万能作文600字（1）
去年暑假，我和爸爸、妈妈来到了美丽的凤凰旅游。凤凰古城，位于湖南西部，名声虽不及与它相隔不远的张家界响亮，却是中国少有的有苗族特色的小城之一，山不高而秀雅，水不深而清冽，恍若一幅美丽的山水画。
在凤凰古城内，有一条江水穿城而过，名为沱江，它是凤凰人的母亲河，大部分景色都聚集在沱江的两岸，许多苗家的特有建筑——吊脚楼，就坐落在沱江上游。吊脚楼，下层占地很不规则，一端以河岸为支撑点，另一端则是在河的水面，高高悬柱立于水中或河坎边的岩缝之中作为支撑，充满着苗寨的特有风味。
早晨与夜晚是凤凰古城景色最美的时候。清晨，一缕缕炊烟伴着金色的阳光从山脚下慢慢升起，在这个美丽的小城，充满着大自然的灵气与清新，空气纯净而无杂质。偶尔有一叶扁舟从江边缓缓驶出，还能聆听到苗家妹子演唱原汁原味的苗寨山歌。沱江的另一边时不时传来苗族人拍打衣服的棒子声，一朵朵浪花随着声音被激起，一阵阵笑声随波荡漾，流向远方……
夜晚的沱江是一天中最热闹的，琳琅满目的夜市摊，顺着沱江边的小路一直往远处延伸，游客们可以在这里尽情购物，还可以买上几盏许愿灯，点燃蜡烛，然后放入水中，漆黑的夜空下，一盏盏许愿灯，带着人们的美好愿望，慢慢漂向远方。
凤凰古城的景色美不胜收，空气清纯，它与大城市的喧闹、污染、热浪有着天壤之别，是一个天然的休身养性的“大氧吧”。
镜头在一幅黑白水墨画里定格，我又仿佛走进了那一座吊脚楼，坐上行驶在沱江上的小船，美丽的凤凰古城，我还会回来的!
万能作文600字（2）
一份牵挂一份执着，在那个遥远的地方，你好吗？我这边都在下雪。你的呢？四季常青如画吗？我觉得你一定要过得比我好，然后心里会有无限的温暖，随之而来的是甜蜜和升华.
我还在感叹那个冬天，回忆那个青春。即使我张开手指触摸无尽的黑暗和孤独，我也愿意，因为我知道你是我夜空中最亮的一颗星，这就足够了。
你的脸悄悄爬上了我的心田，时光飞逝，我永远赶不上你的步伐，无论我怎么努力，但最后，我总是苦笑着接受我的命运，因为不属于我的终究不属于我，而我再努力，也不会是我的，你也一样。总能感觉到最后的苦涩汇成一条河，这条河的名字，叫做不甘心。
时隔多年，你的笑容还像春天一样灿烂吗？也许时间给了你更多的沧桑，但我还是想相信，你还在守护着原点。就像你说的，我最大的缺点就是喜欢欺骗自己。最后我受伤了，伤口好大，一点都不成熟。但是你不知道我会有多开心。
时光的变迁，带走了我们所有的美好，只剩下你给我的一对瓷娃娃陪我。看他们多开心。既然此生如此，那我们下辈子能不能就当一对瓷娃娃，就那样，无视人生的走走停停，无视世俗的眼光，勇敢的互相依靠？但我知道，我们之间有很长的距离。
黑夜铺展了我所有的回忆，我发现你一直在那里，在我的心里，在我内心最深处，泪水不断被牵连，悲叹着我们再也回不去的过去，悲叹着再也见不到。但是那又怎么样呢？太阳还在升起落下，花儿还在春秋绽放。没有谁，没有谁，地球永远不会转。新的生活还需要开始，什么都不会改变。不如把你放在我能创造的最幸福的地方，作为我生命的动力，作为我受伤时最温暖的港湾.
