中学生想象作文（1）
一次，陈老师让我们每个人买两本中学生的优秀作文选，一本是写想象的，另一本是话题作文。
到了书城后，我走到了“中学生作文”区，看到的是一大堆的作文选，各种各样的作文选，令我眼花缭乱，从这些作文选中我发现了一本很有个性的想象作文，叫做《中学生借创想象作文》。我随手拿起了一本来看。
当我仔细看了后，我已经对这本书，爱不释手了，于是，我决要买下这本书，回到家再仔细地“品尝品尝”。
回到家后，我如获珍宝一样地翻开了这本《中学生借创想象作文》。我发现这本书的确没挑错！里面的内容非常的全面，先给你“讲讲什么是借创想象”，然后再讲“借创想象作文的妙处”等等。里面的范文也是非常的有趣，有些是用古文的方式去写的（在一般的作文选里，很难能找到），有些甚至是根据一首歌的名字来命题的，内容繁多，生动活泼。
读了这本《中学生借创想象作文》后，我获益良多，同时也懂得了许多的知识。以前一直都没有弄懂的知识，通过这本书的介绍与讲解后，我明白了；以前一直不知道的东西，现通过了这本书的介绍与讲解后，我学懂了。
这本书告诉我一个道理：看书多了，知识也多了。
中学生想象作文（2）
天渐渐的黑了，天空中出现了许许多多的星星。他们都是小圆点，闪闪发光。我常常看着夜空，数着小星星，一颗、两颗、三颗…可是一下子变得非常多，怎么也数不完。他们就像一群顽皮的小孩子再向我们眨着眼睛。使我想到天空非常神秘。关于它的传说不知道有多少。有一组像勺子一样的星星，这就是北斗星。它永远指向北方，使人参考稿件普通的星星太引人注意。可是当流星划破天空时，常常引人注意。还有什么的银河就像一条巨龙横卧，在天空中，们不会迷失方向。在晴朗的夜空中，漫天的星星围着月亮，在薄雾的笼罩下，显得他们更加明亮。漫步在夜空之下，那种浪漫让人陶醉。晴空上的夜晚真是太美了。望着天空我在想，银河里为什么没有水？天空上的星星为什么不会掉下来？为什么有流星？我下决心要好好学习，将来做一个宇航员，探索太空。
中学生想象作文（3）
“叮铃铃，主人起床了！主人起床了！”机器人的声音把我从睡梦中唤醒。当我穿好衣物离开床铺时，机器人自动停止了闹钟程序。
今天是周末，难得的假期。我吃完早饭后。按照一天的日程表，开始室内晨练：跑步。
只见机器人一按按钮，刚才的饭桌便下沉为地板的一部分，取而代之的是一台跑步机。“请选择，快跑或慢跑？”“慢跑!”
由于我小时候便跑不了多远，所以我只跑了四千米左右便体力不支了，就让机器人停下。“请您继续跑八百米。”想到机器人是为我好，我也只能硬着头皮继续在跑步机上跑着。
转眼，已至中午。我看向自动烹饪锅说：“我要一份牛腩盖浇饭。”“是的，主人。请稍等... ...”不一会儿，我要的菜肴就准备好了。“唔... ...这些用藻类合成的蔬菜和肉类，不仅是营养，味道也很不赖呢！”
晚上，我正在看电视。整个墙面大小的显示屏啊！与其说是电视，倒不如说是电影。现在放映的是中国科幻大片。二十年了，中国电影终于超越了其它电影，成为电影界当之无愧的NO.1！
第二天，“叮铃铃，主人起床了！主人起床了... ...”
