作文小亦可为(实用6篇)
半城残雪
2024-06-20 08:58:47
其它
其它

作文小亦可为(1)

“勿以善小而不为”短短几个字,表达出了“小”亦有价值。生活中,那些微不足道的善举往往会带来意想不到的效果。事虽小,亦可为。

小行可为

初三的早出晚归也对家庭有着一点影响。每天起床开灯之前,总会把我所在房屋的门轻轻关上。为了保持屋内空气流通,我们家每个房间的门从来都是半敞开着的。为了避免自己屋内的光亮打扰到家人,我形成抹黑关门的习惯。有一次,不知为何,妈妈偶然提起此事,心怀感动地说:“你每次起床都先关门再开灯,真是妈妈的小棉袄,真贴心啊。别以为妈妈不知道,这些小事,我可记着呢。”我注视着妈妈,心中感慨道:每一件小事都能带给别人独特的感受,小亦可为。

小爱可为

每天放学,走到一个岔路口,便是与同伴分别的时候了。记得第一次分别,我对她说;“再见啦,路上小心!”她微微一愣,又笑着回了我一句:“嗯,路上小心!”这件小事被她记在作文中。“路上小心”这一句话成为了每天分别前她与我比说的一句话。每天道别完总觉得心头一阵温暖。这句话虽小,却给我和她带来了一份不一样的体验,让我们决心将这温暖一直传递下去。

小言可为

新年之际,那年的我竟生了病。和妈妈一起去了医院做检查。在检查完出门前,我微笑地向护士道了谢,停顿片刻,我又补充了一句:“新年快乐!”给我做完检查的护士愣在了那里,没有任何表示,我不禁觉得气氛有些尴尬,正想要抬腿迈出诊室的时候,她突然说:“新年快乐啊”她微笑着。在离开之前,我听到她冲着下一个患者说道:“新年快乐!”温暖在人与人之间不断传递着,我十分高兴,我的言语能给人带来快乐。言语虽小,却温暖人心。

在生活中,我们细微的言行举止不经意间影响着我们周围的人。言行虽小,却一次次被他人捕捉,铭记,传递,我们的爱将被放大,世界将到处充满爱的能量。小亦可为。我一直这样告诫着自己,尽全力向他人传递着温暖,传递着正能量。


作文小亦可为(2)

事虽小,亦可为。生活中的许多小事对我们都产生着巨大的影响,你发现了吗?

这次五一小长假到城里小姨家玩,一大早我就和表妹一起出门买早点。开门便看到了一个熟悉的身影:他弯着腰,左手拿塑料袋,右手正在把地上的垃圾往袋子捡。我和表妹异口同声地冲着他说:“爷爷,辛苦了。”他抬起头看着表妹,欣慰的说“小姑娘嘴真甜,爷爷不辛苦,一天闲在家里也无聊,这就当锻炼身体了,我现在也干不了别的什么事儿了,每天只能扫扫楼道,捡捡垃圾。”说完又看了看旁边站着的我,惊讶地说:“你又来城里玩啦!”表妹好奇的看着我,好像在问你们怎么认识?

思绪飘回到一年前,那是我第一次到小姨家玩,有天下午,小姨让我帮她买点东西,一出门我就看见一个老爷爷,头发几乎全白了,年迈黝黑的脸上布满了皱纹,他佝偻着腰,正在捡拾着垃圾,一片纸屑死死的贴在地上,看得出来他弯腰有些吃力,于是我去帮他扯了下来,随后放到他的袋子里。老爷爷很惊讶的看着我,然后低声说道:“谢谢你,我在这里打扫了这么长时间的垃圾,你是第一个主动帮我的人,谢谢你,小姑娘,真是个好孩子。”这时我分明看到他眼里的泪花,也许是源于对我的感激吧。“老爷爷,您客气了,我只不过是举手之劳而已,如果要说感谢,我们这里整栋楼的人都应该谢谢您才是呀。”说话间我突然想起买东西的事来,于是急忙道别离开了,我跑出很远还听到老爷爷说着让我慢点。