多少情感，多少经历，最后凝聚成一句肺腑之言：“谢谢”
万能作文600字（3）
我是一只水母，我在茫茫大海中是如此渺小。小时候妈妈告诉我，对于单纯的人来说，生活就是一个个吐槽，一个个吸水。如果有一天，我们搁浅在海边，太阳会照在我们头上，我们会慢慢蒸发，一点一点……直到我们变成大气中的水分子。我们的生活就是这么简单。
当然我不信。我爱海里的一切。我看到各种小鱼在我身边成群游动。我看到笨手笨脚的乌龟朝我做鬼脸。我看到可爱的珊瑚展现出它的美丽……我相信我和它们一样有魅力！
海洋是我最喜欢的家，因为在他的怀里，我能感受到他最清晰的心跳。每次投入他的怀抱，总能感受到他对我的爱。我会尽力对他喊：“我喜欢再和你在一起！”我知道他一定听到了，因为那是我最美的声音。
年轻的梦总是充满陌生和浪漫。
也许这只是一个梦。有人说海洋有着最美最宽广的胸怀，但正因为如此，它包含了太多的美好。我想他已经失去了眼睛，忘记了我。我只是一个简单的一对一，一个会吐槽吸水的水母。可能他根本没注意到我的存在。
我妈跟我说，虽然我们有水晶般的颜色，虽然我们活得大度，没有争议，善良，但是大海永远不会注意到，他的快乐之液会融化成沉默而悲伤的人的眼泪。
我相信，但我不会承认自己的渺小。一个阳光明媚的日子，我漂到了浅海，我想为大海做点什么。于是，我想到了妈妈的一句话：“如果有一天，我们搁浅在沙滩上，阳光会照在我的头上，我们会慢慢蒸发，一点点，一点点……”
于是我游到了岸边。在漫长的旅途中，我想：我会变成大气中的水分子，形成云，然后变成雨滴，再落到海面上。我相信我会增加海的高度。
我还是努力游。我深爱大海。我知道梦会变成泡沫，但我不怕。当我在他的怀里时，我变得永恒。
万能作文600字（4）
我喜欢早上一个人的感觉，安静，耳边只有耳机里传来的舒缓的音乐。路上没有人，偶尔有车经过，只有风呼啸而过，只留下车的影子渐行渐远。
空气很新鲜。一个人在街上走或者跑，或者停下来看路边的草，偶尔会发现一两朵花和骨头。试想一下，也许盛开之后，它会散发出不知名的香味，淡淡的。嘴角扬起一丝淡淡的微笑，人总是往好的方面想，但也正是因为这样，才会奋斗，才会骄傲，才会失意。生活总是这样，不是吗？
一个人静静地走在街上，似乎远离了城市的喧嚣。这种感觉很愉悦。
这个时候，难免会碰到现场。我想学诗人，把诗当赋唱。不幸的是，我必须死。
不管你是否有疯狂的幻想，你都会有实现誓言的坚定动力；有了方向，就再也不会迷茫了。
仰望天空。多云，灰色。什么都没有。但我知道，在不久的将来，就在我面对的远方，一个温暖的日子将会升起，它可能带给人们的不仅仅是光。微笑着告诉自己，奔向你的梦想，那是你自己在远方的渴望。
静下心来，仔细感受周围，感受世界。时间好像变慢了。每一刻都属于自己。很美。我贪婪地享受着。也许在某个时刻，我甚至拥有了这个世界。
思考是慢慢跳跃，慢慢穿越回忆。希望每一份悲伤和快乐都值得珍惜。终于停了，停在了我所在的这一刻，未来充满了未知，让人生跌宕起伏。我要做的就是努力稳定自己，享受沿途的美景，享受它带给我的各种东西。
越来越亮，人越来越多，越来越热闹。
我不再像行尸走肉一样拖着疲惫的自己，麻木不仁。我拥有自己，控制自己，一切依然光明。
暖心，晚安。
万能作文600字（5）