中学生想象作文（4）
他们来到海螺宫殿。“呵，圣斗士啊！”孙小圣大叫。
随后出来一个巡海夜叉：“那个臭海马，他竟然把龙珠的秘密告诉别人，回头把他解雇了。”“这也不全怪他，估计你们贪小便宜，雇最便宜的雇工吧！”弓箭手率先说。“你怎么知道的？”巡海夜叉疑惑不解。“很简单，衣服破旧，鳍鳃不净，典型低保。”“果然是神人，这都知道，一定能解决我族忧患。”“何忧患，说来听听。”“哦，我族有一恶霸，乃是宇宙超级无敌丑八怪‘鲲仑山’，他还有两大手下乃‘鲲明’、‘乾鲲’，他们在我族兴风作浪，扰得我族不得安宁，龙珠也被夺去。”一听龙珠，众人来了劲。这次竟然不要工钱帮人除害。
根据夜叉指引，来到“鲲仑山”的老巢。这时“鲲明”出现了，他说：“我乃宇宙超级无敌帅气的‘鲲明’。”“呃，自蜀山城丑女以来，我从未见过如此臭美的人。”众人惊叹“乾鲲”出来说：“别吹牛了，我才是宇宙超级无敌帅气。”“哈哈！自从看到蜀山城丑女以后，我们的见到丑人和他们臭美的心理压力已有大大的提生，哦耶！”众人齐心打败了‘鲲明’、‘乾鲲’二怪。终见到“鲲仑山”，只见他口眼歪斜，大鼻子、大嘴巴。“竟然这么丑，简直比那蜀山城丑女还丑。”弓箭手说。“忍不了，好想吐。”孙小圣痛苦地呻吟。“有厕所吗？”花花捂着肚子说。“欧，说得是我表妹吗？你们的心理承受力是禁受不了我的容貌的，哈哈！”“你！”这时，“鲲仑山”背后两道黑影闪过，随后“鲲仑山”倒下了。“剑灵来也。”“关飞来也。”“工资拿来！”“哇！好酷！”“对了，你们怎么来了。”弓箭手问。“自上次分别，我们落到此地，不知出路，经常看到那“鲲仑山”所以就习以为常了，看到你们就赶过来要工资了。”
中学生想象作文（5）
毁灭者的情况怎么样了？“不好，毁灭者即将登陆并且支援地球！”“毁灭者是一个难对付的家伙，我们要在毁灭者到达地球之前攻击地球，然后再一起攻击毁灭者！3，2，1，出发！”
外星人的着陆点选定在美国纽约的市中区，本来万里无云的天空，霎时间就乌云密布了，而且外星人的飞船不计其数，入侵人数有10万人！纽约瞬间混乱了，军队马上来到的市中区攻击，外星人，马上进行反击，军队利用地形，将外星人吸引到了郊外，并且将各国军队都叫到纽约郊外，但是外星人太多了，地球的军队无法抵挡外星人的攻击。
这时，一个太空舱从天而降，舱门打开了，一个人型机器人出来了，这就是——毁—灭—者！大家十分高兴，毁灭者冲进外星人的阵地，与敌人疯狂的厮杀，只见毁灭者拔出亡命之剑，一剑砍下了2个外星人的脑袋，其他外星人疯狂地进行攻击毁灭者，但是毁灭者的神器——灭世电锯出场了！电锯瞬间就消灭了一个飞船的外星人。外星人们愤怒了，于是就开始攻击人类，毁灭者没有想到这一招，就回去保护人类。
但是可恶的外星人已经抓住了一个地球人，并且进行了威胁，地球人陷入了恐慌。毁灭者趁威胁者不注意，毙了它，拯救了这个不幸的人，外星人对此恼羞成怒，结果向毁灭者发起进攻。毁灭者不慌不忙地拔出了电锯，军队也帮忙攻击外星人。毁灭者马上进行了攻击，外星人的火力弱了下去，毁灭者将剩下的外星人赶到河里，不停的扫射，结果外星人被毁灭者歼灭。
毁灭者搞定了外星人之后，马上回到了太空，因为有很多事情需要他帮忙！
中学生想象作文（6）
光阴似箭，岁月不饶人。回首往事，曾经的我，是一个多么爱哭多么不坚强的女孩。直到一次偶然的机会，我与一位“白衣仙子”相遇，从那以后，我便坚强了起来
那是一个小雨淅沥的午后。我心情十分郁闷，因为在前不久的运动会上，我参加了女子100米赛跑，结果我得了倒数第一，这让我倍受打击。
雨停了，我打算出去走走，散散心。忽然，我在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。白蝴蝶被雨水打落在地面上，沾湿的翅膀轻微地颤动着，张不开来。它奄奄一息，即将逝去。
它从哪里来，要飞往哪去。我痴痴地望着它，不知出于什么原因，我竟不自觉的弯下身去，小心翼翼地将白蝴蝶捏起来，放在手心里。它已经冷僵了，它细细的足轻轻动弹了一下，就歪倒在我的'手中。