此刻,同样的地点,同样的人做着同样的事情,他坚持了一年,也许还要坚持很多年。我在想:如果每个人都能少扔一片垃圾,就能让他少弯一次腰,如果人人都能随手捡起一片垃圾,那就不再需要老爷爷这样日复一日了吧。

虽然这些都只是生活中微不足道的事情,但是小事不小,如果地球上每一个人都能随手捡起地上的垃圾,整个地球就干净很多……

这位老人就像是一片叶子装点着小区的美,像是一缕阳光温暖着我们的心。他是我学习的榜样。没错,事虽小,亦可为。


作文小亦可为(3)

今天,在这个大雪纷飞的日子,他竟然如期而至!我缓缓地走下楼梯,又望见了那件灰大衣和那顶暗红色的棉线帽子,我愣住了,竟不知说什么好。“早上好啊——”他开口微笑道,“怎么这么早起来?平时上学早出晚归,好不容易赶上个周末……外面还飘着雪哩。”我这才回过神来,“哎呦,张爷爷,这么冷的天,您怎么还这么早出来扫地啊!您也该多休息休息!”他把扫帚轻轻倚在一边,搓了搓两只手,随即又伸到大衣兜里,说道:“唉,小事儿。这么多年也习惯啦。再说不是什么累活儿,刚好活动活动筋骨……”“其实这点小事不用您做,让那些年轻力壮的外地人来做不就行了?您也可以在家享享清福。”他使劲吸了吸鼻子,又用手捂了捂已经冻得微微发红的鼻头,抬头爽朗地笑了,脸上几道皱纹也漾开来,“己所不欲勿施于人呀!再说,外地人也要照顾家,拉把孩子,挺辛苦的。我做完这点小事,剩下的时间都可以歇着,早起点没关系!”说着,他又重新拾起那把扫帚慢悠悠地扫起地来,那沙沙的声音像一曲轻柔的乐曲,飞进了我的心田。

雪花漫天飞舞,无声无息,带来一片纤尘不染的世界。每天,当人们还在睡梦中的时候,他都会悄悄地拎着清水,拿着笤帚和墩布,默默地打扫楼道,擦洗把手,隔一段时间,还会进行消毒处理,为我们营造一个干净卫生的居住环境。曾几何时,我认为扫地是一件极微小的事情,甚至不屑做这样的小事。但看到张爷爷寒来暑往,一直为社区打扫不计回报,我不禁感动于他做小事时的一丝不苟,以及从小事中折射出的默默奉献的精神,正因为此他赢得了大家的尊重。

现在,每天清晨楼道内“沙沙沙”的声音已成为我一天中重要的一部分,它给我力量,给我启迪,让我坚信从小事做起,小事也会闪烁出耀眼的光芒!


作文小亦可为(4)

事虽小,亦可为。有些举动虽然看起来微不足道,却带给了别人莫大的温暖。

午后的阳光照进屋中,是那样的温暖。我照例去病房探望姥爷。六号病床上的老婆婆已经搬走,又住进来一个中年女子,她面色发白,神情有些憔悴,因为患了白血病的缘故,头发都掉光了,与病房的阳光有些不搭。但总是不见她像其他身患重病的人一样神情凝重,很多时候她都会报人以微笑,把病房中的阴霾驱散开,给病房中的病人带来一些温暖。

“妈妈,妈妈!”中午时分,一个衣着带些泥泞的中年男子领着一个小男孩来探望她,中年男子手里总拿着饭盒,然后小心翼翼的把饭菜摆在小桌板上,三个人围在病床前默默吃着午饭。饭盒里的肉总是寥寥可数。可以看出来他们生活并不富裕。我看到这样的情景,灵魂仿佛被打了一棒子,心里说不出的难过,却也帮不了什么。只能帮她做一些很小的事情,在空闲时候多帮女子打来一瓶热水,却给女子带来莫大的温暖。