近四年来天津高考作文题一直是采用命题作文的形式，去年的作文题目是《有句话常挂嘴边》，今年的作文题目是《人之常情》。今年的文题不但延续了数年来的常态，而且愈加贴近日常生活，使学生有的可写。这样也就降低了作文题的难度，想必这正是命题者的意图所在。但这个题目也并不是很容易就能拿到高分的。首先，从审题上说，题目似乎没有一点难度，极易把握，很难跑题。但实战中很可能有一些同学因为设计不出的落脚点而些许偏离“常情”这一题目的核心要点，造成某种程度的偏题。其次，从内容上说，这个题目略嫌廓大空泛，可能会让很多把握宏大题目缺少经验的学生感到无从下手。而且本题目重点不是考察学生文史的积累、学识的素养，而是考察考生体味生活、观察社会、感悟人生的能力，这在给考生提供了广阔的思考空间之后，也对考生的深层思辨能力提出了更高的要求。这个题目能有效地防止宿构，但也将大大削弱善于通过积累优美的辞藻和生动的事例以获取高分的同学的优势。总之，在《人之常情》的题目下写出不同寻常的感人之情来确实有点难。
笔者认为，如果只从通常的亲情、友情、恋情、师生情等方面立意恐难脱颖而出拿到高分。可以尝试反面立意，对“人之常情”中的某些不合理不合法不高尚不进步的做法进行剖析、批判。例如，对人对已不同标准，庇护亲人不守法律，中庸调和不讲原则，党同伐异不讲公平，畏强欺弱不讲道义，自私自利不愿牺牲……均可做为立意的角度，构思出不错的主题来。总之，要想拿高分就要想得比别人多比别人深。
综上所述，本题目拿很高分和低分的可能都不太多，大部分考生可能分数分布较为集中。
万能作文600字（6）
新材料作文之“新”正是材料的多义性导致的立意多样和文体不限。它要求考生有对材料文字的感悟能力、阅读审题能力和一定深度广度的思考力。
试题往往是给学生创作出一个情境，出现对立性的问题，如材料中“共识或分歧”，让考生通过写作，提出解决处理问题的想法和方案。这种任务驱动型材料作文更能贴近社会生活；注重材料的启发和引导作用，更能体现学生分析问题、解决问题的能力。
我们不难发现，藏在作文题背后的主题，是三个大方向。世界所需要的正确的人生价值观念——价值观世界所需要的.正确的人生定位——人生观。
青少年面对长辈特有的精神风貌（理解、对抗、挑战、质疑）——世界观。在命题主旨上，“内挖人性中的闪光点与多元性”与“外探社会中的真善美和深思索”的哲学矛盾，体现哲学的内蕴。其出题思路在探寻考生对于社会、人生、自我的价值实现、人生定位等方面的思索与评价层面继续加深，逐步走向更广义的发展方向，立意标准也相比于之前占到更重要的地位上。
从审题点上来说，材料提出主干来对考生来说并非困难，自以为了解——重读——人生的事理，传统的积淀，时代的印记，读出我们自己，读出成长与成熟，读出认知上的共识或分歧的思维流程，这样我们就容易抽取在题目中的相应信息。
从学生熟悉的话题、生活中学生经常遇到的社会现象、学校生活、家庭生活以及文化社会现象入手立意重读长辈这部书”。精选材料内容，从熟悉的题材或社会热点问题切入，联系学生的生活实际，引领考生关注社会生活，思考个人成长方向，努力做到学以致用、用以促学。
万能作文600字（7）
由于高考的结束，身边也有了很多有关于高考的新闻，引起了我的思考。
高考是一个千军万马过独木桥的考试，如果你一不小心失误了，那迎接你的只有冰冷的河水。高考的重要性是不言而喻，它可以让一个人走向殿堂，也可以把一个人打下低谷。就曾经有一个人，为高考执着数十年，只为考到一个好的高考成绩，那些穷人更是如此，为了一个好的高考成绩，就算是拼命打工几十年，也要复读高考。
不知道你有没有听过那么一个人，在他十多岁的时候，家里贫穷的程度简直是难以想象，父亲疯了，母亲忍受不了父亲，走了，妹妹也还小，但是这个人还是坚持要上学，而且他竟然还收养了一个女孩，一边打工一边上学，还要一边照顾自己的家人，这恐怕是常人难以忍受的艰辛吧，辗转转转数十年，他还真的改变了人生，现在成为了一名校长，而且重组了家庭，一个坚强的十岁少年，就这样通过高考这座独木桥，拯救了自己的家庭。
那么请各位思考一个问题，如果当年没有恢复高考机制，那么，有多少一个贫穷家庭要失去最后的希望？又有多少一个平民无法改变自己的命运？有个人曾说过，如果你不高考，你拿什么和富二代拼？拿运气吗？拿力气吗？