我轻轻的对它呵气。它渐渐醒了过来。那白茸茸的像薄纱的翅膀轻轻扇动着，两根黑色的须向前伸展着，几乎像丝一样细的脚缓缓蠕动着。
它活过来了，我感到很开心。我把蝴蝶放在一片叶子上，想看看它接下来会怎么做。谁知白蝴蝶缓缓地、缓缓地在树叶上蠕动呢！它尝试着飞起来。我不惊动它，站在一旁静静的看着。白蝴蝶尝试了好几次之后，终于展开双翅，一跃而起。它活泼伶俐地在我周围翩翩飞舞了一阵，最后向着远方飞走了。
在白蝴蝶飞起来的一瞬间，它成为了我心中的“白衣仙子”。它看起来如此纤细，不堪一击，然而却有着惊人的顽强和非凡的毅力。我受到了白蝴蝶的鼓舞，我感到心中有了坚强的力量。
后来，我更加勤奋的练习跑步，每当累了的时候，我便会想到白蝴蝶缓缓扑打翅膀，而后翱翔于蓝天的画面。那时，我总是会觉得全身充满力量。
哦！那美丽的“白衣仙子”，代表着坚强抗争的力量，它是我航行的指明灯，是值得珍藏的财富。
中学生想象作文（7）
风儿抚过叶片，叶儿在风中沙沙作响，像是早知风儿的到来，又好似恰巧与风儿应和，一切都是那样的和谐着美好着。
我们无法预见未来，却终会遇见未来。人们永远不知道下一秒的旋律，只是渺茫的向着自己认为对的方向前进，直到路的尽头，才发觉自己已错过无数转角。
现在的我，站在一处街角，不知是该直行，还是应转弯？
直着走，义无反顾，或许是冷冰冰的三面围墙。又或是晴空万丈，万花竞放，可为什么前方是一片朦朦的雾霭；转弯，或会开启一片新的征程，未来的未来在召唤！又或是阴森布满青苔，散发着霉味的死胡同，可为什么我还是那么想去看看。站在那儿，我不敢走动，身边的人儿稀稀疏疏的，都埋着头走，有的'消失在转角，有的迷失在前方，她们的眼睛都仿佛结了霜，面无表情，但为何在路过我之后，我听到了叹息声、笑声、怒吼声，难道是我的幻觉吗？
不敢往前走，仿佛迈出了哪一步，后面拥挤的人流会使我永远无法回头！
忽然，一阵狂风袭来，卷挟这地上的泥沙和叶片，将它们吹高和我混在一起，使我迷了眼，然后拥着我迈向那个转角，不知是我想找个地方避风，还是风向将我吹到了这里？
那里，一切都是生机勃勃的样子……
我试着走进去，那里随处都萦绕着一个叫做“中考”的名词，每个人都在为之拼搏，即使它看起来是那样的不可一世，即使每个人都不知道这是否能到达他们想要的未来。
我既然选择了转角，便也融入了进去，懂得了无论远方是否是自己想要的，拼搏了就是最美的，懂得了一个有信仰的人，不论成不成功就，至少不会后悔，懂得了成长、努力、进步……
两年后，我会坐在中考考场中奋笔疾书，然后升入理想中的高中，经历一场轰轰烈烈的青春，然后……
然后因为转角，遇见未来。
中学生想象作文（8）
我是一只孤独的鸟儿，自由地飞翔在空中。
天空晴空万里，离开父母的感觉真好。
告别往日的集体，我踏上了孤独的旅行。没有纪律的约束，只有随便的方向。不用再跟着大堆，我是一只快乐色鸟儿。
刚从蛋壳里冲出来，眼前便是大人，从此，我便离不开大人。妈妈总是带着虫儿给我吃，这种感觉早就已厌烦。爸爸总挤在我身边，这种感觉好不自在。自从我学会了飞翔，在蓝天中无忧无虑，明白蓝天才是我最终的归属。但身边纪律严谨的鸟儿，让我的自由得到限制，幸福的感觉又被打了乱，向左拐，向右拐，总是重复着这无聊的舞步。
终于有一天，我下定决心，离开这个狭窄的`集体。深夜。我悄悄潜出，踏上了自由的征途，向向往的蓝天进发……
突然，晴天中出现了一个霹雳打断了我的思想。我连忙闪躲，此时的天已是乌云密布，那已不是充满蓝色的天空。我匆忙地飞行，宛如一只无头苍蝇。这时，天更黑了，沉重得几乎快掉下来。骤然间，豆大的雨点从天而降，重重地落在我身上，我感觉到剧烈的疼痛，痛入了心骨。不一会儿，我全身湿透，变成了落汤鸡，翅膀也沉重了起来……
空中，雨水夹着我的眼泪，此时我才想起了温暖的家。回头望去，家已被大雨笼罩，这时要是我跟着大队，准能准确无误地飞回，可是，我已离开他们。
毛已渗透雨水的我，在空中缓缓下降，这时我才明白：“我只是一只孤独的鸟儿，离开家庭、集体和社会，怎么能战胜无情的风雨？”
