与成就感，也提升了我动手操作的能力。我看着自制的精美的笔筒，感慨万千。
如今在微博上，许多新奇的小玩意儿，都是些像我一样热衷于“发现新大陆”的人们“捣鼓”出来的，包括一些有超高技术含量的科技发明，无不展现了现代人的创新意识，也似乎在告诉我们——要尽情创新，就要在生活中尽情挥洒自己的智慧!就如此次我的创新，简单而又有趣。只要勇于尝试，没有什么不可能!
看到这里，你是否心动了?那么，请拿起你手中的工具，让我们一起来运用“变废为宝”的智慧吧!