你只能靠自己的勤劳和学历。
不知道你有没有见过一个最近引起众人讨论的一个校长，她就是张桂梅。她为了让一些农村的女孩也能上学，用了数十年才建立了一所女高，她的头发已经苍白，但是仍然坚持下来，因为张桂芳深知高考是能够改变一个人命运的，每一次的高考都是决定人一生的走向。
一生只有一次的高考是重要的，我们一定要努力奋斗。
万能作文600字（8）
《飘》是米切尔十年的作品，也是他唯一的作品。《飘》可以说是史上最经典的爱情杰作。
生活就像秋天的植被。俗话说，人生好像就是一场悲剧。美国女作家玛格丽特米切尔(Margaretmitchell)的《飘》，通过男女主人公之间的爱情纠葛，为读者阐释了坎坷感人的人生道路，也让我们深刻理解了“爱”这个词在人们的生活中占有多大的比重，以及在“爱”和“被爱”之间做出选择意味着什么。
《飘》是玛格丽特米歇尔短暂一生中唯一的一部小说。米切尔以南北战争中的南方社会为背景，以一等兵的三次婚姻为主线，描述了几个年轻人的爱情纠葛。米切尔以其细腻的女性气质准确把握了人物复杂的心理活动，成功地将郝思佳塑造成一个复杂的人物。小说构思非常浪漫，人物和场景描写细腻生动，语言优美生动，对话个性化，使得整部作品极具吸引力。
《飘》里，我最喜欢的角色是斯佳丽。斯佳丽是个难得的女人。她聪明、机智、谨慎、雄心勃勃、目光远大，但同时又让人难以置信。它显示了她嫁给一个她不爱农场的人是多么勇敢，或者战争是多么残酷。
倔强的斯佳丽是美国战后精神的象征。面对被战争摧毁的家园，她不屈不挠，毫不妥协；面对亲人的死亡，她擦干眼泪，努力振作；面对爱人的离去，她彻底的心烦意乱，从头再来。她热爱土地，和土地一样受苦，充满激情。
斯佳丽向我们展示了一个人在苦难中蜕变成长的过程，让每一个读者震惊和感动，却没有落泪，只是因为斯佳丽的精神激励我们无论发生什么都要坚强。也许她在金钱的欲望中痛苦挣扎，也许她深陷名利和权力的泥潭，但她有一颗执着、勇敢、坚强、自信的心。她的灵魂在黑暗中放射出壮丽而强烈的火花。
万能作文600字（9）
说到心和风景的话题，咱见识不多，特别是那些褒扬文章，咱写起来太作难，还是从作文的角度说起。当然，有心就有情，那叫心情。人们写文章，少不了写景抒情。景物描绘，有巍巍高山，有滔滔大河，有大漠孤烟，有阎闾扑地。当然还有春暖花开，春花秋实。无论你看了心旷神怡，还是满腹郁结，这些都是风景。
风景是用来表达感情的。风景的描写，当然少不了心情。心情，让景物带上情感的色彩，使它更漂亮，更感人。《荷塘月色》里，作者欣赏荷塘月色，就带着淡淡的喜悦。那淡淡的喜悦心情，作者把它写进荷塘，写进荷花、荷香，写进了月色里。有了这一份心情，那本来平常的荷塘变了，变得如梦似幻，变得婀娜多姿。荷叶的高颀变成了亭亭；荷花的姿态变成了婀娜；那月色，变得静谧，朦胧。有了心情，这里如诗如画，格外美！
“心在哪儿，风景就在哪儿”,这话当然带着文采。当然，心情在哪儿，风景也在哪儿。假期里，双休日里，人们爱出游。咱出游，当然要带着喜悦。咱只要心里喜悦，当然就有山明水秀，当然就有鸟语花香，整个世界全是美丽的风光。在山道上，咱看林木山岭，听瀑布，赏溪流；在田野里，咱看麦苗儿青，菜花儿黄，看阎闾扑地，赏袅袅炊烟。咱就凭着喜悦和高兴，今儿个，哪儿都是好风景！
出游回来，咱打开笔记本，拿起笔，把今天的风景，今天的心情写下来，把咱的好心情留在文字里。当然，今天的文字，有了风景，会更美；今天的风景，因为有咱的心情，也更感人。这这事情，跟当年朱自清先生游荷塘，那不是异曲同工吗？当然，咱的心在哪儿，风景就在哪儿，咱的文字就在哪儿！
万能作文600字（10）
山崖上的玫瑰，即便你摘到了它，也会被它刺伤!