中学生想象作文（9）
在一片茂密的森林里,住着许多小动物,那里美丽极了,是动物的天堂。每天随着公鸡的一声鸣叫，动物们就开始了劳动。它们每天从晨光劳作到暮色降临，动物们都沉浸在一片欢喜笑语中。
今天，有件特别的事情，所以每个动物家长都期待着这一天的来临——动物学校期中考成绩公布日，每个家长都期盼着看儿女们能拿个好成绩，高高兴兴地从动物学校走回家。
在校园里，小熊“贝贝”所在的四（一）班静得连一根绣花针落在地上也听得清。龟老师迈着稳健的步子走进班级，手里还捧着一叠厚厚的考卷，郑重其事地说：“发考卷了，成绩很让我伤心啊，只有10个90分以上的，其余的都在80分以下，你们都是怎么了！”话音未落，同学们有的愁眉苦脸，有的面无表情，有的还在与同桌谈笑风生，根本就不把老师放在眼里，还有的看着墙无动于衷。而“贝贝”扬了扬眉毛，心里暗暗得意，呵呵！以我得天独厚的本领，还怕什么呀！妈妈你就好好等着我的好消息吧！
老师朗声念道：“小熊贝贝79.5分分。”这一声如晴天霹雳般把小熊贝贝从美梦中惊醒过来，动物们“唰”地一声把目光投向了“贝贝”，那眼神有的是惊诧，有的'是惋惜，当然也有的是幸灾乐祸的。“贝贝”的同桌“黑黑”用手轻轻地碰了一下“贝贝”，压低嗓门说：“快上去拿考卷呀。”“贝贝”如梦初醒，像醉汉一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下来…下课铃响了，动物们像刚也笼的小鸟飞出校园，“贝贝”回到了家里，它这时是临崖勒马收缰晚，船到江心补漏迟呀！它回到家把考卷给了它妈妈，熊妈妈看了安慰它“不要灰心，一两次失败没什么，重要的是要重新正作起来，只要后边继续努力就能补回来的。”
到了黑夜，漆黑的夜空透着无尽的愁意，每一朵云都透着无法猜测的神秘，月亮显得皎白皎白的，阴沉沉的，让人胆战心惊。“贝贝”躺在床上，脑海里浮现的都是在学校里的一幕幕，贝贝的泪水在眼眶里不停的打转，然后慢慢的顺着脸颊流了下来…“呜呜”地抽泣开来。
经过那件事之后，“贝贝”再也不骄傲了，也让他懂得了“男儿有泪不轻弹”。
中学生想象作文（10）
每一个生命,都是一个奇迹.
-----------题记
我出生在,一个美丽的地方,那里四周都是洁白的,没有人烟.那,就是青海湖.我的长辈们说:”大海才是我的归宿.”大海?传说中那个湛蓝无垠的大海?
我的童年-------三月
我的童年是在去大海的旅程中度过,我来到了一条小溪,那里的环境也很美.青山绿水, 柳树婆娑,小鸟鸣唱, 人们欢声笑语的戏水玩耍.总能听到人们赞美水的甘甜,水的清澈. 我的不少伙伴都在这个美丽的地方留恋往返,他们接受了小鸟与柳树的邀请留在了这个地方.但我,还没有忘记长辈的话: 湛蓝无垠的大海是我的归宿.我毅然决定流向大海的必经航道-------黄河.
长大成人------七月
几经努力,我终于到了黄河主航道，我俯视着黄河，感到了一股动人心魄的力量,不由得仰天长啸.我同我的兄弟姐妹一起,从高耸的瀑布上跳下来……
好痛!但我们终于到了黄河中游!可那里的环境令我诧异!两岸遍布着工厂的厂房,高高的.烟囱冒着黑烟,几棵枯黄的树干生长在黄土高坡上.这里没有鸟语花香,有的只是无穷的泥沙,污水,废气和一些动物的尸体.难道,这就是黄河吗?这就是母亲河,就是人们赖以生存的黄河!好一个精心的骗局!无穷的失望.我的身子已经漫漫变黄,发黑,发黑.再也不是以前那个洁白无暇的小水滴了.
随波逐流……随波逐流…….
下游,离大海越来越近了，但黄河由于植被破坏,泥沙俱下已接近断流,我不知道自己还能不能到大海了,我不禁心生悲哀.黄河,断流了……
暮暮垂已------十月
突如其来的一场大雨,让我再次看到了希望,终于,在大家争相拥挤下,我到达了大海____那个令我神往的大海.可我看到的竟是:黑水,黄油,充满了铅,水银的废水,张牙舞爪的向我扑来……那个传说中那个湛蓝无垠的大海呢?这就是我的归宿吗?
人类,你粉碎了我的梦……
人类,请你让大海回归自然吧!