“姐姐,你看!”我很好奇,便问小男孩:“你弄了这么多蚕蛹是作何用?”小男孩如实的告诉了我:“这蚕蛹能卖钱,我和小伙伴找了些来,等赚了钱,就能让妈妈每天吃的.更好一点…。”五号病床上的男子听过后,把小男孩招了过去,仔细询问了价格,竟把一袋蚕蛹全部都买了下来,一连几天都如是。我问他缘由,他只说喜爱吃蚕蛹,恰好小男孩心灵手巧,能捉到蚕蛹,也不用专门到市场上去买了。

小男孩一家的生活渐渐好起来。跟着好起来的,还有我姥爷的病。等到我姥爷出院那一天,我去倒最后一次垃圾,刚好碰到了五号病床的中年男子也去扔一大包东西。

等走近了看,竟是一大包一大包的蚕蛹。我吃惊的问:“你既然不喜欢吃蚕蛹,为什么还要一次接着一次买?”中年男子用手挠挠头,不好意思的说:“小男孩一家的经济状况,咱们也都看在眼里。你一个小姑娘都可以帮助小男孩一家,我又何乐而不为呢?”


作文小亦可为(5)

锲而不舍,金石可镂。千里之行,始于足下。所谓水滴石穿,便是小小的力量,然而小,亦有属于自己的价值。

缓缓步入古琴教室,四周用檀木所雕的桌椅细致刻着流畅的花纹处处流转着细腻温婉,瓷盆栽着株娇艳珍珠梅。梅香袅袅萦绕鼻翼,而悠扬琴声于空气中荡漾。一个稚嫩的声音突兀传来:“我为什么要练这么简单的指法啊……”我循声而望,只见一个小姑娘坐在古琴后自言自语地抱怨。唇角微微上扬,心底漫上一个熟悉的影子,那是从前的自己,那时的我同她一样不懂得“小”的力量。

初学琴时,我迫不及待地想学习华丽繁复的曲子,老师却只教给我基础的指法:抹、挑、勾、踢。我很快学会了,然而老师只是让我一遍又一遍地练习。年幼的我不服气,赌气的心情便体现在了琴音上,十指机械地做着挑拨琴弦的动作,速度越来越快却杂乱无章,毫无美感。渐渐地心情由兴奋转为无趣,又跌落至烦闷。浑厚优雅的音色也被手指搅乱成低沉暗哑的嘶吼。

忽然,老师的声音从琴音中滑出:“你都练好了?”我一惊,莫名不敢看老师的眼睛,只垂头低低地回应:“练好了。”老师在对面坐下,深深地望了我一眼,并不言语,只静静地开始弹奏。抬臂,垂腕,食指轻靠在拇指尖端,忽地指尖舒展,在空中划出一道浅浅的抛物线,清脆圆润的声音沉稳而端庄地轻轻自琴中逸出,似乎泛起一圈圈声音的涟漪。我不自觉地微张开嘴,怔怔地聆听着,心中的浮躁也被古琴一声声低吟浅唱抚平,如一双温柔的手将纠结的`心缓缓铺展开。

“好听吗?”老师看向我,眸底是嫣然的笑意,她没有听我的回答而是继续说“其实我只是弹了一遍你刚刚练的指法。”见我吃惊的模样又是微笑:“你可知为什么我们弹起来感觉不同?指法虽小,却是所有曲子的基础,要得惊人艺,须下苦功夫。”

老师走后,我继续练习那单调的指法,只是这时脑海里回响着老师最后的那句话“唯有踏实走好每一小步,才能走出成功的大路。”于是日复一日地练习,练习指法这件小事细水长流般渐渐成为一种习惯。每当我的指尖接触到生涩粗糙的丝弦,脸上的愁绪或快乐都融化为一抹淡淡的浅笑,心中的纷繁杂念也全沉淀为一片畅然的宁静,仿佛自成一个世界。时光浅漫,从动作僵硬到收放自如,从感情稀薄到跌宕起伏,此时的我已学会了许多曲目,然而平日里最喜欢练习的依旧是最小最简单的指法。随着指尖在琴弦上舞蹈,老师的话在心中愈发深刻。