这里是一座陡峭的悬崖它是那样的接近天空，以至于太阳每天躁动的情绪都会发泄在这里，雨水的每一次激动都会席卷这里。这里，连草都不愿冒出头!
于是，那朵鲜艳的红就成了这唯一的风景。它是一朵玫瑰花。它的花朵从来只有那么大，从来不会完全盛开，也许是担心炎热的夏天不会给予她更多的水。也许是时候不到吧!它的茎虽然起立在那，但可以清晰地看见一根根尖刺爬在上面。这就是野玫瑰，一棵美丽感人的野玫瑰。
玫瑰可能不记得曾经在什么时候，有过一个探险家从这里路过。
“天啊，好美的玫瑰花呀!”探险家发出惊叹，一个箭步冲了过来。
“假如我把这样一株野玫瑰带回去，不知该羡煞多少人呢!”探险围绕野玫瑰转了一圈，眼中好像闪出了光芒。他舔了舔嘴，最终伸出双手去抓那野玫瑰，想将它连根拔起。
“啊!——”探险家发出一声惨叫，像鬼子似的回后一跳，不料就在这时，探险家脚下一滑，一关栽下了悬崖!可悲的探险家，临终前只看见玫瑰茎上一根根尖刺!
伴随着沉重的落地声，这块小小的天地又归于安静，只有从花朵上顺着茎与尖刺流下来的玫瑰红预示着刚才的一幕……
探险家的悲惨际遇令我们深思——美的事物不正应该呵护吗?
玫瑰的刺会越长越长，因为呵护美是它的职责。探险家坠下悬崖，死无全尸，因为它想要破坏美。
看见美的事物，我们只有去呵护它，倘若你要破坏它，那么“玫瑰刺”永远都会严阵以待，使你付出惨痛的代价!
我的朋友，会呵护美吧!当玫瑰刺消失的时候，玫瑰花朵才能真正开放!