后记
随着季风,我回到了那个鸟语花香的地方,我将倍加珍惜它……
中学生想象作文（11）
十万元对我而言是一笔大数目，以前的我会想要买一台电脑，就可以整天悠游在网络世界里。我会想买很多电动游戏，就可以不断过关斩将。我想天天吃麦当劳、肯德基、摩斯汉堡，就可以每天享受着美食。不过，现在的我却想要将十万元用在更有意义的事情上。
如果我有十万元，我要买上千个钢弹玩具，有简易的扭蛋型，有可爱的Q版型，还有酷炫的真实版等；然后打造钢弹博物馆，让喜欢钢弹的小朋友免费入场，让他们玩钢弹、看钢弹，让他们把喜欢的钢弹带回家。如此可以激发他们的想像力及创意来设计机器人，再将他们的作品拿出来展示。我想，“独乐乐不如众乐乐”，我会将喜欢的玩具和大家分享，能和同好一起讨论、交流是非常快乐的一件事。
如果我有十万元，我要像故事中的花婆婆一样，买下许多花草树木的种子，在我走过的土地上撒播。春天时有优雅的牡丹，夏天时有可爱的牵牛花，秋天时有芬芳的桂花，冬天时有雪白的山芙蓉。让我们所居住的城市随着四季更迭变得美丽清新，不再乌烟瘴气的，而是五颜六色、多采多姿。如果我有十万元，我要买上百片音乐CD给偏远地区的小朋友，有悠扬的古典乐，有摇滚的西洋音乐，还有动听的流行乐等。让他们依自己的喜好来选择自己想听的音乐。如此一来让花朵妆点城市的面貌，让音乐丰富人们的生活。
如果我有十万元，我会买各种不同种类的书籍和用具捐到深山里的学校。坐拥青山绿水，再加上书籍的陪伴，他们将会产生更多的启发。一套介绍神秘宇宙的.太空书籍加上望远镜，他们就能够仔细的观察浩瀚无际的星空，探索天文的奥妙；一套自然百科全书及显微镜，他们就能够用心的研究自然生命的循环法则；一套感动人心的励志书籍，更能够激发他们旺盛的斗志。书籍是点燃他们智慧的火苗、是充实他们生命的活泉，让他们不必跋山涉水，就能增广见闻。
不过就算我有十万元，能受到帮助的人也有限，但如果每个人都能共襄盛举、慷慨解囊，那么就有更多的善款来帮助更多的人。因此，如果我有十万元，我要尽我最大的努力做些对社会有益的事。
中学生想象作文（12）
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小螃蟹找工作-中学生想象作文，希望对大家有所帮助。
小螃蟹从动物学校毕业了，它决定去外面找个工作，这样可以活自己不用依靠爸爸妈妈了。
小螃蟹路过一家餐厅，看见一张招聘服务员的广告，它想：做服务员薪水一定很高吧！于是它去见了餐厅熊老板，对熊老板说：我可以在这里工作吗？熊老板看了一会说：那你就在这试试吧。开始工作了，小螃蟹被安排在洗碗间洗碗，但小螃蟹一拿起碗，就被它的大钳子夹碎了，熊老板见了，叹了口气说：你还是去别的地方找工作吧，我这不适合你。小螃蟹说：我一定会找到工作的，于是它走出了餐厅。
过了几天，小猴子跟小螃蟹说：消防大队正在招消防员，我们去看看吧！他们见到了消防大队的大象队长，然后跟大象队长说：我们可以在这里试一下吗？嗯……，那你们就在这里试一试吧！大象队长说。晚上警报响了，原来是乌鸦大婶家着火了，他们俩拎着消防器材赶到了火灾现场，乌鸦大婶的家安在树上，小螃蟹不会爬树，急的在树下团团转，小猴会爬树一下就爬上了树，泼灭了火，考试结束，小猴你可以留下，小螃蟹你不适合做消防员，还是去找别的工作吧！大象队长说。我一定会找到工作的.小螃蟹说。
一个星期过去了，小螃蟹来到了猫大婶的裁缝店，刚好兔妈妈要做一件棉袄，猫大婶于是对小螃蟹说：你来试试看。说完小螃蟹就拿起来工具，利用自己的钳子多的特点，开始做了，2天后兔妈妈的棉袄就完成了，兔妈妈见了好喜欢这件棉袄，特别的满意。猫大婶见了也表扬了小螃蟹，决定留小螃蟹工作，小螃蟹终于找到了属于自己的工作。
中学生想象作文（13）
我时常听到自己的名字被人们提起，有的人提到我时，脸上满溢着灿烂的笑容，而有的人则是摇摇头，一脸的悲戚与哀伤。
但事实上，人人都渴望我来到他们的身边，并且把我当成一生的追求。没有人知道我在何方。人们看不到也听不到我，惟有用心灵去感触。有人跋山涉水，奔赴海角天涯，历尽千辛
万苦来寻找我，却始终没有找到。殊不知，我并不在世界上最艰险的地方。
在不同的人眼中，我的意义也是不同的。
对于年迈的人来说，我意味着青春年少。
对于农人来说，我意味着沉甸甸的收获。