冷风拂面携着微微琴声,或抒情而妙曼或刚健而苍凉,我恍然从记忆中抽离出来。轻轻走到那女孩近旁,附身说出那句烂熟于心的话:“小朋友,别着急,唯有踏实走好每一小步,才能走出成功的大路。”

只有一滴一滴渺小水滴的凝聚,才能汇聚成大江大河。事虽小,亦可为。


作文小亦可为(6)

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小亦可为初中优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

晚上十一点二十三分,我坐在桌前,对着一张纸条发呆。

这是一场班主任组织的活动,一看就是那种“温暖全世界”的类型,在接下来两周中,帮助指定的一名同学,不能让他发现,我总觉得这大可不必,同学之间的互帮互助太微不足道,根本解决不了任何实质问题,再者能帮到的地方平日里帮的差不多了,实在不必大费周章。

现实却与我的预期大致相同,没有什么实质的行为,大家都在做一些信手拈来的芝麻大的事,买瓶水,写张祝福便签来句鼓励......都是些微不足道的小事,在我眼中形同虚设。

然而渐渐地,渐渐地,我开始留意到一些从未关注过的事情,例如刚上完体育课大汗淋漓之际一瓶清凉解渴的饮料是多么的沁人心脾;例如清晨顶着刀子一样锐利的寒风跋涉到学校时一张“天冷了,多穿衣”的爱心便签有多么的温暖人心;例如,思考数学题时一份贴心的不知是谁放在旁边的解析有多么让人如释重负,我渐渐发觉有时候当你忙的焦头烂额累的气喘吁吁,也许你需要的只是一小袋贴心的零食,一小张纸片,这些毫无现实意义的小物件或许会成为沙漠中的一场甘露,拨走生活当中密布的乌云,班里似乎充斥这一种无法言明的气氛,朦胧中带着甜蜜,让每个人在平常的生活中嘴角有意无意的勾起一抹淡淡的浅笑。

于是我渐渐地加入了这个行列,我开始在课间偷偷跑去小店买来小包装的零食饮料,开始用不属于自己的笔记在精致的信纸上怀着满心的窃喜把它放在别人桌子的角落里,带着期待偷偷等待着同学拿到它之后脸上或惊讶或温暖的笑容,然后同样惊喜地发现另一个不知名的同学偷偷塞到笔袋里的祝福,我开始留意其他的一些小事,留意每天早上路过校门口时保安大爷脸上淳朴的微笑,满脸的皱纹堆积在一起,留意每次发下来的.作业,老师细致的圈画修改,留意散落一地的书本,第二天被母亲贴心的收回书架。

两周后活动结束了,我不知什么时候变得和从前不一样了,我会在平常不时的对同学说几句鼓励的话,我会在老师的桌子上留下两盒润喉糖,我会替母亲整理凌乱的桌面,会在周末给外婆发上长长的问候短信,我开始有意无意的让自己微笑,我会告诉自己要想想别人,要帮助别人,温暖别人,因为一件一件点点滴滴,让他人欣喜,让自己满足。我在不嫌弃这些事太小太细微,因为我知道,小亦可为。

是的,小亦可为,一个美好快乐的人生应当充满惊喜和温暖,应当有收获也有给予,不是每个人都能做到每天都做出几件惊天动地的大事,这些喜悦,这些生活都由一件件小得不能再小的串串珠似的串成一条精致的艺术品,没人能定义什么是“小”。因为没有什么是真的微不足道的,只要你不想让它渺小,它就不会渺小,因为一件事,无论他本身有多小,一旦它被注入了一个人对另一个人的关怀就不在渺小,它将会代表一个人,她以及她的所有好意和温暖,千千万万的小事小物是连接这个社会的纽带,在这个社会中,每一次收获都是惊喜,喜欢给予都是温暖,一件件的小事在我们的指尖展开,绽放出人性的鲜花,这些小事定义了温情,更定义了我们,这个世界上的每一个人。

于是,我告诉自己,小亦可为。