万能作文600字（11）
水，纯静的世界，淙淙流淌，是它的一切．白开水，淡淡的，无味的．可偏偏有人钟爱天这淡而无味的液体，因为有人说：活得如白开水一般，是人生的最高境界！然而，白开水亦有情感，它亦执着与快乐着．营养的牛奶，香甜的果汁，均无法动摇白开水坚持的恬淡．因此，牛奶会变质，果汁会过期，而白开水却遗留至今。
白开水看似无情却有情，虽淡而无味却芳香四溢．你可能没尝过果汁，但不可能没舔过白开水．它的情感，你是否了解？
鱼
鱼，活跃，跳动，嬉闹．鱼，是一群在追逐中体验生命的美妙的动物，情感溢于言表．不同于水的细腻．尽管如此，鱼也只有一种表情，只会睁着眼睛看着美丽的世界，直到死去，还坚持着．人爱鱼的活力．然而，人却无法体会鱼的忧伤．因为鱼的眼泪只有水知道，它常常痛并快乐着。
鱼，看似快乐亦忧伤．用一种表情诠释自己的情感，面对这既美丽却又复杂的世界．如果可能，我愿是一条鱼。
生活
生活，时而平淡时而激情，时而快乐时而忧伤．种种种种的转换，是情感的按钮更替了．假如，生活欺骗了我，我会淡然，如白开水，坚持自我；假如，生活眷顾着我，我会沉着，如鱼，用同一个眼光看待．生活着，就是痛苦与快乐相交着，它们是两条相交线，相互交织着，永远都无法平行．我们只能用敏感的心抓住情感的尾巴，心便随它而上浮，下沉．像鱼活在了白开水里，不再是单一的趋向，而是相互融合与交织在一起．
生活无情，人有情．因此，生活有了红色的热情，黄色的和谐，蓝色的冷然，紫色的神秘，黑色的暗沉与灰色的无奈。
哦！原来是丝丝入扣，缕缕牵心的情感点缀着生活，便有了鱼活在白开水里的情节。
万能作文600字（12）
小朋友，你们是不是觉得笔也有很多的麻烦，有时会坏，有时用完笔心要去买，还会掉，会偷，把人都弄得心烦意乱的。现在发明了一种万能铅笔，解除了大家用笔的烦恼。
这种万能铅笔，和普通铅笔的外表没有很大的.区别，只是笔上多了一个按键，按一下按键，笔上就会出现一个小门，里面会有更多的按键，你按不同的按键，笔就变成不同的东西。在按键上面，有一个出声器，想听音乐，按下音乐键，出声器就会变成小电视，里面有世界上所有的歌，还有试听和播放功能，按试听只会唱，按播放就会有图，还有电视剧、动画片、电影……真是应有尽有。但听音乐有时会打扰别人呀，别担心，只要按一下耳机键，从电视两旁会伸出耳机，这样只有戴上耳机才能有声，就不会打扰别人了。用这种笔写字非常快，而且写的很工整。笔坏了，按修理键它就会变好，笔没水了，按加水键，笔又可以写字；笔掉了，笔会散发出一股特殊的味道，发到你的信号球上，通过信号你就可以找到它了；别人想偷它就会尖叫起来，引起人们注意，赶走小偷。
当你想出去玩，路又很远时，这铅笔就能帮上忙，要坐飞机的地方，你按下飞机键，它就会变成铅笔飞机，你一上去，按一下发动键，不用你开，它就会自己跑然后飞上天空。周未，没人陪你玩时，你按下宠物园键，就会有许多小动物从笔中跑出来，陪你一起游戏。你想让它们回去时，只要按下回收键，它们就会走了。
小朋友，你们喜欢这样的笔吗？既能写字又会变，你们是不是想看一看，甚至用它也几个字呢？相信不久的将来你就能够拥有一只这样的一支笔了。
五年级:初音迷夏
万能作文600字（13）
“叮铃铃”，上课铃声响起，但老师依旧没来，班级就变成“菜市场”，同学们都在窃窃私语，左顾右盼。
就在这时，老师怒气冲冲地走进来，大声呵斥：“班里怎么那么吵？”我们吓了一大跳，一个个都呆若木鸡。老师又大声吼道：“你看看你们！成什么样子了？这还像个班级吗？”她的脸就像霜降的茄子，又青又紫！