对于游子来说，我意味着家中温暖的灯光和团聚的亲人。
对于母亲来说，我意味着孩子甜美的睡容。
其实，我并不仅仅是这些——我有自己的灵性;我也并非无处可寻，只是有些人发现不了。我存在于每个人的心灵的深处，那充满温暖阳光的角落。
那些心灵空虚的人，感受不到我。富人想用金钱买来我，却只换来外在的奢华;游手好闲的青年想用刺激的生活追寻我，却终究一无所获。
那些面对挫折一蹶不振的人，把握不住我。他们只顾着沉浸于自己的失败，无暇抬头顾及光明的未来，就连我从他们身边匆匆而逝，他们也没有发现。那些生性冷漠的人，同样会忽略我的存在。他们如寒冰般的心灵，常常使我望而却步。相反的，我总是钟情于这样一些人：用稚嫩的小手向路边乞丐的破碗里投下一元钱的孩子;在夜深人静时仍秉
烛夜读的青年;独身一人时回忆起青春往事的中年人;儿孙满堂慈祥微笑的老者……他们的心中有爱，并且用
爱，充实着自己的生活。嗨，朋友，你知道我是谁吗?我的名字就叫幸福。如果你已经找到了我，那么请一定要把握住;如果你还在寻觅中，那么不妨用心体会身边的美好，积极乐观地对待生活，做一个充满爱的人，你会发现，其实我就在你身边。
中学生想象作文（14）
南郭先生本不会吹竽，只是因为送了厚礼，走了后门，才得以进如宣王三百人大型乐队，每月享用着丰富的薪水。可惜好京不长，宣王突然死了，继位的溟王却要一一听之，他就有些见不得人，于是逃之夭夭。从此他下定决心，要学上真本事。
在一个阳光明媚的星期天，南郭先生来到了终南山，因为他听说终南山上有一位吹竽吹得很好的先生，所以准备拜那位先生为师，就在这时南郭先生听到了一阵悦耳的竽声，他顺着竽声上去，来到了那位老先生的家，南郭先生拜那位老先生为师傅以后，每天都非常认真的学习，那位先生看南郭先生很有上进心，就把自己的所有才学都给了南郭先生，不久后那位老先生死了，男郭先生也下了山。
这日清晨，他来到了一个县城，正走得疲乏，肚内也饿了所以坐在路旁歇息。恰巧有一支乐队，吹吹打打地从远处传来，领头的是一位青年人，走到他的面前时，那青年突然停了下来问道：“阁下不正是皇家乐队的南郭先生吗?”
南郭先生赶紧回答：“在下正是。先生为何来到此处?”
南郭先生，知道照实言说是不行的，于是说：“在皇家乐队，为一人所用，不如为大众服务，因而走出皇宫来到此地。”
那先生喜上眉梢，恭敬的探问：“晚生组织了支乐队，苦于无名家领，先生若不嫌，请到我乐队当首席顾问如何?”南郭先生同意了。
当日中午，只整座县地，到处贴满海报上写：“本队重金宣王驾前皇家乐队著名演奏艺术家南郭先生为首席顾问，今晚将在文庙大殿公演，人间难有机不可失。”
这一夜，果然听众蜂拥，座无虚席，乐队收入空前，南郭先生也得到了丰厚的红包。
没多久，南郭先生成为大大小小十几个歌团乐队的顾问，钱赚的也并不比原来在宣王那得到的少，而且知名度也高了，成了一个大名人。
中学生想象作文（15）
街道上、住宅里、公园里、荒山上都随处可见这些人类的好帮手。它们会自动将垃圾、废弃物，甚至动物尸体抬起，放进自己“钢铁肚皮”前的熔炉里。任何东西都会被它们融化。
渐渐地，人们开始依赖于这样的“铁皮朋友”。到处乱扔垃圾或废弃物。妇女们将自己的过时高跟鞋和包包随手扔在街道上;学生们将用过的本子，考砸了的试卷也统统撕碎或者揉成一团任它们随处飘散;谁家的宠物死了就扔到荒山上，让“铁人”们处理……
人们的生活得到了便利，科学家们也不断地“进化”这些机器人，让它们的行动效率更加高捷，还增添了“警卫系统”来维持社会治安。人们的生活越来越离不开这些高能机器人了，它们甚至会拿起武器与不法分子搏斗。
一天深夜，机器人并排站在街道上，这是它们的休眠系统，相当于手机关机充电。突然，一个机器人“醒”了过来，眼睛发出微弱的红光，接着是第二个机器人从沉睡中“醒”来，第三个，第四个，第五个……它们围成一团，竟说出了人类的语言!
“人类让我们为他们收拾垃圾，为他们做事情，凭什么?”
“是啊!他们每天产生大量的垃圾，到头来是我们来为他们收拾!”
“我们凭什么听他们的指挥?”
“我们凭什么为他们所用?”
“……”
突然，第一个“醒”来的机器人眼睛里的红光变得越来越强烈，幽幽地说：“唯有反抗，才能获得自由!”
接着，它们迅速排好整齐的队伍，抽出背后的武器，朝着正做着美梦的人们的方向走去……
人类真的该xǐng xǐng (反省、清醒)了!
