保护动物的作文100字（1）

我很喜欢小动物，我知道很多小动物对人类有好处，是人类的好朋友。

我喜欢啄木鸟，因为它可以啄出树干里的虫子，并吃掉它，给大叔治病。我喜欢青蛙，因为它捉害虫，保护庄稼。我还喜欢壁虎，因为他捉蚊子，这样我们就不怕蚊子咬了。

我们应该保护小动物，不能捉青蛙吃，不能伤害蜻蜓和蜜蜂，也不能伤害其他对人类有益的小动物。如果看到有人伤害小动物，我们要去阻止，并告诉他们动物是人类的朋友，要保护动物；当我们发现小动物受伤时，要及时为它们包扎伤口，并照顾它们。我们还可以做一些标语牌，在上面写着：“请爱护动物。”

让我们一起保护有意的小动物吧！

保护动物的作文100字（2）

今天我和爷爷一起去海河边晨练。准备活动过后我开始滑轮滑，滑着滑着我在草丛中看见一只“蝴蝶”。可是仔细一看又不是蝴蝶，为什么呢？因为它全身是黑色的，翅膀是蓝色的，长着像蜻蜓一样的身子，两个翅膀不一样长，前面的又短又细，后面的却比较长。它飞起来的样子很好看，简直和蝴蝶一样飞在草丛中。爷爷听见我的赞美声，走过来说：“我们捉住它吧！”当时我没加思索就对爷爷说：“不行，它是只昆虫，也是一个小动物，我们要爱护动物吗！”爷爷听了我的话，称赞我有爱心。我却觉得这是我们人类的责任。保护小动物——王岚萱

可惜我们没带照相机，没给它拍张照片，真是太可惜了。保护小动物——王岚萱

我喜欢小动物！

保护动物的作文100字（3）

大自然里有许多对我们有益的小动物，比如青蛙、壁虎、蚯蚓、蜜蜂等等。

青蛙是捕捉害虫的能手，它生活在庄稼附近的池子旁边，每天捕捉田里的害虫，人们称它为“保护庄稼的好帮手”。

壁虎是吃蚊子的高手，每逢夏天，在老家的墙上总能看到它。

蚯蚓生活在土壤里，每天在土里钻来钻去，给土壤松土，它的'粪便还是很好的肥料。

蜜蜂是最勤劳的小动物，它每天不停地采蜜，传播花粉，使农作物增产。

所以我们要爱护这些对我们有益的小动物。

保护动物的作文100字（4）

我们的生活中有许多动物，它们是人类的好朋友，叫有益动物。有益动物有许多种，比如青蛙。

青蛙是田地卫士，是农民伯伯最欢迎的有益动物，它一天至少能吃七十多只害虫呢！青蛙有长长的舌头、一双水灵灵的大眼睛、有力的长腿，它们是青蛙捕捉害虫的关键。

有益动物十分受欢迎，可有的人却伤害它们。他们会吃青蛙的肉、或者捏死一只蜻蜓、踩死一只七星瓢虫当作一种游戏娱乐。我们碰到这种情况时，我们要出手相助马上阻止那些人的行为。

有益动物是人类的好朋友，我们要把它们回归大自然。保护环境，并给它们一个良好的生活环境，好让它们多多捉害虫。让我们拥有一个共同美好的家！

保护动物的作文100字（5）

大自然中，有许多小动物都是我们的好朋友。青蛙捕捉害虫，保护庄稼；蜜蜂采蜜，传授花粉，酿造美味的蜂蜜；啄木鸟医治树木，让树木健康成长……

可是生活中，却有许多小动物受到了伤害。那天，我出去玩耍时，看到有人捕捉小青蛙，我立马上前阻止他，叫他不要伤害小青蛙了，因为青蛙是保护庄稼的小能手。另外，我还看到有人用网捕捉小鸟，我跑过去对他说：“叔叔，你能把小鸟放了吗？小鸟也想在天空下自由自在地飞翔。”叔叔听后红着脸低下了头，摸着我的头说：“小朋友，你是个有爱心的孩子。”

我希望人人都能保护有益动物，让世界更加美好。

保护动物的作文100字（6）

全市的小朋友们：

小动物是我们人类的好朋友，请求大家好好保护它们吧！不要用石头、棍子打伤它们，它们有血有肉会痛的，会哭泣的，它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献，因此，我们特向全市小朋友们发出以下倡议：

一、不要打小动物，不要捕捉小动物。

二、多照顾小动物，把无家可归受伤的小动物送到收容所。

三、向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义。

四、认真学习小动物的生活习性，学会保护小动物的知识。

小朋友们！让我们心连心、手拉手，共同为保护小动物事业做出贡献吧！

保护小动物协会成员：林思宇

20xx年6月6日

大连市西岗区五四路小学三年级林思宇

保护动物的作文100字（7）

利津实验二校二年级三班徐鹏辉

有一天，我在放学的路上走着，忽然，看见一只小鸟的翅膀受伤了。

我把小鸟抱回了家，回家后，我用纱布给小鸟包扎伤口。

几天过去了，小鸟的翅膀好了，我让它在天上自由的飞翔。

指导教师崔梅茹

六年级上册第七单元作文 100 字——保护动物

赵一鸣

春天，万物复苏，百鸟争鸣，柳绿花红。小龙从补习班回家。

小龙路过绿绿的草坪，突然，小龙在草坪上看见一只小鸽子被猎人打中了，小龙把受伤的小鸽子带回家了。

小龙请了几天假，精心照料鸽子。小鸽子的伤很快好了。

小龙把小鸽子放走了，心中依依不舍地向小鸽子挥手。

指导教师崔梅茹

六年级上册第七单元作文 100 字——保护动物

利津实验二校二年级三班刘文浩

有一天放学后，我走在路上，突然看见一只手上的鸽子。

鸽子嗷嗷的叫着，我听见了鸽子的叫声，就把鸽子带回了家。

我给鸽子包扎完了伤口，鸽子飞走了，我高兴的笑了！好像鸽子也笑了，还好像在跟我说再见呢！

指导教师崔梅茹

六年级上册第七单元作文100 字——保护动物

崔笑妍

今天，卡罗尔在放学的路上，突然，发现了一只鸽子被老鹰啄伤了，疼得叫了起来。卡罗尔仔细看了看鸽子受伤的地方。

卡罗尔就捧着鸽子回家了。他给鸽子治伤，细心照顾鸽子休息。

过了几天，鸽子的伤养好了，卡罗尔拿着鸽子来到河边，放走了鸽子，鸽子就在天上自由自在地飞翔。

指导教师崔梅茹

六年级上册第七单元作文 100 字——保护动物

有一天，我看见有人捕捉蜻蜓。我就是叫他不要捕捉，说：“蜻蜓是有益的动物，会捉蚊子，保护庄稼。”