我们面如土色，十分害怕。突然，一个意料之外的事发生了！老师瞬间眉开眼笑，头上的“火焰”好似被“冷水”浇灭了，笑眯眯地说：“好啦，这节的作文课就写“愤怒的老师”吧，把老师的神态、动作、表情等写下来，先让我们把思路整理一下……”这时，我们才明白，原来我们被耍了，真是“敢怒不敢言”啊。不过老师可真机智啊！竟然想出这个好办法来帮我们“治”写作难的“病”。
老师不但会治写作难的“病”，还会“治”个别同学的“疑难杂症”。走进教室，老远都听到吼叫声：
“哎呀，这题怎么写，那题怎么写？好难啊，我不要写了。”
每当金克同抱怨时，老师就会教导他，并细声细语告诉他怎么写。
没过几天，金克同的病又发作了：“我不要学习了，又要写作业，又要读，背。”每到这时，又是胡老师去慢慢开导他。
没错，无论什么“疑难杂症”，这位“万能医生”都会一一“治”好。
胡老师就是这样一个“医生”，她用“智慧”与“温柔”悄悄地帮同学们“治病”。这样的“万能医生”，难道不值得我敬佩吗？
万能作文600字（14）
现在，文具店里卖的有铅笔、水笔、圆珠笔等，它们都不方便，铅笔字迹不清，易涂改，而且要削笔。水笔和圆珠笔太过滑润，写出的字无形、无骨、不够力度，不易练字。而对于进入四年级以后的学生来说，最好用的就是钢笔。
钢笔写字虽然有许多优点，但钢笔在构造和使用中却有许多不方便，缺点也有很多。比如墨水用得快，吸墨少且慢，还有钢笔错字不易被涂改，如果你写错了一个字，用改正贴，不好看，画圆圈更难看。
所以我就想改进钢笔，制造出未来的一种神奇钢笔——万能钢笔。
万能钢笔可比现在的钢笔方便多了，它有很多功能，例如：提醒模式——如果你写错了字，内部的机器会发出“嘟嘟嘟”的声音，显示器会发出红色的光芒。还有坐姿，如果你没有做到眼睛离书本一尺，手指离笔尖一寸，胸部离书桌一拳的话，万能钢笔就会不停地鸣叫，直到你改正为止。还有你写错了字，只要万能钢笔一扫描，字迹马上会消失得无影无踪。
万能钢笔还有测谎模式，如果你说一次谎身体有点紧张，万能钢笔马上就能检测到。万能钢笔会警告你：“小骗子，好好反省！”如果第二次说谎话，万能钢笔就会说一句让你胆战心惊的话，第三次万能钢笔就会把你带到家长面前，让他们好好教育你……
万能钢笔的作用只有这些？当然不止。万能钢笔还是一个很厉害的摄影师，它体内的系统是天下无敌的，它拍的图案无比清晰，就算你再丑它也会把你拍得漂漂亮亮的！它还能解开求解之谜，帮人们看家，净化空气等。
看到这里你们一定很想拥有这支笔吧！那需要什么呢？需要我们好好学习、天天向上，祖国的科技会越来越发达！终有一天我们的梦想会实现。
万能作文600字（15）
这位“万能小帮手”全身都是耀眼、夺目的红色，设计“万能小帮手”的工程师或许是在想“小帮手”性格刚烈、要强才这样的。在这片红色中隐隐约约有一块白色，我凑近仔细一看才发现：哦，原来这家伙来头不小呀，是漂洋过海从相隔千里的瑞士，千里迢迢、风尘仆仆地来到了我们中国。怪不到“小帮手”那么“趾高气扬”呢！
“万能小帮手”是怎么到我“手上”的呢？那是在一个新年的早上，我和妈妈在文具店里选文具。我东瞧瞧、西瞧瞧，自始至终都没找到心仪的文具。突然，我一眼就看中了它——“万能小帮手”，便买下了它。回家后，我发现“万能小帮手”除了能写字，还能磨指甲、砍树枝和剪纸呢！又发现了它的这三大功能，我更加喜爱它了。
记得有一次，我把“万能小帮手”拿到学校里炫耀，同学们都惊叹道：“哇，多么漂亮！外观独特、来自异国，你在哪里买的呀？”突然，我们班上赫赫有名的“淘气包”以子弹出膛时的速度“偷”走了我心爱的“万能小帮手”。我正急忙寻找时，他一下子用力把它扔出了窗外。我当时就哭了，还带着红眼圈边哭边冲到后花园去寻找它。
说到现在，你知道它是什么了吧？没错，它就是——瑞士万能笔。我相信，当我遇到学习上的荆棘时，它会让我像它一样坚强，帮助我披荆斩棘，我会在它的帮助下更上一层楼。