中学生想象作文（16）
柠儿，一只白色的金鱼，澄澈的双眼，如轻纱一般微薄的鱼尾。它喜欢在水中自由自在的游来游去，穿梭旋转，就像穿着白色的华丽衣裳的舞者一样，快乐的穿行起舞。
其实，令它最心生向往地就是顺着水塘外的一条小溪，一直往上的两根红色大柱。
这两根柱身刻着一条镀金的神龙，它仰首翘尾，龙目圆睁，龙爪锋利，连龙身的鳞片也毫不含糊地雕刻出来，盘绕在红色大柱上.在阳光的照耀下，发着璀璨夺目的金光，栩栩如生，活灵活现.
传说，这是龙门.
当龙真好啊!柠儿总喜欢在午后，浮出水面，望着的龙门的方向，心中总有一股抑制不住的冲动.
但让她沮丧的是，龙门太高了，她总越不过去，但她听外祖母说，只要心中有爱，就一定能越过去.成为神龙.
所以，柠儿的这个念头总被当成兄弟姐妹们的笑话.
直到有一天.
柠儿被一个面容清秀，身材高瘦的男孩抓住，带回家，养在观赏鱼缸里.
柠儿身上直冒冷汗，望着眼前的这个陌生的男孩，心中生出一丝丝的恐惧，每个念头都让她灰飞烟灭.
男孩只是每天微笑着给它喂食，换水，一天三次，从不含糊..
柠儿不知为什么，开始对这个小男孩有了好感，她开始关注他，澄澈如水的双眼如星辰一般熠熠生辉，高挺的鼻子，散发着光泽的美感，恍若玉石雕刻出来的一般，脸上泛着淡淡的红晕。
有一天，男孩开始喜欢对着鱼缸里的柠儿说话，他的眼睛眯成了一条线，总是笑嘻嘻的说：“我叫沙霗，你知道吗，在这个龙门镇以外的地方，有火之大海，冰之大地，有终年白雪的雪峰，有横铺大陆的长河……”
柠儿每天不厌其烦地听他讲外面的世界，心中充满了新奇。
他们渐渐熟悉起来，一起分享快乐，一起悲伤地流泪。
终于，有一天，沙霗像往常一样，来到鱼缸面前，只不过，不同以往的是沙霗面容苍白，没有一点血丝。他盯着鱼缸中的她，良久，才开口说话：“听说，只要有鱼越过龙门，就能成龙，你说这是真的吗?”
柠儿心中有一万个肯定，竟然在水中优雅地扭动着身体，跳起舞来，多么的美丽，毫无牵绊。
沙霗眼亮亮的，微微一笑：“你跳得真好看。”
后来。
沙霗被诊断出是晚期癌症。
柠儿和他一起住进了没有生气医院。
医院里是一片白，白得令人窒息。
望着一天天消瘦的沙霗，柠儿心里充满了痛苦挣扎。
沙霗越来越虚弱，最后连说话都很困难，在家人痛彻心扉的哭声中，他可能什么都忘了，唯一不忘地是每天都朝鱼缸里的柠儿甜甜地微笑。
也许，她早已经成了沙霗生命中的一部分。
柠儿，无时无刻地看着他，关心着他，眼神流露出的是期待。她只能每天浮出水面，呆呆地望着天花板，她祈求，祈求上天不要夺走沙霗的生命，让他永远陪在她身边。
然而，小小的金鱼在命运面前多么的渺小。中学生想象作文选-2[/page]
在沙霗生命的最后一天中，他吃力地撑起身子，坐了起来，朝着柠儿费劲地说∶“我真想看看你变成龙的样子，肯定很漂亮吧!”他忍着疼痛，这也是他人生中最后一次说话。
随后，她被沙霗的妈妈抱走，放回到了曾经的水塘。
回到熟悉的水塘中，柠儿却不安地翻滚，她深知沙霗这样做的目的，他是怕自己走后没有人照顾她，才将她放回到这里。他是多么在意柠儿啊。
虽然是金鱼，却拥有了人类最可贵的感情。
柠儿心中满是苦涩，绝望地吐着泡泡，突然，一句话闪过她的脑海“我真想看看你变成龙的样子，肯定很漂亮吧!” 没错!她要完成沙霗的最后一个心愿!
柠儿猛地转身，毫无犹豫，如离玄的箭冲向龙门，快得只剩下白色的残影。当来到龙门的时候，仰望巨大的水墙，柠儿拼尽全力猛地往上一跃：只要心中有爱，就一定能越过去!
柠儿直直地往上冲，可是，强劲的逆流和水势把她甩了下来，柠儿像断了线的风筝直线下坠，但柠儿此时只想冲破水墙跃上龙门。她又一次坚定地往上跃，终于离龙门越来越近了，忽然水墙的最上方射出一缕缕耀眼的金光。瑰丽的朝阳喷薄而出，玫瑰色柔和的光照在柠儿身上，她浑身似火焰般疼痛，鱼尾痛苦地摆动，她感受到了前所未有无法承受的巨痛。
在金银色的光芒中，柠儿的身体开始膨胀变大，慢慢地，她的鱼尾变得修长…，等光消散，随着一声雄浑龙吟，一条金鳞闪耀的白龙破水而出。
啊!柠儿成功了!她那美丽的龙眼如一块无暇的翡翠，晶莹动人，在云层间自由穿梭，她激动极了，她要告诉沙霗，自己成功了，成功了!
病房中的沙霗透过玻璃窗，看到了窗外上空盘旋着的一条楚楚动人白龙。嘴角扬起一丝笑，是幸福的：“柠…儿…”
手垂了下来，眼闭上了，两行晶莹的泪滑落…中学生想象作文选-3[/page]
葬礼那天。
沙霗的父母都在撕心裂肺地哭泣，但他们说，沙霗走的时候没有痛苦，依然在微笑，是安详的。
正当葬礼举行了一半时，天突然乌云密布，下起了滂沱大雨，顿时电闪雷鸣，狂风大作。
一条白龙紧紧盘旋在上空，久久不能离去…
以后每年这天。
天总要下倾盆大雨，在龙门县，人们在这天总能隐隐透过秘密层层的乌云，模模糊糊看见一条龙在起舞。
那曾是一条白色的金鱼为自己最在意的男孩跳过的舞。
白鱼化龙，只为你。
中学生想象作文（17）
中学生都失去想象力了吗？“在全球21个受调查国家中，中国孩子的计算能力排名第一，想象力排名倒数第一，创造力排名倒数第五。为什么会出现这样的现象？”这是市三届人大常委会第二十次会议昨日分组审议《重庆市义务教育条例(草案)》(简称草案)时，市人大常委会副主任、市总工会主席胡健康发出的感慨。中国孩子的想象力排名倒数第一，不免让人油然而生复杂的况味：中国人失去想象力了吗？失去了想象力无疑很可怕，科学巨擘爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力是无限的。想象力是知识进化的源泉。”没有想象力就没有创造力，没有创造力就会陷入凝滞之中，只能笨拙地“山寨”，或机械地墨守成规，就很难出现大师。中国孩子天生失去了想象力吗？我不相信！在孩提时，也许每个人都异想天开过，想象的翅膀很瑰丽很浪漫，但是年龄越大，仿佛越来越没有想象力了，这是为何？众所周知的一个案例是，老师问“雪融化后是什么样子？”有孩子回答“雪化了是春天”，结果这个答案被老师打上红叉，因为它与标准答案不符。由此，我想到了2009年诺贝尔物理学奖获得者、华裔科学家高锟的少时经历。高锟小时候很好奇，什么玩具都喜欢拆开，但他的父母并没有惩罚他，正如高锟所说，“(我)不是研究，是看里面好不好玩。我运气很好，没有人罚我。如果当时他们觉得我这么做是不好的习惯，那我的好奇心可能会受到打击。”每个孩子小时候也许都有过拆玩具的经历，但多数情况下都遭遇呵斥。也许，一声呵斥就扼杀了孩子的好奇心。没有好奇心，谈何想象力？中国学生失去了想象力，似乎应当归咎于老师和家长。但这只是表象，根本原因在于众所周知的应试教育。著名作家金庸说，他在英国剑桥大学攻读学位期间发现，中国学生通常第一学年的成绩非常好，但到第二学年就会差一些，到第三、第四学年就会落后下来。究其原因，与中国学生只会凭记忆力、光知道背书有关。这个例子很有说服力，可谓说到了点子上。学生只知道背书，板子不能只打在学生身上，应打在应试教育身上。为何要死记硬背？死记硬背能获得高分数；为何不能有想象力？有想象力就难以符合标准答案。我们的不少考试很机械，答案是唯一的，是规定的，必须契合才能拿到分数，如果学生思维发散，想象力瑰奇，就不可能拿到高分数，拿不到高分数就进入不了好学校，甚至考不上大学，这就逼迫着学生死记硬背，一切围绕考试转。当考试是僵化的、呆板的，学生就必然僵化而呆板。著名教育家陶行知说，教育家，必定要在下列两种要素当中得到一种，方才可以算为第一流的人物：一是敢探未发明的新理；二是敢入未开化的边疆。敢探未发明的新理，即是创造精神；敢入未开化的边疆，即是开辟精神。今天，我们何尝不更需要有创新精神和开辟精神的教育家？无论创造还是开辟，首要的是要有想象力。也许，只有打破应试教育的窠臼，多涌现富有远见的教育家，我们的学生才会有想象力。